CONCORDANCIAA EN GENERO ENTRE ARTICULO, SUSTANTIVO Y ADJETIVO

OBSERVA:

El gato negro fue atropellado concuerda en gnero (masculino)

La gata negra fue atropellada concuerda en gnero (femenino)

1. ESCRIBE el artculo que coincida en gnero con el sustantivo y el adjetivo. ESCRIBE M si

concuerda en gnero masculino o F si concuerda en femenino.

............... nia pequea es mimada. Gnero .............

.............. nio obediente est enfermo. Gnero .............

............... ovejas negras son raras. Gnero .............

............... conejos blancos son hermosos. Gnero .............

............... perro vago es perseguido. Gnero .............

Ahora con un sustantivo:

Un .......................... bueno es recordado. Gnero .............

La .......................... alta se tropez. Gnero .............

Una .......................... rabiosa me mordi. Gnero .............

Los .......................... grandes llegaron. Gnero .............

El .......................... rojo se choc. Gnero .............

Ahora le toca el turno al adjetivo:

Los soldados .......................... son premiados. Gnero .............

Una nia .......................... lleg al saln. Gnero .............

Unas ratas .......................... estn muertas. Gnero .............

La gallina .......................... est cacareando. Gnero .............

El gato .......................... caz una rata. Gnero .............

CONCORDANCIA EN NMERO
OBSERVA:

El nio estudioso triunfa concuerda en nmero (singular)

Los nios envidiosos son rechazados concuerda en nmero (plural)

I. ESCRIBE el artculo y en qu nmero concuerda con el sustantivo y el adjetivo.

........... loro viejo se muri. singular

........... casas nuevas fueron vendidas. .......................................

............ autos modernos son veloces. .......................................

............ ovejita negra se muri. ......................................

........... Bicicleta veloz me regalaron. ......................................

............ caballos briosos corrieron ayer. .......................................

II. Ahora con el sustantivo:

Los ........................... rojos son hermosos. .......................................

Las ........................... buenas son felices. ......................................

La ........................... rosada es precisa. ......................................

El ........................... nuevo se rompi. ......................................

Una ........................... grande se incendi. ......................................

Unos ........................... grandes pesqu. ......................................

III. Le toc el turno al adjetivo:

Los sofs ........................... se robaron. .......................................

El pez ........................... se muri. ......................................

Las mams ........................... son recordadas. ......................................

Los ajes ........................... son solicitados. ......................................

Unos microbs ........................... se chocaron. .......................................

Un viernes ........................... regres a Ica. .......................................

IV. LEE estos adjetivos y ESCRIBE un sustantivo que contenga las caractersticas mencionadas.
A. limpia, ordenada, hermosa _______________________________________
B. amarillo, cido, redondo _______________________________________
C. cremosa, blanca, sabrosa _______________________________________
D. azul, nublado, despejado _______________________________________
E. cariosa, amable, exigente _______________________________________
F. grande, adornado, limpio _______________________________________
G. ricas, saladas, crujientes _______________________________________
H. suave, brillosa, blanca _______________________________________
I. bravo, fiel, carioso _______________________________________
J. dorado, largos, caros ________________________________________
 DIVISIBILIDAD

1. COMPLETA con SI o NO

2. COMPLETA con SI o NO.

3. COLOCA una cifra para que resulten divisibles.