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Adicional a este tipo de medidas como la tarjeta informativa y la calcomana, algunos pases
como Espaa gracias a un convenio entre la Direccin General de Trfico y la Fundacin de la
Confederacin de Sordos Espaola han desarrollado una web con informacin accesible para
que las personas sordas puedan prepararse para el examen (escrito) y obtener su brevete
adems de pasar el examen de manejo. Pueden visitar esta importante
web aqu: http://www.fundacioncnse.org/dgt/
El derecho de poder conducir resulta muy importante para las personas sordas, mayormente
en el sentido de autonoma para poder desplazarse, adems de tener ms posibilidades para
trabajar (en EEUU existen muchas personas sordas que son conductores de camiones de
carga y hacen rutas largas cruzando todo el pas).
Volviendo al tema, en el Per, aun queda muchsimo trabajo por hacer para garantizar este
derecho bsico, y segn mi interpretacin no hay impedimento legal que nos impida obtener un
brevete sin embargo a la hora de conseguirlo enfrentamos una serie de dificultades.
Cuales son las dificultades que enfrentan las personas sordas en el Per para obtener
un brevete?
Resumo a continuacin las ms frecuentes y segn consulta a varias personas son:
1. Informacin sobre el reglamento de trnsito y normas de trfico en formatos que no son
sencillos o accesibles para las personas sordas teniendo muchos de nosotros grandes
dificultades para poder leerlos.
2. No existen ajustes razonables al momento de dar el examen de manejo y el examen escrito.
3. Un requisito es contar con secundaria completa para algunas categoras. (No son muchas
las personas sordas que cuentan con estudios de secundaria en el Per)
4. La norma seala que para obtener el brevete tienen que pasar por un examen mdico de
aptitud psicosomtica y tienen que poder tener audicin suficiente para poder manejar tal
como lo seala el Reglamento de licencias de conducir aprobado mediante DS N 040-2008-
MTC
(http://www.mtc.gob.pe/portal/reglament_nacional_licencias_automotores_nomotores_tt.pdf y
la Directiva N 006-2007-MTC/15 que regula el procedimiento de examen psicosomtico
(http://transparencia.mtc.gob.pe/idm_docs/normas_legales/1_0_1305.pdf) que a letra seala:
6.3.1.2 En audiometria (otorrinolaringologa): Audicin minima promedio unilateral o
bilateral de al menos 80 decibeles(db)en la secuenciasde 500, 1000, y 2000 ciclos por
segundo en prueba realizada con un audimetro. Para los efectos de esta directiva se
acepta la audicin corregida (audfonos).
Como podrn ver, la dificultad ms grande est en el tema en el que tienen que acreditar
audicin de alguna manera con el uso de audfonos. En el Per, son pocas las personas que
usan audfonos, uno por un tema de recursos, y otro por un tema de no querer usarlos.
Ahora, cmo es que ya varias personas en el Per ya cuentan con brevete, han comprado
sus autos y manejan todos los das?. Haciendo consultas a muchos de los que han obtenido
sus brevetes, lo han conseguido lamentablemente a travs de amistades en los centros de
salud que realizan la prueba psicosomtica y la prueba de manejo, y otros gracias al pago de
una coima para que obvien el pequeo detalle en el que tienen que acreditar audicin, y por
ltimo algunos han sacado brevete (brevete internacional) en el exterior y con ello al mostrarlo
es que sacan el brevete en el Per.
Definitivamente, la prueba de aptitud psicosomtica es realmente el mayor problema que
preocupa a las personas sordas.
Qu hacer al respecto? como solucionar esta dificultad para que las personas sordas que ya
tienen brevete no tengan dificultades para renovarlo, y nuevas personas sordas que quieran
sacar brevete puedan hacerlo?
A ttulo personal, pienso que se podra trabajar propuestas con el Ministerio de Transportes y
Comunicaciones y el CONADIS lo siguiente salvo mejor parecer:
Desarrollar informacin sobre el reglamento de trnsito y normas de trfico en formatos
accesibles dada la diversidad de las personas sordas en el Per esto debe hacerse en
Lengua de Seas Peruana, con subttulos y una versin en lenguaje simple con
ilustraciones).
Trabajar un protocolo de ajustes razonables para que al momento de dar el examen de
manejo y el examen escrito para obtener el brevete pueda ser accesible para las personas
sordas as como el examen escrito pueda tener la alternativa de que sea marcando
respuestas mltiples al ver vdeo en lengua de seas y subttulos las preguntas del examen
escrito.
Revisar si es realmente necesario que las personas que quieran obtener un brevete para uso
particular tengan que contar con estudios completos de secundaria puesto que no son
muchas las personas sordas que cuentan con estudios de secundaria en el Per.
Revisar tcnicamente la norma sobre el examen psicosomtico no es un requisito
fundamental el contar con audicin mnima para poder manejar y el uso de
audfonos. (muchas personas sordas llevan por si acaso un audfono malogrado en la
guantera del auto, y solo lo utilizan si se acerca un polica).
Ms informacin:
Lean este interesante artculo de lo que las personas debemos en el Per para tener un
brevete: 6 pasos para obtener el brevete por primera vez (A-I)
http://chevere.utero.pe/2014/06/09/brevete-for-dummies/
Fuentes:
World Federation of the Deaf, WFD Statement on Deaf Peoples Right to Drive a Car or Other
Vehicles.
World Federation of the Deaf and Swedish National Association of the Deaf,Deaf People and
Human Rights, January 2009, pgs 6 and
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Este post, tiene como objetivo precisar los pasos a seguir en la atencin a
personas sordas esperando servir como herramienta de orientacin para las
personas que atienden al pblico.
Cuanto te encuentres, o tengas que atender a una persona sorda ten en cuenta
que son personas que dependen principalmente de la vista para acceder a la
informacin y a la comunicacin que los rodea.