You are on page 1of 4

Pre-Universitario FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD ANDRS VALDEZ CORTES

ELABORADO POR: ANDRES VALDEZ CORTES 7. Una pelota pierde las dos quintas partes de su altura en cada
rebote que da. Si se deja caer desde un metro de altura, Qu
El objetivo del presente taller es evaluar la capacidad interpretativa y el uso altura alcanzar despus del tercer rebote?
de las herramientas matemticas para dar solucin a cada uno de los A. 20,5 cm
problemas planteados. B. 21,6 cm
C. 2,3 cm
Los materiales permitidos son lpiz, borrador, sacapuntas y papel. Est D. 22,4 cm
totalmente prohibido el uso de calculadoras, libros, cuaderno de notas o E. 24 cm FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
equipos electrnicos. 8. En las cajas 1 y 2 hay fichas blancas y negras, 17 en total en cada
caja. En la caja 1 hay 5 fichas blancas y 12 negras. Si se pasan N
1. Dos obreros pueden realizar un trabajo en 15 das. Si uno de ellos
fichas blancas de la caja 2, a la caja 1, al sacar al azar una ficha de
se demora 16 das ms que el otro trabajando slo, en qu
cualquiera de las cajas, la probabilidad de obtener una ficha
tiempo hara la obra el otro slo?
blanca es 1/2. El nmero de fichas negras en la caja 2 es:
A. 40 das
A. 4
B. 24
B. 10
C. 35
C. 12
D. 16
D. 5 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
E. 18 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
9. Durante un periodo de racionamiento de energa elctrica, la
2. Tres obreros trabajan juntos en una misma obra. El primer obrero
administracin de cierta ciudad propuso cobrar una sobretasa en
hara slo el trabajo en 6 das, el segundo en9 das y el tercero
las cuentas de los usuarios que sobrepasen el lmite de 200 kwh
en 8 das. Si por el trabajo se pag 3480 soles. Cunto le
por mes:
corresponde al tercero?
Un cobro adicional del 50% en los primeros 300kwh por
A. 1000
encima del lmite.
B. 1080
C. 1600 Un cobro adicional de 100% en el consumo por encima de
D. 1040 los 500kwh.
E. 1220 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD Si los usuarios consumen 800kwh en un mes, el porcentaje
3. Un albail y su ayudante pueden hacer una obra en 12 das. en que se incrementa su cuenta con esta propuesta es:
Despus de trabajar juntos durante 6 das se retira el ayudante A. Entre el 45% y el 50%
terminando el albail lo que le falta de la obra en 10 das. En B. Ms del 50% pero menos del 75%
cuntos das puede hacer toda la obra el ayudante trabajado slo? C. Ms del 75%
A. 23 das 30 D. Menos del 45% FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
B. 30 10. En diciembre del 2010, el salario de Mara corresponda al 25% del
C. 32 salario de Claudia. Al iniciar el 2011 Mara recibi un aumento de
D. 35 su salario en un 60% mientras que el salario de Claudia no
E. 40 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD cambi. Si M denota el salario de Mara y C denota el salario de
4. Un tanque puede ser llenado por una caera A en 6 horas y Claudia ambos en 2011, entonces, M es igual al:
vaciado por otra caera B en 8 horas. Se abren ambas caeras A. 40% de C
durante dos horas, luego se cierra B y A continua abierta por B. 85% de C
3 horas; al final de las cuales se abre B. Desde la apertura de C. 125% de C
B, que tiempo demora el tanque en llenarse. D. 25% de C FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
A. 11 h 11. En una empresa que tiene 480 empleados se hace una
B. 3h celebracin por mes con todos los empleados que cumplen aos
C. 8h el mes de la celebracin. Si se consideran todos los meses del ao,
D. 12 h el mayor valor de K para el cual se tiene certeza de la informacin
E. 10 h FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD por lmenos hay K empleados que cumplen aos el mismo mes,
5. Una pelota pierde un quinto de su altura en cada rabote que da. es:
Si se deja caer desde 1,25 m de altura qu altura alcanzar A. 48
despus del tercer rebote? B. 40
A. 50 m C. 120
B. 64 m D. 2 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
C. 24 m 12. En una vasija hay un litro de una mezcla de agua y 10% de alcohol
D. 62 m y en otra hay 3 litros de una mescla de agua y 30% de alcohol. Si
E. 72 m FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD los lquidos de ambas vasijas se mezclan, el porcentaje de alcohol
6. Si dejamos caer una pelota de cierta altura, Cul es esta altura, en la mescla total es:
sabiendo que despus del cuarto rabote se eleva 32 cm y que A. 15%
cada rebote se eleva 2/3 de la altura anterior? B. 10%
A. 81 cm C. 30%
B. 162 D. 25% FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
C. 324 13. El rectngulo en la figura tiene lados con longitudes 20 y a, con
D. 62 a < 20. Este rectngulo se pueden dividir en los cuadrados
E. 72 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD sealados donde todos los lados tienen longitudes de valor
entero. El valor a es:

Telfono: 3105309378 - 3217878123 Carrera 9#7-49 POPAYAN CAUCA Correo: fundacineducativamipad@gmail.com

El conocimiento es una fuente infinita de paz y desarrollo


Pre-Universitario FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD ANDRS VALDEZ CORTES
operando conjuntamente, se puedan etiquetar 500 botellas en 2
minutos. La ecuacin usada para hallar la cantidad de minutos X
que requiere la maquina nueva trabajando sola, para etiquetar
500 botellas es:
A. 8X=1


B. + =1
2 8

A C.
500
+
500
= 500
8

1 1 500
D. 500( + ) = FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
8 2
20
A. 10 19. Escribiendo el cero a la derecha de un nmero de dos cifras, se ha
B. 8 aumentado ste en 648. El nmero es:
C. 15 A. 72
D. 12 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD B. 54
14. Un vendedor recibe cada mes una comisin del 10% de su salario C. 94
base. Cierto mes recibi $120.000 pesos adicionales, lo que D. 68 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
signific junto a su comisin, un aumento del 25% de su salario 20. Para ascender a un cargo de gerente en una empresa, se
base. El salario base de este vendedor es: present un primer grupo de 20 aspirantes en una sede de la
A. $ 1000.000 empresa, y un segundo grupo de 30 aspirantes en la otra sede de
B. $ 800.000 la empresa. Todos deban presentar la misma prueba de actitud.
C. $ 1200.000 La nota promedio del primer grupo de aspirantes en la prueba fue
D. $ 600.000 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD 80 y la nota promedio del segundo grupo fue 70. La nota
15. Ana, Luisa y Sofa tienen edades diferentes. Entre las siguientes promedio de todos los aspirantes a gerentes fue:
tres afirmaciones, solamente una es verdadera: A. 74
Ana es la mayor B. 75
C. 77
Sofa es la mayor
D. 72 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
Luisa es la menor
21. Si X, Y y Z son nmeros reales que cumplen que: X > O, y > O,
La menor de las tres es:
X > Y y Z O, entonces la desigualdad que no siempre se cumple
A. Luisa
es:
B. Sofa
C. Ana A. > 2
2
D. No hay suficiente informacin para determinarlo B. X + z > y + z
16. Cuando un reloj seala con sus manecillas las 12: 15, entonces las C. X - z > y -z
manecillas que marcan la hora y los minutos forman un ngulo D. X z > y z FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
de: 22. En los almacenes A y B estaban vendiendo el mismo artculo,
A. 28 pero en el almacn B el artculo costaba $ 6000 pesos ms que
B. 5 en el almacn A.
C. 30 El fin de semana, en el almacn B le hicieron un descuento del
D. 22.5 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD 10% a este a este artculo, pero aun as qued 10% ms caro que
17. En un evento de arte van a ubicar esculturas de base cuadradas el precio en el almacn A. El precio de este artculo en el almacn
sobre plataformas giratorias de forma circular. Se exige que la A es:
base de la escultura quede totalmente apoyada en la plataforma. A. $ 27000
Si la base de una de estas esculturas tiene lado L, la medida del B. $ 30000
radio R de la plataforma para apoyar esta escultura debe ser C. $ 25000
mayor o igual que: D. $ 33000 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
1 23. Jos compra mandarinas a un precio de 3 mandarinas por 100
A.
pesos, para luego venderlas a un precio de 5 mandarinas por 200
pesos. Para que Jos obtenga una ganancia de 1000 pesos,
B. entonces deber vender:
2
A. 200 mandarinas

C. B. 67 mandarinas
2
C. 100 mandarinas
2 D. 150 mandarinas FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
D. FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD 24. El nmero que contina en la siguiente secuencia es:

18. Una empresa de gaseosas tiene una maquina etiquetadora la cual 0 1 5 14 30 ?
etiqueta 500 botellas en 8 minutos. La empresa desea comprar A. 64
una mquina nueva de forma tal que cuando dos mquinas estn B. 60

Telfono: 3105309378 - 3217878123 Carrera 9#7-49 POPAYAN CAUCA Correo: fundacineducativamipad@gmail.com

El conocimiento es una fuente infinita de paz y desarrollo


Pre-Universitario FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD ANDRS VALDEZ CORTES
C. 45 C. 30
D. 55 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD D. 18 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
25. Durante un experimento con robots que estn movindose sobre
una lnea, cada segundo se est registrando la posicin a la que 29. En un grupo hay 13 hombres y 17 mujeres. Si dos terceras partes
se encuentran 2 robots respecto al origen. de las personas del grupo saben nadar, entonces la menor
cantidad de mujeres del grupo que sabe nadar es:
A. 10
Tiempo (t) en segundos Posicin en metros respecto B. 15
al origen C. 3
Robot 1 Robot 2 D. 7 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
0 -2 6 30. Un vendedor tiene 20 pares de zapatos de 4 colores diferentes;
1 0 0 caf, negro, azul, y rojo. Si se sabe que 17 pares no son negros,
2 2 -6 5 pares son rojos y 12 pares no son cafs, entonces la cantidad de
3 4 0 pares de zapatos azules que tiene el vendedor es:
4 6 6 A. 5
B. 6
Si las trayectorias se continan en la forma sucesiva que estn C. 3
ocurriendo y las velocidades de los robots son uniformes en sus D. 4 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
trayectos, la distancia en metros entre los robots 1 y 2 en el 31. Las cinco casas que hay en una cuadra son de colores blanco,
instante T = 6 segundos, corresponde a: verde, rojo, azul y amarillo; en ellas viven A, B, C, D y E, pero no
A. 10 necesariamente es ese orden.
B. 16 B vive junto a la casa amarilla, pero no junto a la casa de A
C. 0 Entre las casas C y D, est solo la casa verde
D. 4 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD La casa C est en una esquina y no es azul
26. Ana, Beatriz y Carolina participaron en una carrera. Antes de la A no vive en ninguna de las esquinas
carrera se hicieron las siguientes predicciones Entre la casa azul de una de las esquinas y la casa blanca,
La ganadora ser Ana o Beatriz est solo la casa de E
Si Beatriz llega segunda, la ganadora ser Carolina
Si Beatriz llega de tercera, entonces Ana no gana En la casa roja vive:
El segundo lugar estar entre Beatriz y Carolina
A. C
Si despus de la carrera ocurri que todas las predicciones fueron B. E
ciertas y entre Ana, Beatriz y Carolina estuvieron los tres C. A
primeros lugares, entonces el orden de llegada fue: D. B FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
32. Dos autos parten de A con destino a B. El primero sale a las 6
A. Ana Carolina Beatriz p.m. y llega a las 4 a. m; el segundo sale a las 8 p.m. y llega a las
B. Beatriz -Ana Carolina 2 a.m. El tiempo que tarda el 2 auto en alcanzar al 1 es:
C. Beatriz Carolina -Ana A. 4 h
D. Ana Beatriz Carolina FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD B. 5 h
C. 2 h
27. En cierta calle en la que el flujo del trnsito vehicular es en una D. 3 h FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
nica direccin, la numeracin es tal que si se camina en el 33. En un grupo de nias que conforman el coro de la escuela, todas
sentido en el que la numeracin aumenta, los nmeros pares menos tres son rubias, todas menos 4 son pelinegras, y todos
quedan ala derecha y los impares a la izquierda; Pedro lleg a menos 5 son pelirrojas. Si solo estos son los colores del cabello
esta calle en un bus convencional (donde los pasajeros suben y de las nias del coro, el nmero de estas es:
bajan por la derecha) y al bajarse observ que el nmero de la A. 8
casa al otro lado de la calle era 33 12. De las siguientes B. 6
afirmaciones: C. 12
1. El flujo vehicular en esta calle se da en el sentido en el que D. 9 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
aumenta la numeracin.
2. Si Pedro est buscando la casa con el nmero 33 -20, 34. Tres vecinas Alejandra, Isabel, y Camila viven en una misma calle
despus de atravesar la calle hasta el frente de la casa con pero sus casas no estan alineadas, es decir, las tres no viven en el
nmero 33 12 observa que la casa 33 20 est a su mismo lado de la calle. La distancia entre las casas de Alejandra e
izquierda. Son verdaderas. Isabel es de 4 metros y el producto de las distancias entre la casa
A. Ambas afirmaciones de Isabel y Camila y las casas de Camila y Alejandra es de 30
B. Ninguna de las afirmaciones metros cuadrados. Asumiendo que estas distancias son nmeros
C. Solamente la afirmacin 1 enteros, la suma de las distancias entre las casas de las tres
D. Solamente la afirmacin 2 amigas , en metros es:
28. La cantidad de nmeros enteros entre 300 y 500 que se pueden A. 12
formar, usando solo las cifras 3, 4 y 5 es: B. 15
A. 36 C. 17
B. 27 D. 21 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD

Telfono: 3105309378 - 3217878123 Carrera 9#7-49 POPAYAN CAUCA Correo: fundacineducativamipad@gmail.com

El conocimiento es una fuente infinita de paz y desarrollo


Pre-Universitario FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD ANDRS VALDEZ CORTES
41. Los relojes digitales 1 y 2, fueron sincronizados en la maana
Preguntas 35 y 36 marcando la hora exacta. Se sabe que ambos relojes tienen
Julin tiene un plan telefnico de 600 minutos mensuales por el problemas. Por cada hora, el reloj 1 se adelanta 5 minutos y el
cual paga $ 72.000; si se pasa de los 600 minutos mensuales debe reloj 2 se atrasa 6 minutos. En cierto instante de la tarde el reloj 1
pagar por cada minuto adicional, el 50% ms del valor est marcando las 18 : 50 y el reloj 2 est marcando las 17 :00, la
correspondiente al minuto de su plan. hora exacta en ese instante es:
Ana tiene un plan telefnico de 900 minutos mensuales por el
cual paga $99. 000. Si se pasa de los 900 minutos mensuales debe 18: 50 17 :00
pagar por cada minuto adicional, el 40% ms del valor
correspondiente al minuto de su plan.
A. 17 :20
35. El valor en pesos que cada uno de ellos, Julin y Ana, debe pagar B. 17 :30
por cada minuto adicional es, respectivamente: C. 18 :00
A. 146 y 130 D. 18 :30 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
B. 170 y 150 42. Un nio quiere ordenar una coleccin de fichas cuadradas iguales
C. 180 y 154 que posee, formando un cuadrado. En su primer intento le sobran
D. 200 y 164 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD 15 fichas, entonces intenta construir un cuadrado de lado uno
36. Si Julin recibe a fin de mes una factura por 1000 minutos, ms que el anterior y le faltan 10 fichas. El nmero de fichas que
entonces la cantidad de dinero en pesos que Julin habra tiene el nio es:
ahorrado, si tuviese el plan telefnico de Ana, es: A. 95
A. 56.600 B. 134
B. 29.600 C. 159
C. 18.000 D. 169 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
D. 16.800 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD Pregunta 43 a 46
37. Juliana y luisa estn jugando con sus muecas, cuando Juliana le Irene y Fernanda deben leer un libro de 255 pginas para su
dice a Luisa: si me prestas una de tus muecas quedar con el curso de lengua castellana (las pginas del libro estan numeradas
doble de las tuyas, a lo que luisa contesta: Y si me prestas una del 1 al 255). Ambas comenzaron su lectura el mismo da.
de las tuyas quedaremos con la misma cantidad. El nmero total Fernanda lee solamente la primera pgina el primer da y en cada
de muecas que tienen Juliana y luisa juntas es: uno de los siguientes das lee 2 pginas ms que el da anterior.
A. 8 Irene tambin solo lee una pgina el primer da, sin embargo, en
B. 10 cada uno de los das siguientes lee dos veces el nmero de pginas
C. 12 que ley el da anterior.
D. 14 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD 43. Al final del da n, el nmero total de pginas ledas por Fernanda
38. En un banco hay tres filas 1 para consignar, la fila 2 para retirar y es:
la fila tres para pago de facturas. Si en la fila 3 hay el doble de A. 2n
personas que en la fila 2 y en la fila 1 hay dos tercios del nmero B. 1+3+5+(2n +1)
de personas que hay en la fila 2 y adems se sabe que en el banco C. 1+3+5++(2n 1)
hay 55 personas haciendo fila, entonces la cantidad de personas D. 1+3+5++ n2 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
que van a pagar factura es: 44. El nmero de das que necesita Irene para terminar de leer su
A. 10 libro est entre:
B. 15 A. 3 y 5 das
C. 30 B. 6 y 8 das
D. 45 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD C. 9 y 10 das
39. El promedio de edad de una familia conformada por el padre, la D. Ms de 11 das FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
madre y los hijos es de 22 aos. Si la edad del padre es 46 y el 45. El da que Irene acab de leer su libro, el nmero de pginas que
promedio de la edad de la madre y sus hijos es de 18, entonces haba ledo Fernanda, al final de ese mismo da, era:
el nmero de hijos en la familia es: A. 64
A. 2 B. 100
B. 3 C. 128
C. 4 D. 150 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
D. 5 FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD 46. Si se elige al azar una pgina de este libro que este enumerada
40. Juliana decidi guardar monedas de 50, 100, 200 y 500 pesos en con al menos 2 dgitos, la probabilidad de que su numeracin
una alcanca durante cierto tiempo. Todos los das de la semana comience por 2 es :
55
guardaba una nica moneda, siempre en este orden 50, 100, 200, A.
255
500, volva a comenzar, 50, 100, 200, 500 y as continuaba.
Si la primera moneda (de 50 pesos) fue guarda un lunes, el da que 56
B.
completar ms de 5.000 pesos es: 245
A. Mircoles
56
B. Jueves C.
246
C. Viernes
D. Sbado FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD 66
D. FUNDACIN EDUCATIVA MIPAD
246

Telfono: 3105309378 - 3217878123 Carrera 9#7-49 POPAYAN CAUCA Correo: fundacineducativamipad@gmail.com

El conocimiento es una fuente infinita de paz y desarrollo