FSICA MODERNA

CDIGO: 299003

TAREA 1- TRABAJO COLABORATIVO-UNIDAD 1

UNIDAD No 1

Presentado a:

NGELO ALBANO REYES

Tutor

Entregado por:

JHONNIER LEONARDO CHAPARRO

Cdigo: 94556232

Grupo: 299003_27

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
SEPTIEMBRE 28 DE 2017
CALI (VALLE)
TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1:

ACTIVIDAD 1
Ejercicio No 5.
Estudiante que
Estudiante que
realiza el Jhonnier Chaparro
revisa el ejercicio:
ejercicio:
Suponga que decide viajar a un planeta desconocido a aos luz de distancia con una rapidez que le indica que la distancia slo es
de aos luz.

a) A qu rapidez viaj? Exprese el resultado en trminos de la rapidez de la luz.

b) Cuntos aos tardara en realizar su viaje? De la respuesta en aos luz.

Explicacin y/o
justificacin y/o
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio
regla utilizada en el
proceso realizado:
a) Se debe considerar que la velocidad debe ser mayor a la de la velocidad de El mtodo utilizado es
DATOS la luz, para reducir la distancia, sabiendo que el planeta est a 106 aos la Teora de la
106 luz. velocidad de la luz
29 106
= 3,65
RESPUESTAS 29
A. ,
Segn el clculo la velocidad fue 3.65 veces mayor a la velocidad de la luz
B. , para recorrer 29 aos luz.
Constante de la velocidad de la luz:
. = 3108 /

Entonces:
2 = 3,65 (3 108 )/ = , /

1 3 10/

, / entonces

(1,09 109 )/ 1
= = ,
3 10/
 b) Datos:

1 ao luz = 9,461 1015 Y 29 aos luz = X metros

Despejamos X:

29 (9,461 1015 )
= = 8.5 1018
29

Siendo esta la distancia en metros entonces si va a una velocidad de 1,09

109 /, tenemos que:

8.5 1018 1
= = 7,79 109
1,09 109

sabemos que: 1hora=3600, 1dia=24h=86400, 1 ao=365dias=31536000

Entonces:

(7,79 108 ) 1
= = ,
31536000

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
 ACTIVIDAD 2
Ejercicio No 5.

Estudiante que Estudiante que

realiza el ejercicio: Jhonnier Chaparro revisa el ejercicio:
Suponga que un divulgador cientfico afirma que la nave espacial Enterprise acaba de regresar de un viaje de aos en el que
registr una rapidez de .
a) Si el divulgador quiere dar a entender aos de tiempo en la Tierra, cunto tiempo transcurri en la nave?
b) Si el reporte significa aos de tiempo en la nave, cunto tiempo transcurri en la Tierra?

Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o

justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
Aplicamos el factor de Lorentz, de la forma: Teora de la relatividad
DATOS
0,95 c
1 Factor de Lorentz
=
29 1

RESPUESTAS donde v es la velocidad de desplazamiento y c es la velocidad de la luz
A. 9 aos remplazamos:
B. 93,3 aos 1 1 1
= = =
(0,95) 1 0,9025 1 0,9025
1 1
(1)

1 1
= = = ,
0,0975 0,31

a. Si el tiempo en la tierra (tT) 29 aos, entonces:

29
= = =
3,22

b. Si el tiempo en la nave (tN) 29 aos, entonces

= = 29 3,22 = ,
 Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

ACTIVIDAD 3

Ejercicio No 5.

Estudiante que
Jhonnier Chaparro Estudiante que
realiza el
revisa el ejercicio:
ejercicio:
Cuando est en reposo, una nave espacial tiene la forma de un tringulo issceles cuyos dos lados iguales
tienen una longitud y cuya base tiene una longitud de . Si esta nave vuela y pasa junto a un observador
con una velocidad relativa de dirigida a lo largo de su base, cules son las longitudes de los tres lados de la
nave, de acuerdo con el observador?

Explicacin y/o
justificacin y/o regla
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio
utilizada en el proceso
realizado:
Para este caso aplicamos la contraccin de la longitud Teora especial de la
DATOS gravedad, contraccin de la
0,7 c longitud

= 1
RESPUESTAS
A. . = 0,7 Base:
= 1,4
(0,7)2 0,49
= 1 = 1 = 1 0,49
(1)2 1

= 0,51 = 0,7 = ,
 2 lados iguales:
(0,7) 0,49
= 2 1 = 1 = 1 0,49
(1) 1

= 0,51 = 2 0,7 = ,

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

ACTIVIDAD 4

Ejercicio No 5.
Estudiante que Estudiante que
realiza el ejercicio: Jhonnier chaparro revisa el ejercicio:
Dos naves sper avanzadas de guerra abandonan la Tierra en sentidos opuestos (ver Figura 1), cada una con una rapidez de con
respecto a la Tierra.

a) Cul es la velocidad de la nave espacial 1 ( ) en relacin con la nave espacial 2?

b) Cul es la velocidad de la nave espacial 2 ( ) en relacin con la nave espacial 1?
 Figura 1. Representacin de la actividad 4.
Explicacin y/o
justificacin y/o regla
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio
utilizada en el proceso
realizado:
Velocidad nave 1 = - v, Velocidad nave 2 = v: Aplicamos transformacin de velocidad
DATOS transformacin de velocidad de Lorentz, cuya frmula es: de Lorentz.
0,81 c
RESPUESTAS 2
= = =
A. 0,96c

1 2 (). 1 + .
1 2
2
B. 0,96c a. Reemplazamos en la formula.
2 2(0,81)
= . = = 0,96
1+ 2 (0,81)2 2
1 +
2
velocidad nave 1 con respecto a la nave 2 es de 0,96
() 2
= = =
1 2 . () 1 + .
1 2
2
b. Reemplazamos en la ecuacin.
2 2(0,81)
= . = = 0,96
1 2 (0,81)2 2
1+
2
La velocidad de la nave 2 en relacin con la nave 1 es 0,96

- Esto en sentido opuesto de cada nave.

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
 ACTIVIDAD 5

Estudiante que Estudiante que

realiza el ejercicio: Jhonnier chaparro revisa el ejercicio:
Suponga que una nave espacial de kilogramos de masa se acelera a una velocidad .
a) Cunta energa cintica tendra?
b) Si se utiliza la frmula clsica para energa cintica cul sera el error porcentual? Para este caso tomo como valor terico el
encontrado en el inciso a.

Par las dos energas de la respuesta en J.

Explicacin y/o
justificacin y/o regla
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio
utilizada en el proceso
realizado:

DATOS
10260
0,31 c
RESPUESTAS
A.
B.

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Las referencias bibliogrficas deben presentarse tal y como se indica en la gua de la Tarea respectiva.
Actividad Observacin
Este problema est asociado a la contraccin de la longitud, por lo cual:

a) Para este caso se debe calcular v a partir de la informacin suministrada por el problema. Es decir, se debe
1 identificar correctamente Lp y Lque son los datos que suministra el problema y con ello obtener v. La respuesta debe
darse en trminos de c no en m/s.
b) Con la velocidad calculada anteriormente y con el trmino L se procede a calcular el tiempo, recordando que el
tiempo t es igual a la distancia dividida la velocidad. Es necesario aclarar que la respuesta debe estar en aos.
Este problema est asociado a la dilatacin del tiempo, por lo cual:
a) Se debe analizar si el problema da el tiempo propio o no. Analizar que si el evento se produce en reposo respecto al
2 observador sera el tiempo propio tp, caso contrario, si el evento se produce en movimiento respecto al observador
sera t.
b) Ahora, se invierte la informacin, es decir, el problema da el tiempo propio y se debe calcular t.
La respuesta a estos dos tems debe darse en aos.
Este problema est asociado a la contraccin de la longitud, donde se dan los datos de la figura a y la velocidad con
la que se movera el tringulo, por lo cual:
Primero: Se solicita la base y los lados del tringulo issceles (incgnitas del problema Figura b), por lo cual se
recomienda lo siguiente:
Segundo: calcular la base del tringulo de la figura b) a partir de la velocidad suministrada y longitudes iniciales y
3 aplicando la contraccin de la longitud, para ello, se debe identificar cual es la incgnita si L o Lp.
Tercero: como la altura no cambia para ninguno de los tringulos (ya sea en movimiento o no) se procede a calcular la
altura mostrada en la figura c).
Cuarto: Con la altura y conociendo la base del tringulo rectngulo que est en movimiento (ver figura d) se procede a
aplicar geometra para encontrar la incgnita de los dos lados solicitada.
Figuras:
 Este es un ejercicio de ecuaciones de transformacin de Lorentz.
Se debe considerar para ambos puntos que el marco S est ubicado con la tierra, por lo cual:
a) Para el primer punto, como el marco S est sujeto a la Tierra, el marco S se asocia a la nave dos. Teniendo en
cuenta que siempre la velocidad del marco S medida por S es v y positiva, se debe identificar que solicitan la velocidad
de la nave v1 medida por v2, es decir, la velocidad medida por el marco S. Por lo anterior, identifiquen bien si
4
solicitan ux o ux.
b) Para ste segundo caso, como el marco S est sujeto a la Tierra, el marco S se asocia a la nave uno. Teniendo
en cuenta que siempre la velocidad del marco S medida por S es v y negativa, se debe identificar que solicitan la
velocidad de la nave v2 medida por v1 $$, es decir, la velocidad medida por el marco S. Por lo anterior, identifiquen
bien si solicitan ux o ux.
Una vez identificado en cada caso que solicitan, proceda a aplicar las frmulas respectivas:
 Este ejercicio est asociado a las ecuaciones de energa, ya se relativista o newtoniana:
a) Aplicar el concepto de energa cintica relativista, es decir, sta ecuacin debe incluir el factor relativista
conocido como gamma o Lorenz
5
.
b) Aplicar el concepto de energa cintica newtoniano o clsico.
c) Con los anteriores resultados encontrar el error porcentual.