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CUANTO INVIERTEN LOS

ESTADOS DE AMERICA CENTRAL Y AMERICA LATINA EN

EDUCACIN?
Hay varios pases de Centroamrica, caribe y Sudamrica que s han invertido en
la educacin de los nios y jvenes, ya que se han preocupado al ver la
importancia de la educacin y de los beneficios que esta presenta ante la
sociedad y el mundo entero. Brasil y Argentina son los pases que ms han
invertido en educacin, son un ejemplo del compromiso que los gobiernos de
estos pases han contrado con la educacin de su poblacin, para poder as
alcanzar el xito que tanto han deseado. Por otro lado Per y Repblica
Dominicana son los que menos han invertido en la educacin de su poblacin.

El gasto social en Amrica Latina y el Caribe va en aumento desde hace ya


algunos aos. Cada vez una porcin ms grande de la riqueza producida por los
pases va dirigida a proteccin social, salud, vivienda, sistemas de saneamiento y
tambin a educacin. As lo recoge el informe llamado Pulso Social de Amrica
Latina y el Caribe realizado en 2016: realidades y perspectivas, que, pese a tener
diferencias considerables en inversin pblica educativa entre los distintos pases
que evala, confirma que la mitad del gasto social va dirigido a salud y a
educacin. Adems, muestra una tendencia, aunque un poco lenta, con un
aumento que pasa del 7% en 1995 a un 10% en 2013.

Brasil es el lder del ranquin de pases de Amrica Latina y el Caribe en cuanto a


gasto en educacin, con una inversin ligeramente superior al 8%. Argentina y
Costa Rica le siguen con un 8% y un 78% respectivamente.

Por detrs se encuentran Venezuela (64%), Bolivia (56%) y Ecuador (52%), cuyo
gasto en educacin supera la media de los pases de la Organizacin para la
Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE), situada en un 52%. Con una
dedicacin inferior al 5% estn Panam (47%), Jamaica (47%), Chile (42%), El
Salvador (4%) y Mxico (39%). En la cola en inversin se sitan pases como
Colombia (3,1%), Per (3%) o Repblica Dominicana (2,8%), los que dedican
menos presupuesto en la regin a la educacin.

Los datos recogidos en el informe muestran una perspectiva muy variable entre
los pases de la zona. Aun as, no menos que en otras regiones como un ejemplo
la Unin Europea, que dedica de media un 49% a los sistemas de enseanza. En
Espaa, este porcentaje es del 43%, segn datos del informe Panorama de la
educacin. Indicadores de la OCDE 2015. Las cifras contrastan con el 55% que
dedica Francia, el 49% de Alemania o, en la parte ms elevada del ranquin
europeo, Suecia (77%), Noruega (74%) o Finlandia (72%), segn datos del
Banco Mundial de 2012.

Esta grafica muestra la recopilacin de datos de algunos pases que han invertido
en educacin. La investigacin se realiz en 2013 y esto fue lo que se obtuvo:

Educacin temprana
De la inversin pblica dedicada a la educacin en Amrica Latina y en el Caribe,
la mayor parte se dedica a la educacin secundaria, seguida de la formacin de 0
a 5 aos y la educacin primaria. El estudio menciona la importancia de la
inversin en educacin por varios motivos, pero destaca especialmente que
cuanto antes se invierta en el desarrollo de los nios y nias, ms alto ser el
retorno. En ese sentido, se apunta como clave la educacin temprana para evitar
perder el desarrollo de las capacidades propias de las primeras etapas de la vida,
especialmente los aspectos cognitivos. Es por ese motivo que la mayora de
pases de la regin han establecido la obligatoriedad de cursar por lo menos un
ao de educacin inicial. Pases como Ecuador, El Salvador, Guatemala, Mxico,
Per o Venezuela, con la voluntad de reforzar la educacin temprana, situaron la
obligatoriedad en tres aos.

A la vez, un nmero creciente de alumnos asisten a la escuela dentro de esa


franja de edad, un aumento liderado por Argentina, donde el 66% de los nios de
4 aos estn escolarizados, y Chile, con un 80% de menores de la misma franja
de edad que asisten a clase. En otros pases como Costa Rica, Honduras, El
Salvador, Nicaragua y Repblica Dominicana el porcentaje es todava inferior al
50%. Estas cifras resultan relevantes si se tiene en cuenta, como destaca el
informe, que la enseanza durante los primeros aos de vida es efectiva
solamente si los nios y nias asisten a la escuela y la calidad de la educacin
que reciben es alta.

En educacin primaria el escenario es ms claro: casi todos los nios de entre 6 a


12 aos (un 98%) estn escolarizados. El foco de esta etapa est puesto en la
calidad de la educacin, que hasta el momento limita la mejora del aprendizaje de
los alumnos y no muestra mejoras en las pruebas estandarizadas. En ese sentido
merece la pena destacar que el debate de Latinoamrica se centra hoy en da ms
en la calidad de la enseanza que en acceso a la educacin en trminos
cuantitativos, un aspecto en el que se ha avanzado y que ha logrado cifras mucho
mejores en los ltimos aos.

Educacin secundaria
En cuanto a la educacin secundaria, los datos recogidos muestran que la
asistencia aument hasta un 84%, con especial relevancia en pases como
Repblica Dominicana, Costa Rica y Paraguay. Al mismo tiempo, se ha reducido
la brecha de asistencia escolar entre zonas pobres y ricas y, aunque en pases
como Honduras, Guatemala o El Salvador sigan siendo grandes, son casi
inexistentes en Per, Repblica Dominicana y Chile.

En paralelo al aumento de educacin infantil para nios y nias, cabe destacar un


dato an preocupante que menciona el informe en relacin a la reduccin de la
pobreza: los nios son los que menos se han beneficiado de los programas para el
combate de la pobreza extrema. Una informacin relevante teniendo en cuenta la
vulnerabilidad de este sector.

Aumento de la clase media


El informe, que analiza tambin aspectos como las dinmicas generacionales, las
estructuras familiares o la pobreza, destaca en su primera parte un aumento
considerable de las personas de clase media. Aun as, y pese a que la cifra, de
hecho, casi se duplic en la ltima dcada, nacer hoy en Latinoamrica significa
tambin pertenecer a la regin ms desigual del mundo, explica Luis Alberto
Moreno, Presidente del Banco Interamericano de Desarrollo al inicio del informe.

Pero an hay algn dato ms para el optimismo, como por ejemplo que la
mortalidad infantil en la regin se ha reducido. Si en 2002 se producan 26
muertes por cada 1.000 nacidos vivos, en 2014 esta cifra se ha reducido a 18.
Bolivia, Chile, Costa Rica y Per son los pases donde ms ha descendido. Esta
mejora est vinculada a un avance en las condiciones socio-econmicas a travs,
en gran parte, de una mayor inversin en gasto social (acceso a servicios de
salud, mejora de la calidad de la vivienda, programas de nutricin o cuidado de
recin nacidos, entre otros).

El informe apunta como conclusin que, pese a las diferencias y desigualdades


que permanecen en la regin, los logros sociales son indiscutibles. La educacin
es muy importante, no solo para el desarrollo del pas sino que tambin para el
crecimiento de oportunidades financieras que tanto se esperan y as poder mejorar
nuestra patria.

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