PAUTAS DE LECTURA MDULO 2

El mdulo 2, referido al Marco Orientador de la calidad educativa en EBR y ETP,

prev como mnimo 4 horas de lectura para su desarrollo. En este sentido, a
continuacin planteamos las lecturas obligatorias que el participante deber
realizar y algunas otras lecturas complementarias con las cuales podr profundizar
en el tema1.

Lecturas obligatorias:

1. Ley General de Educacin 28044 (Ttulo II: Universalizacin, Calidad y

equidad de la educacin; pginas 3-10)
2. Proyecto Educativo Nacional (Primera parte, Captulo 1: Una visin del pas
vinculada a la educacin que queremos, pginas 23-31)
3. Reflexiones en torno a la evaluacin de la calidad educativa, en Amrica
Latina y el Caribe, UNESCO-LLECE (Introduccin; pginas 6-12)
4. Educacin Tcnica y Formacin Profesional en Amrica Latina y el caribe
(Todo el documento)

Lecturas complementarias:

1. Matriz de poltica 12 del Acuerdo Nacional

2. Plan Nacional de Competitividad (Sntesis)
3. Lineamientos Nacionales de Poltica de Formacin Profesional
4. Ley SINEACE (28740)
5. Reglamento SINEACE
6. Reglamento de la Ley General de Educacin
7. Ley Universitaria (30220)
8. No una sino muchas ciudadanas (Tubino)

1
El listado de lecturas obligatorias y complementarias se encuentran colgadas en la plataforma.
Adicionalmente, el mdulo considera una bibliografa ms amplia que podr tomar en cuenta para la
profundizacin en el tema.

Curso Semi presencial: La autoevaluacin para la mejora de la calidad educativa