PLANIFICACIN ANUAL 2017
CURSO: 8 A
PROFESORA: Valeria Varela Medina
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES DE
UNIDADES
Unidad 1
Comunicacin oral: Exponer narraciones
literarias creadas, utilizando correcto
vocabulario
Lectura: Analizar diversos textos narrativos de
misterio, extrayendo informacin implcita y
explicita e identificando estructura y elementos,
manifestando disposicin a formar un
pensamiento propio, reflexivo e informado,
mediante una lectura crtica y el dilogo con
otros.
Escritura: Escribir cuentos de misterio,
considerando caractersticas como: personajes,
narradores, focalizacin, espacio, utilizando
adecuada ortografa y redaccin.
CONOCIMIENTOS EVALUACIN TIEMPO
UN MUNDO DE CIENCIA FICCIN
- Gnero narrativo
- Textos de ciencia ficcin y sus caractersticas - Comprensiones lectoras de textos
- Tipos de personajes: principal-secundario, redondo- narrativos. Inicio: 06 de marzo
plano. - Anlisis de textos narrativos. Trmino 13de abril
- Tipos de narradores: homodiegtico (protagonista y - Dictados.
testigo), heterodiegtico (omnisciente y objetivo). - Prueba escrita.
- Focalizacin de los narradores: Interna, externa y - Lectura domiciliaria
cero.
- Espacio fsico, psicolgico y social de narraciones.
- Tiempo del relato y tiempo de la historia en un texto.
- Disposicin del relato: narracin o relato Ab- Ovo,
narracin o relato In Media Res, narracin o relato In
extrema Res.
- Alteraciones de temporalidad: analepsis: Flash-back
y racconto;
Prolepsis: flash-forward y premonicin
- Extraccin de informacin implcita y explcita de los
textos ledos
- Contrastan informacin de textos a partir de otras
visiones e interpretaciones.
- Estrategias de escritura y reescritura para mejorar
los textos.
- Estructura narrativa: Inicio, desarrollo, climax y
desenlace.
- Gramtica: Funcin adjetiva
- Modificadores del ncleo del sujeto: artculo,
adjetivo, complemento del nombre, frase sustantiva,
frase adjetiva.
Unidad 2: Inicio: 17 de abril
Trmino 18 de mayo
Comunicacin oral: Realizan presentaciones
dramticas utilizando los recursos paraverbales
y no verbales.

Lectura: Interpretar un texto dramtico ledo y

uno visto considerando: caractersticas de la
tragedia y la comedia, personajes,
problemticas presentes, ideas, conflictos,
valores, etc.

Escritura: Escribir, revisar y reescribir sus

textos, adecundose al propsito y al tema con
claridad.

Unidad 3:
Comunicacin oral: Dialogar para compartir
sus ideas y opiniones sobre los textos lricos
ledos, ejemplificando y fundamentando sus
opiniones.
Lectura: Analizar e interpretar diferentes
aspectos de forma y fondo de los textos
poticos. Interpretando el lenguaje figurado en
textos literarios y no literarios.
Escritura: Escribir textos para expresarse y
desarrollar un estilo personal a partir de modelos
estudiados en clases.
Inicio: 22 de mayo
NATURALEZA Y POSIA - Anlisis potico. Termino: 29 de junio
- Control de figuras literarias.
- Caractersticas del texto lrico enfocado a la - Controles de lectura en clases.
expresin de sentimientos. - Dictados.
- Poesa: Caractersticas generales. - Lectura domiciliaria
- Hablante lrico: Actitud enunciativa, apostrfica y - Prueba escrita.
carmnica.
- Versos: mtrica.
- Rima: Asonante, consonante y libre.
- Estrofas.
- Significado connotativo y denotativo.
- Figuras literarias: Personificacin, comparacin,
metfora, hiprbole, onomatopeya y aliteracin.
- Creacin de poemas.
- Coherencia y cohesin: Uso de conectores
gramaticales causales y consecutivos.
- Ortografa: Verbos irregulares (haber-tener-ir).
Unidad 4
Comunicacin oral:
Lectura:
Escritura:
Unidad 4
Comunicacin oral: Presentar mediante video,
noticiero creado por los alumnos considerando:
noticias, entrevistas y montaje, utilizando
recursos que el colegio proporciona y
demostrando inters por compartir ideas.
Lectura: Leen variados textos informativos para
ampliar su conocimiento de mundo, valorando
las fuentes y los nuevos conocimientos que
estos proporcionan
Inicio: 31 de julio
Trmino 08 de septiembre
- Controles de lectura en clases.
REPRESENTO MI MUNDO - Comprensiones lectoras de textos
dramticos.
- Obra dramtica y caractersticas. - Controles de ortografa.
- Estructura interna dramtica: presentacin, - Ensayo SIMCE
conflicto, clmax y desenlace. - Prueba escrita.
- Obra de teatro y caractersticas. - Lectura domiciliaria
- Situacin comunicativa: emisor-mensaje-receptor. - Representacin dramtica.
- Comunicacin paraverbal como volumen, ritmo, tono
voz, sonidos y silencios.
- Comunicacin no verbal, como kinsica, proxmica,
en diversas situaciones orales.
- Lenguaje no verbal como expresin de acciones y
sentimientos.
- Representacin de diversos roles en obras
dramticas breves o en situaciones dialogadas.
- Produccin de pequeos textos dramticos.
- Coherencia y cohesin: Uso de conectores
gramaticales Aditivos y de oposicin.
- Ortografa: uso de coma en frases explicativas,
enumeracin y en presencia de conectores (vocativo). Inicio: 11 de septiembre
Acentuacin de pronombres interrogativos y Trmino: 20 de octubre
exclamativos.
Escritura: Crean textos informativos respetando
su estructura bsica, valorando la escritura como
medio de comunicacin

SEAMOS REPORTEROS

- Textos informativos y sus caractersticas: noticia,

reportajes, biografa y autobiografa. - Controles de lectura en clases.
- Estructura de textos informativos. - Comprensiones lectoras de textos
- Lectura comprensiva de textos informativos informativos.
- Planificacin y representacin al curso de noticiero de - Ensayo SIMCE
T.V. - Dictados.
- Lectura fluida de textos informativos. - Prueba escrita.
- Ortografa literal - Lectura domiciliaria
- Vocabulario: Sinnimo (hipnimos-hipernimos), - Presentacin de noticiero.
formacin de antnimos (prefijos).
Unidad 5

Comunicacin oral: Opinar crticamente frente

a diferentes situaciones cotidianas generando
un debate, con argumentos y contra
argumentos, respecto a temas de actualidad,
respetando y valorando la opinin de los dems.

Lectura: Leer diversos textos argumentativos,

reconociendo posturas a favor y en contra,
utilizando una lectura crtica y analtica.
Inicio: 23 de octubre
Escritura: Trmino: 24 de noviembre
Crear diversos textos de carcter argumentativo,
con el propsito de persuadir a diferentes
destinatarios, investigando a travs de diversos
medios que proporcionen informacin y
respalden su postura, manifestando disposicin ME INFORMO PARA TENER OPININ
a formarse un pensamiento propio, reflexivo e
informado, mediante el dilogo con otros. - Texto argumentativo.
- Publicidad y propaganda.
- Afiche.
- Medios de comunicacin frente a la argumentacin.
- Debate. - Controles de lectura en clases.
-Lectura fluida de textos argumentativos. - Comprensiones lectoras de textos
- Gramtica: sujeto-predicado-ncleo. argumentativos.
- Dictados.
- Ensayo SIMCE
- Lectura domiciliaria
Unidad 6: - Prueba escrita.

Comunicacin oral: Representar mito y/o

leyenda mediante obra teatral, valorando la
diversidad literaria como manifestacin de la
libertad humana.

Lectura:
Valorar los textos narrativos como fuente de
conocimiento de mundo, desarrollando la
imaginacin y el gusto por la lectura.

Escritura: Transformar texto literario a

historieta, respetando ortografa, puntuacin y
tildacin, mediante trabajo colaborativo.

EMOCIONES EN ESCENA

- Textos narrativos: mitos, leyendas e historietas.

- Lectura y anlisis de textos narrativos.
- Tipos de personajes
- Narradores.
- Espacio y tiempo.
- Transformacin de leyendas a cmics identificando - De proceso
estructura; situacin inicial conflicto desenlace. - Dictado
Gramtica: sujeto y sus modificadores (artculo- - Prueba parcial
adjetivo-sustantivo yuxtapuesto). - Lectura comprensiva en clases
- Historieta
- Representacin.
- Lectura domiciliaria