Informe psicolgico Genograma familiar:

I. Datos generales.
Nombre y apellidos : Mar Kim Quis Yan
Edad : 14 aos
Fecha de nacimiento : no refiere
Sexo : fem
Nombre de la madre : Jov Yan Lo
Nombre del padre : Ro Qui
Fecha de evaluacin : 6-9-17
II. Motivo de consulta.
Evaluacin inicial
III. Observaciones generales.
Mar se mostr colaboradora, tmida, risuea, nerviosa, mantiene su atencin en la
actividad que se le indica, mostro inters.
IV. Pruebas y tcnicas aplicadas.
Entrevista
Observacin
Test (indicar el nombre del test con autor)
V. Antecedentes personales y familiares.
Mar adolescente de 14 aos que aparenta su edad cronolgica, bien aseada (o), buena
vestir, de tez triguea, cabello negro y de contextura delgada, estatura media.
Su desarrollo prenatal, no presento complicaciones; naci de parto natural a trmino.
Su desarrollo posnatal, durante los primeros doce meses presento resfros comunes,
tuvo lactancia materna 1 ao. Su desarrollo sensorio motriz indica que, se sent solo
(a) no refiere, camino sin apoyo a los 12 meses, hubo gateo. El control de esfnteres
vesical y anal no lo recuerdan. Su desarrollo de lenguaje sus primeras palabras no lo
recuerdan, actualmente su lenguaje comprensivo y expresivo es el adecuado para su
edad.
Su familia est constituida por su madre, cuya ocupacin es comerciante, con un nivel
de instruccin secundaria completa, aparentemente mantiene una buena comunicacin
con su hija. Su padre cuya ocupacin es comerciante, con un nivel de instruccin
secundaria completa, con quien aparentemente tiene una buena relacin. La dinmica
familiar es aparentemente funcional.
Actualmente su apetito es bueno, su sueo es tranquilo, duerme 8 horas, con la hermana
menor, los castigos aplicados cuando no obedece son las llamadas de atencin. Los
premios a su buen comportamiento son comprarle lo que quiere. Sus responsabilidades
en casa no refieren. Sus momentos de ocio es jugar vley y mirar televisin, internet
hora.
Inicio sus estudios desde los 4-5 aos en el jardn San de Sala, donde tuvo una adecuada
adaptacin a su entorno. A los 6 aos contina en la misma institucin teniendo un buen
rendimiento en 1 y 2. En 3 ingresa a San Jos su rendimiento es bueno, a los 9 aos
en 4 obtiene un diploma, en 5 y 6 tiene buen desempeo y obtiene diploma. A los 12
aos ingresa a secundaria, y actualmente cursa tercero de secundaria con un buen
desempeo escolar.
La madre refiere que su comportamiento en casa es preocupada por sus tareas,
obediente, sensible cuando no le hacen caso, colaboradora, enojona, renegona,
conversadora, tolrate a la frustracin, perseverante, se concentra con facilidad.
VI. Resultados de las pruebas aplicadas.
El dibujo de la familia nos muestra que Liz tiene un carcter extrovertido, afectuoso,
sentimientos de seguridad, estabilidad y confianza en uno mismo, con tendencia a
cuidar los detalles, inters por la apariencia. Tiene necesidad de comunicarse, socializar,
tiene amigos, contacto, apertura. El padre es figura de admiracin e identificacin,
adems hay una percepcin afectiva de parte de todos los miembros familiares.
Establece vnculos de confianza con l hermana.
Aparentemente no hay indicadores de problemas emocionales.
VII. Recomendaciones.
mantener el soporte familiar emocional
Fortalecer los vnculos familiares
Revisar la agenda todos los das
Revisar cuadernos en cualquier momento
Lmites y normas
Conozca a los amigos

Jose Luis Arhuire Gonzales

Psiclogo