FISIOPATOLOGIA

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE MEDICINA
ASIGNATURA: NIVEL:
CDIGO: EC0313 SEDE: ARAGUA
FISIOPATOLOGA 3
PRE-REQUISITOS: DURACIN: TOTAL DE HORAS: U.C.
AC0212-AC0213-AC0216 06 HORAS SEMANALES 216 HORAS ANUALES 4
FUNDAMENTACIN
Las posibilidades de las cuales disponen las Ciencias Mdicas para prevenir y diagnosticar las enfermedades son muy amplias;
dentro de este contexto la Fisiopatologa, se dedica a explicar las bases biolgicas de la enfermedad. Para la mejor comprensin de esta
asignatura se requiere que el estudiante posea conocimientos amplios y precisos de materias fundamentales como Bioqumica,
Inmunologa y Fisiologaprelantes de la materia, que les permita, una vez conocida, la condicin de normalidad, poder interpretar las
modificaciones que se producen de la misma, como consecuencia de la instalacin de un proceso patolgico.
La Fisiopatologa est incluida dentro del grupo de asignaturas, que conforman el pensum de estudios de la carrera de Medicina y
est ubicada en el 3er ao de la misma. Es una materia terico-prctica que tiene la finalidad de impartir conocimientos al estudiante
para comprender la situacin de enfermedad, integrando la ciencia con el anlisis racional de un estado patolgico, basndose en la
etiopatogenia, los mecanismos de produccin y las manifestaciones clnicas y bioqumicas que se originan al alterarse los procesos
homeostticos.
La orientacin de la asignatura , est dirigida a desarrollar de manera cientfica y actualizada, la descripcin de los mecanismos de
produccin de las patologas ms comunes, sus consecuencias y traduccin fsica y bioqumica, de tal manera que permita la
comprensin de las Unidades Clnicas, en especial, medica, quirrgica y farmacolgica.
La importancia de la asignatura para el futuro profesional de la Medicina tiene tres vertientes: Educativa, de investigacin y prctica, en
este sentido el egresado debe ser capaz de desempear los siguientes roles:
1. Agente de Cambio Social: donde desarrollar habilidades y destrezas en: Analizar la problemtica de la comunidad con el fin de
mantener o modificar conductas hacia la promocin, fomento y restitucin de la salud; facilitando soluciones a los problemas de salud
adaptadas a las condiciones socio-culturales del pas.
2. Funcinde Investigador:Desarrollando actividades cientficas y desempendose y como investigador, planificar y promover
proyectos de investigador relacionados con el campo de la Medicina, lo cual le permitir percibir y caracterizar los problemas de salud de
la sociedad venezolana. Esto le permitir contribuir al enriquecimiento cientfico-tecnolgico, y a la solucin de problemas socio
sanitario, ambiental, cientfico y tecnolgico que afectan a la comunidad mediante la divulgacin y publicacin e lo investigado.
3. Funcin de Analista:debe integrarse a los equipos de salud, mantenerse actualizado con los adelantos cientficos y continuar su
formacin con los estudios de postgrado.
4. Funcin de Gerencia:debe manejar idneamente los recursos disponibles (Humanos y Materiales), con la finalidad de alcanzar el
mayor grado de eficiencia y beneficio de la comunidad.
El egresado de Medicina deber ser un individuo con capacidades, conocimientos y habilidades suficientes para ejercer su profesin en
el ms alto rango de complejidad y tomar decisiones en cualquiera de las reas de su desempeo profesional.
ESPECFICACIONES CURRICULARES
OBJETIVO TERMINAL:
Al finalizar el contenido del programa, el alumno debe describirse apropiadamente los mecanismos Fisiopatolgicos, involucrados en
la produccin de las enfermedades ms frecuentes, y sus principales manifestaciones clnicas y bioqumicas, siendo lgico, objetivo y
sistemtico. Integra eficazmente los conocimientos adquiridos para una mejor comprensin del proceso salud - enfermedad y toma
conciencia de la importancia de su papel como futuro mdico en la prevencin y curacin de las enfermedades.
SINOPSIS DE CONTENIDO:
Fisiopatologa Cardiovascular
Fisiopatologa Respiratoria
Gentica Mdica
Fisiopatologa Inmunolgica
Fisiopatologa de la Sangre
Fisiopatologa del Sistema Nervioso
Fisiopatologa Renal
Fisiopatologa Digestiva
Fisiopatologa Endocrina, Metabolismo y Nutricin
ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
Las estrategias van a variar dependiendo de la Unidad, entre ellas se encuentran:
1. Sesiones de Trabajo. Las cuales pueden ser:
Revisionesbibliogrficas: El docente asignar con suficiente antelacin, un tema en particular a todos los alumnos, para realizar una
revisin bibliogrfica actualizada y el anlisis de la informacin, posteriormente la misma ser discutida con el grupo de estudiantes. Se
evaluar en este caso la participacin espontnea o dirigida por parte del alumno, el dominio del grupo y su capacidad de comunicarse
con el grupo.
Trabajo Escrito: los mismos sern realizados por los alumnos basndose en los objetivos indicados con suficiente antelacin y los
cuales debern ser entregados por escrito en la fecha propuesta por el Docente, para su debida correccin; se evaluar en este caso la
evaluacin, la presentacin, la ortografa, lxico medico (acorde al nivel del alumno), puntualidad en la entrega, calidad y profundidad de
la Investigacin y motivacin. En todos los casos, el docente har una entrevista personal a cada uno de los alumnos con el fin de
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Bachiller: GONZALEZ TORRES NILIVON GEORGET
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determinar si tuvo o no-participacin activa en la realizacin del trabajo, en este caso se avaluar: el Dominio del Tema, capacidad de
comunicacin con el grupo, anlisis de la informacin solicitada y el contenido de su trabajo y la participacin activa y espontnea.
Debates: Donde los alumnos preparan un tema que sea discutido en una sesin. Los estudiantes se dividirn en grupos, los cuales se
enfrentaran, a travs de preguntas relacionadas con el tema. Se evaluara en este caso: Participacin, dominio del tema y la capacidad de
comunicarse con el grupo.
Seminarios y Discusiones Grupales: En la cual los alumnos debern preparar el tema que le sea asignado con antelacin, basndose
en los objetivos entregados por el docente y lo discutirn en las secciones que le sea indicada. En cada seminario ser evaluado: la
participacin activa del estudiante, la expresin verbal, el dominio y la comprensin del tema.
Talleres: en los cuales se entregara a los estudiantes una referencia bibliogrfica para ser leda en clase y luego discutida en forma
grupal. Se evaluara en este caso la participacin espontanea o dirigida por parte del alumno, su capacidad de comprensin y parafrasear lo
ledo en el tema asignado.
Lluvias de ideas, mapas mentales y conceptuales.
2. Clases teoricas dictadas por el profesor responsable. Una exposicin actualizada, interactiva, reforzada con recursos
audiovisuales.
UNIDAD I: FISIOPATOLOGA CARDIOVASCULAR

TEMAS RELACIONADOS CON LA INIDAD CARDIOVASCULAR, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS
ASIGNATURAS, LOS CUALES DEBEN SER REVISADOS POR LOS ESTUDIANTES Y SERN SUJETOS A EVALUACION
, YA QUE DE ELLOS DEPENDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS
FISIOPATOLGICOS:
El alumno deber hacer nfasis en:
Anatoma y embriologa del corazn.
Anatoma de la circulacin coronaria.
Ciclo cardiaco y ruidos.
Gasto cardiaco y su regulacin. Reserva cardiaca.
Presin arterial y su regulacin.
Fisiologa de la circulacin coronaria.
EKG normal.
Propiedades del miocardio, especialmente automatismo y sistema de conduccin.
Microcirculacin.
Fisiologa del endotelio.
Presin venosa central.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA PARA EL REPASO DE FISIOLOGIA:

GANONG W. Fisiologa mdica. ltima edicin. Editorial Manual Moderno.
GUYTON. Tratado de Fisiologa Mdica. ltima Edicin. Mc Graw Hill. Interamericana.
TRESGUERRES. Fisiologa. ltima edicin.
UNIDAD I: FISIOPATOLOGA CARDIOVASCULAR

HORAS DE DOCENCIA: 21 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante analiza los mecanismos Fisiopatolgicos y consecuencias
de las patologas cardiovasculares ms frecuentes y su aplicacin en la prctica clnica.
ACTIVIDAD DE
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CIERRE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDCTICA (EVALUACION)
1. FISIOTOLOGA - Maneja Toma conciencia de que Del Facilitador Evaluacin
DE LA INSUFICIA adecuadamente los la insuficiencia cardiaca - Exposicin oral por formativa y
CIRCULATORIA. conceptos de es una patologa parte del docente al final Sumativa.
Insuficiencia insuficiencias cardiovascular frecuente de la clase para resumir Prueba escrita corta
Circulatoria (I Circ). circulatorias y sus tipos. en nuestro medio y que los aspectos semiestructurada al
Concepto. Clasificacin: - Aplica los existen muchas causas Fisiopatolgicosms final del tema.
I Circ Central y conocimientos adquiridos que pueden relevantes.
perifrica. Causas para definir a la desencadenara. Prueba escrita de
2. INSUFICIENCIA insuficiencia cardaca De los Participantes. seleccin simple al
CARDACA (IC) como una insuficiencia Se esfuerza en entender - Discusin y anlisis finalizar la Unidad.
Insuficiencia circulatoria central. la importancia de los de revisiones en forma
Cardaca. Concepto. - Representa mecanismos grupal e individual. Participacin
Tipos de I C: esquemticamente las Fisiopatolgicos de las - Revisin individual o grupal.
Derecha (ICD) e causas ms comunes de manifestaciones clnicas. bibliogrfica.
izquierda (ICI). Causas. ICD e ICI. - Realizacin de Exposicin Oral
Mecanismos - Utiliza los Reflexiona sobre las mapas mentales. individual o grupal.
Fisiopatolgicos. mecanismos consecuencias clnicas de Recursos.
Disfuncin mecnica, Fisiopatolgicos de la I la insuficiencia cardaca - Ejemplificacione
fallamiocrdica, CD e ICI para dar y se interesa en la - Dinmicas de Grupo.
alteraciones llenado, explicacin a sus bsqueda de soluciones - Charlas y Talleres.
disfuncin sistlica y manifestaciones clnicas. al problema del paciente
diastlica, componente - Elabora diferentes
cardiaco y componente bsicas entre la ICD e ICI.
perifrico de la IC. - Utiliza los
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Manifestaciones mecanismos
clnicas de la IC y Fisiopatolgicos en la
descripciones clnicas de descripcin clnica y
la IC y describe el fisiopatologa del Edema
mecanismo Aguado de Pulmn.
Fisiopatolgicos de cada
una de ellas, Disnea,
Edema Agudo de utiliza adecuadamente los Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
Pulmn, Viceromegalia, conceptos de existencia de alteraciones - Exposicin Oral por Formativa y
Edema Generalizado, Valvulopata Adquirida de las vlvulas cardacas, parte del docente al final Sumativa.
Manifestaciones de bajo (VA) y de Cardiopata tanto congnitas como de la clase para resumir
gasto. Congnita (CC) adquiridas y de las los aspectos Prueba Escrita corta
Edema Agudo de - maneja los diferentes repercusiones y Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Pulmn. Causas. tipos de VA y de CC e limitaciones que ellas relevantes. final del tema.
Mecanismos de identifica sus causas ms causan en el individuo.
produccin. frecuentes. De los Participantes Prueba escrita de
Manifestaciones clnicas. - Realiza esquemas Se interesa en entender la - Discusin y anlisis seleccin simple al
2da. FISIOPATOLOGA explicativos de los importancia de los de revisiones en forma finalizar la Unidad.
DE LAS mecanismos mecanismos grupal e individual.
VALVULOPATAS Fisiopatolgicos, las Fisiopatolgicos en la - Revisin Participacin
ADQUIRIDAS (VA) alteraciones aparicin de las Bibliogrfica. Individual o Grupal.
- Valvulopatas hemodinmicas y las manifestaciones clnicas - Realizacin de
Adquiridas. Concepto. consecuencias clnicas de en las consecuencias mapas mentales. Exposicin Oral
- Tipos VA: cada tipo de Va y de CC hemodinmicas de las Individual o Grupal.
- ValvulopataMiltral: VA y de las CC. Recursos
Estenosis. Insuficiencia. - Ejemplificaciones
Doble lesin mitral. Reflexiona sobre las - Dinmicas de Grupo
Prolapso de Vlvula consecuencias clnicas Charlas y Talleres
mitral. de las VA y de las CC y
- Valvulopata valora la Bsqueda de
Artica: Estenosis. soluciones al problema
Insuficiencia. del paciente.
- ValvulopataTricusp
dea: Estenosis,
Insuficiencia.
- Etiologa.
Mecanismos
Fisiopatolgicos.
Alteraciones
hemodinmicas.
Consecuencias. Cambios
fono
electrocardiogrficos de
cada una de las VA.
2.b- FISIOPATOLOGA
DE LAS
CARDIOPATAS
CONGNITAS (CC).
- Cardioptias
Congnitas. Concepto.
- Clasificacin: CC
Ciangenas. CC No
Ciangenas.
- Alteraciones
embriolgicas y
anatmicas de las CC.
- Fisiopatologa.
Alteraciones
Hemodinmicas.
Manifestaciones clnicas.
3- FISIOPATOLOGIA - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
DEL ENDOTELIO Y adecuadamente el existencia de la - Exposicin oral por Formativa y
DE LA concepto de ateroesclerosis como parte del docente al final sumativa.
ATEROESCLEROSIS. Ateroesclerosis (A) factor etiopatogenico de la clase para resumir
- Endotelio. - Establece los fundamental en la los aspectos Prueba escrita corta
- Aspectos factores etipatognicos y gnesis de enfermedades fisiopatolgicos ms semiestructurada al
fisiopatolgicos ms hemodinamicos de la A. cardiovasculares relevantes. final del tema.
importantes del - Elabora esquemas de incapacitantes, tales De los Participantes
endotelio. los mecanismos como, el infarto del - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Ateroescierosis (A) fisiopatolgicos miocardio y la isquemia de revisiones en forma seleccin simple al
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- Concepto. implicados en la A. cerebral y las grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Factores de Riesgo - Realiza dibujos repercusiones de las - Revisin
Cardiovascular sencillos para explicar el mismas en el mbito bio- bibliogrfica. Participacin
- Factores mecanismo de formacin psico-social del - Realizacin de individual o grupal.
Hemodinamicos de la placa de ateroma. individuo. mapas mentales.
relacionados con la A. - Representa Se esfuerza en entender Recursos. Exposicin oral
- Mecanismos esquemticamente las la importancia de los - Ejemplificaciones individual o grupal.
fisiopatolgicos de la consecuencias de la A. mecanismos - Dinmicas de Grupo
placa de ateroma. fisiopatolgicos que Charlas y Talleres
Consecuencias de la A: originan la placa de
Obstruccin vascular. ateroma y sus
Ruptura de la pared consecuencias clnicas.
vascular. Formacin de
aneurismas.Repercusione Se interesa en la
s de cada una de las CC. bsqueda de mecanismos
4 FISIOPATOLOGIA de prevencin de la A.
DE LA - Utiliza Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
INSUFICIENCIA adecuadamente el existencia de las - Exposicin oral por Formativa y
CORONARIA. concepto de insuficiencia enfermedades coronarias, parte del docente al final sumativa.
4A. INSUFICIENCIA coronaria y esquematiza como problema de salud de la clase para resumir
CORONARIA. su clasificacin pblica y se interesa en los aspectos Prueba escrita corta
Concepto. - Establece la comprender los factores fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Clasificacin: existencia del infarto del de riesgo y las relevantes. final del tema.
-Silente o Asintomtica. miocardio y lo diferencia repercusiones de la De los Participantes
-Angina de pecho del resto de las ins misma en el mbito bio- - Discusin y anlisis Prueba escrita de
estable. coronarias. psico-social del de revisiones en forma seleccin simple al
-Angina de Pecho - Representa individuo. grupal e individual. finalizar la Unidad.
inestable. esquemticamente los Se esfuerza en entender - Revisin
- Angina de Printz Metal. cambios fisiopatolgicos, la importancia de los bibliogrfica. Participacin
-Muerte Sbita. antomicos, enzimticos y mecanismos - Realizacin de individual o grupal.
-Infarto del Miocardio. electrocardiograficos que fisiopatolgicos que mapas mentales.
4b- INFARTO DEL acompaan al infarto del llevan al infarto del Recursos. Exposicin oral
MIOCARDIO (IM) miocardio (I.M) miocardio y en la - Ejemplificaciones individual o grupal..
Cambios - Categoriza las bsqueda de mecanismos - Dinmicas de Grupo
fisiopatolgicos, complicaciones del I.M y de prevencin. Charlas y Talleres.
antomicos, enzimticos y las relaciona con los
electrocardiogrficos que mecanismos
acompaan al I.M fisiopatolgicos de
Complicaciones del I.M: produccin.
Arritmias cardiacas,
Ruptura de la Pared
Ventricular, Ruptura del
septum ventricular,
ruptura del musculo
papilar, insuf. Cardiaca,
shock cardiogenico,
aneurisma ventricular. Toma conciencia de la
5. FISIOPATOLOGIA existencia de la
DE LA - Establece el hipertensin arterial Del Facilitador Evaluacin
HIPERTENSIN concepto de hipertensin como factor de riesgo - Exposicin oral por Formativa y
ARTERIAL arterial (HTA). cardiovascular y su parte del docente al final sumativa.
SISTMATICA (HTA). - Clasifica la HTA de importancia en la gnesis de la clase para resumir
- Concepto de HTA acuerdo a su etiloga y a de enfermedades los aspectos Prueba escrita corta
- Clasificacion: los valores de tensin cardiovasculares fisiopatolgicos ms semiestructurada al
a) De acuerdo a la arterial en el adulto. incapacitantes, tales relevantes. final del tema.
etiloga: HTA esencial o - Elabora esquemas de como, el infarto del De los Participantes
primaria. HTA los mecanismos de miocardio y la isquemia - Discusin y anlisis Prueba escrita de
secundaria. produccin de la HTA cerebral y las de revisiones en forma seleccin simple al
b) De acuerdo a los primaria y secundaria. repercusiones de las grupal e individual. finalizar la Unidad.
valores de tensin - Categoriza las mismas en el mbito bio- - Revisin
arterial: ptima, Normal, repercusiones clnicas de psico-social del bibliogrfica. Participacin
Normal alta, valores de la HTA sistmica sobre individuo. - Realizacin de individual o grupal.
HTA propiamente los distintos rganos Se interesa en la mapas mentales.
dichos. blancos. bsqueda de mecanismos Recursos. Exposicin oral
- mecanismos de la HTA Diferencias urgencias de de prevencin de la - Ejemplificaciones individual o grupal.
sobre: el corazn. El emergencias HTA. - Dinmicas de Grupo
sistema nervioso central. hipertensivas. Acepta su papel como Charlas y Talleres.
La retina. Los riones y personal de salud, para
el endotelio. servir como ente
- emergencias y multiplicador de
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Urgencias Hipertensivas. conocimientos en el
6. FISIOPATOLOGIA pesquizaje de HTA.
DE LAS - Utiliza Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
ARRITAMIAS adecuadamente el existencia de alteraciones - Exposicin oral por Formativa y
CARDIACAS (AC) concepto de arritmia del ritmo cardiaco, su parte del docente al final sumativa.
- Concepto de Arritmia cardiaca (A.C) origen y consecuencias de la clase para resumir Prueba escrita corta
- Clasificacin: - Categoriza las AC de para el individuo. los aspectos semiestructurada al
- Por trastornos de la Acuerdo a su origen. Se interesa en entender la fisiopatolgicos ms final del tema.
formacin del impulso: - Establece la importancia de los relevantes. Prueba escrita de
- de origen sinusal: etiopatogenia de cada mecanismos De los Participantes seleccin simple al
Taquicardia sinusal, una de la AC fisiopatolgicos en la - Discusin y anlisis finalizar la Unidad.
Brandicardiasinusal, - Esquematiza los aparicin de las de revisiones en forma Participacin
sndrome bradicardia- mecanismos manifestaciones clnicas grupal e individual. individual o grupal.
Taquicardia. fisiopatolgicos de cada y en las consecuencias - Revisin Exposicin oral
- De origen ectpico: una de las AC hemodinmicas de las bibliogrfica. individual o grupal.
Latidos de escape: - Diferencia las AC - Realizacin de
auriculares, manifestaciones clnicas Reflexiona sobre las mapas mentales.
auriculoventriculares, y electrocardiograficas de consecuencias clnicas de Recursos.
ventriculares ritmos de cada una de las AC las AC y valora la - Ejemplificaciones
escape (taquicardias Establece las bsqueda de soluciones - Dinmicas de Grupo
paroxsticas; repercusiones al problema del paciente. Charlas y Talleres.
supraventriculares y hemodinmicas de las AC
ventriculares)
- Por trastornos de la
conduccin:
- Bloqueos
Sinoauriculares y
Bloqueos AV de primero,
segundo y tercer grado.
- Arritmias por
fenmeno de reentrada.
Sindrome de
Preexcitacin (Wolfff
Parkinson White).
- Arritmiaas Mixtas:
Fibracin, Flutter y
Disociacin AV.
Causas, Mecanismos
fisiopatolgicos.
Manifestaciones
electrocardiogrficas.
Repercusiones
hemodinmicas de cada Del Facilitador
una de ellas - Establece el Toma conciencia de la - Exposicin oral por
7. FISIOPATOLOGIA concepto de shock ( existencia del Shock y parte del docente al final
DEL SHOCK choque) sus causas ms de la clase para resumir Evaluacin
- Concepto de Shock - Diferencias los tipos frecuentes. los aspectos Formativa y
(Choque). de shock y establece la Se interesa en entender la fisiopatolgicos ms sumativa.
- Tipos de Shock: etologa de cada uno de importancia de los relevantes. Prueba escrita corta
Hipovolemico, ellos. mecanismos De los Participantes semiestructurada al
Cardiogenico, Septico, - Esquematiza los fisiopatolgicos en la - Discusin y anlisis final del tema.
Anafilactico y mecanismos aparicin de las de revisiones en forma Prueba escrita de
Neurogenico. fisiopatolgicos del manifestaciones clnicas grupal e individual. seleccin simple al
- Etilogia. shock hipovolemico, y en las consecuencias - Revisin finalizar la Unidad.
Fisiopatogenia. cardiogenico y sptico. hemodinmicas del bibliogrfica. Participacin
Mecanismos de - Categoriza los shock. - Realizacin de individual o grupal.
compensacin y mecanismos de Reflexiona sobre las mapas mentales. Exposicin oral
parmetros diagnosticos compensacin del shock. consecuencias clnicas **Recursos. individual o grupal.
de cada uno de ellos. Establece los parmetros del shock y valora la - Ejemplificaciones **Evaluacin
8.- diagnsticos de cada tipo bsqueda de soluciones - Dinmicas de Grupo Formativa y
ELECTROCARDIOG de shock al problema del paciente. Charlas y Talleres sumativa.
RAFIA - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Prueba escrita corta
PATOLOGICA. adecuadamente los existencia de cambios - Exposicin oral por semiestructurada al
Crecimiento mecanismos de electrocardiogrficos parte del docente al final final del tema.
Auriculares: Crecimiento produccin de los patolgicos y la manera de la clase para resumir Prueba escrita de
de Auricula izquierda y crecimientos cavitarios de reconocerlos en una los aspectos seleccin simple al
Derecha. Duracin de la auriculares y tira de ECG. fisiopatolgicos ms finalizar la Unidad.
onda P. Magnitud de la ventriculares. relevantes. Participacin
onda P. Morfologia de la - Diferencia los De los Participantes individual o grupal.
onda P. Eje elctrico mecanismos de - Discusin y anlisis Exposicin oral
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medio de la P. produccin de los de revisiones en forma individual o grupal.
Crecimientos bloqueos de ramas grupal e individual.
Ventriculares: izquierda y derecha y de - Revisin
Crecimiento y ventrculo los hemibloqueos bibliogrfica.
izquierdo y derecho. anterosuperior y posterior - Realizacin de
Duracin del complejo de la rama izquierda. mapas mentales.
QRS. Magnitud del Representa grficamente Recursos.
complejo QRS. Eje los criterios - Ejemplificaciones
elctrico medio de electrocardiograficos de - Dinmicas de Grupo
activacin ventricular. crecimiento cavitarios, Charlas y Talleres
(AQRS). Cambios de la de bloqueos de rama y de
onda T y Segmentos ST. hemibloqueos.
Bloqueo de Rama
Izquierda. Bloqueo de
Rama Derecha:
Morfologia del complejo
QRS. Duracin del
complejo QRS. Cambios
de la onda T y del
Segmento ST.
Bloqueo de la
subdivisin
anterosuperior de la rama
izquiera y bloqueo de la
subdivisin postero-
inferir de la rama
izquierda. Morfologa del
complejo QRS. Eje
elctrico medio de
activacin ventricular.
UNIDAD II: FISIOPATOLOGIA RESPIRATORIA
TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD DE RESPIRATORIO, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS ASIGNATURAS,

LOS CUALES DEBEN SER REVISADOS POR LOS ESTUDIANTES Y SERAN SUJETOS A EVALUACION, YA QUE DE ELLOS
DEPENDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS FISIOPALOGICOS:
El alumno deber hacer nfasis en:
Vas areas.
Msculos de la respiracin
Ventriculacion alveolar
Difusin alveolar.
Transporte de gases (O2 y CO2) en sangre.
Circulacin ventilacin-perfusin (V/Q)
Pruebas de funcin pulmonar.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA PARA EL REPASO DE FISIOPATOLOGIA:
GANONG W. Fisiologa mdica. Ultima edicin. Editora Manual Moderno.
GUYTON. Tratando de Fisiologia Medica. Ultima Edicin. Mc Graw Hill. Interamericana
TRESGUERRES. Fisiologia. Ultima Edicin.
UNIDAD II: FISIOPATOLOGA RESPIRATORIA

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante analiza los mecanismos Fisiopatolgicos y consecuencias
de las patologas respiratorias ms frecuentes y su aplicacin en la prctica clnica.
CONTENIDO ESTRATEGIA ACTIVIDAD DE
CONTENIDO CONTENIDO
ACTITUDINAL DIDCTICA CIERRE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
(EVALUACIN)
1.FISIOPATOLOGIA DE -Maneja adecuadamente Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
LA INSUFICIENCIA conceptos de existencia de la - Exposicin oral por Formativa y
RESPIRATORIA (IR): insuficiencia respiratoria insuficiencia parte del docente al sumativa.
-Insuficiencia Respiratoria final de la clase
(IR) y perturbacin respiratoria y que Prueba escrita corta
(IR) y
Perturbacin Respiratoria. respiratoria y es capaz de existen muchas causas para resumir los semiestructurada al
Definicin y Diferencias. diferenciarlos. que pueden aspectos final del tema.
-Clasificacin de la IR. -Esquematiza la desencadenara. fisiopatolgicos Prueba escrita de
IR por alteracin de la clasificacin de la IR. Se esfuerza en entender ms relevantes. seleccin simple al
Transferencia de Gases: -Indaga sobre las causas la importancia de los De los Participantes finalizar la Unidad.
Parcial y Global. de IR Obstructiva, mecanismos - Discusin y Participacin
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-IR por alteracin de la Restrictiva e fisiopatolgicos en la anlisis de individual o grupal.
Ventilacin: Obstructiva, Hipodinmica. aparicin de las revisiones en forma Exposicin oral
Restrictiva e Hipodinmica -Describe la manifestaciones clnicas grupal e individual. individual o grupal.
a-ENFERMEDAD fisiopatologa de la IR Reflexiona sobre las - Revisin
OBSTRUCTIVA DE LAS Obstructiva, Respiratoria consecuencias de la bibliogrfica.
VIAS AEREAS. EBOC: e Hipodinmica. insuficiencia - Realizacin de
Enfisema, Bronquitis -Explica las alteraciones respiratoria y se interesa mapas mentales.
Crnica, Asma. en las pruebas de en la bsqueda de Recursos.
1. b-ENFERMEDAD funcin pulmonar en soluciones al problema - Ejemplificaciones
RESTRICTIVA: cada uno de los tipos de del paciente - Dinmicas de
Enfermedades del
parnquima pulmonar, IR. Grupo
enfermedad de la pleura. -Diferencia desde el - Charlas y Talleres
Enfermedad de la pared punto de vista
torcica. fisiopatolgico y
1. c. ENFERMEDAD funcional los diferentes
HIPODINAMICA: tipos de IR.
Trastornos
neuromusculares.
- Definicin. Etiloga.
Fisiopatologa.
Caracteristicas clnicas y Toma conciencia de la
pruebas de funcin existencia de la
pulmonar de cada una de Enfermedad Pulmonar Evaluacin
ellas. ocupacional y las Del Facilitador
Maneja adecuadamente Formativa y
2- ENFERMEDADES consecuencias a largo Exposicin oral por parte
el concepto de sumativa.
OCUPACIONAL O plazo que ellas del docente al final de la
neumoniosis Prueba escrita corta
NEUMOCONIOSIS: ocasionan en el mbito clase para resumir los
Indaga sobre la etiloga semiestructurada al
Concepto bio-psico-social del aspectos
de cada una de ellas final del tema.
Clasificacin individuo. Fisiopatolgicos ms
Explora sobre los Prueba escrita de
-Silicosis Se esfuerza en entender relevantes.
factores de riesgo. seleccin simple al
-Asbestosis la importancia de los De los Participantes
Describe los finalizar la Unidad.
-Siderosis mecanismos Discusin y anlisis de
mecanismos Participacin
-Beriliosis. fisiopatologicos en la revisiones en forma
fisiopatologicos y las individual o grupal.
-Neumoconiosis por carbn aparicin de las grupal e individual.
manifestaciones clnicas Exposicin oral
(Pulmn Negro) manifestaciones Revisin bibliogrfica.
de cada uno de ello individual o grupal.
-Neuromoconiosis del clnicas. Realizacin de mapas
Caoln. Reflexiona sobre las mentales.
Asma Ocupacional repercusiones clnicas Recursos.
Enf. Por inhalacin de de la Neumoconiosis y Ejemplificaciones
metales duros. se interesa en la Dinmicas de Grupo
Enf. Pulmonar por bsqueda de soluciones Charlas y Talleres.
exposicin a gases y preventivas al problema.
sustancias qumicas.
Definicin. Factores de Toma conciencia de la
riesgo. Patogenia. existencia de la
Fisiopatogena. Hipertensin arterial
pulmonar como Evaluacin
Manifestaciones clnicas de
Maneja adecuadamente patologa de evolucin Del Facilitador Formativa y
cada uno de ellos.
el concepto de progresiva y de las Exposicin oral por parte sumativa.
3. FISIOPATOLOGIA
Hipertensin Pulmonar consecuencias a largo del docente al final de la Prueba escrita corta
DE LA HIPERTENSIN
(HTP) plazo que ella ocasiona clase para resumir los semiestructurada al
PULMONAR (HTP):
Esquematiza la en el mbito bio-psico- aspectos final del tema.
Definicin
clasificacin de la HTP social del individuo. Fisiopatolgicos ms Prueba escrita de
Clasificacin:
Indaga sobre la Se esfuerza en entender relevantes. seleccin simple al
Por aumento de la
etiopatogenia de la HTP la importancia de los De los Participantes finalizar la Unidad.
resistencia de la arteria
Explica los mecanismos mecanismos Discusin y anlisis de Participacin
pulmonar:
Fisiopatolgicos de cada Fisiopatolgicos en la revisiones en forma individual o grupal.
HTP Pasiva.
uno de los tipos de HTP aparicin de las grupal e individual. Exposicin oral
HTP Obstructiva.
manifestaciones clnicas Revisin bibliogrfica. individual o grupal.
HTP Obliterativa.
HTP Vasoconstrictiva. Reflexiona sobre las Realizacin de mapas
HTP Polignica. repercusiones clnicas mentales.
de la Hipertensin Recursos.
Etipatogenia. Mecanismos Pulmonar y se interesa Ejemplificaciones
Fisiopatolgicos de cada en la bsqueda de Dinmicas de Grupo
una de ellas. Maneja adecuadamente soluciones preventivas Charlas y Talleres
Del Facilitador Evaluacin
4. FISIOPATOLOGIA el concepto de Embolia al problema.
Exposicin oral por parte Formativa y
DE LA EMBOLIA Pulmonar. **Toma conciencia de
del docente al final de la sumativa.
PULMONAR la gravedad de la
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C.I.: 23.784.658
(TROMBOEMBOLISMO Indaga sobre causas y Embolia Pulmonar clase para resumir los Prueba escrita corta
PULMONAR): factores Predisponentes. como patologa de aspectos semiestructurada al
Concepto consecuencias severas y Fisiopatolgicos ms final del tema.
Etologa mortales en la mayora relevantes.
Factores Predisponentes Describe las de los casos. De los Participantes Prueba escrita de
Consecuencias Clnicas: consecuencias clnicas Se esfuerza en entender Discusin y anlisis de seleccin simple al
Infarto Pulmonar del Infarto Pulmonar. la importancia de los revisiones en forma finalizar la Unidad.
Mecanismos mecanismos grupal e individual.
Fisiopatolgicos Explica los mecanismos Fisiopatolgicos en la Revisin bibliogrfica. Participacin
Fisiopatolgicos de la aparicin de las Realizacin de mapas individual o grupal.
Embolia Pulmonar. manifestaciones clnicas mentales.
Reflexiona sobre las Recursos. Exposicin oral
repercusiones clnicas y Ejemplificaciones individual o grupal.
se interesa en la Dinmicas de Grupo
bsqueda de soluciones Charlas y Talleres. Evaluacin
5. FISIOPATOLOGIA Maneja adecuadamente preventivas al problema. Formativa y
DEL COR PULMONALE el concepto de **Toma conciencia de Del Facilitador sumativa.
Concepto CorPulmonale la gravedad del Exposicin oral por parte
Clasificacin: Agudo y Indaga sobre causas del CorPulmonale como del docente al final de la Prueba escrita corta
Crnico Cor patologa de clase para resumir los semiestructurada al
Etologa Esquematiza la consecuencias severas aspectos final del tema.
Mecanismos clasificacin del en el mbito bio- Fisiopatolgicos ms Prueba escrita de
Fisiopatolgicos CorPulmonale y sabe psicosocial del relevantes. seleccin simple al
diferenciarlas individuo. De los Participantes finalizar la Unidad.
Indaga sobre la Se esfuerza en entender Discusin y anlisis de Participacin
etiopatogenia del la importancia de los revisiones en forma individual o grupal.
CorPulmonale mecanismos grupal e individual. Exposicin oral
Explica los mecanismos Fisiopatolgicos en la Revisin bibliogrfica. individual o grupal.
Fisiopatolgicos de cada aparicin de las Realizacin de mapas
uno de los tipos de manifestaciones clnicas mentales.
CorPulmonale Reflexiona sobre las Recursos.
repercusiones clnicas y Ejemplificaciones
se interesa en la Dinmicas de Grupo
bsqueda de soluciones Charlas y Talleres Evaluacin
6. SINDROME DE Maneja adecuadamente preventivas al problema. Formativa y
DISTRESS el concepto de sndrome Toma conciencia de la Del Facilitador sumativa.
RESPIRATORIO de Distress Respiratorio gravedad delsndrome Exposicin oral por parte
AGUDO Agudo (SDRA) de Distress Respiratorio del docente al final de la Prueba escrita corta
Definicin Indaga sobre la Agudo como patologa clase para resumir los semiestructurada al
Etologa etiopatogenia del SDRA. de consecuencias aspectos final del tema.
Fisiopatologa Explica los mecanismos severas y mortales en el Fisiopatolgicos ms
Caractersticas Clnicas Fisiopatolgicos y las individuo. relevantes. Prueba escrita de
caractersticas clnicas Se esfuerza en entender De los Participantes seleccin simple al
delSDRA. la importancia de los Discusin y anlisis de finalizar la Unidad.
mecanismos revisiones en forma
Fisiopatolgicos en la grupal e individual. Participacin
aparicin de las Revisin bibliogrfica. individual o grupal.
manifestaciones clnicas Realizacin de mapas
Reflexiona sobre las mentales. Exposicin oral
repercusiones clnicas y Recursos. individual o grupal.
se interesa en la Ejemplificaciones
bsqueda de soluciones Dinmicas de Grupo
preventivas al problema. Charlas y Talleres
UNIDAD III: GENTICA MDICA

TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD GENTICA MDICA, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS
ASIGNATURAS, LOS CUALES DEBEN SER RECVISADOS POR LOS ESTUDIANTES Y SERN SUJETOS A
EVALUACIN, YA QUE DE ELLOS DEPENDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS
FISIOPATOLGICOS:
REVISIN 1:
Bases moleculares de la herencia. Estructura del material gentico nuclear. ADN y ARN. Cdigo gentico nuclear y mitocondrial.
Secuencias codificantes y no codificantes: exones e intrones. Mutacin: mecanismos y consecuencias.
Objetivos Especficos: al finalizar la revisin 1, el alumno deber estar capacitado para:
a) Describir la estructura del material gentico.
b) Establecer los mecanismos de codificacin de la informacin gentica nucleares y mitocondriales.
c) Definir el concepto de mutacin. Sus mecanismos y consecuencias.
REVISIN 2:
Divisin celular. Meiosis y mitosis. Segregacin del material gentico durante la meiosis y la mitosis. Espermatognenesis y
ovognesis.
Objetivos Especficos: al finalizar la revisin 2, el alumno deber estar capacitado para:
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a) Describir las caractersticas importantes de la meiosis y mitosis.
b) Caracterizar la gametognesis.
BIBLIOGRAFA RECOMENDADA PARA EL REPASO:

1. SOLARI A.J. (1996). Gentica Humana. Fundamentos y aplicaciones en Medicina. Editorial Mdica Panamericana.
2. JORDE, CAREY and WHITE (1996). GenticaMdica. Editorial Mosby.
3. SEASCHORE and WAPPNER (1996). Genetics in Primary care and Clinical Medicine. Editorial Lange.
UNIDAD III: GENTICA MDICA

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante describe los mecanismos de produccin de las
enfermedades genticas, reconociendo sus bases moleculares, bioqumicas t citogenticas. Identifica los patrones de transmisin
hereditaria y sus principales manifestaciones patolgicas. Conoce la metodologa de estudio en pacientes afectados por enfermedades
genticas. Identificando origen, riesgo de recurrencia y prevencin. Maneja la simbologa y terminologa gentica de uso mdico y la
importancia en el asesoramiento gentico.
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO ESTRATEGIA ACTIVIDAD DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDCTICA CIERRE
(EVALUACIN)
1- HERENCIA - Maneja y aplica los Se interesa en conocer la Del Facilitador Evaluacin
Distingue los conceptos conceptos bsicos de terminologa gentica y - Exposicin oral por Formativa y
bsicos de Herencia: herencia y sabe su importancia para parte del docente al final sumativa.
Gen. Genoma. Genotipo. diferenciarlos. entender la transmisin de la clase para resumir Prueba escrita corta
Exn. Intrn. Secuencia de las enfermedades los aspectos semiestructurada al
Modificante. Secuencia hereditarias. Fisiopatolgicos ms final del tema.
no codificante. Fenotipo. relevantes. Prueba escrita de
Fenocopia. Alela. Serie De los Participantes seleccin simple al
Allica. Polimorfismo. - Discusin y anlisis finalizar la Unidad.
Homocigoto. de revisiones en forma Participacin
Heterocigoto. grupal e individual. individual o grupal.
Hemicigoto. Locus. Loci. - Revisin Exposicin oral
Ligamiento. Recesividad. bibliogrfica. individual o grupal.
Dominancia. - Realizacin de
Codominancia. mapas mentales.
Penetracin. Recursos.
Expresividad. - Ejemplificaciones
Pleiotropismo. - Dinmicas de Grupo
Consanguinidad. - Charlas y Talleres.
Endogamia. Exogamia.
Heterogeneidad gentica.
2- PATRONES - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
BSICOS DE adecuadamente la existencia de patologas - Exposicin oral por Formativa y
HERENCIA simbologa para la hereditarias y se interesa parte del docente al final sumativa.
Reconoce aspectos elaboracin de en conocer su forma de de la clase para resumir
bsicos sobre genealoga: genealogas. transmisin. los aspectos Prueba escrita corta
simbologa y - Elabora esquemas de Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
representacin. las caractersticas bsicas Se esfuerza en entender relevantes. final del tema.
Distingue las de los distintos patrones el riesgo de transmisin De los Participantes
caractersticas de los de herencia. de dichas enfermedades - Discusin y anlisis Prueba escrita de
diferentes patrones de - Aplica los a generaciones futuras. de revisiones en forma seleccin simple al
herencia (H) Mendeliana: conocimientos grupal e individual. finalizar la Unidad.
H. Autosmica Recesiva. adquiridos para entender Reflexiona sobre las
H. Autosmica la forma de transmisin consecuencias bio-psico- - Revisin Participacin
Dominante. de las patologas sociales de las bibliogrfica. individual o grupal.
H. Autosmica Recesiva hereditarias ms enfermedades
ligada al sexo. comunes. hereditarias y sobre la - Realizacin de Exposicin oral
H. Autosmica Diferencias los distintos importancia de dar un mapas mentales. individual o grupal.
Dominante ligada al sexo patrones de transmisin buen asesoramiento a
H. Multifactorial. de los caracteres pacientes portadores de Recursos.
H. Mitocondrial. hereditarios entre s, ellas. - Ejemplificaciones
Analizar el riesgo de determinando el riesgo - Dinmicas de Grupo
recurrencia. de recurrencia y la - Charlas y Talleres
Reconoce la importancia importancia del
del asesoramiento asesoramiento gentico
gentico. para evitar su
perpetuacin en la
especie humana.
3A- CITOGENTICA - Correlaciona Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
CLNICA Herencia y cromosomas. existencia de patologas - Exposicin oral por Formativa y
- Reconoce las bases - Establece la utilidad producidas por parte del docente al final sumativa.
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cromosmicas de la del cariotipo. alteraciones de la clase para resumir
herencia. - Maneja y es capaz cromosmicas y de la los aspectos Prueba escrita corta
- Conoce la de representar importancia del cariotipo Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
importancia del cariotipo grficamente las en su detencin. relevantes. final del tema.
para el estudio de caractersticas de los De los Participantes
Nomenclatura y estructura cromosomas humanos. Se esfuerza en entender - Discusin y anlisis Prueba escrita de
cromosmica. - Indaga sobre las el riesgo de transmisin de revisiones en forma seleccin simple al
3B- BASES principales formas de de dichas enfermedades grupal e individual. finalizar la Unidad.
CROMOSMICAS DE alteracin cromosmicas a generaciones futuras.
LA ENFERMEDAD y sus relaciones - Revisin Participacin
- Identifica las fenotpicas. Reflexiona sobre las bibliogrfica. individual o grupal.
alteraciones - Diferencia las consecuencias bio-psico-
cromosmicas y las caractersticas sociales de las - Realizacin de Exposicin oral
clasifica en numricas y citogenticas y enfermedades mapas mentales. individual o grupal.
estructurales. fenotpicas de los hereditarias y sobre la
- Reconoce los sndromes cromosmicos importancia de dar un Recursos.
mecanismos de tipo. buen asesoramiento a - Ejemplificaciones
produccin de las Establece cuales son los pacientes portadores de - Dinmicas de Grupo
diferentes alteraciones factores de riesgo para ellas. - Charlas y Talleres.
cromosmicas. alteraciones
- Distingue los cromosmicas y la
sndromes cromosmicos importancia del
de tipo: Autosmico asesoramiento gentico
(sndrome de Down) de en la especie humana.
los Gonosmicos
(sndrome de Turner).
- Enumera las
caractersticas fenotpicas
y citogenticas de los
sndromes cromosmicos
ms frecuentes.
- Identifica los factores
de riesgo para la
transmisin de las
alteraciones
cromosmicas.
Analiza la importancia del
asesoramiento gentico.
4- DIMORFISMO - Establece diferencias Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
SEXUAL genticas entre ambos existencia de patologas - Exposicin oral por Formativa y
- Seala el concepto de sexos. producidas por parte del docente al final sumativa.
dimorfismo sexual. - Indaga sobre los alteraciones en los de la clase para resumir
- Recuerda la mecanismos de procesos embriolgicos los aspectos Prueba escrita corta
importancia de la determinacin sexual y de diferenciacin y Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Cromatina Sexual: sus alteraciones. determinacin sexual. relevantes. final del tema.
corpsculo de Barr y Diferencia las De los Participantes
Corpsculo Y. caractersticas de las Reflexiona sobre las - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Reconoce la alteraciones de la consecuencias bio-psico- de revisiones en forma seleccin simple al
existencia de la determinacin sexual y sociales deldimorfismo grupal e individual. finalizar la Unidad.
compensacin de dosis. propone ejemplos tipo. sexual y sobre la - Revisin
- Clasifica los importancia de dar un bibliogrfica. Participacin
trastornos de la buen asesoramiento - Realizacin de individual o grupal.
diferenciacin y gentico oportuno. mapas mentales.
desarrollo sexual y da Recursos. Exposicin oral
ejemplos tipo. - Ejemplificaciones individual o grupal.
Analiza las caractersticas - Dinmicas de Grupo
del hermafrodismo y del - Charlas y Talleres
pseudohermafroditismo.
5- ALTERACIONES - Indaga sobre Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
DE LA ESTRUCTURA caractersticas existencia de patologas - Exposicin oral por Formativa y
MOLECULAR. moleculares, bioqumicas producidas por parte del docente al final sumativa.
- Identifica patologas y fenotpicas de ejemplos alteraciones en la de la clase para resumir
genticas producidas por tipo de patologas de estructura molecular y la los aspectos Prueba escrita corta
alteraciones de la origen molecular. importancia de su Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
estructura molecular y diagnstico. relevantes. final del tema.
reconoce sus mecanismos - Establece los De los Participantes
de produccin. factores de riesgo de Reflexiona sobre las - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Describe las recurrencia. consecuencias bio-psico- de revisiones en forma seleccin simple al
caractersticas sociales de patologas grupal e individual. finalizar la Unidad.
moleculares, bioqumicas genticas moleculares y - Revisin
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y fenotpicas de algunas sobre la importancia de bibliogrfica. Participacin
patologas de origen dar un buen - Realizacin de individual o grupal.
molecular, ejemplos tipo: asesoramiento gentico mapas mentales.
Galactosemia, Sndrome oportuno. Recursos. Exposicin oral
de Hunter - Ejemplificaciones individual o grupal.
(mucopolisacaridosis). - Dinmicas de Grupo
6- ALTERACIONES Charlas y Talleres
MORFOLOGICAS - Explora sobre las Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
CONGENITAS. causas de las existencia de - Exposicin oral por Formativa y
- Distingue las alteraciones alteraciones parte del docente al final sumativa.
diferencias bsicas entre morfolgicas morfolgicas y de las de la clase para resumir
malformaciones, congnitas. diferencias que existen los aspectos Prueba escrita corta
deformaciones y entre ellas. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
asociaciones - Indaga sobre relevantes. final del tema.
malformativas. caractersticas ms Reflexiona sobre las De los Participantes
- Describe las resaltantes de los consecuencias bio-psico- - Discusin y anlisis Prueba escrita de
caractersticas generales ejemplos tipo. sociales de estas de revisiones en forma seleccin simple al
de las alteraciones patologasy sobre la grupal e individual. finalizar la Unidad.
morfolgicas congnitas, importancia de dar un - Revisin
reconoce sus causas y sus buen asesoramiento bibliogrfica. Participacin
consecuencias. gentico oportuno. - Realizacin de individual o grupal.
- Reconoce ejemplos mapas mentales.
tipo: Recursos. Exposicin oral
- Malformaciones: - Ejemplificaciones individual o grupal.
defectos del cierre del - Dinmicas de Grupo
tubo neural. Charlas y Talleres
- Deformaciones: .
restriccin intrauterina
extrnseca e intrnseca.
Asociaciones
malformativas: CHARGE,
MURCS Y VATER.
7- DIAGNOSTICO - Indaga sobre los Valora la importancia de Del Facilitador Evaluacin
PRENATAL. diferentes los procedimientos - Exposicin oral por Formativa y
- Explica diferentes procedimientos de empleados para parte del docente al final sumativa.
procedimientos diagnstico prenatal y diagnstico prenatal y de la clase para resumir
empleados para el sobre sus principales sus beneficios ante la los aspectos Prueba escrita corta
diagnstico prenatal de indicaciones. sospecha de patologas Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
trastornos genticos y genticas y trastornos relevantes. final del tema.
defectos congnitos. congnitos. De los Participantes
Analiza las indicaciones - Discusin y anlisis Prueba escrita de
de los diferentes Reflexiona sobre la de revisiones en forma seleccin simple al
procedimientos de importancia de dar un grupal e individual. finalizar la Unidad.
diagnstico prenatal. asesoramiento gentico
oportuno ante el - Revisin Participacin
diagnstico prenatal de bibliogrfica. individual o grupal.
genticos y defectos - Realizacin de
congnitos. mapas mentales. Exposicin oral
Recursos. individual o grupal.
- Ejemplificaciones
- Dinmicas de Grupo
Charlas y Talleres
8- ASESORAMIENTO - Explora sobre los Se interesa en entender Del Facilitador Evaluacin
GENTICO componentes del los componentes del - Exposicin oral por Formativa y
- Conoce la asesoramiento gentico. asesoramiento y su parte del docente al final sumativa.
importancia del importancia ante la de la clase para resumir Prueba escrita corta
asesoramiento gentico en - Establece la presencia de los aspectos semiestructurada al
la prctica de la gentica importancia del enfermedades de origen Fisiopatolgicos ms final del tema.
clnica. asesoramiento gentico y gentico o congnito. relevantes. Prueba escrita de
Analiza las aplicaciones e sus implicaciones. De los Participantes seleccin simple al
implicaciones del Reflexiona sobre las - Discusin y anlisis finalizar la Unidad.
Asesoramientos gentico. implicaciones del de revisiones en forma Participacin
asesoramiento en la grupal e individual. individual o grupal.
prctica mdica. - Revisin Exposicin oral
bibliogrfica. individual o grupal.
- Realizacin de
mapas mentales.
Recursos.
- Ejemplificaciones
- Dinmicas de Grupo
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Charlas y Talleres
UNIDAD IV: INMUNOPATOLOGIA

TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD DE INMUNOPATOLOGIA, VISTOS ANTERIORMENTE EN LA
ASIGNATURA FISIOLOGIA, LOS CUALES DEBEN SER REVISADOS POR LOS ESTUDIANTES Y SERN SUJETOS A
EVALUACIN, YA QUE DE ELLOS DEPENDDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS
FISIOPATOLGICOS:
El alumno deber hacer especial nfasis en:
- Maduracin de Linfocitos T y B.
- Caractersticas fenotpicas y funciones de todos los leucocitos.
- Estructura bsica y funciones de las Inmunoglobulinas.
- Mecanismos efectores dependientes del complemento.
- Diferencias entre antgeno, superantgeno y mitgenos. Tipos de antgenos.
- Fases de la Respuesta Inmune. Tipos de Respuestas Inmune.
- Citocinas. Tipos (TH1 - TH2)
- Complejo mayor de Histocompatibilidad. Molculas clase I, II, III. Funciones.
a) ABBAS A. K., LITCHMAN A. H. POBER J. S. (1995) Inmunologa Celular y Molecular. Mc Graw Hill. 2da Edicin.
b) ROITT I. (1997). Essential Immunology. Blackwell Sciences.
c) STITTES D. (1993). Inmunologa Bsica y Clnica. 7ma Edicin. Editorial Appleton ande Lange.
d) RICH ROBERT. (1996). Clinical Immunology: Principles and Practice. Mosby. First Edition.
e) MUOZ J. JF., RANGEL A Y CRISTIANCHO M. (1988). Inmunologa Bsica. Editorial Venezolana. 1era Edicin.
UNIDAD IV: INMUNOPATOLOGIA

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante analiza y comprende los mecanismos bsicos de fallas del
sistema inmune. As como, los principales mecanismos Fisiopatolgicos involucrados en las entidades nosolgicas ms importantes en
inmunologa.
(EVALUACIN)
1- MECANISMOS - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
BASICOS DE LAS apropiadamente los importancia del sistema - Exposicin oral por Formativa y
ALTERACIONES DEL conceptos de inmune en todo parte del docente al final sumativa.
SISTEMA INMUNE (SI). Inflamacin y tolerancia individuo y entiende de la clase para resumir
TOLERANCIA inmunitaria. que las alteraciones del los aspectos Prueba escrita corta
INMUNITARIA. - Esquematiza los mismo, favorecen la Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
INFLAMACION. mecanismos bsicos de aparicin de relevantes. final del tema.
- Reconoce los las alteraciones del SI. enfermedades De los Participantes
mecanismos bsicos de las - Sistematiza los autoinmunes y de las - Discusin y anlisis Prueba escrita de
alteraciones del SI falla de mecanismos bsicos de reacciones de de revisiones en forma seleccin simple al
reconocimiento. la inflamacin de origen hipersensibilidad. grupal e individual. finalizar la Unidad.
Hipersensibilidad. inmune. - Revisin
Inmunodeficientes. - Diferencia los bibliogrfica. Participacin
- Explica la inflamacin distintos tipos de - Realizacin de individual o grupal.
de origen inmunolgico. tolerancia. mapas mentales.
Conoce cules son sus - Interpreta la Exposicin oral
elementos participantes, las existencia de ruptura de Recursos. individual o grupal.
interacciones celulares y su la tolerancia. - Ejemplificaciones
importancia en inmunologa. - Dinmicas de
- Expresa el concepto de Grupo
Tolerancia Inmunitaria y los - Charlas y Talleres
mecanismos de produccin.
- Clasifica la Tolerancia
Inmunitaria.
- Identifica la existencia de
ruptura de la tolerancia
inmunitaria.
2- HIPERSENSIBILIDAD - Maneja Se interesa en conocer Del Facilitador Evaluacin
(HS) TIPO I. ASMA adecuadamente el los efectos que produce - Exposicin oral por Formativa y
BRONQUIAL. concepto de la hipersensibilidad parte del docente al Sumativa.
- Reconoce la hipersensibilidad (HS) tipo I en el organismo final de la clase para
Hipersensibilidad Tipo I. y es Tipo I. y reflexiona sobre sus resumir los aspectos Prueba escrita corta
capaz de definirla. - Establece cuales son consecuencias en el Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Describe los mecanismos las principales entidades mbito bio-psico- relevantes. final del tema.
de daos que se observan en clnicas propias de la social. De los Participantes
la hipersensibilidad Tipo I. HS: Tipo I. Toma conciencia de la - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Identifica las principales - Esquematiza los importancia de conocer de revisiones en forma seleccin simple al
entidades clnicas cuyo eventos inmunolgicos los mecanismos de grupal e individual. finalizar la Unidad.
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mecanismo Fisiopatolgicos que se ponen en juego dao, que ocurren en - Revisin
est representado por el durante el desarrollo de una reaccin de bibliogrfica. Participacin
mecanismo de la HS. Tipo I. hipersensibilidad tipo I, - Realizacin de individual o grupal.
hipersensibilidad Tipo I. - Representa en y que le permitirn a mapas mentales.
Explica los mecanismos forma esquemtica los futuro entender las Recursos. Exposicin oral
inmunopatolgicos del Asma mecanismos medidas teraputicas - Ejemplificaciones individual o grupal.
Bronquial. inmunopatolgicos empleadas para su - Dinmicas de
implicados en el Asma control. Grupo
bronquial. - Charlas y Talleres
3- HIPERSENSIBILIDAD Maneja adecuadamente Se interesa en conocer Del Facilitador Evaluacin
(HS) TIPO II. el concepto de los efectos que produce - Exposicin oral por Formativa y
ESCLEROSIS hipersensibilidad (HS) la hipersensibilidad parte del docente al final sumativa.
MULTIPLE. Tipo II. tipo II en el organismo de la clase para resumir
- Reconoce la Indaga sobre los y reflexiona sobre sus los aspectos Prueba escrita corta
Hipersensibilidad Tipo II. y elementos participantes consecuencias en el Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
es capaz de definirla. y los mecanismos mbito bio-psico- relevantes. final del tema.
- Identifica los elementos Fisiopatolgicos en la social. De los Participantes
participantes y los HS: Tipo II. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
mecanismos Fisiopatolgicos Establece cuales son las Toma conciencia de la de revisiones en forma seleccin simple al
implicados. principales entidades importancia de conocer grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Describe las principales clnicas propias de la los mecanismos de - Revisin
entidades clnicas HS. Tipo II. dao, que ocurren en bibliogrfica. Participacin
caractersticas de HS tipo II: Esquematiza los eventos una reaccin de - Realizacin de individual o grupal.
Esclerosis Mltiple. inmunolgicos que se hipersensibilidad tipo mapas mentales.
Explica los mecanismos ponen en juego durante II, y que le permitirn a Recursos. Exposicin oral
inmunopatolgicos de la el desarrollo de la HS. futuro entender las - Ejemplificaciones individual o grupal.
Esclerosis Mltiple. Tipo II y medidas teraputicas - Dinmicas de
particularmente de la empleadas para su Grupo
Esclerosis Mltiple. control. - Charlas y Talleres
(HS) TIPO III. adecuadamente el los efectos que produce - Exposicin oral por Formativa y
VASCULITIS. concepto de la hipersensibilidad parte del docente al final Sumativa.
- Reconoce la hipersensibilidad (HS) tipo III en el organismo de la clase para resumir
Hipersensibilidad Tipo III. y Tipo III. y reflexiona sobre sus los aspectos Prueba escrita corta
es capaz de definirla. - Establece cuales son consecuencias en el Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Describe las principales las principales entidades mbito bio-psico- relevantes. final del tema.
entidades clnicas clnicas caractersticas social. De los Participantes
caractersticas de HS tipo III. de la HS: Tipo III. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Identifica los complejos - Interpreta cuales Toma conciencia de la de revisiones en forma seleccin simple al
inmunes y sus caractersticas. son los factores que importancia de conocer grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Reconoce los factores influyen en el desarrollo los mecanismos de - Revisin
que favorecen la eliminacin de la HS: Tipo III. dao, que ocurren en bibliogrfica. Participacin
y deposicin de complejos - Representa en una reaccin de - Realizacin de individual o grupal.
inmunes. forma esquemtica los hipersensibilidad tipo mapas mentales.
- Explica los mecanismos mecanismos III, y que le permitirn Recursos. Exposicin oral
Fisiopatolgicos involucrados inmunolgicos a futuro entender las - Ejemplificaciones individual o grupal.
en la HS. Tipo III. implicados en las medidas teraputicas - Dinmicas de
Describe las principales Vasculitis. empleadas para su Grupo
entidades clnicas control. - Charlas y Talleres
caractersticas de HS tipo III,
tales como las Vasculitis, sus
clasificacin y caractersticas
fisiopatolgicas esenciales.
(HS) TIPO IV. adecuadamente el los efectos que produce - Exposicin oral por Formativa y
DERMATITIS DE concepto de la hipersensibilidad parte del docente al final sumativa.
CONTACTO. hipersensibilidad (HS) tipo IV en el organismo de la clase para resumir Prueba escrita corta
- Reconoce la Tipo IV. y reflexiona sobre sus los aspectos semiestructurada al
Hipersensibilidad Tipo IV. y - Establece cuales son consecuencias en el Fisiopatolgicos ms final del tema.
es capaz de definirla. las principales entidades mbito bio-psico- relevantes. Prueba escrita de
- Describe las principales clnicas caractersticas social. De los Participantes seleccin simple al
entidades clnicas de la HS: Tipo IV. - Discusin y anlisis finalizar la Unidad.
caractersticas de HS tipo IV, - Representa en Toma conciencia de la de revisiones en forma
como la Infeccin por TBC y forma esquemtica los importancia de conocer grupal e individual. Participacin
la Dermatitis de contacto. mecanismos los mecanismos de - Revisin individual o grupal.
- Identifica los elementos inmunolgicos dao, que ocurren en bibliogrfica. Exposicin oral
participantes y los implicados en la una reaccin de - Realizacin de individual o grupal.
mecanismos Fisiopatolgicos infeccin por el Bacilo hipersensibilidad tipo mapas mentales.
implicados. de Koch (TBC) y en la IV, y que le permitirn Recursos.
- Explica los mecanismos Dermatitis de Contacto. a futuro entender las - Ejemplificaciones
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Fisiopatolgicos involucrados - Indaga sobre medidas teraputicas - Dinmicas de
en la dermatitis de contacto. elementos participantes empleadas para su Grupo
Explica los mecanismos y los mecanismos control. Charlas y Talleres
Fisiopatolgicos involucrados fisiopatolgicos
en la infeccin por TBC. implicados en la HS.
Tipo IV.
Esquematiza los eventos
inmunolgicos que se
ponen en juego durante
el desarrollo de la HS.
Tipo IV.
6A- AUTOINMUNIDAD. - Maneja Se interesa en conocer Del Facilitador Evaluacin
- Reconoce la adecuadamente el los efectos que produce - Exposicin oral por Formativa y
Autoinmunidad y es capaz de concepto de la autoinmunidad parte del docente al final sumativa.
definirla. Autoinmunidad y es patolgica en el de la clase para resumir
- Clasifica la capaz de clasificarla. organismo y reflexiona los aspectos Prueba escrita corta
autoinmunidad. - Interpreta cuales sobre sus Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Explica los mecanismos son los mecanismos de consecuencias en el relevantes. final del tema.
de ruptura de la tolerancia ruptura de la Tolerancia mbito bio-psico- De los Participantes
inmunitaria. inmunitaria. social. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Distingue la - Diferencia las de revisiones en forma seleccin simple al
autoinmunidad fisiolgica de condiciones que debe Toma conciencia de la grupal e individual. finalizar la Unidad.
la autoinmunidad patolgica. cumplir una enfermedad importancia de conocer - Revisin
- Conoce las caractersticas para ser considerada los mecanismos bibliogrfica. Participacin
esenciales de las autoinmune. involucrados en la - Realizacin de individual o grupal.
enfermedades autoinmunes. - Interpreta la autoinmunidad, y que mapas mentales.
6B- ENFERMEDADES significacin le permitirn a futuro Recursos. Exposicin oral
AUTOINMUNES inmunolgica de los entender las medidas - Ejemplificaciones individual o grupal
- Reconoce los autoanticuerpos. teraputicas empleadas - Dinmicas de
autoanticuerpos, sus tipos e - Esquematiza los para su control. Grupo
importancia fisiopatolgicas. mecanismos Charlas y Talleres
- Distingue las fisiopatolgicos de las
enfermedades autoinmunes enfermedades
organo-especficas y seala autoinmunes rgano-
sus caractersticas esenciales. especficas
- Describe la enfermedades - Sistematiza los
autoinmunes sistemticas mecanismos
caractersticas esenciales tales fisiopatolgicos del LES
como, el Lupus Eritematoso y de la AR.
Sistmico (LES) y la Artritis
Reumatoidea (AR).
Explica los mecanismos
inmunopatolgicos
implicados en el LES y en la
AR.
7A- - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador .Evaluacin
INMUNODEFICIENCIA adecuadamente el existenciade la - Exposicin oral por Formativa y
(ID) concepto de infeccin por VIH parte del docente al sumativa.
- Reconoce las inmunodeficiencia y es (SIDA) como un final de la clase para Prueba escrita corta
inmunodeficiencias y es capaz de clasificarla. problema de salud resumir los aspectos semiestructurada al
capaz de definirlas. - Deduce los pblica, de fcil Fisiopatolgicos ms final del tema.
- Distingue las ID principales mecanismos transmisin y los relevantes.
primarias de las secuencias. inmunopatolgicos en mecanismos De los Participantes Prueba escrita de
- Identifica los inmunodeficiencias fisiopatolgicos - Discusin y anlisis seleccin simple al
mecanismos primarias implicados. de revisiones en forma finalizar la Unidad.
inmunopatolgicos de las ID - Indaga sobre las grupal e individual.
primarias ms frecuentes en caractersticas Reflexiona sobre las - Revisin Participacin
la clnica humana. biolgicas del VIH consecuencias de la bibliogrfica. individual o grupal.
- Describe las ID - Interpreta cuales infeccin por VIH, en - Realizacin de
secundarias y seala su son los principales el mbito bio-psico- mapas mentales. Exposicin oral
Etiopatologa. mecanismos social del individuo Recursos. individual o grupal.
7B- SINDROME DE inmunopatolgicos en la afectado. - Ejemplificaciones
INMUNODEFICIENCIA infeccin por VIH - Dinmicas de
ADQUIRIDA (SIDA) - Establece cuales son Grupo
- Reconoce la infeccin los factores - Charlas y Talleres
por VIH epidemiolgicos ms
- Recuerda el ciclo vital importantes en la
del VIH infeccin por VIH
- Describe la historia
natural de la infeccin por
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C.I.: 23.784.658
VIH
- Clasifica la infeccin por
VIH desde el punto de vista
clnico biolgico
- Analiza los mecanismos
de deplecin de los Linfocitos
CD4
Seala el diagnstico y los
factores epidemiolgicos
8.- EVALUACION DE LA - Interpreta los Valora la existencia de Del Facilitador Evaluacin
RESPUESTA INMUNE. principios pruebas de laboratorio, - Exposicin oral por Formativa y
-Reconoce lasms fundamentales de cada utilizadas para evaluar parte del docente al sumativa.
importantes utilizadas para uno de las pruebas la respuesta inmune, y final de la clase para
evaluar la inmunidad utilizadas para evaluar la que permitirn hacer resumir los aspectos Prueba escrita corta
humoral, celular y molecular. respuesta inmune. diagnsticos oportunos. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
-Explica los principios relevantes. final del tema.
fundamentales de cada una de - Establece la De los Participantes
las pruebas. importancia de la - Discusin y anlisis Prueba escrita de
evaluacin del sistema de revisiones en forma seleccin simple al
inmune. grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Revisin
bibliogrfica. Participacin
- Realizacin de individual o grupal.
mapas mentales.
Recursos. Exposicin oral
- Ejemplificaciones individual o grupal.
- Dinmicas de
Grupo
Charlas y Talleres
UNIDAD V: FISIOPATOLOGIA DE LAS ENFERMEDADES HEMATOLOGICAS

TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD HEMATOLOGICA, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS
ASIGNATURAS, LOS CUALES DEBEN SER REVISADAS POR LOS ESTUDIANTES Y SERN SUJETOS A
EVALUACIN, YA QUE DE ELLOS DEPENDDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS
FISIOPATOLGICOS:
REVISION 1: SERIE ERITROPOYETICA
- Hematopoyesis. Factores que intervienen. Morfologa de los precursores.
- Sntesis de la hemoglobina. Formacin de cadenas globnicas y sus diferentes tipos.
- Metabolismo del hierro.
- Metabolismo del folato y de la vitamina B12.
- Contenido del glbulo rojo: metabolismo enzimtico. Composicin. Membrana eritrocitaria. Vida media eritrocitaria. Funcin del
GR.
- Valores normales de la hemoglobina, hematocrito, CHCM, HCM, VCM.
- Catabolismo de la hemoglobina.
- Metabolismo de la Bilirrubina.
- Haptoglobina. Hemopexina.
REVISION 2: SERIE BLANCA
- Hemostasis de la serie granuloctica. Factores que intervienen. Medio ambiente medular. Precursores granulocticos.
Comportamientos granulocticos.
- Morfologa, funcin y valores normales de los glbulos blancos: Neutrofilos, Eosinfilos, basfilos. Monocitos, linfocitos.
- Reaccin inflamatoria ante bacterias y accin de los neutrfolos.
REVISION 3: HEMOSTASIA Y COAGULACION
- Plaquetas. Morfologa. Contenido. Microscopa electrnica. Metabolismo. Funcin. Lipoprotenas de membrana. Produccin.
Valores normales. Tiempo de vida media.
- Factores de la coagulacin. Tiempo d vida media. Labilidad. Mecanismos de la coagulacin. Inhibidores fisiopatolgicos de la
coagulacin. Mencionarios y decir su mecanismo.
- Fisbrinlosis. Mecanismo- activacin. Inhibidores.
- Endotelio vascular. Funcin y metabolismo.
a) GUYTON (1996). Tratado de Fisiologa Mdica. 9na Edicin. Mc Graw Hill. Interamericana.
b) HARRISON Tratado de Medicina Interna Prensa Mdica Mexicana. Tomos I y II. ltima Edicin.
c) PEREZ REQUEJO. Hematologa Bsica ltima Edicin. Tomos I-II-III. Editorial Coculsa.
UNIDAD V: FISIOPATOLOGIA HEMATOLOGICA

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante analiza los mecanismos fisiopatolgicos de las diferentes
patologas hematolgicas, sus causas ms frecuentes y manifestaciones clnicas.
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(EVALUACIN)
1- FISIOPATOLOG - Maneja Toma conciencia de que Del Facilitador Evaluacin
A ERITROCITARIA. adecuadamente el las anemias representan - Exposicin oral por Formativa y
a. FISIOPATOLOG concepto de Anemia (A) una situacin frecuente parte del docente al final sumativa.
A DE LAS ANEMIAS y policitemia (P) en nuestro medio y que de la clase para resumir
- Anemia (A) - Indaga sobre las existen muchas causas los aspectos Prueba escrita corta
Definicin. diferentes fisiopatologas que pueden Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- A Aguda y A entre A. Aguda y A desencadenarlas. relevantes. final del tema.
crnica. crnica. De los Participantes
- Diferencias - Explora sobre Se esfuerza en entender - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Fisiopatolgicas. cambios fisiopatolgicos la importancia de los de revisiones en forma seleccin simple al
- Cambios generales de la A crnica mecanismos grupal e individual. finalizar la Unidad.
Fisiopatolgicos - Esquematiza la fisiopatolgicos en la - Revisin
generales de la A clasificacin de las A aparicin de las bibliogrfica. Participacin
Crnica. desde el punto de vista manifestaciones clnicas. - Realizacin de individual o grupal.
- Clasificacin fisiopatolgicos mapas mentales.
fisiopatolgica de las A: - Diferencia las A por Reflexiona sobre las Recursos. Exposicin oral
A. Por insuficiencia insuficiencia medular de consecuencias clnicas de - Ejemplificaciones individual o grupal.
produccin medular. las A por perdida o las Anemias y se interesa - Dinmicas de Grupo
A por destruccin excesiva de en la bsqueda de - Charlas y Talleres
Prdida/Destruccin glbulos rojos. soluciones al problema
excesiva de Glbulos del paciente
Rojos (GR) circulantes.
b. A. POR
INSUFICIENTE
PRODUCCION
MEDULAR
- A. por disminucin
global de la
Eritropoyesis:
A. Megaloblsticas.
A. Aplsicas e
hipoplsticas
A. Mieloptsticas.
A. Secundaria a
otras enfermedades.
c. A POR
PERDIDA/DESTRUC
CION EXCESIVA DE
GR CIRCULANTES
-Defectos intrnsecos del
GR:
Defectos de la
membrana
Defectos
enzimticos
Hemoglobinas
anormales
- Defectos extrnsecos
de GR
1.a) A.
hemolticas con base
inmunolgica:
A. hemolticas
autoinmunes
A. hemolticas
alo/iso-inmunes (Enf.
Hemoltica del recin
nacido y RxTx)
2.b) A consecuencias
de las otra alteraciones:
Dao mecnico del
GR
A hemoltica
microangiptica
Hemoglobinuria de
la marcha
Prtesis vasculares
Quemaduras
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3.c) A por secuestro de
GR:
Hiperesplenismo
4.d) A por infecciones.
Txicos y otros:
(paludismo, agentes
qumicos, fsicos)
Fisiopatologa
general de las Anemias.
Eventos tpicos.
Laboratorio.
Consecuencias clnicas.
d. FISIOPATLOGIA
DE LA POLICITEMIA
(P)
- Policitemias
primarias:
Sndromes
mielodisplsticos
Policitemia Rubra-
Vera
- Policitemias
secundarias:
Tumores renal
suprarrenales, otros
Sndrome de
Gainsbock
- Fisiopatologa
general de las
policitemia. Eventos
tpicos. Laboratorio.
Consecuencias clnicas.
2- FISIOPATOLOG
- Establece cuales son Toma conciencia de Del Facilitador Evaluacin
A LEUCOCITARIA
los trastornos diversos trastornos de los - Exposicin oral por Formativa y
-TRASTORNOS
cuantitativos y glbulos blancos, parte del docente al final sumativa.
CUANTITATIVOS DE
cualitativos de los benignos y malignos. de la clase para resumir
LOS LEUCOCITOS
leucocitos y la definicin los aspectos Prueba escrita corta
Leucocitosis:
de cada uno de ellos. Se esfuerza en entender Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
a) Neutrfilos
Diferencia cada la importancia de los relevantes. final del tema.
Neutrofilia
uno de los trastornos mecanismos De los Participantes
b) Eosinfilos
cuantitativos y fisiopatolgicos en la - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Eosinofilia
cualitativos de los aparicin de las de revisiones en forma seleccin simple al
c) Basfilos Basofilia
leucocitos desde el punto manifestaciones clnicas. grupal e individual. finalizar la Unidad.
Reaccin
de vista fisiopatolgico y Reflexiona sobre las - Revisin
leucemoide:
de laboratorio. consecuencias clnicas de bibliogrfica. Participacin
Causas. Presentacin individual o grupal.
- Indaga sobre los las leucemias y linfomas - Realizacin de
clnica. Laboratorio.
trastornos malignos de y de interesa en la mapas mentales.
Leucopenia: los leucocitos, su bsqueda de soluciones Recursos. Exposicin oral
a) Neutrfilos clasificacin y etiologa. al problema del paciente - Ejemplificaciones individual o grupal.
Neutropenia - Establece diferencias - Dinmicas de Grupo
b) Eosinopenia entre cada uno de los Charlas y Talleres
Monocitos: trastornos malignos de
a) Monocitosis los leucocitos desde el
b) Monocitopenia punto de vista clnico y
Linfocitos laboratorio
a) Linfocitosis - Interpreta las bases
b) Linfopenias fisiolgicas que explican
Concepto. Causas. las manifestaciones
Mecanismos clnicas y de laboratorio
fisiopatolgicos y de cada uno de ellos.
laboratorio de cada uno - Deduce los factores
de ellos. pronsticos de cada uno
- TRASTORNOS de los trastornos
CUALITATIVOS malignos de los
(FUNCIONALES) DE leucocitos.
LOS LEUOCITOS
Granulocitos
(Neutrofilos)
a) Trastornos
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quimiotacticos
b) Trastornos de la
degranulacin
c) Trastornos de la
adhesividad
d) Defecto activado
microbicida: (Enf.
Granulomatosa crnica.
Deficiencia de
mieloperoxidasa)
Alteraciones
funcionales con cambios
morfolgicos:
a) Anomala de Pelger-
Huet
b) Anomala de Alder-
Reilly
c) Anomala de May-
Hegglin
d) Anomala de
Chediak-Higashi
e) Anomala de Jordn
f) Otras anomalas
Monocitos:
a) Alteraciones
proliferativas
b) Enfermedades de
depsito
c) Inmunodeficiencia
fagocitica
Linfocitos:
a) Trastornos primarios
del sistema linfoide:
Inmunodeficiencias
b) Trastornos
secundarios a otras
patologas
Concepto. Causas-
mecanismos
fisiopatolgicos y
laboratorio de cada uno
de ellos.
- TRASTORNOS
MALIGNOS DE LOS
LEUCOCITOS
Leucemias (L)
a) Concepto
b) Clasificacin por
evolucin clnica:
b.1) L mieloide: Aguda y
crnica
b.2)L linfoide: aguda y
crnica
De cada una de ellas
describir: clasificacin
por tipo celular y
marcadores
inmunolgicos.
Incidencia. Etiologa
bases fisiopatolgicas de
la clnica y el
laboratorio. Diagnstico
diferencial. Otros
desrdenes
mieloproliferativos.
Linfomas:
a) Concepto
b) Clasificacin:
b.1) linfoma o
enfermedad de Hodgkin
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b.2) linfoma no-Hodgkin
Mieloma mltiple y
otras Gammapatas
monoclonales:
a) Concepto
b) Incidencia
c) Etiologa
Bases fisiopatolgicas de
la clnica y el laboratorio
3.-
FISIOPATOLOGIA
DEL SINDROME - Maneja Comprende las Del Facilitador Evaluacin
NEFROTICO adecuadamente los alteraciones que se - Exposicin oral por Formativa y
- SINDROME conceptos de sndrome presentan en el sndrome parte del docente al final sumativa.
NEFROTICO nefrotico. nefrotico y sus de la clase para resumir
Definicin - Sistematiza las consecuencias clnicas. los aspectos Prueba escrita corta
Etiologa causas del sndrome Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Mecanismos nefrotico. Se esfuerza en entender relevantes. final del tema.
fisiopatolgicos - Explica los los mecanismos De los Participantes
Alteraciones bioqumicas mecanismos Fisiopatolgicos que se - Discusin y anlisis Prueba escrita de
y clnicas. Fisiopatolgicos que presentan en el sndrome de revisiones en forma seleccin simple al
desencadenan el nefrotico, y que le grupal e individual. finalizar la Unidad.
sndrome nefrotico. servirn en su vida
- Describe las profesional, para la - Revisin Participacin
alteraciones bioqumicas bsqueda de soluciones bibliogrfica. individual o grupal.
y clnicas del sndrome teraputicas a cada uno - Realizacin de
nefrotico. de ellos. mapas mentales. Exposicin oral
Recursos. individual o grupal.
- Ejemplificaciones
- Dinmicas de Grupo
Charlas y Talleres
UNIDAD VI: FISIOPATOLOGICA NEUROLOGICA

TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD NEUROLOGICA, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS ASIGNATURAS,
LOS CUALES DEBEN SER REVISADAS POR LOS ESTUDIANTES Y SERN SUJETOS A EVALUACIN, YA QUE DE
ELLOS DEPENDDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS FISIOPATOLGICOS:
- Anatoma y fisiologa del sistema nervioso central
- Circulacin cerebral
- Autorregulacin del flujo sanguneo cerebral
- Lquido cefalorraqudeo. Circulacin. Presin. Valores normales de reposo. Potencias de accin. Excitabilidad.
- Neurotransmisores excitatorios e inhibitorios.
- Nociceptores.
- Vas del dolor.
GANONG W. Fisiologa Mdica. ltima edicin. Editorial Manual Moderno.
GUYTON (1996). Tratado de Fisiologa Mdica. 9na Edicin. Mc Graw Hill. Interamericana.
UNIDAD VI: FISIOPATOLOGIA NEUROLOGICA
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante analiza los mecanismos fisiopatolgicos de las patologas
ms frecuentes del Sistema Nervioso Central y explica sus repercusiones clnicas.
(EVALUACIN)
1.- FISIOPATOLOGIA - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
DE LOS ATAQUES adecuadamente el existencia de las - Exposicin oral por Formativa y
ISQUEMICOS concepto de enfermedades parte del docente al final sumativa.
CEREBRALES. enfermedades cerebro- cerebrovasculares, como de la clase para resumir
- Enfermedades vasculares (ECV) y de problema de salud los aspectos Prueba escrita corta
cerebrovasculares. ataques isqumicos pblica y se interesa en Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Definicin cerebrales (AIC) comprender los factores relevantes. final del tema.
Clasificacin: - Establece la de riesgo y repercusiones De los Participantes
Isqumicas y clasificacin de las ECV de las mismas en el - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Hemorrgicas. y de los AIC mbito bio-psico-social de revisiones en forma seleccin simple al
- Ataques Isqumicos - Determina la del individuo. grupal e individual. finalizar la Unidad.
cerebrales (AIC) etiologa de los AIC
Definicin - Deduce cuales son Se esfuerza en entender - Revisin Participacin
Embolicos los factores la importancia de los bibliogrfica. individual o grupal.
Etiologa predisponibles y el perfil mecanismos
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Factores temporal de los AIC. fisiopatolgicos que - Realizacin de Exposicin oral
predisponentes - Esquematiza la llevan al infarto cerebral mapas mentales. individual o grupal.
Perfil temporal fisiopatologa del infarto y en la bsqueda de
Infarto cerebral cerebral mecanismos de Recursos.
Fisiopatologa - Explica prevencin. - Ejemplificaciones
Mecanismos de dao detalladamente cada uno - Dinmicas de Grupo
neuronal de los mecanismos de - Charlas y Talleres
Casos clnicos dao neuronal que
ocurren durante un
infarto cerebral.
- Analiza brevemente
casos clnicos de AIC.
DE LAS adecuadamente el gravedad de las - Exposicin oral por Formativa y
HEMORRAGIAS concepto de hemorragia hemorragias cerebrales, parte del docente al final sumativa.
CEREBRALES cerebral (HC) comprende los factores de la clase para resumir
- Definicin - Indaga sobre los de riesgo y las los aspectos Prueba escrita corta
- Tipos: tipos de HC y enumera repercusiones de las Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
intraparenquimatosa, sus causas. mismas en el mbito bio- relevantes. final del tema.
subaracnoidea. - Esquematiza las psico-social del De los Participantes
- Etiologa. caractersticas principales individuo. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
2. a- HEMORRAGIA de la hemorragia cerebral de revisiones en forma seleccin simple al
CEREBRAL intraparenquimatosa Se esfuerza en entender grupal e individual. finalizar la Unidad.
HIPERTENSIVA O (HIP) y la hemorragia la importancia de los
INTRAPARENQUIMA subaracnoidea (HSA) mecanismos - Revisin Participacin
TOSA (HIP). - Establece la etiologa fisiopatolgicos que bibliogrfica. individual o grupal.
- Causas de la HI y HSA. llevan a la ruptura de los
- Localizaciones ms - Explica la vasos sanguneos y en la - Realizacin de Exposicin oral
frecuentes. fisiopatologa de la HIP y bsqueda de mecanismos mapas mentales. individual o grupal.
- Fisiopatologa. HSA. de prevencin. Recursos.
- Lesiones - Describe la - Ejemplificaciones
relacionadas con la fisiopatologa del - Dinmicas de Grupo
Hipertensin Arterial. hematoma cerebral y del - Charlas y Talleres
(lipohialinosis. vasoespasmo cerebral.
Microaneurismas de Diferenciar la HHIP y la
CharcotBouchart.) HSA desde el punto de
- Hematologa vista etiolgico,
cerebral. Fisiopatologa. fisiopatolgico y clnico.
2.b- HEMORRAGIA
SUBARACNOIDEA
(HSA)
- Definicin
- Etiologa
(aneurismas cerebrales)
- Fisiopatologa
- Vasoespasmo
cerebral
Diferencias entre HIP y
HSA
3.- FISIOPATOLOGIA - Maneja Valora los conocimientos Del Facilitador Evaluacin
DEL EDEMA adecuadamente el adquiridos sobre Edema - Exposicin oral por Formativa y
CEREBRAL concepto de Edema cerebral y es capaz de parte del docente al final sumativa.
- Definicin Cerebral. interpretar sus de la clase para resumir
- Tipos: Vasogno, - Indaga sobre los repercusiones. los aspectos Prueba escrita corta
citotxico, interstical, tipos de EC. Fisiopatolgicos ms semiestructuradaal
granulocitico, isqumico. - Establece el Se esfuerza en entender relevantes. final del tema.
- Mecanismos de mecanismo de la importancia de los De los Participantes
produccin. produccin de cada uno mecanismos - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Fisiopatologa de los tipos de EC. fisiopatolgicos del de revisiones en forma seleccin simple al
- Describe el Edema Cerebral y en la grupal e individual. finalizar la Unidad.
mecanismo bsqueda de mecanismos - Revisin
fisiopatolgico de cada de prevencin. bibliogrfica. Participacin
uno de los tipos de EC. - Realizacin de individual o grupal.
mapas mentales.
Recursos. Exposicin oral
- Ejemplificaciones individual o grupal.
- Dinmicas de Grupo
Charlas y Talleres
DE LA adecuadamente el gravedad de la - Exposicin oral por Formativa y
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HIPERTENSION concepto de hipertensin parte del docente al final sumativa.
ENDOCRANEANA hipertensinendocranean endocraneana, de la clase para resumir
(HTEC) a (HTEC) e indaga sobre comprende los factores los aspectos Prueba escrita corta
- Definicin sus causas ms causales. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Etiologa: HTEC. frecuentes. relevantes. final del tema.
Benigna. Concepto. - Reconoce a la HTEC Se esfuerza en entender De los Participantes
Causas. Efectos. benigna como una causa la importancia de los - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Fisiopatologa de la de HTEC. mecanismos de revisiones en forma seleccin simple al
HTEC. - Describe de manera fisiopatolgicos que grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Consecuencias de la esqumatica la llevan a lasherniaciones y - Revisin
HTEC: fisiopatologa de las valora el conocimiento bibliogrfica. Participacin
Manifestaciones manifestaciones clnicas adquirido para el - Realizacin de individual o grupal.
generales de HTEC. generales y de las diagnstico adecuado y mapas mentales.
Triada caracterstica. herniaciones n la HTEC. en la bsqueda de Recursos. Exposicin oral
Secrecin inapropiada de - Diferencia los tipos decisiones acerca de - Ejemplificaciones individual o grupal.
hormona antidiurtica. de herniaciones. medidas teraputicas a - Dinmicas de Grupo
Hidrocefalia. emplear. - Charlas y Talleres
Herniaciones: hernia Interpreta las causas y
transtentorial central. manifestaciones del
Hernia uncal. Hernia de enclavamiento.
las amgdalas
cerebelosas.
Enclavamiento.
5.- FISIOPATOLOGIA - Maneja Se esfuerza en entender Del Facilitador Evaluacin
GENERAL DEL adecuadamente los los mecanismos capaces - Exposicin oral por Formativa y
COMA conceptos de conciencia de producir trastornos de parte del docente al final Sumativa.
- Conciencia y Coma. y coma. conciencia y valora el de la clase para resumir
Definicin. - Indaga sobre la conocimiento adquirido los aspectos Prueba escrita corta
etiologa del coma. para el diagnstico Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Estados de alteracin adecuado y la toma de relevantes. final del tema.
de aguda de la - Describe cada una de decisiones acerca de De los Participantes Prueba escrita de
conciencia: somnolencia, las variables que se medidas teraputicas a - Discusin y anlisis seleccin simple al
obnubilacin, confusin, alteran en el coma y su emplear. de revisiones en forma finalizar la Unidad.
estupor y coma. mecanismo grupal e individual.
- Etiopatologia del fisiopatolgico. Participacin
coma; lesiones - Explica la - Revisin individual o grupal.
supratentoriales, fisiopatologa general del bibliogrfica.
infratentoriales, causas coma. Exposicin oral
metablicas. - Precisa las formas de - Realizacin de individual o grupal.
- Variables qumicas evaluacin del coma. mapas mentales.
que se alteran en el - Analiza brevemente -
coma: respiracin, casos clnicos. Recursos.
pupilas, reflejos - Ejemplificaciones
oculoceflicos y - Dinmicas de Grupo
oculovestibulares, - Charlas y Talleres
respuestas motoras.
- Fisiopatologa de las
manifestaciones clnicas
del coma.
- Fisiopatologa
general del coma. (segn
Plum y Posner).
Forma de evaluacin:
Escala de Glasglow.
6.- FISIOPATOLOGIA
DE LA EPILEPSIA. - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
- Epilepsia. adecuadamente los diferencia que existe - Exposicin oral por Formativa y
Definicin. Etiologa. conceptos de epilepsia entre convulsiones y parte del docente al final sumativa.
- Diferencias entre (E) y status epilptico. epilepsia y se interesa en de la clase para resumir
epilepsia y convulsiones. - Establece diferencias conocer los mecanismos los aspectos Prueba escrita corta
- Clasificacin de la entre epilepsia de fisiopatolgicos que Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
epilepsia: parciales, convulsiones. desencadenan una crisis. relevantes. final del tema.
generalizadas, - Indaga sobre la De los Participantes
inclasificables. etiologa de la E. y Se esfuerza en - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Mecanismos precisa su clasificacin. comprender las de revisiones en forma seleccin simple al
fisiopatolgicos por los - Describe los repercusiones de la grupal e individual. finalizar la Unidad.
cuales se inicia y finaliza mecanismos epilepsia en el mbito
una crisis epilptica. fisiopatolgicas por los bio-psico-social del - Revisin Participacin
- Consecuencias cuales se inicia y finaliza individuo. bibliogrfica. individual o grupal.
metablicas y patolgicas una crisis epilptica
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de las convulsiones. - Explica las Acepta su papel como - Realizacin de Exposicin oral
- Status epilptico. consecuencias futuro mdico en el mapas mentales. individual o grupal.
Definicin. metablicas y manejo de emergencia de Recursos.
Consecuencias. patolgicas de las las convulsiones. - Ejemplificaciones
convulsiones. - Dinmicas de Grupo
Determina las - Charlas y Talleres
consecuencias clnicas
7.1.- del Status epilptico.
FISIOPATOLOGIA - Maneja Toma conciencia que el Del Facilitador Evaluacin
Del DOLOR adecuadamente los dolor, a pesar se ser una - Exposicin oral por Formativa y
- Dolor. Definicin. conceptos de Dolor (D). sensacin desagradable, parte del docente al final sumativa.
Importancia. Ejemplos hiperestesia, es muy importante en la de la clase para resumir
prcticos y consecuencias Hiperpataalodinia, vida de individuo, ya que los aspectos Prueba escrita corta
de su ausencia. disestesia. lo aleja de peligros Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Conceptos bsicos. - Establece la inminentes o le preserva relevantes. final del tema.
Hiperestesia primaria y importancia del D. como de lesiones mayores en De los Participantes
secundaria. defensa del individuo. caso de haber sufrido un - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Hiperpataalodinia. - Esquematiza la dao tisular. de revisiones en forma seleccin simple al
Disestesia. clasificacin del D y su grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Dolor agudo y dolor fundamento Se interesa en
crnico. Dolor rpido y fisiopatolgico. comprender los - Revisin Participacin
dolor difuso. Dolor - Describir los mecanismos bibliogrfica. individual o grupal.
referido. mecanismos perifricos, Fisiopatolgicos que
- Sopa inflamatoria. centrales espinales y desencadenan el dolor - Realizacin de Exposicin oral
Agentes algsicos. centrales enceflicos agudo y crnico y las mapas mentales. individual o grupal.
- Sndrome de dolor involucrados en repercusiones del mismo Recursos.
regional complejo. nocicepcin. en el mbito bio-psico- - Ejemplificaciones
- Procesamiento de la - Maneja social del individuo que - Dinmicas de Grupo
informacin nociceptiva: adecuadamente el lo padece. Charlas y Talleres
teora de la compuerta. concepto de cefalea,
Dolor por reconoce su clasificacin
desaferenciacin. e importancia.
- Sistemas de Descrine los mecanismos
modulacin descendente. fisiopatolgicos
Papel de la formacin implicados en la cefalea.
reticular, sustancia gris
periacueductal, tlamo,
corteza sensitiva e
hipotlamo en la
nocicepcin.
Importancia.
7.2.-
FISIOPATOLOGIA
DE LAS CEFALEAS
- Cefaleas. Definicin.
Clasificacin. Causas.
Fisiopatologa.
Cefalea primaria
(migraa). Definicin.
Tipos. Factores
desencadenantes. Causas
de hiperexcitabilidad del
cerebro en migraa.
Cefaleas secundarias.
Definicin. Causas.
Explicacin
fisiopatolgica.
UNIDAD VII: FISIOPATOLOGIA RENAL

TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD RENAL, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS ASIGNATURAS, LAS
CUALES DEBEN SER REVISADAS POR LOS ESTUDIANTES Y SERN SUJETOS A EVALUACIN, YA QUE DE ELLOS
DEPENDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS FISIOPATOLGICOS:
- Funciones del rin. Filtracin, reabsorcin y secrecin.
- Mecanismos de concentracin y dilucin urinarias.
- Regulacin del volumen y osmolaridad del liquido extracelular:
Regulacin del equilibrio hdrico
Regulacin del equilibrio del sodio.
- Regulacin del equilibrio cido-bsico. Sistemas buffer. Valores normales de pH. Regulacin del pH.
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GSNONG W. Fisiologa mdica. ltima edicin.
GUYTON (1996). Tratado de fisiologa y fisiopatologa renal. Publicacin universitaria.
TLLEZ, R. (1995). Fisiologa y fisiopatologa renal. Publicacin universitaria.
UNIDAD V: FISIOPATOLOGIA HEMATOLOGICA

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante analiza los mecanismos fisiopatolgicos de las diferentes
alteraciones del equilibrio hidroelectroltico, cido base y de las patologas renales ms frecuentes.
(EVALUACIN)
1.- FISIOPATOLOGIA - Maneja Toma conciencia de Del Facilitador Evaluacin
DEL EQUILIBRIO CIDO- adecuadamente los que la existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
BASE. conceptos de academia, trastornos del parte del docente al final sumativa.
1. a.- ALTERACIONES alcalemia, acidosis, GAP equilibrio cido base y de la clase para resumir
DEL EQUILIBRIO CIDO aninico, compensacin se interesa en los aspectos Prueba escrita corta
BASE. y descompensacin. comprender las Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- CONCEPTOS BSICOS: - Deduce el concepto repercusiones que ellas relevantes. final del tema.
Acidemia. Alcalemia. de desequilibrio cido- ocasionan en el De los Participantes
Acidosis. Alcalosis. GAP base. individuo. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
aninico. - Esquematiza las de revisiones en forma seleccin simple al
- Compensacin y alteraciones del Se esfuerza en grupal e individual. finalizar la Unidad.
descompensacin. equilibrio cido-base y entender los
- Mecanismos de diferencia correctamente mecanismos - Revisin Participacin
compensacin. la Acidosis y alcalosis Fisiopatolgicos de los bibliogrfica. individual o grupal.
1. b.- DESQUILIBRIO metablica de la acidosis diferentes trastornos
CIDO BASE. y alcalosis respiratoria. del equilibrio cido- - Realizacin de Exposicin oral
- Definicin. - Sistematiza las base, que le servirn mapas mentales. individual o grupal.
- Clasificacin: diferentes causas de en su vida profesional, Recursos.
I) Acidosis/alcalosis desequilibrio cido- base. para la bsqueda de - Ejemplificaciones
Metablica. Definicin. Describe los patrones soluciones teraputicas - Dinmicas de
Etiologa. Patrones bioqumicos y a cada uno de ellos. Grupo
bioqumicos y gasomtricos. gasomtricos de cada - Charlas y Talleres
Manifestaciones clnicas. uno de ellos.
II) Acidosis /alcalosis - Describe las
respiratoria. Definicin. manifestaciones clnicas
Etiologa. de cada uno de los tipos
III) Patrones bioqumicos y de desequilibrio cido-
gasomtricos. Manifestaciones base.
clnicas. - Ejecuta y analiza
ejercicios prcticos.
2.- FISIOPATOLOGIA DE - Maneja Toma conciencia del Del Facilitador Evaluacin
LAS ALTERACIONES adecuadamente los significado de - Exposicin oral por Formativa y
DEL EQUILIBRIO conceptos de deshidratacin y parte del docente al final sumativa.
HIDROELECTROLITICO. deshidratacin (DH), sobrehidratacion como de la clase para resumir
- DESHIDRATACION sobrehidratacin (SH) y trastornos importantes los aspectos Prueba escrita corta
(DH): Definicin. edema (E). del equilibrio Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Clasificacin: DH. Isotnica, - Esquematiza la hidroelectroltico, as relevantes. final del tema.
DH Hipotnica y DH clasificacin de la como de la existencia De los Participantes
Hipertnica. Etiologa. deshidratacin (DH) y de trastornos del sodio, - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Fisiopatologa. Alteraciones establece las causas de potasio, calcio y de revisiones en forma seleccin simple al
sistmicas. Manifestaciones DH iso, hipo e fosfato, interesndose grupal e individual. finalizar la Unidad.
clnicas. hipertnica. en comprender las
- SOBREHIDRATACION - Describe las repercusiones que ellos - Revisin Participacin
Y EDEMA alteraciones ocasionan en el bibliogrfica. individual o grupal.
Definicin bioqumicas, del individuo.
Etiologa contenido de agua - Realizacin de Exposicin oral
Fisiopatologa corporal y de laboratorio Se esfuerza en mapas mentales. individual o grupal.
Consecuencias de cada una de las DH. entender los Recursos.
- ALTERACIONES DEL - Describir las mecanismos - Ejemplificaciones
SODIO (NA+). manifestaciones clnicas Fisiopatolgicos de los - Dinmicas de
ALERACION DEL de cada una de las DH. diferentes trastornos Grupo
POTASIO (K+). - Indaga sobre las del equilibrio - Charlas y Talleres
ALTERACION DEL causas de SH y de E. hidroelectroltico, que
CALCIO (CA++). - Establece la le servirn en su vida
ALTERACION DEL etiopatogenia de los profesional, para la
FOSFATO. diferentes tipos de DH, bsqueda de
Etiopatogenia. Fisiopatologa. de SH y E. soluciones teraputicas
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C.I.: 23.784.658
Consecuencias. - Explicar la a cada uno de ellos.
Manifestaciones clnicas y fisiopatologa de los
paraclnicas de las alteraciones diferentes tipos de DH,
del sodio, potasio, calcio y de SH y E.
fosfato. - Establece la
Etiopatologa y la
fisiopatologa de
alteraciones del sodio y
del potasio.
Analiza las
consecuencias de la SH
y del E. y de las
alteraciones del sodio,
del potasio, del calcio y
del fosfato.
3.- FISIOPATOLOGIA DE - Maneja Toma conciencia de Del Facilitador Evaluacin
LA INSUFICIENCIA adecuadamente los que la existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
RENAL conceptos de trastornos del parte del docente al final sumativa.
insuficiencia renal equilibrio cido base y de la clase para resumir
- Insuficiencia renal aguda (IRA) e se interesa en los aspectos Prueba escrita corta
insuficiencia renal comprender las Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- clasificacin: insuficiencia crnica (IRC). repercusiones que ellas relevantes. final del tema.
renal aguda (IRA), - Reconoce las ocasionan en el De los Participantes
Insuficiencia Renal crnica causas de IRA e IRC. individuo. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
(IRC). - Esquematiza la de revisiones en forma seleccin simple al
clasificacin de la IRA e Se esfuerza en grupal e individual. finalizar la Unidad.
- definicin. Etiologa. IRC. entender los
Clasificacin. Fisiopatologa. - Explica la mecanismos - Revisin Participacin
Parmetros de laboratorio. fisiopatologa de la IRA Fisiopatolgicos de los bibliogrfica. individual o grupal.
Etapas evolutivas. e IRC. diferentes trastornos
Manifestaciones clnicas. - Establece los del equilibrio cido- - Realizacin de Exposicin oral
Medidas preventivas de cada parmetros de base, que le servirn mapas mentales. individual o grupal.
uno de ellos. laboratorio alterados en en su vida profesional, Recursos.
IRA IRC. para la bsqueda de - Ejemplificaciones
- Interpreta las soluciones teraputicas - Dinmicas de
manifestaciones clnicas a cada uno de ellos. Grupo
de la IRA e IRC. - Charlas y Talleres
- Describe las etapas
evolutivas de la IRA e
IRC.
- Diferencia la IRA
prerenal de la Necrosis
tubular aguda.
- Deduce las medidas
preventivas en la IRA e
IRC.
5.- FISIOPATOLOGIA
DEL SINDROME - Maneja Comprende las Del Facilitador Evaluacin
NEFRITICO O adecuadamente los alteraciones que se - Exposicin oral por Formativa y
GLOMERULONEFRITIS. conceptos de sndrome presentan en el parte del docente al final sumativa.
- Definicin nefrtico. sndrome nefrtico y de la clase para resumir
- Etiologa - Indaga sobre las sus consecuencias los aspectos Prueba escrita corta
- Mecanismos causas del sndrome clnicas. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Fisiopatolgicos. Alteraciones nefrtico. relevantes. final del tema.
bioqumicas y clnicas. - Establece cuales Se esfuerza en De los Participantes
Glomerulonefritis ms son las entender los - Discusin y anlisis Prueba escrita de
frecuentes. Manifestaciones Glomerulonefritis ms mecanismos de revisiones en forma seleccin simple al
clnicas. Parmetros de mal frecuentes. Fisiopatolgicos que grupal e individual. finalizar la Unidad.
pronsticos. Histopatologa. - Explica los se presentan en el
Pronostico. mecanismos sndrome nefrtico, y - Revisin Participacin
Fisiopatolgicos que que le servirn en su bibliogrfica. individual o grupal.
desencadenan el vida profesional, para
sndrome nefrtico. la bsqueda de - Realizacin de Exposicin oral
- Describe las soluciones teraputicas mapas mentales. individual o grupal.
alteraciones bioqumicas a cada uno de ellos. Recursos.
y clnicas del mal - Ejemplificaciones
pronstico en la - Dinmicas de
evolucin Grupo
Glomerulonefritis. - Charlas y Talleres
- Describe las
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C.I.: 23.784.658
caractersticas
diferenciales de las
Glomerulonefritis ms
frecuentes.
UNIDAD VIII: FISIOPATOLOGIA DIGESTIVA

TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD DE DIGESTIVO VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS ASIGNATURAS,
ELLOS DEPENDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS FISIOPATOLGICOS:
- Fisiologa del esfago
- Secrecin cida gstrica.
- Quimismo gstrico
- Fisiologa de la secrecin pancretica
- Fisiologa heptica
- Metabolismo de la bilirrubina
- Formacin de la bilis y de las sales biliares
- Lobulillo heptico
- Anatoma de la circulacin portal
- Absorcin intestinal
- Fisiopatologa de la motilidad intestinal
GANONH W. FISIOLOGIA Mdica. ltima edicin. Editora Manual Moderno.
GUYTON (1996). Tratado de Fisiologa Mdica. 9na Edicion. McGraw Hill. Interamericana.
UNIDAD VIII: FISIOPATOLOGIA DIGESTIVA

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante analiza los mecanismos de produccin, manifestaciones
clnicas y alteraciones bioqumicas de las enfermedades del tracto esfago-gastro-intestinal y glndulas anexas.
(EVALUACIN)
1.- FISIOPATOLOGIA - Maneja Toma conciencia de que Del Facilitador Evaluacin
ESOFGICA adecuadamente los la existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
- DISFAGIA: conceptos de disfagia (D) trastornos esofgicos y parte del docente al final sumativa.
Concepto y de reflujo se interesa en de la clase para resumir
Causas gastroesofgico (RGE). comprender las los aspectos Prueba escrita corta
Fisiopatogenia - Indaga sobre las repercusiones que ellas Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Manifestaciones causas de D y de RGE. ocasionan en el relevantes. final del tema.
clnicas - Describe los individuo. De los Participantes
- REFLUJO mecanismos - Discusin y anlisis Prueba escrita de
GASTROESOFAGICO fisiopatolgicos Se esfuerza en entender de revisiones en forma seleccin simple al
Concepto implicados en gnesis de los mecanismos grupal e individual. finalizar la Unidad.
Causas la D y del RGE. Fisiopatolgicos de los - Revisin
Mecanismos - Interpreta las diferentes trastornos del bibliogrfica. Participacin
Fisiopatolgicos manifestaciones clnicas esfago, que le servirn - Realizacin de individual o grupal.
Implicados en su de la D y del RGE. en su vida profesional, mapas mentales.
produccin - Establece las para la bsqueda de Recursos. Exposicin oral
complicaciones del RGE. soluciones teraputicas a - Ejemplificaciones individual o grupal.
Manifestaciones
cada uno de ellos. - Dinmicas de Grupo
clnicas
- Charlas y Talleres
Complicaciones.
2. FISIOPATOLOGIA
- Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
DE LA ENFERMEDAD
adecuadamente el existencia de la - Exposicin oral por Formativa y
ULCEROPPTICA.
concepto Enfermedad enfermedad parte del docente al final sumativa.
Ulceropptica (EUP). ulceropptica y se de la clase para resumir
ENFERMEDAD Prueba escrita corta
- Establece la interesa en comprender los aspectos
ULCEROPPTICA
clasificacin de la EUP. las repercusiones que Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
(EUP). final del tema.
- Explica los factores ella ocasiona en el relevantes.
- Definicin
etiopatognicos de la individuo. De los Participantes
- Clasificacin: lceras
EUP. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
gstricas, Duodenales, de
- Describe los Se esfuerza en entender de revisiones en forma seleccin simple al
estress.
mecanismos los mecanismos grupal e individual. finalizar la Unidad.
Quimismo gstrico en la
fisiopatologicos de las fisiopatologicos de los
enfermedad ulcerosa.
ulceras gstricas, diferentes tipos de - Revisin Participacin
Factores de riesgo y
duodenales y de stress. ulcera, que le seviran en bibliogrfica. individual o grupal.
Complicaciones.
- Determina los su vida profesional, para Recursos.
valores y la importancia la bsqueda de - Ejemplificaciones Exposicin oral
del quimismo gstrico en soluciones teraputicas a - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
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C.I.: 23.784.658
las EUP. cada uno de ellos. - Charlas y Talleres
- Indaga sobre los
factores de riesgo en la
gnesis de EUP.
- Analiza las
complicaciones de la
3. FISIOPATOLOGIA EUP.
DEL PNCREAS - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
EXOCRINO. adecuadamente el gravedad de la - Exposicin oral por Formativa y
concepto de Pancreatitis pancreatitis y de las parte del docente al final sumativa.
- PANCREATITIS. (p) consecuencias severas de la clase para resumir
- Concepto - Establece la que ella produce en el los aspectos Prueba escrita corta
- Etiloga clasificacin de la P. organismo. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Clasificacin: Aguda - Indaga sobre las relevantes. final del tema.
y Crnica. causas de P. aguda y Se esfuerza en entender De los Participantes
- Mecanismos crnica. los mecanismos - Discusin y anlisis Prueba escrita de
fisiopatologicos. - Explica las hiptesis fisiopatolgicos de la de revisiones en forma seleccin simple al
- Alteraciones patognicas de la P. pancreatitis, que le grupal e individual. finalizar la Unidad.
bioqumicas. - Describe el servirn en su vida
Criterios de mal mecanismo profesional, para la - Revisin Participacin
pronstico. fisiopatolgico de la P. bsqueda de soluciones bibliogrfica. individual o grupal.
aguda y crnica. teraputicas. Recursos.
- Interpreta las - Ejemplificaciones Exposicin oral
alteraciones bioqumicas - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
y los criterios de mal Charlas y Talleres
pronstico en las P.
Diferencia las P. aguda
4.- FISIPATOLOGIA de las P. crnica.
DELASICTERICIAS. - Maneja Toma conciencia del Del Facilitador Evaluacin
ICTERICIA adecuadamente el significado de ictericia y - Exposicin oral por Formativa y
- Concepto concepto de Ictericia. de sus causas ms parte del docente al final sumativa.
- Clasificacin - Establece la importantes. de la clase para resumir
fisiopatolgica clasificacin de los aspectos Prueba escrita corta
(hiperbilirrubinemia lasictericias (I) y las Se interesa en Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
conjugada y no Colestasis (C). comprender las relevantes. final del tema.
conjugada.) - Indaga sobre repercusiones que ella De los Participantes
- Causas laetiopatogenia de las I, ocasiona en el individuo. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Fisiopatogenia de las C y de la litiasis de revisiones en forma seleccin simple al
- Alteraciones vesicular. Se esfuerza en entender grupal e individual. finalizar la Unidad.
bioqumicas - Describe la los mecanismos
ICTERICIAS POR fisiopatologa de las I y fisiopatolgicos de la - Revisin Participacin
COLESTASIS de las C. ictericia, que le servirn bibliogrfica. individual o grupal.
- Concepto - Determina cuales en su vida profesional, Recursos.
- Clasificacin: agudas son las alteraciones para la bsqueda de - Ejemplificaciones Exposicin oral
y crnicas, intra y bioqumicas de las I y C. soluciones teraputicas - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
extrahepticas. - Interpreta cuales son - Charlas y Talleres
COLESTACIS las consecuencias de la
CRONICA Litiasis Vesicular.
- Colestasis recurrente Analiza las diferencias
benigna. Cirrosis biliar fisiopatolgicas, clnicas
primaria. Colestasis y bioqumicas de las I y
recurrente del embarazo. C.
- Etiopatogenia
- Mecanismos
fisiopatolgicos
- Patrn bioqumico
LITIASIS
VESICULAR
- Etiologa
- Mecanismos de
produccin.
Consecuencias
5.- FISIPATOLOGIA
DE LAS
HEPATOPATIAS - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
AGUADAS Y adecuadamente el existencia de la - Exposicin oral por Formativa y
CRNICAS. concepto de hepatopata hepatopatas agudas y parte del docente al final sumativa.
- Hepatitis agudas: crnica y aguda. crnicas, reconoce sus de la clase para resumir
vricas. Anictricas. - Establece la causas y ms importante los aspectos Prueba escrita corta
Colestsica. Prolongada clasificacin de las y se interesa en Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
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C.I.: 23.784.658
grave. hepatopatas crnicas y comprender las relevantes. final del tema.
- Hepatitis Crnicas: agudas. repercusiones que ellas De los Participantes
Autoinmune. Por virus B y - Indaga sobre las ocasionan en el - Discusin y anlisis Prueba escrita de
D-C causas de las individuo. de revisiones en forma seleccin simple al
- Cirrosis heptica. hepatopatas crnicas y grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Concepto. agudas. Se esfuerza en entender - Revisin
Clasificacin. Causas. - Describe los los mecanismos bibliogrfica. Participacin
Mecanismos mecanismos Recursos. individual o grupal.
fisiopatolgicos. fisiopatolgicos de - Ejemplificaciones
Alteraciones bioqumicas. lagunas de las - Dinmicas de Grupo Exposicin oral
Marcadores virales. hepatopatas agudas y - Charlas y Talleres individual o grupal.
Diferencias crnicas.
fisiopatolgicas, - Interpreta las
anatomopatolgicas y alteraciones bioqumicas
bioqumicas de las de las hepatopatas
hepatopatas agudas y agudas y crnicas.
crnicas. Diferencia las
- Hepatopatas por hepatopatas agudas y
txicos y medicamentos. crnicas desde el punto
Causas. Clasificacin. de vista fisiopatolgico,
Patogenia. anatomopatolgico y
- Hgado en las bioqumico.
enfermedades sistemticas
(diabetes mellitus,
obesidad y colagenosis)
Hgado y embarazo
(esteatosis aguda del
embarazo, toxemia
gravdica).
6- HEPATOPATIA
INDUCIDA POR EL
ALCOHOL.
- Efectos ms - Explica los efectos Toma conciencia del Del Facilitador Evaluacin
importantes de la de la oxidacin del dao que produce el - Exposicin oral por Formativa y
oxidacin del etanol sobre alcohol sobre el alcohol en el tejido parte del docente al final sumativa.
el metabolismo heptico: metabolismo heptico. heptico, y se interesa en de la clase para resumir
Gluconeognesis, - Explica la evolucin comprender las los aspectos Prueba escrita corta
Oxidacin de acidos de las alteraciones repercusiones que Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
grasos, hiperlipidemia, hepticas inducidas por ocasiona la hepatopata relevantes. final del tema.
academia lctica, el alcohol. alcoholica en el De los Participantes
hiperuricemia, anoxia - Describe la individuo. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
celular. fisiopatologa de la de revisiones en forma seleccin simple al
- Evolucin de la hepatologa alcohlica. Se esfuerza en entender grupal e individual. finalizar la Unidad.
Hepatopata alcoholica: Interpreta las los mecanismos
esteatosis heptica. alteraciones bioqumicas fisiopatologicos de la - Revisin Participacin
- Hepatitis alcoholica hepticas producidas por hepatopata alcohlica, bibliogrfica. individual o grupal.
aguda. el alcohol. que le servirn en su Recursos.
- Cirrosis alcoholica. vida profesional, para la - Ejemplificaciones Exposicin oral
- Fisiopatologa. bsqueda de soluciones - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
Alteraciones bioqumicas. teraputicas. - Charlas y Talleres
7- FISIOPATOLOGIA
DE LA
INSUFICIENCIA
HEPTICA. - Maneja Toma conciencia del Del Facilitador Evaluacin
- INSUFICIENCIA adecuadamente el significado de - Exposicin oral por Formativa y
HEPTICA. concepto de insuficiencia insuficiencia heptica y parte del docente al final sumativa.
- Concepto. heptica (IH) se interesa en de la clase para resumir
- Clasificacin: Aguda - Establece la comprender las los aspectos Prueba escrita corta
y Crnica. clasificacin de la IH. repercusiones clnicas Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Etiologa. - Indaga sobre la que ocasiona en el relevantes. final del tema.
- Fisiopatologa. etiopatologenia de la IH individuo. De los Participantes
Manifestaciones clnicas y - Describe la Se esfuerza en entender - Discusin y anlisis Prueba escrita de
bioqumicas. fisiopatologa de la IH los mecanismos de revisiones en forma seleccin simple al
Interpreta cuales son las fisiopatologicos de la grupal e individual. finalizar la Unidad.
manifestaciones clnicas insuficiencia heptica,
y bioqumicas de la IH. que le servirn en su - Revisin Participacin
vida profesional, para la bibliogrfica. individual o grupal.
bsqueda de soluciones Recursos.
teraputicas. - Ejemplificaciones Exposicin oral
8- FISIOPATOLOGIA - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
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C.I.: 23.784.658
DE LA - Charlas y Talleres
HIPERTENSIN Maneja adecuadamente Toma conciencia que la Del Facilitador Evaluacin
PORTAL. el concepto de Hipertensin portal es - Exposicin oral por Formativa y
- HIPERTENSIN hipertensin portal debida a diferentes parte del docente al final sumativa.
PORTAL (HTP). (HTP) causas, siendo la de la clase para resumir
- Concepto. principal la cirrosis los aspectos Prueba escrita corta
- Clasificacin: Establece la clasificacin heptica. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
-HTP Pre-Heptica o de la HTP. relevantes. final del tema.
extraheptica. Se interesa en De los Participantes
-HTP Indaga sobre la comprender las - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Intrahepticapresinusoidal. etiopatogenia de la HTP. repercusiones clnicas de revisiones en forma seleccin simple al
-HTP Intraheptica que ocasiona en el grupal e individual. finalizar la Unidad.
sinusoidal. Explica los mecanismos individuo.
-HTP Supraheptica o fisiopatologicos de cada - Revisin Participacin
sndrome de BuddChiari. uno de los tipos de HTP. Se esfuerza en entender bibliogrfica. individual o grupal.
- Etiopatogenia y los mecanismos Recursos.
consecuencias Interpreta cuales son las fisiopatolgicos de la - Ejemplificaciones Exposicin oral
fisiopatolgicas de cada manifestaciones clnicas Hipertensin portal, que - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
una de ellas. de la HTP. le servirn en su vida - Charlas y Talleres
Manifestaciones clnicas. profesional, para la
9- FISIOPATOLOGIA bsqueda de soluciones
DE LA teraputicas.
MALABSORCIN Maneja adecuadamente *Toma conciencia del Del Facilitador Evaluacin
INTESTINAL. el concepto de significado de - Exposicin oral por Formativa y
- MALABSORCIN Malabsorcin intestinal Malabsorcin intestina y parte del docente al final sumativa.
INTESTINAL (MI). (MI). se interesa en de la clase para resumir Prueba escrita corta
- Definicin. Establece la clasificacin comprender las los aspectos semiestructurada al
- Clasificacin: de la MI. repercusiones clnicas Fisiopatolgicos ms final del tema.
Intraluminal, Mucosa y Indaga sobre las causas que ocasiona en el relevantes.
Postmucosa. de MI. individuo. De los Participantes Prueba escrita de
- Causas. Describe los mecanismos Se esfuerza en entender - Discusin y anlisis seleccin simple al
- Mecanismos fisiopatolgicos de la los mecanismos de revisiones en forma finalizar la Unidad.
fisiopatolgicos. MI. fisiopatolgicos de la grupal e individual.
Manifestaciones clnicas y Explica las Malabsorcion intestinal, - Revisin Participacin
bioqumicas. manifestaciones clnicas que le servirn en su bibliogrfica. individual o grupal.
y bioqumicas de la MI. vida profesional, para la Recursos.
bsqueda de soluciones - Ejemplificaciones Exposicin oral
10- FISIOPATOLOGIA teraputicas. - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
DE LA DISMOTIIDAD - Charlas y Talleres
INTESTINAL. Maneja adecuadamente Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
los conceptos de existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
- DISMOTILIDAD Dismotilidad intestinal, trastornos de la parte del docente al final sumativa.
INTESTINAL. sndrome de colon motilidad intestinal y se de la clase para resumir
- Definicin. irritable (SCI), interesa en comprender los aspectos Prueba escrita corta
- Motilidad intestinal estreimiento y diarrea. las repercusiones Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
aumentada. Causas. clnicas que ocasionan relevantes. final del tema.
Consecuencias. Indaga sobre las causas y en el individuo. De los Participantes
- Sindrome de Colon consecuencias de - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Irritable. motilidad intestinal Se esfuerza en entender de revisiones en forma seleccin simple al
- Definicin. Causas. aumentada y disminuida. los mecanismos grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Consecuencias. fisiopatologicos de la - Revisin
- Mecanismos Indaga sobre las dismotilidad intestinal, bibliogrfica. Participacin
- Fisiopatolgicos. consecuencias del SCI, que le servirn en su Recursos. individual o grupal.
- Manifestaciones estreimiento y Diarrea. vida profesional para la - Ejemplificaciones
clnicas. bsqueda de soluciones - Dinmicas de Grupo Exposicin oral
- Estreimiento. Describe la teraputicas. - Charlas y Talleres individual o grupal.
Causas. Consecuencias. fisiopatologa del SCI y
Diarrea. Concepto. Tipos: de los diferentes tipos de
osmtica, secretora, Diarrea.
exudativa, motora, causas,
consecuencias y
mecanismos
fisiopatologicos de cada
una de ellas.
UNIDAD IX: FISIOPATOLOGIA DE LAS ENFERMEDADES ENDOCRINAS Y DE LOS TRASTORNOS DE LA

NUTRICIN Y EL METABOLISMO
TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD DE ENDOCRINO, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS ASIGNATURAS,
ELLOS DEPENDE QUE EXISTA UN BUEN ENTENDIMIENTO DE LOS MECANISMOS FISIOPATOLOGICOS.
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C.I.: 23.784.658
TEMA 1: EJE HIPOTLAMO HIPSIS:
- Describir las hormonas hipotalmicas, adenohipofisarias y neurohipofisarias y sus funciones fisiolgicas
- Establece los mecanismos de retroalimentacin del eje hipotlamo-hipofisario.
TEMA 2: TIROIDES.
- Describir las funciones de las hormonas tiroideas en los diferentes en los diferentes rganos y tejidos.
- Explicar los mecanismos de retroalimentacin en la regulacin de la secrecin de las hormonas tiroideas.
- Describe los factores estimulantes e inhibidores de la secrecin de las hormonas tiroideas.
TEMA 3: PARATIROIDES:
- Describir las funciones de las hormonas que interviene en elmetabolismo del Calcio y del Fsfor.
- Explica la regulacin de la calcemia.
TEMA 4: PNCREAS ENDOCRINO:
- Describir los mecanismos de regulacin de los niveles de glucosa en sangre.
- Explicar los efectos fisiolgicos de la insulina y del glucagn.
- Describir las consecuencias fisiolgicas de la alteracin de la secrecin de insulina.
TEMA 5: SUPRARRENALES:
- Describir las funciones de las hormonas de la corteza surprarrenal y de la medula adrenal
- Describir la regulacin de la secrecin de glucocorticoides.
- Describir la regulacin de la secrecin de Aldosterona.
TEMA 6: OVARIO:
- Describir las funciones del ovario
- Describir el ciclo ovrico.
- Identificar las funciones de las hormonas sexuales femeninas.
- Describir el mecanismo de regulacin de las hormonas sexuales femeninas.
TEMA 7: TESTCULO:
- Describir las funciones del testculo.
- Identificar las funciones de las hormonas sexuales femeninas.
- Describir el mecanismo de regulacin de las hormonas sexuales masculinas.
TEMA 8: NUTRICIN Y METABOLISMO:
- Balance energtico.
- Metabolismo de los carbohidratos, lpidos y protenas.
- Fisiologa de las hormonas (pncreas, mdulas y corteza adrenal, hormonas del crecimiento)
- Metabolismo de las lipoprotenas.
- Metabolismo de las vitaminas
GANONH W. FISIOLOGIA Mdica. ltima edicin. Editora Manual Moderno.
GUYTON (1996). ltima edicin. Tratado de Fisiologa Mdica. 9na Edicion. Mc Graw Hill. Interamericana.
MURRAY, GRANNER, MAYES ltima edicin. Bioqumica de Harper. Editorial Manual Moderno.G
UNIDAD IX: FISIOPATOLOGIA DE LAS ENFERMEDADES ENDOCRINAS Y DE LOS TRASTORNOS DE LA

NUTRICIN EL METABOLISMO
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el proceso de aprendizaje, el estudiante explicar los mecanismos fisiopatolgicos y las
consecuencias clnicas y bioqumicas de las alteraciones de las glndulas de secrecin interna (Pncreas, Tiroides, Paratiroides,
Suprarrenales y Gnadas), as como de los problemas nutricionales y metablicos.
(EVALUACIN)
1- FISIOPATOLOGIA - Esquematiza la Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
DEL EJE clasificacin de los existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
HIPOTLAMO- trastornos del eje H-H trastornos endocrinos parte del docente al sumativa.
HIPFISIS. - Maneja hipotlamo hipofisarios y final de la clase
Clasificacin de los adecuadamente el se interesa en para resumir los Prueba escrita corta
trastornos del eje concepto de cada uno de comprender las aspectos semiestructurada al
Hipotlamo Hipfisis los trastornos Adeno y repercusiones que ellas Fisiopatolgicos final del tema.
(H-H). Neurohipofisarios. ocasionan en el ms relevantes.
Fisiopatologa de la - Indaga sobre la individuo. De los Participantes Prueba escrita de
Adenohipfisis: etiologa de los trastornos - Discusin y anlisis seleccin simple al
Masas Hipofisarias: de la Adeno y Se esfuerza en entender de revisiones en finalizar la Unidad.
-Efecto de Masa Neurohipfisis. los mecanismos forma grupal e
Hipofisaria. - Describe el fisiopatologicos de los individual. Participacin
-Adenomas Hipofisarios mecanismo diferentes trastornos del - Revisin individual o grupal.
Prolactina: fisiopatolgico de cada eje hipotlamo-hipfisis, bibliogrfica.
-Hiperprolactinemia. uno de los trastornos de que le servirn en su vida Exposicin oral
-Prolactinoma. la Adeno y profesional, para la Recursos. individual o grupal.
- Hormona del Neurohipfisis. bsqueda de soluciones - Ejemplificaciones
Crecimiento: - Interpreta las teraputicas a cada uno - Dinmicas de
-Definciencia de manifestaciones clnicas de ellos. Grupo
Hormona del crecimiento de los trastornos de la - Charlas y Talleres
-Acromegalia. Adeno y Neurohipfisis.
- Hipopituitarismo
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- Fisiopatologa de la
Neurohipfisis:
- Sindrome de Secrecin
inapropiada de Hormona
Antidiurtica.
-Diabetes Inspida.
- Definicin. Etiologia.
Mecanismos
fisiopatologicos y cuadro Toma conciencia de la
clnico de cada uno de importancia de la tiroides
ellos. - Maneja en el organismo y
2. FISIOPATOLOGA adecuadamente los comprende la existencia Del Facilitador Evaluacin
DE LA GLNDULA conceptos de de problemas por - Exposicin oral por Formativa y
TIROIDES. Hipotiroidismo e hipofuncin o parte del docente al final sumativa.
- Hipotiroidismo. Hipertiroidismo. hiperfuncin de esta de la clase para resumir
- Enfermeredad - Indaga sobre la glndula. los aspectos Prueba escrita corta
Tiroidea Autoinmune. etiologa y clasificacin Se interesa en Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Tiriditis de Hashimoto de cada uno de los comprender las relevantes. final del tema.
- Otras Causas. trastornos de la glndula repercusiones que ellas De los Participantes
- Hipertiroidismo: tiroides. ocasionan en el - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Enfermedad de - Describe los individuo. de revisiones en forma seleccin simple al
Graves mecanismos Se esfuerza en entender grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Otras Causas. fisiopatolgico de cada os mecanismos
Definicin. Etiologa. uno de los trastornos de fisiopatologicos de los - Revisin Participacin
Clasificacin. la glndula tiroides. diferentes trastornos de la bibliogrfica. individual o grupal.
Mecanismos Diferencia el tiroides, que le servirn Recursos.
fisiopatolgicos. hipotiroidismo del en su vida profesional, - Ejemplificaciones Exposicin oral
Manifestaciones clnicas hipertiroidismo desde el para la bsqueda de - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
y bioqumicas de cada punto de vista clnico y soluciones teraputicas a - Charlas y Talleres
uno de ellos. bioqumico. cada uno de ellos.
3- FISIOPATOLOG Establece la clasificacin Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
A DE LAS los trastornos de las importancia de las - Exposicin oral por Formativa y
PARATIROIDES paratiroides paratiroides en el parte del docente al final sumativa.
- Hipoparatiroidismo Maneja adecuadamente organismo y comprende de la clase para resumir
- Hiperparatiroidimo el concepto de la existencia de los aspectos Prueba escrita corta
Definicin: Etiloga. Hipoparatiroidismo e problemas por Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Clasificacin. Hiperparatiroidismo. hipofuncin o relevantes. final del tema.
Mecanismo Indaga sobre las causas hiperfuncin d estas De los Participantes
fisiopatologa. de cada uno de los glndulas. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
Manifestaciones clnicas trastornos de las Se interesa en de revisiones en forma seleccin simple al
y bioqumicas de cada Paratiroides. comprender las grupal e individual. finalizar la Unidad.
uno de ellos. Describe el mecanismo repercusiones que ellas
fisiopatolgico de los ocasionan en el - Revisin Participacin
trastornos de la individuo. bibliogrfica. individual o grupal.
Paratiroides. Se esfuerza en entender Recursos.
Diferencia el mecanismos - Ejemplificaciones Exposicin oral
Hipoparatiroidismo del fisiopatologicos de los - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
Hiperparatiroidismo diferentes trastornos de la - Charlas y Talleres
desde el punto de vista paratiroides, que le
clnico y bioqumico. servirn en su vida
profesional, para la
bsqueda de soluciones
teraputicas a cada uno
de ellos.
4- FISIOPATOLOGI - Maneja *Toma conciencia que la Del Facilitador Evaluacin
A DEL adecuadamente el Diabetes es el principal - Exposicin oral por Formativa y
METABOLISMO DE concepto de Diabetes (D) trastorno del parte del docente al final sumativa.
LOS HIDRATOS DE - Esquematiza la metabolismo de los de la clase para resumir
CARBONO clasificacin de la D. carbohidratos, los aspectos Prueba escrita corta
- Fisiopatologa de la - Indaga sobre los comprende que la Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Diabetes (D) criterios diagnsticos de Diabetes es un problema relevantes. final del tema.
Diabetes. Definicin. la D. de salud pblica, que De los Participantes
Clasificacin. Criterios - Describe los acarrea, numerosas - Discusin y anlisis Prueba escrita de
diagnsticos. mecanismos alteraciones en el de revisiones en forma seleccin simple al
Mecanismos fisiopatologicos de la D organismo que grupal e individual. finalizar la Unidad.
fisiopatolgicos. - Diferencia la D. Tipo progresivamente llevan al
Manifestaciones clnicas. 1 de la D. Tipo 2 deterioro del paciente y a - Revisin Participacin
- Diabetes Tipo 1 - Explica los factores al muerte. bibliogrfica. individual o grupal.
Factores Genticos. etiopatognicos y Recursos.
Factores ambientales. Se interesa en conocer - Ejemplificaciones Exposicin oral
hormonales implicados
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Alteraciones de la en la aparicin de la D los factores de riesgo las - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
inmunidad. Alteracin de tipo 1 y tipo 2. posibles - Charlas y Talleres
las fases de secrecin de - Describe las
insulina. Efecto de las caractersticas de la D
Hormonas Gestacional y los
Contrarreguladoras. mecanismos
- Diabetes Tipo 2 fisiopatolgicos
Factores Genticos. implicados en su
Factores ambientales. aparicin.
Resistencia a la insulina. - Diferencia y explica
Alteraciones de la cada una de las
secrecin de insulina. complicaciones agudas y
Produccin heptica crnicas de la DM
aumentada de glucosa - Describe los
(Glucotoxicidad) mecanismos
- Otros Tipos fisiopatolgicos,
Especificos de DM manifestaciones clnicas
Mecanismo y alteraciones clnicas y
Fisiopatolgico. alteraciones bioqumicas
- Diabetes de las complicaciones
Gestacional agudas de las DM.
- Complicaciones Explica el mecanismo
agudas de la D: fisiopatolgicos y
- Cetoacidosis manifestaciones clnicas
Diabtica de las complicaciones
- Estado crnicas de la DM.
HiperglicmicoHiperosm
olar.
- Definicin. Etilogia.
Mecanismos
fisiopatolgicos
manifestaciones clnicas
bioqumicas de c/u de
ellas.
- Complicaciones
Crnicas de la D:
- Enfermedad
Vascular:
- Macroangiopata
- Microangiopata:
Retinopata diabtica,
Neuropata diabtica:
Somatica y Autonomica
Definicin,
Etiopatogenia.
Clasificacin.
Mecanismos
fisiopatolgicos.
Manifestaciones clnicas - Maneja
5- FISIOPATOLOG adecuadamente los Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
A DE LAS conceptos de impotancia de las - Exposicin oral por Formativa y
GLNDULAS Insuficiencia Suprarrenal glndulas suprarrenales parte del docente al final sumativa.
SUPRARRENALES (ISR), de Sndrome de en el organismo y de la clase para resumir
- Fisiopatologa de Cushing (SC), e comprende la existencia los aspectos Prueba escrita corta
los trastornos de la Hiperaldosteronismo de problemas por Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Corteza Suprarrenal (HA) hipofuncin de estas relevantes. final del tema.
- Insuficiencia - Indaga sobre las glndulas De los Participantes
suprarrenal causas de la ISR, del SC Se interesa en - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Sindrome de y del HA comprender las de revisiones en forma seleccin simple al
Cushing - Describe los repercusiones que ellas grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Hiperraldosteronis mecanismos ocasionan en el
mo fisiopatolgicos de los individuo. - Revisin Participacin
Definicin. Etiologa. trastornos de las Se esfuerza en entender bibliogrfica. individual o grupal.
Mecanismos glndulas suprarrenales los mecanismos Recursos.
Fisiopatolgicos. Diferencia la ISR del SC fisiopatolgicos de los - Ejemplificaciones Exposicin oral
Manifestaciones clnicas desde el punto de vista diferentes trastornos de - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
y Bioqumicas de cada clnico y bioqumico. las suprarrenales, que le - Charlas y Talleres
uno de ellos. servirn en su vida
profesional, para la
bsqueda de soluciones
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teraputicas a cada uno
de ellos.
6- FISIOPATOLOG Maneja adecuadamente Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
A DEL APARATO los conceptos de cada existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
REPRODUCTOR uno de los trastornos trastornos del aparato parte del docente al final sumativa.
FEMENINO mestruales y es capaz de reproductor femenino y de la clase para resumir
- Trastornos diferenciarlos. se interesa en los aspectos Prueba escrita corta
Menstruales: comprender las Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
- Amenorrea Emplea correctamente repercusiones que ellas relevantes. final del tema.
- Oligomenorrea los conceptos de pueden ocasionar en la De los Participantes
- Hipermenorrea hipogonadismohiper e mujer - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Sndrome de hipogonadotropofemenin de revisiones en forma seleccin simple al
Ovarios Poliqusticos y es capaz e grupal e individual. finalizar la Unidad.
- HipogonadismoHip diferenciarlos
ogonadotropo Se esfuerza en entender - Revisin Participacin
Femenino Establece el concepto de los mecanismos bibliogrfica. individual o grupal.
- HipogonadismoHip Menopausia y fisiopatologicos de los Recursos.
gonadotropo Femenino Osteoporosis. diferentes trastornos - Ejemplificaciones Exposicin oral
- Menpausia endocrinos del aparato - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
- Osteoporosis Determina la etiologa de reproductor femenino, - Charlas y Talleres
- Definicin. cada un de los trastornos que le servirn en su vida
Clasificacin. Etiologa. del aparato reproductor profesional, para la
Mecanismos femenino. bsqueda de soluciones
fisiopatolgicos. teraputicas a cada uno
Manifestaciones clnicas Describe los mecanismos de ellos.
y bioqumicas de cada fisiopatolgicos de los
uno de ellos. trastornos del aparato
reproductor femenino.
Interpreta las
caractersticas clnicas y
bioqumicas de los
trastornos del aparato
reproductor femenino.
7. Maneja adecuadamente Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
FISIOPATOLOGA los conceptos de existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
DEL APARATO Hipogonadismohiper e trastornos del aparato parte del docente al final sumativa.
REPRODUCTOR hipogonadotropo reproductor masculino y de la clase para resumir
MASCULINO masculino y de se interesa en los aspectos Prueba escrita corta
- HipognadismoHipe Criptorquidia. comprender las Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
rgonadotropo Diferencia el repercusiones que ellas relevantes. final del tema.
Masculino HipognadismoHipogonad pueden ocasionar en el De los Participantes
- HipogonadismoHip otropo del hombre. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
ogonadotropo Hipergonadotropo de revisiones en forma seleccin simple al
Masculino Indaga sobre la etiologa Se esfuerza en entender grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Criptrquidia de cada uno de los los mecanismos - Revisin
Definicin. Clasificacin. trastornos del aparato fisiopatolgicos de los bibliogrfica. Participacin
Etiologa. Mecanismos reproductor masculino. diferentes trastornos individual o grupal.
fisiopatolgicos. Describe los mecanismos endocrinos del aparato
Manifestaciones clnicas fisiopatolgicos de los reproductor masculino, Recursos. Exposicin oral
y Bioqumicas de cada trastornos del aparato que le servirn en su vida - Ejemplificaciones individual o grupal.
uno de ellos. reproductor masculino. profesional, para la - Dinmicas de Grupo
Interpreta las bsqueda de soluciones - Charlas y Talleres
caractersticas clnicas y teraputicas a cada uno
bioqumicas de los de ellos.
trastornos del aparato
reproductor masculino.
8- FISIOPATOLOGA - Maneja Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
DE LAS adecuadamente el existencia de los - Exposicin oral por Formativa y
DISLIPIDEMIAS concepto de trastornos de los lpidos parte del docente al final sumativa.
8.a- Hiperlipoproteinemia sricos se interesa en de la clase para resumir
Hiperipoproteinemias. (HLP) comprender las los aspectos Prueba escrita corta
Definicin. Clasificacin - Establece la repercusiones que ellos Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
de Fredrickson de las clasificacin de las HLP. pueden ocasionar en el relevantes. final del tema.
Hiperlipoproteinemias - Describe las individuo. De los Participantes
(HLP): Tipos, I, IIa, IIb, caractersticas de las - Discusin y anlisis Prueba escrita de
III, IV, y V. HLP primarias y de revisiones en forma seleccin simple al
- Hiperlipoproteinemas secundarias ms Se esfuerza en entender grupal e individual. finalizar la Unidad.
Primarias. Clasificacin frecuentes. los mecanismos
- - Explica el fisiopatolgicos de los - Revisin Participacin
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Hiperlipoproteinemiass mecanismo diferentes trastornos de bibliogrfica. individual o grupal.
ecuendarias. Causas fisiopatolgico de las los lpidos, que le Recursos.
clasificacin segn el HLP secundarias. servirn en su vida - Ejemplificaciones Exposicin oral
fenotipo: - Interpreta los valores profesional, para la - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
- HLP secundaria a de lpidos sricos, bsqueda de soluciones - Charlas y Talleres
Diabetes Mellitus. lipidograma y radios que teraputicas a cada uno
- HLP secundaria a indican riesgo coronario. de ellos.
Hipertensin Arterial. - Indaga sobre las
- HLP secundaria al manifestaciones clnicas
alcoholismo. de las HLP.
- HLP secundaria a - Analiza casos
Enfermedades Renales: clnicos.
Nefrosis e Insuficiencia Propone medidas de
Renal. Prevencin.
- HLP secundaria a
enfermedades hepticas.
- mecanismos
fisiopatologicos de cada
uno de ellos.
8.bHiperalfalipoprotein
emia.
- Valores normales de
lpidos y sricos.
Lipidograma y radios que
indican riesgo coronario.
Casos clnicos.
9- FISIOPATOLOG Maneja adecuadamente Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
A DE LA OBESIDAD el concepto de obesidad. existencia de la obesidad - Exposicin oral por Formativa y
- Definicin. como factor de riesgo de parte del docente al sumativa.
Etiologa. Clasificacin. Indaga sobre sus causas varias alteraciones final de la clase para
- Factores de Riesgo. principales y esquematiza metablicas. resumir los aspectos Prueba escrita corta
- Indice de Masa su clasificacin. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Corporal Se interesa en relevantes. final del tema.
- Fisiopatologa: Determina los factores de comprender las De los Participantes
- Trastornos del riesgo de la obesidad y la repercusiones que ella - Discusin y anlisis Prueba escrita de
balance energtico importancia del ndice de puede ocasionar en el de revisiones en forma seleccin simple al
- Factores Genticos Masa Corporal. individuo. grupal e individual. finalizar la Unidad.
- Alteraciones del
Adipocito Describe los mecanismos Se esfuerza en entender - Revisin Participacin
- Complicaciones fisiopatolgicos de la los mecanismos bibliogrfica. individual o grupal.
Metabolicas: obesidad fisiopatologicos de la Recursos.
- Resistencia a la obesidad, que le servirn - Ejemplificaciones Exposicin oral
insulina Identifica las en su vida profesional, - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
- Sndrome complicaciones para la bsqueda de - Charlas y Talleres
metabolico metablicas y clnicas de soluciones teraputicas.
- Diabetes mellitus la obesidad y su
tipo 2 explicacin
- Dislipidemia fisiopatolgica.
- Enfermedad
cardiovascular
- Complicaciones de
otros aparatos y
sistemas:
- Fisiopatologa
Definicin. Clasificacin.
Etiologa. Mecanismos
fisiopatolgicos.
Manifestaciones clnicas
y bioqumicas de cada
uno de ellos.
9. FISIPATOLOGA Maneja adecuadamente Toma conciencia de la Del Facilitador Evaluacin
DE LA el concepto de existencia de la - Exposicin oral por Formativa y
DESNUTRICION desnutricin Proteico- desnutricin como parte del docente al final sumativa.
PROTEICO Calrica, sus causas problema que afecta el de la clase para resumir
CALRICA (DPC) principales y sus buen desarrollo bio- los aspectos Prueba escrita corta
- Definicin. Etiologa. clasificacin psicosocial del individuo. Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
Clasificacin relevantes. final del tema.
- Marasmo Diferencia el Marasmo Se interesa en De los Participantes
- Kwashiorkor del Kwashiorkor desde el comprender las - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Mecanismos punto de vista repercusiones que ellas de revisiones en forma seleccin simple al
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Fisiopatolgicos. fisiopatolgico y clnico. pueden ocasionar. grupal e individual. finalizar la Unidad.
- alteraciones de rganos
y sistemas de cada una de Explica los mecanismos Se esfuerza en entender - Revisin Participacin
ellas. implicados en la los mecanismos bibliogrfica. individual o grupal.
- Causas de DPC en el aparicin de las fisiopatologicos de cada Recursos.
paciente hospitalizado. alteraciones de rganos y uno de los tipos de - Ejemplificaciones Exposicin oral
- Deficiencias vitaminas sistemas en la DPC desnutricin, que le - Dinmicas de Grupo individual o grupal.
en el desnutrido. servirn en su vida - Charlas y Talleres
Determina cuales son las profesional, para la
deficiencias vitamnicas bsqueda de soluciones
que presentan en la DPC teraputicas.
y las causas de DPC en
paciente hospitalizado.
10- EVALUACIN Maneja adecuadamente Valora los conocimientos Del Facilitador Evaluacin
DEL ESTADO el concepto de estado adquiridos para el estudio - Exposicin oral por Formativa y
NUTRICIONAL. nutricional (EN). del estado nutricional ya parte del docente al final sumativa.
- Estado Nutricional. Indaga sobre los mtodos que le servirn en su de la clase para resumir
Definicin. de evaluacin del EN. futuro desenvolvimiento los aspectos Prueba escrita corta
- Mtodos subjetivos y Explica las mediciones como profesional de la Fisiopatolgicos ms semiestructurada al
objetivos de evaluacin. antropomtricas ms salud, para el diagnstico relevantes. final del tema.
- Medidas usadas en la evaluacin adecuado de problemas De los Participantes
antropomtricas. del EN. nutricionales. - Discusin y anlisis Prueba escrita de
- Pruebas Describe las pruebas de revisiones en forma seleccin simple al
Bioqumicas. bioqumicas que nos grupal e individual. finalizar la Unidad.
Utilidad de las diferentes pueden dar informacin - Revisin
pruebas Utilizadas. acerca del EN. bibliogrfica. Participacin
Interpreta la utilidad de Recursos. individual o grupal.
cada una de las pruebas - Ejemplificaciones
empleadas para evaluar - Dinmicas de Grupo Exposicin oral
el EN. - Charlas y Talleres individual o grupal.
PLAN DE EVALUACIONES DE LA ASIGNATURA FISIOPATOLOGIA

Las actividades evaluadas son las acciones fundamentales que mejoran cualitativamente el rendimiento de los estudiantes y ayuda a
comprobar los niveles acadmicos logrados en el aspecto terico-prctico de la asignatura Fisiologia y Biofisica.
La evaluacin es el proceso integral, vlido, continuo y acumulativo, racional, cientfico, cooperativo y tico que valora los resultados
logrados en relacin a los objetivos planteados y se centra en el logro del rendimiento afectivo y cognitivo hacia la materia (Artculo 2 de
las Normas de Evaluacin de Medicina (NEEM)).
Las finalidades evaluativas actuales se basan en tres tipos de evaluaciones:
Diagnostica: Evala los conocimientos que poseen los estudiantes en una misma determinada asignatura antes de iniciar el curso, con el
fin de determinar la existencia de probables pre- requisitos necesarios para la comprensin de la materia a cursar y asi facilitar el proceso
de enseanza aprendizaje.
Formativa: es una evaluacin que se realiza en funcin de los objetivos. Es continua, facilita el aprendizaje y provee retroalimentacin
inmediata al profesor y al estudiante, ya que permite hacer los ajustes necesarios, a fin de garantizar lo previamente propuesto y
asireorientar las dificultades detectadas al observar las aptitudes, actitudes y conocimientos de los estudiantes. Esta evaluacin debe
considerar los siguientes aspectos.
Sumativa: Determina el grado de rendimiento alcanzado por los estudiantes, al comparar los objetivos de aprendizaje propuesto al
comienzo del curso y los dominios y competencias adquiridos, por los estudiantes al finalizar el proceso; trasformado los productos
obtenidos en calificaciones aprobatorias de acuerdo al reglamento de Evaluacin de la Facultad de Ciencias de la Salud.
Se adoptarn las siguientes medidas de evaluacin.
Autoevaluacin: Se le solicitara a los estudiantes una opinin sobre su propia accin participativa en el curso.
Coevaluacin: se le solicitara a los estudiantes su opinin abierta de sus compaeros de clase.
Evaluacin Unidirrecional: ser responsabilidad directa del docente.
La Asignatura Fisiopatologia: comprende un total de nueve (9) unidades (hematologa, Inmunologa, Neurologa, Endocrino,
Cardiovascular, Respiratorio, Gentica, Digestivo y Renal). El estudiante rotar cada tres (3) semanas por cada una de las unidades.
La estrategia evaluativa de la asignatura se llevar a cabo, utilizando diferentes tcnicas e instrumentos de ndole cuantitativos
cualitativos, para obtener una informacin vlida, confiable y objetiva, orientada hacia una mejor y mas justa decisin sobre el
rendimiento acadmico del estudiante. Entre las tcnicas e instrumentos que se podrn realizar destacan a) Pruebas Orales b) Pruebas
Escritas Largas c) Pruebas Escritas Cortas d) Pruebas Practicas e)Exposiciones f) Revisiones Bibliograficas g)discusin grupal e
individual (Articulo 7 de las NEEM).
La Evaluacin Sumativa de la Asignatura: se realizar a travs de 1)Evaluaciones e Unidad 2)Evaluaciones de Lapso.
1. Las Evaluaciones de Unidad. Se llevaran a cabo a travs de cualquiera de las tcnicas e instrumentos mencionados anteriormente (se
realizarn no menos de 2 por unidad ). Esto comprender la evaluacin continua. Se realizar adems un examen parcial al culminar la
unidad, que comprender la totalidad de los objetivos del mismo. Las notas obtenidas en la evaluacin continua y en la parcial se
promediarn (promedio simple) para obtener as una calificacin definitiva de dicha unidad.
2. Las Evaluaciones de Lapso: Sern tres (3) en total y se realizarn a travs de pruebas semiestructurada, que podrn contener preguntas
de seleccin simple, completacin, de apareamiento, verdadero y falso y/o desarrollo corto.
Primer Examen de Lapso: se realizara al culminar las tres (3) primeras unidades y contendr preguntas de todas ellas.
Segundo Examen de Lapso: se realizara al concluir las siguientes tres (3) unidades y contendr preguntas de esas tres unidades
principalmente y adicionalmente preguntas de las tres primeras, es decir, ser acumulativo.
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Tercer Examen de Lapso: Se realizara al finalizar las restantes tres (3) unidades y contendr preguntas tanto de estas unidades como de la
totalidad de objetivos cubiertos en todo el programa del ao
De conformidad con el artculo 12 del rgimen de evaluacin de la Universidad de Carabobo, la calificacin de cada uno de los tres
lapsos acadmicos se formar con el 70% del promedio de las notas obtenidas, en las evaluaciones parciales de cada una de las unidades
cursadas durante ese lapso, ms el 30% de la calificacin obtenida en el examen de lapso.
En vista de lo anterior, al finalizar las tres primeras unidades, las notas definitivas obtenidas en ello se promediarn y al valor obtenido se
le calcular el 70% el primer examen de lapso aportara el 30% restante. De esta manera se obtiene la nota del primer lapso. Al culminar
las tres unidades que siguen, se har un procedimiento similar y as se obtendr la nota del segundo lapso. Para la nota del tercer lapso se
har en forma semejante, con las tres ltimas unidades y todo el programa.
La calificacin definitiva del estudiante ser el resultado del promedio simple de las calificaciones obtenidas, en el primer, segundo y
tercer plano. Se expresar con un nmero entero, comprendido en la escala del cero al veinte se requerir de una calificacin mnima
aprobatoria de diez puntos (artculos 17 de las NEEM)
Las calificaciones parciales (unidades) y de las exmenes de lapso se expresarn como nmeros enteros con un decimal y se redondear
solo al final, para obtener las calificaciones definitivas del curso. A tal efecto, se redondeara al entero superior cuando la fraccin sea
mayor o igual a cinco decimas. En caso contrario se redondeara al inmediato inferior
El estudiante que obtenga una calificacin final, promedio de 9.4 puntos o menos se considerar aplazado y deber repetir la asignatura.
BIBLIOGRAFIA GENERAL RECOMENDADA.

GUYTON fisiologa y Fisiopatologa. ltima edicin. Editorial Mc Graw Hill. Interamericana
GUYTON tratad de fisiologa Medica. ltima edicin. Mc Graw Hill. Interamericana.
HARRISON Medicina Interna Prensa Mdica Mexicana. Tomos I y II. ltima Edicin.
Mc PHEE S., LINGAPPA V, GANONG W. Fisiopatologia medica. ltima edicin. Editorial manual moderno.
ORTA S. CORADO J. (2003). Inmunologa Actual. Fisiologicas para la comprensin de las alteraciones del sistema inmunitario. Alfa
Impresiones. Primera edicin.
PEREZ REQUEJO. Hematologa Bsica ltima Edicin. Editorial Coculsa.
SHAPIRO, HARRISON Y WALTON Manejo clnico de los gases sanguneos. Editorial panamericana.
35
C.I.: 23.784.658

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UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

UNIDAD I: FISIOPATOLOGA CARDIOVASCULAR

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA PARA EL REPASO DE FISIOLOGIA:

UNIDAD I: FISIOPATOLOGA CARDIOVASCULAR

UNIDAD II: FISIOPATOLOGIA RESPIRATORIA

TEMAS RELACIONADOS CON LA UNIDAD DE RESPIRATORIO, VISTOS ANTERIORMENTE EN OTRAS ASIGNATURAS,

UNIDAD II: FISIOPATOLOGA RESPIRATORIA

UNIDAD III: GENTICA MDICA

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA PARA EL REPASO:

UNIDAD III: GENTICA MDICA

UNIDAD IV: INMUNOPATOLOGIA

UNIDAD IV: INMUNOPATOLOGIA

UNIDAD V: FISIOPATOLOGIA DE LAS ENFERMEDADES HEMATOLOGICAS

UNIDAD V: FISIOPATOLOGIA HEMATOLOGICA

UNIDAD VI: FISIOPATOLOGICA NEUROLOGICA

UNIDAD VII: FISIOPATOLOGIA RENAL

UNIDAD V: FISIOPATOLOGIA HEMATOLOGICA

UNIDAD VIII: FISIOPATOLOGIA DIGESTIVA

UNIDAD VIII: FISIOPATOLOGIA DIGESTIVA

UNIDAD IX: FISIOPATOLOGIA DE LAS ENFERMEDADES ENDOCRINAS Y DE LOS TRASTORNOS DE LA

UNIDAD IX: FISIOPATOLOGIA DE LAS ENFERMEDADES ENDOCRINAS Y DE LOS TRASTORNOS DE LA

PLAN DE EVALUACIONES DE LA ASIGNATURA FISIOPATOLOGIA

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