DESARROLLO DE ACTIVIDADES CAPITULOS 1 Y 2

LEONOR SMITH CHACN VALENCIA

000605753

CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINTO

PROCESOS COGNITIVOS BSICOS

Psicologa

2017
PREGUNTAS Y RESPUESTAS EN PSICOLOGIA COGNITIVA
1. Por qu no podemos apoyarnos en el sentido comn como fuente de validacin
de teoras psicolgicas?
El principal motivo es la existencia previa de teoras, ideas, creencias que todos tenemos
sobre porque hacemos lo que hacemos. Esta psicologa del sentido comn influye en
nuestros actos, especialmente en los contextos sociales, ya que es nuestra herramienta
fundamental para entender, hacer predicciones y controlar la conducta de los dems.
Pensamos que lo que es vlido para nosotros tambin debe serlo para los dems
(supuesto de igualdad). Pero la intuicin sobre las razones de nuestro comportamiento
no constituye un criterio vlido para construir una ciencia psicolgica. Define los
niveles de anlisis fisiolgico, conductual y fenomenolgico
2. Define los niveles de anlisis fisiolgico, conductual y fenomenolgico.
Nivel Fisiolgico: estudia el sustrato fisiolgico slo en cuanto a su relacin con la
conducta del organismo. El funcionamiento de nuestro cuerpo.
Nivel Conductual: es el nivel en el que los psiclogos cientficos formulan sus
preguntas, que hacen referencia a caractersticas del comportamiento, como puede ser la
repeticin o ausencia de una conducta en funcin de si se premiada o castigada. Estas
conductas pueden ser observadas de forma objetiva, lo que permite que las respuestas se
puedan obtener a partir de mtodos cientficos
Nivel Fenomenolgico: es este nivel las preguntas estn relacionadas con la experiencia
subjetiva, dan cuenta las personas de lo que hacen o simplemente lo hacen y ya est. Es
muy importante hacer observable externamente la experiencia subjetiva.
3. Que son las relaciones funcionales entre situaciones y respuesta?
Es una descripcin de la conducta o de los cambios conductuales que se dan en una
determinada situacin ambiental, debe estar tan libre de interpretacin posible. Este
establecimiento de las relaciones es un paso necesario en el anlisis objetivo de
cualquier conducta para varios tipos de psicologa cientfica.
4. Qu tipo de respuestas son las que se dirigen al descubrimiento de la estructura
interna del sistema?
Son las respuestas que constituyen una explicacin de las razones por las cuales el
sistema se comporta como lo hace en una situacin especfica.
5. En qu consiste la aproximacin de cana negra al estudio de la mente humana?
Consiste en poder averiguar cmo est organizado y cmo funciona el cerebro sin poder
abrirlo y mirar directamente en su interior. Descubrimiento de la estructura y procesos
internos del sistema, establecimiento de relaciones funcionales ente situaciones y
conductas observables en el medio principal de que se dispone para ello.
6. Define soporte fsico y soporte lgico de una mquina de procesos de
informacin
Soporte fsico: Es el nivel en donde se presentan los cambios realizados al interior de un
sujeto u objeto
Soporte Lgico: es el nivel en el que sin importar lo que este sucediendo en su interior
fsicamente, funciona decidiendo y completando lo que se realizara
7. En que consiste la analoga del ordenador
La comparacin que se hace entre el cerebro humano y un ordenador donde la
informacin ingresa a travs de unos receptores y es llevada a un centro de
procesamiento para finalmente dar un resultado o respuesta.
8. Explica la lgica del mtodo hipottico- deductivo
En una forma dentro del mtodo cientfico que se caracteriza por iniciar con una idea o
suposicin que mediante una serie de procedimientos realiza deducciones o
proposiciones acerca de la hiptesis.
9. Define definicin operacional, objetividad y Replicabilidad
Definicin operacional: es la formulacin de las preguntas en trminos de conducta
manifestada, la cual se requisito indispensable para la utilizacin del mtodo cientfico
como medio de comprobacin de las posibles respuestas.
Objetividad: es la comprobacin de las hiptesis de forma independiente tanto del
investigador como de la muestra.
Replicabilidad: s cunto la misma comprobacin puede ser realizada por otros
investigadores y sobre otras muestras diferentes. Es decir, con las pautas de un
investigador debemos poder obtener los mismos resultados si investigamos el mismo en
otro lugar.
10. Qu define un estudio experimental?
Un estudio experimental es aquel en que el investigador manipula a su voluntad uno o
ms factores y observa el efecto que esto ejerce sobre uno o ms aspectos de la
conducta. Un estudio experimental lo que hace es comparar dos grupos uno es el
experimental y el otro es el control, para ver los resultados y compararlos.
11. Define sujetos experimentales, sujetos experimentales, variable dependiente,
variable extraa y variable controlada.
SUJETOS EXPERIMENTALES: personas o animales que participan en un
experimento
SUJETOS EXPERIMENTALES: Lo que el investigador manipula
VARIABLE DEPENDIENTE: El aspecto de conducta que se observa
VARIABLE EXTRAA: Factor que no se ha tenido en cuenta en el experimento, y que
es realmente el responsable de los resultados obtenidos.
VARIABLE CONTROLADA: Son aquellas que se prevean previamente y que podan
afectar el resultado.
 12. De qu factores depende que podamos generalizar los resultados de un
experimento?
a. Tamao de la muestra
b. Seleccin aleatoria de los sujetos de la muestra
c. La replicacin

13. En qu consiste el dualismo Cartesiano?

Descartes afirmaba que la mente y el cuerpo son diferentes, pues la ciencia poda
estudiar el cuerpo y la mente solo la filosofa, pero exista una relacin entre mente y
cuerpo, estn ntimamente ligados, aunque en realidad l hablaba de alma y cuerpo, esto
era lo que interpretaban los primeros filsofos. A esta afirmacin tambin se le puede
llamar homeostasis, que, aunque es un trmino biolgico, tambin ha podido ser
interpretado en otras ciencias, en este caso la relacin de mente y cuerpo.
14. Cul es el rasgo ms caracterstico de los objetos dotados de mente para
descartes, William James y muchos otros tras de ellos?
Tienen Intencionalidad y libre albedro
15. Cul era el objetivo de estudio y el mtodo elegidos por la psicologa
introspectiva?
La introspeccin es inspeccin interna o mirar el interior y reflexionar sobre los estados.
Principalmente el objeto de estudio es la mente, el mtodo elegido era la introspeccin o
autoservicio por medio de informes verbales que hacan las personas entrenadas, las
cuales realizaban una observacin cuidadosa y subjetiva consciente de los contenidos
mentales conscientes, el conductismo metodolgico.
16. En qu consisti la polmica del pensamiento sin imgenes?
Reconocidos autores como Wundt afirmaban que el pensamiento estaba basado en
imgenes mentales, como base de la experiencia. Aunque Kulpe no negaba esta teora
afirmaba sobre la existencia del pensamiento sin imgenes, esto lo demostr
experimentalmente, ya que existen pensamientos abstractos como test metafsicos. Pero
los estructuralistas negaron eta posibilidad. Puedo pensar en algo sin hacerme su imagen
mental. Entonces al ser posible el pensamiento sin imgenes, lo era tambin el
pensamiento inconsciente, lo que equivaldra a que la Psicologa no poda definirse
como el estudio de la conciencia.
17. Que tenan los estudios con animales de Pavlov que hizo a Watson pensar que
se poda fundar una psicologa cientfica sobre estudios como ellos?
Los estudios realizados por Pavlov era objetivos, realizables y generalizables, aportan
un conocimiento que se puede utilizar para predecir y controlar la conducta. Realizaba
los experimentos con animales como medio de estudio de los seres humanos
18. Qu restriccin principal impusieron el conductismo a los conceptos de las
teoras psicolgicas?
La psicologa en un principio no era considerada ciencia por sus mtodos empricos,
poco experimentales, todo lo contrario del conductismo que buscaba una psicologa
puramente experimental. Esto dio grandes aportaciones al conductismo. Pretendi
extrapolar la psicologa animal a toda la psicologa y con esto podra convertir la
psicologa en una ciencia donde el objetivo principal era prediccin y control de la
conducta. Al principio la restriccin eran las ideas subjetivas.
19. Describe como era la explicacin conductista de las secuencias de conductas
dirigidas a fines (el encadenamiento) y especialmente como permita mantener
una idea de causalidad mecanicista en la explicacin del comportamiento
Cada conducta es dirigida con un objetivo, a esto se le llama encadenamiento, segn en
el encadenamiento cada respuesta es implica la existencia de un estmulo y al modificar
el ambiente modifica tambin la respuesta. Esta idea de causalidad mecanicista se
mantiene por los conceptos probabilsticos segn los cuales una respuesta se genera con
una cierta probabilidad
20. De qu manera propuso Skinner reducir el significado de las palabras a
estmulos, respuestas y consecuencias?
Skinner redujo el significado de las palabras a estmulos, respuestas y asociaciones
mediante el concepto de 'tacto'. Un 'tacto' es una respuesta operante verbal. No existe el
significado entendido como entidad mental.
21. De qu manera se puede medir la cantidad de informacin que transmite una
seal?
Se puede medir en bits de informacin, a mayor cantidad de informacin mayor
cantidad de bits en funcin del nmero de alternativas, expresadas en potencias de dos,
donde el exponente es el nmero de bits necesarios para generar esas alternativas
22. Qu quiere decir que las seales informativas son independientes del contenido
al que se refieren y del sustrato fsico en el que se representan?
Las seales informativas o bits que nos informan de un estado determinado se pueden
representar de cualquier forma; luces encendidas apagadas, banderas izadas o a media
asta, etc... El contenido al que se refieren es el cdigo que se ha pre adoptado para esas
seales.
23. Cmo consigue la teora ciberntica dar una explicacin mecanicista de la
conducta intencional?
Asumiendo que un sistema dotado de representaciones internas de informacin sobre
objetivos finales y estados del mundo, tiene capacidad de realizar operaciones sobre esta
informacin, lo cual, le permite modificar su conducta, para alcanzar el objetivo
establecido. Ejemplo del msil ciberntico que mantiene una conducta intencional (dar
en el blanco). Se basa en un mecanismo de retroalimentacin, por el cual reajusta la
conducta en base a modificaciones en el estado del mundo.
24. Explica las caractersticas bsicas de los programas de ordenador.
Un programa de ordenador es un algoritmo, una secuencia de instrucciones, capaz de
manejar datos de memoria (leer y escribir) y realizar operaciones lgicas (igual a...
distinto... mayor que... menor que...) y matemticas (suma, resta, divisin, producto,
potencia...) sobre estos datos.
BIBLIOGRAFIA