ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA

7 SECUNDARIA BIOLOGA

A. Mendelismo simple

1. Considerando cuatro genes: (A,a), (B,b), (D,d) y (E,e).

a) Halla la segregacin gamtica de un ser de genotipo AaBBDdEe
b) Halla la de: aaBbDDEe
c) Halla la de: AaBbDdEe
d) Puedes encontrar alguna frmula que relacione el nmero de gametos diferentes con el ge-
notipo del progenitor?

2. En una especie de mamferos, el color de cuerpo negro domina sobre el color de cuerpo blanco.
La longitud de las orejas est regida por dos alelos codominantes, uno de los cuales produce
orejas largas y el otro, orejas cortas.
Si cruzamos un macho de negro de orejas largas con una hembra blanca de orejas intermedias y
obtenemos 24 descendientes, qu tipos esperamos que aparezcan? Cuntos esperamos que
haya de cada tipo?

3. En los cobayas, el color del pelo es un carcter que tiene tres alelos: A1= pelo negro, A2= ma-
rrn y A3= blanco de forma que A1> A2> A3. Cruzamos un macho negro con una hembra ma-
rrn y obtenemos la siguiente descendencia:
Cobayas negros 8
Cobayas marrones 5
Cobayas blancos 4
Explicar lo ocurrido.

4. En Drosophila, el alelo recesivo w produce ojos blancos frente al alelo salvaje que los produce
rojos. Asimismo el alelo vg que produce alas vestigiales es recesivo con respecto al de alas
normales. Dos moscas de ojos rojos y alas largas se cruzan y tienen la siguiente descendencia:
- Hembras: 3/4, ojos rojos, alas largas; 1/4 ojos rojos alas vestigiales.
- Machos: 3/8, ojos rojos, alas largas; 3/8, ojos blancos, alas largas; 1/8, ojos rojos, alas vesti-
giales; 1/8 ojos blancos, alas vestigiales.
Cules son los genotipos de los padres?

5. Las moscas Drosophila poseen normalmente cuerpos grises, alas largas y quetas lisas.
a) Moscas de cuerpo gris son cruzadas con moscas de cuerpo negro. En la primera generacin
todos los descendientes tienen cuerpo gris. En la segunda generacin se obtienen 340 indivi-
duos de cuerpo gris y 117 de cuerpo negro. Explique estos resultados.
b) Se cruza una Drosophila normal con otra que tiene alas cortas y cuerpo negro. Todos los
descendientes de la primera generacin tienen el fenotipo normal. D los genotipos de los
padres y de los hijos e interprete los resultados.
c) Los descendientes anteriores son cruzados con moscas de alas cortas y cuerpo negro. El re-
sultado se muestra a continuacin:
Alas Largas Largas Cortas Cortas
Color del cuerpo Gris Negro Gris Negro
N de individuos 248 252 250 251
Explicar esos resultados.
d) En primer lugar se cruzan una hembra con quetas lisas con un macho de quetas bifurcadas;
ambos son razas puras. Todos los descendientes tienen quetas lisas. En un segundo intento
se cruza un macho con quetas lisas con una hembra con quetas bifurcadas, ambos razas pu-
ras. Los machos de la descendencia tienen quetas bifurcadas y las hembras, quetas lisas.
Explique los resultados estableciendo los correspondientes esquemas de cruzamiento.
(G2MU99)

pgina 1
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA

6. En una planta se encuentran dos genes (D y E) que controlan el color de la flor y que se encuen-
tran en cromosomas distintos. Se realizan distintos cruzamientos entre plantas de diferentes co-
lores. Los resultados se dan a continuacin.
Padres F1 F2
a) amarillo plido x blanco todos amarillo plido 3/4 amarillo plido, 1/4 blanco

b) amarillo oscuro x blanco todos amarillo oscuro 3/4 amarillo oscuro, 1/4 blanco

c) am. oscuro x am. plido todos amarillo medio 1/4 am. oscuro, 1/2 am. medio, 1/4 am. plido

Explicar cmo se hereda el color en estas plantas empleando los smbolos adecuados.

7. Suponiendo que en el guisante los caracteres tamao del tallo, color y forma de la semilla estn
controlados por tres genes diallicos con dominancia simple de forma que los alelos dominantes
producen plantas de tallo largo, de semilla amarilla y lisa, y los alelos recesivos, plantas de tallo
corto, de semilla verde y rugosa, dar el genotipo de los parentales en cada uno de los casos si-
guientes:
a) Una planta de tallo largo, semillas verdes y lisas cruzada con una planta de tallo corto, semi-
llas amarillas y lisas que producen 3/8 de tallo largo, semillas amarillas y lisas, 3/8 de tallo
corto, semillas amarillas y lisas, 1/8 de tallo largo, semillas amarillas y rugosas y 1/8 de tallo
corto, semillas amarillas y rugosas.
b) Una planta de tallo largo, semillas amarillas y rugosas cruzada con una planta de tallo corto,
semillas amarillas y lisas que producen 3/4 de tallo largo, semillas amarillas y lisas y 1/4 de
tallo largo, semillas verdes y lisas.
c) Una planta de tallo largo, semillas amarillas y lisas cruzada con una planta de tallo largo,
semillas verde y lisas que producen 26 de tallo largo, semillas amarillas y lisas, 10 de tallo
largo, semillas amarillas y rugosas, 9 de tallo corto, semillas amarillas y lisas y 3 de tallo
corto, semillas amarillas y rugosas.

8. En los guisantes consideramos tres caracteres: el color de la semilla (A = amarilla, a = verde), la

textura de la piel (L = lisa, l = rugosa) y el tamao de la planta (E = normal, e = enana).
Qu tipo de descendientes y con qu proporciones aparecern en un cruce entre una planta
enana, de semilla verde y piel rugosa con otra planta de tamao normal, semilla amarilla y piel
lisa, que es hija de otra planta enana con semilla verde y piel rugosa?

9. Mara es de grupo sanguneo B y no tiene daltonismo. Pedro es de grupo sanguneo A y tampo-

co es daltnico. Ambos tienen un hijo, Luis, que es de grupo sanguneo O y daltnico.
a) Cules son los genotipos de Mara y Pedro?
b) Qu tipos de hijos pueden tener y cules son las frecuencias esperadas?

10. Catalina es de grupo sanguneo A, tiene Rh+ y no es daltnica. Luis es de grupo sanguneo B,
Rh- y tampoco es daltnico. Tienen juntos cuatro hijos: Fernando, que es A Rh+ y daltnico,
Ana, que es AB, Rh+ y no daltnica, Antonia, A, Rh- y no daltnica y Pedro, O, Rh+ y no dal-
tnico.
a) Deducir los genotipos de Catalina y Luis.
b) Sabiendo que el padre de Catalina era O, Rh- y no era daltnico, cul es el fenotipo ms
probable para la madre de Catalina?
c) Sabiendo que Antonia se cas con Martn y tuvo tres hijos varones, los tres del grupo B, Rh-
dos de los cuales eran daltnicos, cul es el genotipo de Antonia?. Cul es el fenotipo de
Martn?.

pgina 2
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA
11. Pedro es A+ y Mara es B+. Ambos tienen un hijo que resulta ser O-. En vista del grupo sangu-
neo del hijo, Pedro se empea en que no puede ser hijo suyo. Tiene razn? Por qu?

12. En humanos existe un grupo sanguneo (el MN) controlado por dos alelos (M y N) codominan-
tes. Por otra parte el carcter del albinismo (incapacidad de produccin de pigmentos) es debido
a un alelo recesivo.
El primer hijo de una mujer normal de grupo sanguneo M tiene grupo sanguneo MN y es albi-
no.
a) Qu fenotipo tiene el padre de ese hijo? Con qu probabilidad de acierto podramos asegu-
rar la respuesta anterior?
b) Sabiendo que el segundo hijo es tambin albino de grupo sanguneo M, modifica esto en
algo las afirmaciones anteriores?
c) Con qu grado de seguridad podramos afirmar que el padre es albino?

13. Una enfermedad llamada "sndrome ua-rtula" presenta los sntomas siguientes: uas muy re-
ducidas, rtula con tendencia a la luxacin, anomalas seas en el codo y la cadera. Se trata de
una anomala hereditaria de carcter dominante.
a) Explicar por qu los
individuos de la se-
gunda generacin
del rbol genealgi-
co 1 de grupo san-
guneo B estn to-
dos afectados por el
"sndrome ua-
rtula".
b) Explicar el fenotipo
de la persona 30 del
rbol genealgico 2.
c) Supongamos que la
mujer 44 y su mari-
do (no representado
en el rbol y no
afectado por el sn-
drome ua-patela)
consultan un centro
de investigacin ge-
ntica familiar para informarse sobre la posibilidad de tener un hijo no afectado por el "sn-
drome ua-patela". Qu respuesta bien fundada se puede dar a la pareja?

14. Los esquimales se alimentan casi exclusivamente de carne. En Groenlandia y Alaska se descu-
bri en ellos la existencia de una intolerancia de la sacarosa (frecuencia aproximada del 9%) de-
bida a una falta de sacarasa y que es heredable. (La sacarasa es un enzima que parte la sacarosa
en glucosa y fructosa).
En una determinada familia esquimal se
hizo el siguiente rbol genealgico donde los
individuos en negro simbolizan los afectados
por la intolerancia a la sacarosa.
a) Cmo se transmite este trastorno del
metabolismo? Razonar

pgina 3
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA
b) Dar los posibles genotipos de los individuos 9, 10, 13, 14, 16, 18 y 20 utilizando los smbo-
los adecuados.
c) Cul es el motivo evidente de la aparicin de esta enfermedad en las generaciones IV y V?
d) A qu puede ser debida la alta frecuencia de este sndrome en los esquimales, siendo que
en el resto de la poblacin humana su frecuencia es mucho ms baja?

15. Se conoce el rbol genealgico siguiente:

a) Discuta las cuatro propuestas de
transmisin del alelo mutante propues-
tas a continuacin. Base su respuesta
en cada caso en el anlisis del rbol
genealgico.
i. Alelo recesivo ligado al cromosoma
X
ii. Alelo dominante ligado al cromo-
soma X
iii. Alelo autosmico recesivo
iv. Alelo ligado al cromosoma Y.
b) Los individuos III2 y III3 tienen una
hija y un hijo que manifiestan ambos
la mutacin. Cul o cules casos de la
pregunta anterior ya no son posible?
Razone la respuesta. (G1B199)

16. La mucovicidosis es una enfermedad

grave que asocia trastornos digestivos
y respiratorios, debidos a una viscosi-
dad excesiva de las secreciones de las
glndulas mucosas del organismo y
que se agravan con el transcurso de los
aos. Un individuo sin antecedentes
familiares tiene una probabilidad entre
22 de portar el gen causante. El docu-
mento siguiente muestra el rbol de
una familia afectada por la enferme-
dad.
Discuta el modo de transmisin del gen. (G1CU98)

17. El rbol genealgico siguiente se refiere a la transmisin de la hemofilia, una enfermedad here-
ditaria:

pgina 4
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA

a) Est ligada al sexo? Justificar la respuesta.

b) Se trata de un alelo dominante o recesivo? Justificar la respuesta.
c) Dar los genotipos de los individuos 1, 6, 7 y 15.

18. El rbol genealgico siguiente muestra la transmisin de una enfermedad hereditaria.

a) Diga, justificndolo, si esta enfermedad es dominante o recesiva.

b) Estar ligada al sexo? Busque en el rbol argumentos a favor de su respuesta.

B. Interaccin gnica

1. En el segmento diferencial del cromosoma X de cierto mamfero se encuentra situado el gen

(A,a). El alelo dominante A determina la formacin del color negro de pelo, mientras que el re-
cesivo a determina la formacin del color pardo. En el segmento apareante de los cromosomas
sexuales y 10 morgan del principio del segmento diferencial se encuentra el gen (D,d), siendo
necesaria la presencia del alelo D para que se pueda formar cualquier pigmento. Los genes (A,a)
y (D,d) se encuentran a una distancia de 30 morgan. Se cruza un macho de pelo negro, no porta-
dor del alelo d con una hembra albina (sin pigmento) cuyos padres eran ambos de color pardo.
Calcular:
a) las frecuencias fenotpicas (en tantos por ciento) de los machos y hembras esperados de este
cruzamiento.
pgina 5
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA
b) los genotipos de los padres de la hembra.

2. En ratones, el gen (B,b) controla el color del pelo de forma que el alelo dominante produce color
marrn y el b induce color amarillo si est en heterozigosis y la muerte del feto si est en homo-
zigosis. De la misma forma, el gen (T,t), independiente del anterior, controla el tamao de las
patas, de forma que el alelo T produce patas normales y el t patas cortas si est en heterozigosis
y (tambin) la muerte del feto en homozigosis.
a) Calcular los fenotipos esperados y sus proporciones en un cruce entre dos ratones de pelo
amarillo y patas cortas.
b) Si el tamao normal de camada es de 12 hijos, cul sera el nmero esperado de hijos del
cruce anterior?

3. En los ratones, el pigmento del pelo no es producido ms que en presencia del alelo C, domi-
nante. El color depende de un segundo gen: cuando el alelo A, dominante, est presente los ra-
tones son grises; cuando el alelo A est ausente, son negras. Los dos genes son independientes.
Tras un cruzamiento entre ratones grises se han obtenido en la primera generacin:
- 45 ratones grises
- 21 ratones albinos
- 14 ratones negros.
a) Cules son los genotipos posibles para los fenotipos gris, albino y negro?
b) Cul es el genotipo de los padres? Justifquelo.
c) Explique, con ayuda de un esquema de cruzamiento, cul es la segregacin fenotpica espe-
rada en la primera generacin?
d) Corresponde el resultado obtenido a las previsiones tericas? (G1B199)

4. En gallinas existen diferentes tipos de cresta heredables que reciben nombres segn su aparien-
cia. Se ha descubierto que en su determinacin intervienen dos genes diallicos.
En un experimento se cruzan dos individuos, uno con cresta roseta y otro con cresta guisante,
siendo la descendencia homognea, todos con cresta nuez. En un segundo cruzamiento de dos
de estos individuos con cresta nuez se obtiene una segregacin de 9/16 de individuos con cresta
nuez, 3/16 de cresta roseta, 3/16 de cresta guisante y 1/16 de cresta normal. Explicar los resulta-
dos mediante una hiptesis sobre la herencia de este carcter.

5. En el cruce entre dos plantas de flores blancas se nos produce una generacin de plantas cuyas
flores son todas rojas. Al cruzar dos de estas plantas se obtienen 240 nuevas plantas de las cua-
les 135 tienen flores rojas y 105 tienen flores blancas.
Dar una explicacin gentica (y, si es posible, bioqumica) de lo que ha ocurrido en los dos
cruzamientos.

6. Existe en el hombre un gen que determina la produccin de sustancia H (alelos: H que provoca
su sntesis y h que no la produce). Dicha sustancia se identific en las personas de grupo san-
guneo O, que la presentan en gran cantidad; las personas de los grupos A, B o AB la presentan
muy escasa. Se postula que la sustancia H es la precursora de los antgenos A y B, en los que se
convierte por accin enzimtica controlada por los genes responsables de los grupos sanguneos
A y B.
Se desea saber cules son las probabilidades de cada tipo de descendiente, indicando el tipo
de antgeno que llevan en su sangre, resultantes de un matrimonio con los siguientes genotipos
HhIai x HhIbi

C. Ligamiento

pgina 6
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA
1. En una especie animal, los genes para el color de pelo (N=negro, n=marrn) y del tipo de pelo
(L=liso, l=rizado) se hallan ligados, siendo su distancia sobre el cromosoma de 36 morgan. Cal-
cular las segregaciones fenotpicas esperadas en un cruzamiento entre una hembra diheterozigo-
ta en fase de repulsin y un macho de color marrn heterozigoto para el gen (L,l).

2. En la especie del problema anterior, se observa la siguiente segregacin fenotpica resultante de

un cruzamiento de una hembra diheterozigota y un macho marrn de pelo rizado:
Individuos de pelo negro rizado 43
" de pelo negro liso 75
" de pelo marrn rizado 69
" de pelo marrn liso 41
a) Cules son los gametos parentales?
b) A qu distancia podemos decir que estn los genes sobre el cromosoma?

3. En Drosophila consideramos dos mutaciones recesivas sobre dos genes ligados: alas curvadas
(c) y ojos prpura (pl). Entre ambos genes el porcentaje de sobrecruzamiento es del 26%. Si
cruzamos una hembra heterozigota en fase de repulsin con un macho heterozigoto para el gen
(+,pl) pero de alas curvadas, responde a las siguientes cuestiones.
a) Qu proporcin de descendientes tendrn alas normales y ojos prpura? Entre todos los que
tengan alas curvadas, qu proporcin tienen ojos prpura?
b) El macho est en fase de acoplamiento o de repulsin? Por qu?

4. En Drosophila, el gen (+,w) controla el color de los ojos de forma que el alelo recesivo produce
ojos blancos frente al alelo salvaje que los produce rojos. Este gen est en el segmento diferen-
cial del cromosoma X. El gen (+,cy) controla la curvatura de las alas, produciendo el recesivo
alas curvas y el dominante alas rectas. Este gen est en el segmento apareante a 10 morgan del
principio del segmento diferencial y a 30 morgan del gen (+,w).
Calcular los fenotipos esperados y sus proporciones en un cruce entre una hembra dihetero-
zigota en fase de repulsin y un macho de ojos blancos y alas rectas pero cuyo padre tena alas
curvas.

5. En Drosophila se consideran dos alelos recesivos que producen respectivamente cuerpo negro y
alas vestigiales frente a sus alelos salvajes que producen cuerpo gris y alas largas. Se realizan
los cruzamientos siguientes:
I. Negro vestigial x tipo salvaje (gris largas)
Hembras de la F1 x machos negro vestigial da:
Gris largas 822
Gris vestigial 130
Negro largas 161
Negro vestigial 652

II. Negro largas x gris vestigial

Hembras de la F1 x machos negro vestigial da:
Gris largas 283
Gris vestigial 1294
Negro largas 1418
Negro vestigial 241
Calcular la distancia gentica entre negro y vestigial.

6. En el tomate, la forma redonda del fruto (O) es dominante sobre la alargada (o), y la piel lisa (P)
sobre la vellosa (p). El cruzamiento prueba de un individuo diheterozigoto para esos dos carac-
teres dieron los siguientes descendientes:
pgina 7
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA
Liso, redondo 12
Liso, alargado 123
Velloso, redondo 133
Velloso, alargado 12
En el parental heterozigoto, estaban los genes en apareamiento o en repulsin? Calcular su dis-
tancia gentica.

D. Gentica de poblaciones

1. En una poblacin de una determinada especie de mamferos, cuyo tamao puede considerarse
suficientemente grande, la frecuencia del alelo E es de 0.8 y la del e (sudoracin excesiva) de
0.2. Si suponemos que la poblacin est en equilibrio, calcular las frecuencias genotpicas y fe-
notpicas.
En un momento determinado se produce una inmigracin de animales de la misma especie
en nmero equivalente a 1/3 de la poblacin original, en los cuales los homocigotos dominantes
estn en una proporcin del 45%, los heterocigotos del 30% y los homocigotos recesivos del
25%.
a) Est en equilibrio la poblacin inmigrante?.
b) Cunto valen p y q en la poblacin inmigrante?.
c) Si suponemos que despus de la inmigracin ocurren dos generaciones que conducen al
equilibrio, cules sern entonces las frecuencias gnicas?.
d) Supongamos que en ese momento sobreviene una estacin extremadamente seca que mata a
todos los animales que tienen sudoracin excesiva, y les impide, por tanto, reproducirse,
cunto vale S? Cunto valdrn p y q despus de la seleccin?
e) Si a partir de ese momento suponemos que la poblacin se ve sometida a una tasa de muta-
cin de E hacia e del 0.02 y una retromutacin de 0.0002, cunto valdrn p y q cuando se
llegue al nuevo equilibrio?
f) Qu hubiera ocurrido si, en vez de tener un tamao grande, la poblacin se hubiera com-
puesto de, por ejemplo, 25 individuos?

2. Supuesta una poblacin humana en equilibrio, se hace un muestreo entre 4000 matrimonios en
los que ambos cnyuges son capaces de detectar el sabor amargo de la feniltiocarbamida (PTC).
En un total de 8100 hijos de tales matrimonios se encontr que 900 eran insensibles a la fenil-
tiocarbamida.
Sabiendo que la insensibilidad a esta droga es un carcter recesivo, averiguar las frecuencias
gnicas para dicho carcter.

3. Existe una mutacin que afecta al gen de la hemoglobina que produce glbulos rojos en forma
de hoz, por lo que se la denomina anemia falciforme. Esta mutacin es letal en homozigosis. Sin
embargo se ha comprobado que los individuos que son heterocigotos para ella son prcticamen-
te inmunes al paludismo (enfermedad causada por un parsito sanguneo) por lo que tienen ven-
taja evolutiva sobre los individuos normales en las reas donde el paludismo es endmico.
Si en estas zonas se ha determinado que la frecuencia del gen de la anemia falciforme es de
0,15, calcular la proporcin aproximada de individuos normales que fallecen a causa del palu-
dismo (es decir, su desventaja evolutiva).

4. En una poblacin de chinos de Pekn se hizo un muestreo para conocer la frecuencia de grupos
sanguneos. Los resultados fueron:
grupo 0 : 307 individuos
grupo A : 251 "
grupo B : 341 "
grupo AB: 101 "
pgina 8
gentica_mendeliana
ESCUELA EUROPEA DE LUXEMBURGO SECCION ESPAOLA
7 SECUNDARIA BIOLOGA
Suponiendo la poblacin china en equilibrio para ese gen, calcular las frecuencias para los
tres alelos.

pgina 9
gentica_mendeliana