Rbrica

Mdulo 2:

Marco orientador de la calidad

educativa
 RBRICA DE EVALUACIN - MDULO 2

Nombre del participante: _____________________________________ Puntaje:

________

Niveles

CRITERIOS Satisfactorio En proceso En inicio

Organizacin Las ideas y/o Las ideas y/o Las ideas y/o
conceptos del conceptos del conceptos del
documento son documento son documento
presentados con una presentados en un carecen de
secuencia lgica. orden que no secuencia y
Usa palabras o siempre tiene presentan un
frases de manera secuencia. orden deficiente.
acertada.
Coherencia Las ideas y/o Las ideas y/o Las ideas y/o
conceptos conceptos conceptos
presentados presentados presentados no
responden en forma responden responden a las
clara y precisa a las parcialmente a las preguntas
preguntas preguntas formuladas
formuladas. formuladas.
Argumentacin Las ideas Las ideas Sustenta sus
presentadas se presentadas se ideas sin
sustentan sustentan considerar el
considerando las parcialmente en las contenido del
lecturas obligatorias lecturas del mdulo.
y complementarias mdulo.
del mdulo.
Anlisis critico El documento El documento El trabajo
evidencia un anlisis evidencia un evidencia un
crtico y reflexivo del anlisis crtico, anlisis del
material de lectura y aunque reflexiona contenido sin
de aspectos propios parcialmente en la establecer una
de la realidad de su realidad de su relacin con la
regin. regin. realidad.
Ortografa y El documento refleja Se detectan Se encuentran
redaccin dominio de las algunos errores errores
normas de ortogrficos o de ortogrficos o de
ortografa y de redaccin, que no redaccin que
redaccin de textos. impiden la afectan la
comprensin del comprensin del
texto. texto.

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Retroalimentacin del tutor:

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