PRESENTACIN

El presente documento, contiene los lineamientos de orientacin del

trabajo que se desarrollar en el Programa de Vacaciones tiles del Periodo
2012, por lo tanto, expresa los objetivos y estrategias metodolgicas que se
emplear para tal fin, as como la organizacin de los recursos que se
emplear para el logro de los objetivos trazados.
La poblacin estudiantil beneficiada sern los nios y nias escolares
de educacin primaria del Centro poblado Menor de Nueva Esperanza y
Moyabamba Baja.
 PROGRAMA DE VACACIONES TILES ACADMICA Y
RECREATIVA 2011

I. DATOS INFORMATIVOS

Unidad de Gestin Educativa Local : UGEL de Andahuaylas

Institucin Educativa : 54674 Nuestra Seora de
Guadalupe
Coordinador del Programa : Prof. Victoria Serna Tello
II. OBJETIVOS:

A. GENERALES:
Afianzar el desarrollo de capacidades comunicativas y de
razonamiento matemtico desarrolladas durante el ao lectivo
2011.
Desarrollar condiciones para la adquisicin de nuevas
capacidades, talentos artsticos y deportivos de los nios y nias
del Centro Poblado Menor de Nueva Esperanza ao 2012

B. ESPECFICOS:
Diagnosticar la situacin acadmica de los nios y nias usuarios
del servicio.
Seleccionar y priorizar contenidos significativos para el desarrollo
del programa.
Seleccionar y desarrollar mtodos activos, que involucren al
educando e incentiven la adquisicin de las capacidades
seleccionadas.
Incentivar al desarrollo de habilidades, talentos artsticos y
deportivos a travs de talleres de aprendizaje.

III. JUSTIFICACIN
A. ASPECTO PEDAGGICO:
El presente plan responde a la necesidad de aprovechar
pedaggicamente el tiempo disponible de los nios y nias en las
vacaciones para reforzar y/o adelantar el desarrollo de algunas capacidades
trascendentales, principalmente en las reas de Lgico Matemtica y
Comunicacin Integral manejando dinmica apropiada para las
necesidades propias del grupo e individual que harn uso del servicio. En
el caso de los nios y nias que ingresarn al primer grado de educacin
primaria, necesitarn una metodologa especial de incorporacin a la etapa
escolar.
 B. ASPECTO ARTSTICO.
El Arte es la expresin propia, ntima y significativa de una persona y de
un pueblo. En este sentido, la diversidad del Per ha dado vida a una
amplia gama de manifestaciones artsticas culturales que constituyen un
modo de conocer y aproximarse a las distintas realidades naturales, que
mediante los lenguajes artsticos como la danza, el canto y artes
manuales; nos revelan ideas, historias, sentimientos y emociones
evidenciando aspectos fundamentales de la experiencia humana y
colectiva. Por esta razn, el conocimiento y la prctica de estas artes son
una contribucin para fortalecer actitudes interculturales como el
respeto, la valoracin de uno mismo y del otro, as como el inter
aprendizaje, enriqueciendo nuestra vida cotidiana.
C. ASPECTO DEPORTIVO
A travs del rea de Educacin Fsica se asume una visin holstica del
cuerpo como unidad que piensa, siente y acta simultneamente y en
continua interaccin con el ambiente, desarrollando todas sus
dimensiones: biolgicas, psicolgicas, afectivas y sociales; dentro de
esta rea el desarrollo de la motricidad est considerado como un
aspecto esencial. Cada alumno y alumna aprender a reconocer sus
cualidades fsicas, las principales funciones y sistemas corporales, los
procedimientos de seguridad personal y aquellos que se utilizan para
ejercitarse; en la mejora del acondicionamiento de sus cualidades fsicas
con la finalidad de desarrollar sus potencialidades corporales, cuidar
racionalmente su cuerpo, y especialmente valorar y conservar su salud.
III. METAS :
3.1.DE OCUPACIN :
Alcalde de la Municipalidad Distrital de Santa Mara de Chicmo.
Director de la Unidad de Gestin Educativa Local Chanka Andahuaylas.
Director de la Institucin Educativa N 54674 de Nueva Esperanza.
Docentes de la I. E. N 54674 de Nueva Esperanza:
02 Personales de Apoyo de la Institucin:

3.2.DE ATENCIN :
Nias y nios de la Institucin Educativa N 54674 de Nueva Esperanza
y la I.E. N 54535 de Moyabamba Baja
3.3.DE DURACIN :
Se espera lograr los objetivos trazados en el plazo de un mes del 09 de
enero al 03 de febrero de 2012
5.4.DE CANTIDAD Y LUGAR:
Todas las actividades pedaggicas, recreativas y deportivas se realizarn
en la Institucin Educativa N 54674 de Nueva Esperanza.
 IV.SELECCIN DE CONTENIDOS PRIORIZADOS
AREAS CONTENIDOS PRIORIZADOS
TALLERES III CICLO IV CICLO V CICLO
Aprestamiento Lectura Lectura
motriz a la lecto- comprensiva. comprensiva y
escritura. Expresin reflexiva.
COMUN

Iniciacin a la ordenada de Produccin y

lectura. ideas y redaccin de
Promocin del experiencias. textos
Habilidades ICACI

habla en lengua Mejoramiento funcionales y de

materna, entre los de las tcnicas ndole literario.
Comunicativas N

nios y nias. de produccin y Anlisis

Establecimiento de redaccin. sintctico y
parmetros de Correccin de gramatical de la
comunicacin. deficiencias en lengua espaola.
la morfologa de Y de los
los textos diferentes
producidos. parmetros de
comunicacin.

Desarrollo de Afianzamiento Afianzamiento

habilidades de de habilidades de habilidades
orientacin espacial de clculo, de clculo,
y temporal. referidas a la referidas a la
Desarrollo de ideas adicin, adicin,
bsicas de sustraccin, sustraccin,
direccionalidad: multiplicacin y multiplicacin y
izquierda, derecha, divisin. divisin.
RazonamieMATEM
TICA

abajo, arriba. Lectura y Resolucin de

Reconocimiento de escritura operaciones
conjuntos sencillos. correcta de combinadas,
Iniciacin a la nmeros ecuaciones e
nto

numeracin con naturales. inecuaciones.

nmeros menores Comparacin, Lectura y
que 10. clasificacin, escritura
Comparacin, ordenamiento y correcta de
clasificacin, seriacin de nmeros
ordenamiento y nmeros naturales.
seriacin de naturales menores que
nmeros naturales menores que 999
y objetos simples. 100 00
 - Artes plsticas y - Artes plsticas - Artes plsticas
manualidades: y manualidades: y manualidades:
Bordados tejidos Bordados Bordados
ARTE Tejidos tejidos tejidos
Dibujo Dibujo Dibujo
Pintura Pintura Pintura
- Expresin - Expresin - Expresin
Artstica Artstica Artstica
Danza Danza Danza
Baile Baile Baile
- Juegos pre Disciplinas Disciplinas
deportivos. deportivas: deportivas:
DISCIPL
INAS

- Desarrollo de Vley Vley

motricidad gruesa. Mini bsquet Mini bsquet
- Iniciacin a las Futsal Futsal
DEPORT

disciplinas
IVAS

deportivas:
Futsal
Mini bsquet.

V. ORGANIZACIN DEL TIEMPO

III CICLO
Primer grado A y B
Segundo grado A y B
Hora LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES
8:30 Comunicacin Matemtica Comunicacin Taller de Arte Razonamiento
10:00 (Danza y Matemtico
Baile)
R E C R E O
10:30 Matemtica Taller de Educacin Comunicacin Comprensin
12:00 Arte Fsica Integral lectora
(Artes
Plsticas)
IV CICLO
Tercer grado A y B
Cuarto grado A y B

Hora LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES

8:30 Comunicacin Matemtica Comunicacin Matemtica Razonamiento
10:00 Matemtico
R E C R E O
10:30 Taller de Arte Taller de Educacin Comunicacin Comprensin
12:00 (Danza y Arte Fsica Integral lectora
Baile) (Artes
Plsticas)
 V CICLO
Quinto grado A y B
Sexto grado A y B

Hora LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES

8:30 Comunicacin Matemtica Comunicacin Taller de Arte Razonamiento
10:00 (Danza y Matemtico
Baile)
R E C R E O
10:30 Matemtica Taller de Comprensin Comunicacin Educacin
12:00 Arte lectora Integral Fsica
(Artes
Plsticas)

VI. ORGANIZACIN DEL PERSONAL

Equipos de trabajo del Programa de Recuperacin Acadmica se
conform a travs de la convocatoria de docentes nombrados y
contratados establecindose de la siguiente manera:

Coordinador : .
Docentes :

Secretara :
Personal Servicio :
VII.- ACCIONES A DESARROLLARSE:
Estructuracin del proyecto.
Seleccin de docentes
Seleccin de contenidos
Planificacin de actividades
Desarrollo de actividades
Evaluacin permanente
Evaluacin Cualitativa y cuantitativa.

VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

a) Convocar del 30 diciembre de 2011 al 05 de enero del 2012 a
travs de medios de informacin radiales, pizarras.
b) Inscripciones del 30 de diciembre al 05 de enero del 2012
c) Inicio 09 de enero del 2012
d) Clausura 03 de febrero del 2012
IX. RECURSOS

Humanos: Personal Jerrquico, Administrativo, Docente y

Alumnos.
 Financiamiento: Los honorarios del equipo del programa de
Vacaciones tiles estar a cargo de la Municipalidad Distrital
de Santa Mara de Chicmo. Los materiales y recursos de
escritorio sern adquiridos por los padres de familia y
Direccin en acciones de informacin e implementacin.
implementacin.
Propuesta de remuneracin mensual del personal docente y
administrativo del programa de vacaciones tiles 2012
Cargo o Monto de Total
Cantidad
responsabilidad honorario
Coordinador del
01 1000 1000
programa
Docente 08 1000 8000
Secretara auxiliar 01 500 500
Personal de servicio 01 500 500
10000

MATERIALES:
De Escritorio:
Juego de Engrapador, Perforador y Grapas
Papel bond A4 2 millares
02 lapiceros de tinta rojo y azul
Formatos de Actas de recuperacin
01 corrector
01 pomo de goma

Para el Aula:
1000 Fotocopias
Papelotes 30 unidades
03 cajas de plumones gruesos
06 cajitas de tizas blancas
Para el deporte
04 pelotas de mini bsquet
04 pelota de vley
04 pelotas de futsal.
X.- EVALUACIN
Se evaluar con los mtodos activos que dentro de la
innovacin pedaggica se vienen empleando prioritariamente
una evaluacin por indicadores.
Se aplicar una prueba de diagnstico, pruebas permanentes y
una prueba que dar razn de los progresos obtenidos.
 Finalizado el Programa de Recuperacin Acadmica se elevar el
informe respectivo, con las actas de recuperacin a la instancia
correspondiente

Nueva Esperanza, 21 de diciembre de 2011.

 La IE N 54674 de Nueva Esperanza invita a
La IE N 54674 de Nueva Esperanza invita a participar a la poblacin escolar de la zona
participar a la poblacin escolar de la zona en el programa de vacaciones tiles 2012
en el programa de vacaciones tiles 2012 en los talleres de
en los talleres de Comprensin Lectora.
Comprensin Lectora. Habilidades Matemticas.
Habilidades Matemticas. Futsal
Futsal Vley
Vley Bsquet
Bsquet Danza
Danza Manualidades.
Manualidades.