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Unidad 1

Teora del desarrollo y sus principales exponentes

ESTUDIANTE
Mauricio Mosquera Bastidas

Cdigo 1.151.940.334
GRUPO
403012_10

TUTORA
ANGELA ASTRID GARZON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Cali
Noviembre 01 de /2017
INTRODUCCIN

Este trabajo se dan a conocer los autores y exponentes de las teoras del desarrollo humano, explicando los cambios y comportamientos
que el ser humano como conocimiento, habilidades, La importancia de cada una de las etapas de la vida , sus caractersticas especiales ,
todos los factores sociales, individuales, culturales que hacen parte de ese cambio.

OBJETIVO GENERAL

Realizar un mapa conceptual que ilustre las diferentes teoras del desarrollo y sus respectivos autores y exponentes.

OBJETIVO ESPECIFICO

Analizar las teoras del desarrollo y sus autores.


Teoras del desarrollo

Enfoque Cognoscitivo Enfoque conductista Enfoque Psicoanalista Enfoque Humanista

Enfoque conductista Enfoque conductista


Lev Vigotsky Enfoque conductista
Albert Bandura las personas Sigmund Freud teora
Teora del desarrollo Abraham Maslow
adquieren conductas entre la psicoanaltica las etapas del
cognitivo observacin y la imitacin desarrollo psicosexual del nio Jerarqua de las necesidades las
interviniendo en los factores como oral anal flica necesidades impulsan a la persona en
cognitivos como si deben imitar lo momentos determinados como las
observado o no en los nios la fisiolgicas cuando se satisfacen van
imitacin se da por modelos apareciendo otras como las bsicas
ejemplo los padres la televisin

Frederic Skinner
Clark Hull Impulsos Primarios son los estados
Condicionamiento Operante la conducta del cuerpo y
de necesidad y son innatos y secundarios
relacin con el medio ambiente basado en estimulo
son del aprendizaje de la evitacin teora de
respuesta considerando el aprendizaje por castigo y
la motivacin
recompensa ejemplo cuando le enseamos a los
perros algo las acciones refuerzan la conducta y dan
respuestas
Conclusin

La importancia de las teoras del aprendizaje y La psicologa del desarrollo est interesada en explicar los cambios que tienen las
personas con el tiempo y con la edad psicologa del ciclo vital, ya que estudia los cambios psicolgicos al largo de toda la vida de las
personas. Ese sera, por tanto, el objeto de estudio de la psicologa del desarrollo nos ayuda a comprender mejor la evolucin de la
conducta, la capacidad de integracin e interaccin y grado de socializacin de una persona desde su infancia hasta su madurez.
BIBLIOGRAFIA

https://es.wikipedia.org/wiki/Clark_L._Hull

Lectura de apoyo unidad 1 teoras del desarrollo humano

https://portalacademico.cch.unam.mx/repositorio-de-sitios/experimentales/psicologia2/pscII/MD1/MD1-L/teorias_desarrollo.pdf

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