TICA, PROFESIN Y PERSONALIDAD

Los seres humanos, nacemos diferentes en todos los aspectos de la vida, por lo
tanto actuamos y pensamos de acuerdo a nuestra personalidad, que a su vez
est enmarcada por la crianza, la cultura, los genes, la influencia de la sociedad y
otros aspectos.

El trabajo es un ente importante en la vida del hombre y la mujer para satisfacer

las necesidades que demanda la vida actual; a hora, tener trabajo no es lo ms
importante, profesionalizarse para las nuevas generaciones es una prioridad ya
que es este el paradigma social.

Basta con mirar las estadsticas para darnos cuenta de que el nmero de
personas que obtienen un ttulo profesional ha crecido y va creciendo con los
aos a pasos agigantados.

El dilema est en saber cuntos de estos asumen la profesin como debe ser,
teniendo en cuenta los principios ticos y morales que deben estar inmersos en
nuestro da a da como seres humanos, sociales y profesionales.

Dios nos cre y nos dio libertad para elegir, sabiendo nosotros diferenciar lo bueno
de lo malo; as mismo cada profesional en su campo acta de acuerdo al contexto,
a las normas establecidas por la sociedad, las institucionales y sobre todo de
acuerdo a su personalidad y la conviccin de hacer lo correcto y lo mejor.

Ser docente o profesional de la educacin, lleva consigo un compromiso social y

personal quien se desempea como tal en donde se involucran una serie de
valores, virtudes, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes, vocacin, etc.

Entonces, si todos ejercemos nuestra profesin con tica, responderemos cada

da a los interrogantes que nos definen como buenos profesionales (porque,
cuando, como, donde, para qu) en el quehacer pedaggico para obtener
mejores resultados y estar satisfecho con nuestro trabajo y con nosotros mismos.

Si aplicamos la tica a nuestro quehacer pedaggico asumimos con

responsabilidad nuestros actos y a pesar de nuestras diferencias personales la
conciencia, que es nuestra voz interior nos dir que es lo correcto.

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