UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADMICA DE INGENIERA CIVIL

CARRERA DE INGENIERA CIVIL

Nombre: Gilson Duran Maldonado

Docente: Ing. Elsi Amrica Romero Valdiviezo, Mgs.
Fecha: 01 de junio del 2017
Curso: Quinto B

RESUMEN DE CLASE N 4
MTODO DE NEWTON RAPHSON
OBJETIVO:

Determinar races por el Mtodo de Newton Raphson mediante recopilacin

bibliografa para as poder resolver problemas con distinto grado de dificultad.

MARCO CONCEPTUAL

Definicin:

El Mtodo de Newton fue descrito por Isacc Newton y el Mtodo de Newton

Raphson es llamado as por el Matemtico Ingles Joseph Raphson, que se hizo
miembro de la Royal Society en 1691 por su Libro Aequationum Universalis,
publicado en 1690, que contena este mtodo para aproximar races. (Romero
Valdiviezo, 2017)

El mtodo de Newton-Raphson (o simplemente Newton) es uno de los mtodos

numricos ms conocidos y poderosos para la resolucin del problema de
bsqueda de races de f(x) = 0.

Para introducir el mtodo de Newton usaremos un enfoque intuitivo basado en el

polinomio de Taylor

Este mtodo, el cual es un mtodo iterativo, es uno de los ms usados y efectivos.

El mtodo de Newton Raphson no trabaja sobre un intervalo sino que basa su
frmula en un proceso iterativo. (Chapra & Canale , 2007)
Deduccin del Mtodo

Consiste en sustituir la funcin por la tangente en = , con mayor detalle, a

partir de la aproximacin :

1. Calculamos la tangente a = () en = .

2. Tomamos +1 como el corte de la tangente con el eje OX.

Tangente en =

( ) = ( )( )

Para calcular el corte con OX, exigimos = 0 y

( ) = ( )( )

Resolvemos en y tomamos el resultado como + 1

( ) ( )
Solucin de la ecuacin = +1 = (Palacios,
( ) ( )

2009)
COMENTARIO

Se recomienda que se realice un respectivo repaso de las derivadas que fueron

aprendidas en Calculo Diferencial, ya que este procedimiento requiere de
destrezas y habilidades que tienen que ver con el clculo diferencial.

CONCLUSIN

Se concluye que para realizar correctamente un ejercicio de este tipo se lo debe

hacer siguiendo paso a paso cada una de las indicaciones implantadas por la
docente mediante el trascurso de la clase para que de esta manera poder agilizar
nuestros conocimientos y poder realizar sin ninguna dificultad todos los
ejercicios sin importar su grado de dificultad.

Bibliografa
Chapra, S., & Canale , R. (2007). Mtodos numricos para ingenieros. Mexico: MC GRAW-HILL.

Palacios, F. (2009). Mtodos Numricos: Resumen y ejemplos. Catalua: Escuela Politcnica

Superior de Ingeniera de Manresa.

Romero Valdiviezo, E. (2017). Metodo de Newton Raphson. Machala: Diapositivas.