En general, aumentan la autoestima de

los alumnos y alumnas puesto que ofre-

cen oportunidades para desarrollar
cualidades personales. Cuando un RIA

Ventajas de los alumno y/o alumna realiza un tipo de

actividad en el que se siente a gusto y
cursos que domina, est desarrollando y au-
extracurriculares mentando la confianza en s mismo.

Aprender a aprender implica ser cons-

Este tipo de actividades presenta una serie ciente de las propias capacidades y co-
de ventajas con respecto a las actividades
que se realizan dentro del horario lectivo y
nocimientos, adems de ser capaz de
establecer estrategias, y manejar de CURSO LA
del aula ordinaria. Entre ellas podemos des- forma eficiente recursos y tcnicas de
tacar las siguientes: trabajo intelectual. Las actividades re-
lacionadas con las nuevas tecnologas
EXPEDICIN
Promueven en los alumnos y alumnas de la comunicacin y
un sentimiento muy positivo de perte- la informacin favo-
nencia al centro educativo, no slo se recen la adquisicin
sienten alumnos y/o alumnas, sino
miembros activos de una comunidad
de la soltura necesa- Un apoyo a tus
ria para acceder e
educativa. interactuar en entor-
conocimientos
Mejoran las relaciones sociales del nos virtuales, lo que
alumnado porque los obliga a relacio- les 8 capacita para
narse con los compaeros fuera del aprender de forma
aula, ayudndoles a adquirir y a autnoma.
desarrollar habilidades sociales y co-
municativas que les sern muy tiles a
lo largo de sus vidas.

Consiguen que los alumnos y alumnas HAS CONQUISTADO TU META, AHORA A

sean capaces de gestionar mejor su CONQUITAR TUS SUEOS
tiempo libre, organizando sus horas
de estudio y las dedicadas a otras acti-
vidades. Te esperamos en:

Por ello, estas actividades contribuyen

a que los alumnos/as adquieran una
mayor autonoma y responsabilidad
en la organizacin y gestin del tiem-
po disponible.
 Porqu asistir
al curso?
Son mltiples los factores que influyen en
el xito o el fracaso de los alumnos, entre
ellos podemos destacar: el papel de la fa-
milia, las expectativas de los padres, o lo
que el nio piensa que se espera de l o
ella, tambin la motivacin del alumno,
los medios de comunicacin, sus amigos,
la escuela y la sociedad en general.
Aunque existen mltiples causas y varia-
bles que influyen en el bajo rendimiento
escolar, muchas de ellas son modificables
mediante la educacin formal, en los cen-
tros educativos.
Las actividades de enseanza - aprendizaje
son un medio ms para que los alumnos y
alumnas alcancen sus objetivos y adquie-
ran las competencias bsicas que necesitan
para tener un desempeo satisfactorio en
la escuela.
Las actividades extra-
escolares mejoran el
nivel educativo las
competencias inter-
personales, y el nivel
de atencin del alum-
nado. Tambin au-
mentan la motivacin
y estimulan el pensa-
miento crtico y la
madurez personal.
En general producen un gran beneficio al
relacionar las actividades escolares con el
entorno exterior del centro educativo, La decisin esta en ustedes como pa-
complementando as los conocimientos dres. Qu quieres para tu hijo?, Qu
del nio. estas dispuesto a hacer para que
tu hijo/a mejoren en la escuela?
Las actividades extraescolares que son orga-
nizadas y planificadas en los propios centros
escolares resultan ms beneficiosas que las TRABAJEMO JUNTOS, TRABA-
que se realizan fuera del mbito escolar. JEMOS POR ELLOS
Y este curso no es la excepcin ya que en con-
junto con la escuela se ha propuesto que el
alumnado acuda al
RIA para tomar Los esperamos en RIA San Felipe, uste-
dicho curso, ya que des son los que faltan.
el enfocarse en va-
rias materias el ni-
o reforzara lo
aprendido en clase
y aprender un po-
co ms, las ventajas
de tomar el curso
son mucha y todas
sern en beneficio-
so del alumno.
Pero tambin necesitamos de ustedes, como
padres, es decir dejar que los nios sean aut-
nomos, porque ha esta edad ellos aprendern
muchas cosas, ellos estn en una edad donde
imitan conductas y llegan a ser autosuficien-
tes, dejen que aprendan, que se equivoquen,
eso los ayudar mucho en el futuro.
Este cursos es un apoyo extra, en las mate-
rias de matemticas, espaol, ciencias y valo-
res.