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CULTURA TEOLOGICA
EVALUACION A DISTANCIA 2016-1
DOCENTE.
FR. RAUL GOMEZ SANCHEZ, O.P
TABLA DE CONTENIDO
Pginas
Introduccin.3
Objetivo general..4
Objetivos Especficos......4
Actividades a desarrollar.5
Desarrollo7
Punto 17
Punto 28
Punto 39
Punto 4...11
Punto 5...14
Conclusin.16
Bibliografa17
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INTRODUCCION
OBJETIVOS
OBJETIVO GENNERAL.
Aprender y comprender que el mbito religioso contribuye al desarrollo personal del
hombre, referente a la dimensin humana y la integracin social y, de forma
especial, ayuda a comprender la necesidad de trascendencia que el hombre siente.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Reconocer a Cristo como centro de la vida cristiana y cmo El ofrece al
hombre la liberacin integral.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Lea detenidamente cada enunciado y responda en forma sinttica,
argumentativa, clara, coherente y objetiva, la posible pregunta.
Para tal fin, realice un folleto o volante (de una hoja) en el que sugestivamente,
por medio de imgenes, frases clave y llamativas, signos y otros elementos
segn su criterio, le haga pensar a sus compaeros que su estructura personal
no se limita a las meras necesidades primarias por las que todos los das deben
luchar, que su obrar responde a un ser inacabado y de naturaleza abierta.
2. De acuerdo al documento Fides et ratio de Juan Pablo II y las cinco vas de la
razn que Santo Toms de Aquino utiliza para mostrar la posibilidad de la
existencia de Dios, explique la relacin existente entre la razn y la fe. Trate de
preguntarse se rechazan la una a la otra? el que cree no piensa? el que
piensa no cree? Realice un texto sinttico de 5 prrafos utilizando argumentos
slidos, como quien se dirige a un ateo.
3. En el siguiente cuadro relacione las similitudes y diferencias entre las cinco grandes
religiones del mundo, as: Judasmo vs. Cristianismo; Budismo vs. Hinduismo;
Islam vs. Cristianismo. Tenga en cuenta: caractersticas, doctrina, moral, culto y el
aporte/impacto.
Religiones Semejanzas Diferencias
b. Escoja dos grandes discursos de Jess (opciones: Lc 15, 4-7; Lc 15, 11-32;
Lc 6,27-
35; Mt 25, 14-30; Mc 10, 41-45; Mt 5, 1-11) y realice en el siguiente cuadro
una descripcin en la que aparezca lo ms significativo de su mensaje (segn
cada parbola) y una aplicacin a la cotidianidad, esto es, responder a la
pregunta Cul podra ser la ganancia para que la humanidad lo ponga en
prctica?
5. Realice un MAPA CONCEPTUAL a modo de sntesis en el que explique por medio
de conceptos (sin necesidad de hacer cuadros extensos de explicacin) Qu
es la espiritualidad? Qu es el Ecumenismo? Qu pasos prcticos aconseja el
cap. II de la Unitatis Redintegratio para vivir ecumnicamente?
3.
Budismo es no-testa
(sin Dioses), mientras
que el Hinduismo es
politesta (muchos
Dioses).
El budismo es una
religin antropocntrica
y el hinduismo es una
religin teocntrico.
Los dos creen en las
reencarnaciones. Los budistas creen en el
Budismo vs. "renacimiento" (ojo, no
hinduismo Los creen en el karma. reencarnacin), ya que
estos niegan la
Los dos creen en la existencia de un alma o
smara o rueda de las algo permanente dentro
vidas. de la persona que
pueda tomar otro cuerpo
al morir y a su vez los
hinduistas creen en un
alma y en la
"reencarnacin", esta
sera la nueva
encarnacin del alma en
un nuevo cuerpo fsico
El islamismo dice que
Dios es imposible de
conocer en su totalidad,
el Corn revela la
Comparten la creencia en voluntad de Ala mas no
un Dios, a Jess como al el mismo, no es
nacido de una virgen, una tratado como un Dios de
expectativa de amor, ni como un padre
resurreccin y en un juicio para su pueblo como lo
departe de Dios. hace la Biblia.
Veneran y adoran a Jess Aunque Jess es
y esperan su segunda presentado como un
Islam vs. venida. profeta santo, hacedor
cristianismo Comparten su creencia de milagros y el mesas,
monotesta. el islamismo niega que
El Corn afirma que Jess es el hijo de Dios y que
naci de una virgen como haya muerto por los
la biblia. pecados de la
Comparten la creencia de humanidad
un paraso y un infierno. Para los islmicos no se
necesita un salvador
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nunca hemos visto su rostro, lo cual pudiera ser aferrante para decir que no existi.
Pero llegamos a los relatos que nos ensean mucho sobre este personaje, si
creemos en filsofos que dejaron sus pensamientos y nunca le vimos, como no
creer en Jess del cual se habla tanto, y donde encontramos todo lo que hizo lo que
vivi cuando estuvo aqu en la tierra, todo esto lo encontramos en los evangelios
que puede llegar ser la fuente ms confiable que nos brinde informacin de Jess
ya que aqu hay muchos testigos y relatos donde se deja en claro la vida de este
hombre, digo la fuente ms confiable porque para conocer a una persona es
necesario saber sus obras, lo que hace, sus pensamientos, y es esto lo que se nos
muestra en los evangelios una serie de sucesos entorno a Jess y sus
pensamientos llegando as a ser la mayor fuente de informacin sobre este
personaje.
b.
Discurso de Jess Lo ms significativo de su Aplicacin a la cotidianidad
de Nazaret mensaje
Esta parbola nos deja ver al
hombre como un oveja
descarriada del redil del
pastor, donde se encuentra
en problemas y sufrimientos
expuesta a peligros, es as el
hombre lejos de la presencia
Dios una oveja perdida, y as
como el pastor cuando
pierde una oveja sale a
Dios se contenta por cada buscarla hasta que la
Lc 15, 4-7 persona que se arrepiente encuentra, Dios envi a su
y vine a su cuidado. hijo Jess para rescatarnos
del peligro del pecado en
cual nos encontrbamos con
el fin de traernos al rebao
del buen pastor, curar
nuestras heridas y sanar
nuestro corazn, porque no
hay mejor lugar para un
oveja que en manos de su
pastor, as como para
nosotros que en las manos
de Dios, quien se contenta
cuando volvemos a l.
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5.
LA
Entender la conexin ESPIRITUALIDAD Promueve
con el universo. valores
Encontrar sentido a la
vida.
Cultivar valores.
Practicas religiosas Amor
comprometedoras Caractersticas
Tolerancia
que ayudan a la fundamentales
Respeto
trasformacin del Servicio
hombre. Justicia
Encontrar la esencia
Ejemplo
de la persona, su ms
Responsabilidad
profunda interioridad.
Solidaridad
Convivencia
Etc.
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El ecumenismo
Tiene que haber una conversin interior, por lo tanto hay que implorar al
espritu santo una renovacin del alma sincera.
Los catlicos deben unirse a las oraciones de los hermanos separados.
Adquirir mayor conocimiento de la doctrina.
Se debe implementar rpidamente la teologa del ecumenismo en las
instituciones teolgicas para que los que se preparan para ser pastores la
conozcan bien.
Se debe exponer con claridad la doctrina catlica, el ecumenismo no es
impedimento para hacerlo.
Todos los cristianos deben confesar su fe en Dios como uno y trino.
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CONCLUSIN
En las religiones (ms) naturalistas era el orden csmico, como manifestacin del
trasfondo divino, el que marcaba las pautas de la conducta correcta. En las (ms)
profticas estas pautas se viven como originadas y sancionadas directamente por
Dios o por los dioses, interpretndose como mandamientos divinos.
Por ejemplo el tema de la razn y la fe, nunca pens que una tuviera que ver tanto
la otra, y luego de haber ledo y estudiado he podido aprender la relacin entre ellas.
Otro tema de mucha importancia fue el haber aprendido sobre las regiones en el
mundo muchas veces no llegamos a conocer tanto sobre la regin y pensamos que
regin es cualquier cosa pero la misma biblia nos ensea que la religin verdadera
es aquella sin macula en Santiago 1: 7 y que la regin salva al hombre ms es una
fuente que nos conlleva a la salvacin.
Respecto a las religiones tambin aprendimos las diferencias y semejanzas entre
las 5 religiones en el mundo, de donde surgieron y todo lo referente con sus cultos
y formas de hacerlo.
La influencia que tiene la biblia o las palabras de jesus en nuestras vidas, viendo
como lo que l deca an tiene vigencia en nuestras vidas, y como sus parbolas
pueden ser aplicables a la vida del hombre hoy en da.
De igual se pudo observar por qu los evangelios son la mayor fuente donde
podemos encontrar informacin acerca de jesus y esto se debe a que en estos libros
es donde mayor informacin se encuentra sobre el cristo y entre ms uno escuche
de alguien mejor le conocer.
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BIBLIOGRAFIA