Centro Educacional Mirador.

Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales.

Profesora: Helda Pilar Sobarzo Candia.

A nuestros Profesores exigimos vocacin a nuestros estudiantes y apoderados, compromiso

Prueba 2 Enseanza Media

Nombre Estudiante:

Curso: 2 medio Fecha:

Aprendizaje Esperado Analizar, contrastando distintas interpretaciones histricas, las relaciones entre espaoles y
mapuches a lo largo del periodo colonial.

I- Alternativa nica: Cada pregunta tiene cinco posibles respuestas, de las cuales solo una es correcta.
Anota al final de la tabla la letra de la alternativa correcta. 1 Pto. cada correcta.
1- Del Mapa presentado, cual es el nombre correcto de los imperios Americanos, sealados con los nmeros:
a- 1 Mayas
2 Aztecas
3 Incas

1 b- 1- Incas
2 2- Mayas
3- Aztecas

c- 1- Aztecas
3 2- Mayas
3- Incas

d- 1- Olmecas
2- Zapotecas
3- Chavn

2- La fundacin de centros urbanos en el proceso de conquista de Amrica responda a la intencin de que stos
fueran
a- La base de la estrategia conquistadora.
b- Un lugar para proteger a los prisioneros.
c- El espacio para la realizacin de intercambios comerciales.
d- Posteriores lugares patrimoniales.
e- Centros habitados solamente por los representantes de la corona.

3- Las primeras huestes espaolas llegadas al territorio nacional lo hicieron siguiendo la ruta
a- Sur - Norte.
b- Este - Oeste.
c- Oeste - Sur.
d- Norte - Sur.
e- Sur - Oeste.

4- El trauma de la conquista no se limit al impacto psicolgico de la llegada del hombre blanco. El dominio
espaol, en tanto que se sirvi de las instituciones nativas, al mismo tiempo llev a cabo su desintegracin. (...)
Las consecuencias de la conquista afectaron a las sociedades nativas en todos los niveles: demogrfico,
econmico, social e ideolgico. (Leslie Bethell, Historia de Amrica Latina).
Con relacin al texto anterior se puede afirmar que el impacto de la conquista espaola en Amrica en el siglo
XVI, se manifest en:
I. una disminucin abrupta del volumen de la poblacin indgena.
II. la desintegracin de los sistemas econmico, social y poltico de muchas comunidades indgenas.
III. la desaparicin inmediata del sistema de creencias religiosas indgenas y su reemplazo por el
cristianismo.

a- Slo I
b- Slo II
1
c- Slo I y II
d- Slo I y III
e- Slo II y III

5- La historiografa tradicional chilena ha afirmado frecuentemente que la Guerra de Arauco, fue la causa
principal de la gran disminucin de la poblacin indgena que se hizo ostensible en nuestro pas a partir del
siglo XVII. Sin embargo, esta visin fue revisada, lo que permite afirmar que, adems, existen otras causas
relevantes, Entre ellas se encuentra(n)
I. Las nuevas enfermedades tradas por los europeos.
II. La imposicin de un trabajo excesivo a los aborgenes.
III. El mestizaje que se dio entre espaoles y naturales.

a- Slo I
b- Slo II
c- Slo I y III
d- Slo II y III
e- I, II y III

6- . Durante el perodo colonial, los espaoles impusieron el sistema de encomiendas en Amrica, con la
finalidad de evangelizar e integrar a la poblacin indgena, pero al mismo tiempo, aprovechar su fuerza de
trabajo. En Chile, el sistema de encomiendas:
I. Se reglament a travs de un conjunto de disposiciones denominadas tasas.
II. Represent una forma de obtener mano de obra en una economa en que el trabajo asalariado estaba
poco difundido.
III. Permiti la contratacin voluntaria de los indgenas para integrarse a este rgimen de trabajo.

a- Slo I
b- Slo I y II
c- Slo I y III
d- Slo II y III
e- I, II y III

7- En el cuadro precedente se observa la drstica disminucin de la poblacin de Chile entre los aos 1540 y
1620. Esta disminucin se explica, fundamentalmente, por:
a- la fuerte emigracin de indgenas hacia el sur huyendo de los conquistadores.
b- la temprana colonizacin de territorios al otro lado de la Cordillera lo que provoc un desplazamiento de
poblacin.
c- el brusco descenso de la poblacin indgena relacionado con el rgimen de trabajo forzado y las
enfermedades.
d- el rpido reemplazo de la poblacin indgena por espaoles y descendientes de afroamericanos por su
especializacin productiva.
e- el estancamiento del proceso de mestizaje en los primeros aos de la Conquista por la situacin de guerra que
se viva.

8- El cuadro anterior hace referencia a la cantidad estimada de habitantes del Reino de Chile durante el siglo
XVI. De acuerdo a los datos y al contexto del periodo, es correcto inferir que:
2
a- la poblacin espaola tuvo un alza importante, transformndose en el grupo ms populoso.
b- la poblacin mestiza aument debido a la insercin fundamental del componente social negro.
c- los indgenas experimentaron una drstica disminucin poblacional por la proliferacin de enfermedades y el
trabajo forzado.
d- la poblacin negra, mulata y zamba, fue numricamente poco significativa debido a los problemas de
aclimatacin.
e- los indgenas al sur del ro Biobo experimentaron un fuerte crecimiento demogrfico en todos los aos
sealados.

9- La Colonia en Chile fue un perodo que se extendi desde fines del siglo XVI hasta los primeros aos del
siglo XIX. Durante esta etapa de la historia nacional, se fue configurando una sociedad que se caracteriz por:

a- la valoracin de las tradiciones culturales indgenas en los modos de vida.

b- la escasa movilidad social entre los diferentes grupos que habitaban el Reino.
c- la preocupacin de las autoridades hispnicas por mantener la pureza racial.
d- la indiferencia de la aristocracia por los ttulos y smbolos de nobleza.
e- el aumento de la importancia de la mano de obra indgena en la hacienda.

10- Un acontecimiento histrico de la envergadura del Descubrimiento de Amrica, no se podra haber realizado
si no hubieran participado, entre otros, los siguientes actores con las siguientes motivaciones:
I. La Iglesia Catlica con su afn evangelizador y misionero.
II. La Corona Espaola con sus objetivos de esplendor y de imperialismo.
III. Los conquistadores con sus afanes de riqueza y de poder econmico.

a- Slo II
b- Slo III
c- Slo I y II
d- Slo I y III
e- I, II y III

11- El mestizaje en Chile se inici cuando los espaoles traan sirvientas y se mezclaron con ellas. Los nios
nacieron aqu, pero no queran mezclarse con la poblacin nativa de Chile, ya que ellos tenan un estado
especial, por ser aliados de los espaoles, al igual que en la guerra.
Estos indgenas que estuvieron llegando hasta finales de siglo XVI no slo provenan de los Andes, tambin de
Guatemala, Ecuador. Y todos en condicin de sirvientes. Lo importante es que desde la fundacin de Santiago
hasta la colonizacin del sur de Chile hubo permanente mestizaje, que forma una sociedad biolgicamente
homognea pero desde el punto de vista cultural no lo es. En definitiva el mestizo es una realidad biolgica,
pero no una cultura mestiza. Ya que los mestizos que nacieron al lado de los espaoles, se fueron
espaolizando y los del interior de la frontera mapuchizando.
(Mestizaje y Cultura. Osvaldo Silva).
De lo establecido en el fragmento, se puede reconocer como consecuencia del proceso de mestizaje
I. El mestizaje construy una cultura propia totalmente ajena a indgenas y espaoles.
II. La condicin exigida por la sociedad de la poca para ser considerado mestizo era vivir al modo
espaol.
III. El establecimiento de una homogeneidad racial.
a- Slo I
b- Slo II
c- Slo III
d- Slo I y II
e- I, II y III

12- La Encomienda, fue una institucin socio-econmica mediante la cual un grupo de individuos deba
retribuir a otros en trabajo, especie o por otro medio, por el disfrute de un bien o por una prestacin que hubiese
recibido. En relacin a esta institucin se puede afirmar que:
I. Se utilizaba para la evangelizacin de los indgenas que era una prioridad para la Corona y una
obligacin para el espaol.
II. Los negros seran incorporados a la encomienda, pero se les otorgara un trato ms benigno.
III. Los encomenderos estaban obligados a proteger a los indgenas colocados bajo su tutela.
a- Slo I
b- Slo II
c- Slo III
d- Slo I y II
e- Slo I y III
3
13- Durante la colonia se realizaban cada cierto tiempo reuniones entre comunidades indgenas y autoridades
espaolas con el fin de concertar la paz. Estas reuniones, reciban el nombre de:
a- Malones.
b- Misiones.
c- Residencias.
d- Parlamentos.
e- Malocas.

14- Organismo encargado de supervisar el monopolio comercial que ejerci la Corona durante la Colonia.
Adems, entre sus atribuciones estaban las de vigilar la llegada y salida de colonos a Amrica. A qu
importante institucin colonial correspondi esta caracterizacin?
a- Intendencia.
b- Real Hacienda.
c- Real Audiencia.
d- Oficina de Marinas e Indias.
e- Casa de Contratacin.

15- Los indios no quedan por esclavos, ni aun por vasallos de los encomenderos y slo reconocen al rey seor,
como los dems espaoles, y de los tributos que a l como a tal, le deben pagar su voluntad y mandato, y una
como rogacin o delegacin, se dan aquellas partes de rentas a los encomenderos, sin que tengan que entrar ni
salir con los indios, ni les puedan pedir otras cosas y antes con cargo de que procuren su amparo y defensa y
paguen a los curas que los doctrinan.
(Juan de Solorzano y Pereira, Poltica Indiana).
En relacin con el texto anterior, la institucin de la encomienda desarrollada en Amrica tena como objetivo
principal
a- desarrollar una forma encubierta de esclavitud indgena.
b- distribuir la riqueza indgena entre todos los espaoles.
c- fomentar la economa indgena autnoma.
d- establecer un mecanismo de aculturacin de la poblacin nativa.
e- organizar el tributo que deban pagar los indgenas.

16- El mestizaje se remonta a los orgenes del mundo, aunque la mezcla de culturas a escala planetaria se
inicia con la conquista ibrica de Amrica en el siglo XVI. Adems, creo que es lo biolgicamente natural. Un
pueblo en el que hay mestizaje nunca pierde. Ni identidad ni cultura ni nada. Ms bien gana, en diversidad, en
riqueza cultural, en idiomas, en costumbres.
Olga Cubides; El mestizaje y yo.
De lo establecido en el prrafo se puede reconocer como consecuencias del proceso de mestizaje, lo que sigue:
I. Diversidad cultural e idiomtica.
II. Variedad de costumbres y de hbitos socio-culturales.
III. Postracin econmica y social.

a- Slo II
b- Slo I y II
c- Slo I y III
d- Slo II y III
e- I, II y III

17- Yo afirmo que yo mismo vi ante mis ojos a los espaoles cortar manos, narices y orejas a los indios e indias,
sin propsito, sino porque se les antojaba hacerlo, y en tantos lugares y partes que sera largo de contar.
(Bartolom de las Casas, Brevsima relacin de la destruccin de las Indias).
El texto anterior alude al planteamiento realizado por el monje dominico Bartolom de las Casas durante el
proceso de Conquista de Amrica en relacin al trato que los conquistadores daban a la poblacin indgena en las
colonias.
Considerando estos antecedentes, la postura que asumi la Corona espaola consisti en:
a- el establecimiento de la esclavitud de los indgenas encomendados.
b- la implementacin de leyes para proteger a la poblacin indgena.
c- el establecimiento de un sistema de trabajo obligatorio.
d- el desconocimiento de los indgenas como sbditos del rey.
e- la liberacin del pago de impuestos a los pueblos de indios.

18- La conquista espaola de los territorios del sur de Chile iniciada en el siglo XVI, se caracteriz por el
enfrentamiento entre mapuches y espaoles. Una expresin de este conflicto fue la batalla de Curalaba, tras la
4
cual se estableci como frontera estable, entre el sector habitado por los espaoles y los territorios mapuches, el
ro Biobo. En relacin a esto ltimo qu mecanismo utiliz la Corona espaola para sostener el
establecimiento del lmite fronterizo?
a- La implementacin de un ejrcito profesional permanente financiado por el Real Situado.
b- La creacin de organismos eclesisticos destinados a promover la pacificacin del territorio.
c- La redaccin de leyes que definieran la relacin poltico-administrativa entre las dos naciones.
d- La instalacin de la encomienda como institucin fiscalizadora de las relaciones laborales entre espaoles e
indgenas.
e- La creacin de instancias formales de intercambio econmico.

19- En la ilustracin: Prospectiva y planta de la ciudad de Santiago, incluida por Alonso de Ovalle en su obra
Histrica Relacin del Reyno de Chile (1646), se aprecian algunos elementos que, a pesar de la idealizacin
presente en la imagen, corresponden a la realidad de la sociedad colonial chilena en su conjunto, como
I) la adopcin del plano damero en el diseo urbano.
II) la fuerte presencia de la Iglesia Catlica en la sociedad.
III) la construccin de ciudades amuralladas como mtodo defensivo.
a- Solo I
b- Solo II
c- Solo III
d- Solo I y II
e- Solo II y III

20- Una legua de nuestro cuartel llegaron ms de ochocientos indios enemigos, y en un estrecho paso del
estero que llaman las Cangrejeras, nos aguardaron resueltos y alentados, adonde tuvimos el encuentro y batalla
campal []. Disponiendo la poca gente que en la infantera gobernaba, el enemigo no aguard a dejarnos
acabar de poner en orden para la batalla, pues embistiendo con nosotros en forma de una media luna, la
infantera en medio guarnecida por los lados de su caballera, se vino acercando a nuestro pequeo escuadrn,
dando unas veces saltos para arriba los infantes, y otras, por desmentir las balas que les tiraban, cosindose
con el suelo. rales el tiempo favorable por ser lluvioso y el viento norte apresurado y recio, que nos
imposibilit nuestras armas de fuego, de manera que no se pudo dar ms que una carga, y esa sin tiempo ni
sazn. Con que al instante su infantera y caballera carg sobre nosotros con tal fuerza y furia, que a los
ochenta hombres que nos hallamos a pie, nos cerc la turbamulta, y habindonos desamparado nuestra
caballera, nos cogi en medio, y aunque pocos para tan gran nmero contrario, sin desamparar sus puestos,
murieron los ms como buenos y alentados soldados peleando valerosamente. (Francisco Nez de Pineda,
Cautiverio Feliz. Y razn individual de las guerras dilatadas del Reino de Chile, 1673).

5
Francisco Nez de Pineda, descendiente de espaoles, se enfrent a los mapuches y luego fue su prisionero,
experiencia que le permiti describir las relaciones entre ellos en el siglo XVII en Chile. De acuerdo al anlisis
de esta fuente, es correcto afirmar que los mapuches, en dicho periodo:
I) haban incorporado elementos blicos de los espaoles.
II) conocan el funcionamiento de las armas espaolas.
III) tenan superioridad numrica sobre sus enemigos.
a- Solo II
b- Solo III
c- Solo I y II
d- Solo II y III
e- I, II y III

Tabla de Respuestas Alternativa nica

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

II Lee, observa y contesta: Lee, y responde dando fundamentos de lo preguntado. 2 puntos cada una

Fundacin de Santiago.
En este valle, dos leguas de la cordillera, a la orilla del ro Mapocho, cri Dios un cerro de vistosa
proporcin y hechura, que sirve Como de atalaya, de donde a una vista se ve todo el llano como la palma de la
mano, hermoseado con alegres vegas y vistosos prados en unas partes y, en otras, de espesos montes de
espinales, de donde se corta la lea para el comn uso de la vida humana. Al pie de este cerro, hallaron los
castellanos poblados gran suma de indios, que segn refieren algunos autores, llegaban a ochenta mil, y
pareciendo al gobernador Pedro de Valdivia, que supuesto que los naturales de la tierra haban poblado en este
lugar, sera sin duda el mejor de todo el valle, lo eligi para fundar como lo hizo, la ciudad de Santiago. La
planta de esta ciudad no se diferencia de las antiguas que he visto en Europa, porque est hecha a comps y
cordel en forma de un juego de ajedrez, Las cuadras se dividen en cuatro solares iguales, de los cuales se
repartieron uno a cada vecino de los primeros fundadores, y a algunos les cupo dos; pero con el tiempo y la
sucesin de los herederos, se han ido dividiendo en menores y menores, de manera que se ven ya hoy el cada
cuadra muchas casas, y cada da se hacen nuevas divisiones. Por la banda del norte baa a esta ciudad un alegre
y apacible ro, que lo es mientras no se enoja, como lo hace algunos aos, cuando el invierno es muy riguroso.
Padre Jesuita Alonso de Ovalle

1- Por qu se escogi este lugar para fundar Santiago?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2- Qu caractersticas de la cultura urbana europea se pueden observar se implementaron o copiaron al

fundar esta ciudad?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3- De las formas de trabajo indgena que fueron La MITA, La ENCOMIENDA y el REPARTIMIENTO
entre otras, Cul crees t que es la
forma de trabajo indgena que se
muestra en esta imagen? Luego
describe en qu consista esa forma de
trabajo.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________