Trabajando afirmacin A

S i g n i f i c a
que para la par te de
competencias especficas, cada pregunta
debe responderse en 2 minutos mximo.
Dentro
del mdulo de investigacin en
Ciencias Sociales, se contemplan cuatro
afirmaciones.
 Unbarrio de un municipio est habitado,
fundamentalmente, por poblacin que se ha
asentado alli en el transcurso de los ltimos
diez aos. A travs de una encuesta se
identific que el 60 % de las familias,
residentes en el barrio, provienen de una
misma regin del pas. Adicionalmente, se
identific que el 40 % de la poblacin
econmicamente activa del barrio trabaja
en el sector de la construccin.
Cul de los siguientes problemas de
investigacin es ms pertinente para
comprender, desde las ciencias sociales,
por qu las familias migrantes toman la
decisin de asentarse all?
A. Establecer si la decisin de migrar est relacionada
con la existencia de redes de apoyo en el municipio
receptor.

B. Determinar si la ubicacin geogrfica del barrio

incentiva la migracin de poblacin de determinadas
regiones.

C. Identificar si el barrio cuenta con facilidades de

transporte para desplazarse a zonas en las que se
desarrollan proyectos de construccin.

D. Establecer si la vocacin econmica de las familias

tiene una incidencia alta sobre sus decisiones
migratorias.
Respuesta: A
Reconocer la capacidad del estudiante para
analizar las caractersticas de la poblacin que
habita en el barrio e identifique la relevancia de
las redes de apoyo en la comprensin de las
prcticas migratorias de las familias. Del mismo
modo, permite establecer que identifica la poca
pertinencia que en este contexto tienen las dems
variables (ubicacin geogrfica del barrio,
facilidades de transporte y vocacin econmica)
para la f ormulacin de un problema de
investigacin en el marco de las ciencias sociales.
Un estudiante se ha propuesto como
problema de investigacin determinar qu
variables explican el incremento del nmero
de personas mayores de sesenta aos
matriculadas en cursos de computacin,
ofrecidos por empresas privadas, en los
ltimos cinco aos.
Cul de las siguientes preguntas de
investigacin es ms pertinente para abordar
los distintos aspectos involucrados en este
problema de investigacin?
A Qu variables explican que la poblacin mayor
de sesenta aos prefiera acceder a la oferta
privada y no a la oferta pblica de cursos de
computacin?
B. Qu cambios recientes en el contexto
sociofamiliar de la poblacin mayor de sesenta
aos explica su inters en cursos de computacin
ofrecidos por empresas privadas?
C. Qu variables explican que la poblacin mayor
de sesenta aos tenga una matrcula mayor que
otros grupos etarios en cursos de computacin?
D. Qu cambios en el contexto sociocultural han
incrementado el inters de los ciudadanos por
acceder a cursos de computacin ofrecidos en
empresas pblicas y privadas?
Respuesta: B
 Laseleccin de la clave evidencia que el estudiante
reconoce la pregunta en la que se ponen en relacin
los distintos elementos involucrados en el problema
de investigacin: la tendencia en materia de
matrcula, el grupo poblacional objetivo, el tipo de
entidad que ofrece los cursos y el periodo definido
para la investigacin. Adems, evidencia la
capacidad de reconocer la introduccin de nuevas
variables (oferta pblica, o empresas pblicas),
o de afirmaciones (opcin de respuesta C) que
desbordan el marco de la informacin que provee el
enunciado y que, por lo tanto, derivan en la
formulacin de preguntas de investigacin errneas
para este contexto.
En Colombia el tema alimentario ha cobrado un
renovado inters en las polticas, los discursos
pblicos y las industrias culturales. Por eso, una
investigadora viene adelantando un proyecto para
saber cmo se ha construido el sistema
alimentario en la subregin de La Mojana de
acuerdo a variables histrica, socioecolgicas,
culturales y de polticas agroalimentarias.

Cul de los siguientes objetivos es ms coherente

con la pregunta de investigacin?
A. Identificar el sistema alimentario en la
subregin de La Mojana.
B. Comparar el sistema alimentario de la
subregin de La Mojana.
C. D e s c r i b i r l a s va r i a bl e s q u e h a n
configurado el sistema alimentario en La
Mojana.
D. Analizar la construccin del sistema
alimentario en la subregin de La Mojana.
Respuesta: D
Se quiere como trabajo de investigacin
reflexionar sobre el papel ambiguo del
derecho en la administracin de las
poblaciones indgenas en Colombia
durante las primeras dcadas del siglo
XX, a partir del Decreto 68 de 1916
promulgado por la Gobernacin del
Magdalena Grande.
Desde el punto de vista de sus promotores,
este dispositivo jurdico buscaba atender
una serie de solicitudes formuladas por los
arhuacos, acerca del reconocimiento de
sus autoridades propias, la proteccin
contra la explotacin econmica por parte
de los colonos y el fortalecimiento de la
autonoma cultural.
Pero desde el punto de vista indgena, el
decreto condujo a una descomunal prdida
de autonoma, que puede ser conceptualizada
como parte de un proceso despojador. A
pesar de la retrica de justicia y de equidad,
las consecuencias prcticas de la norma
fueron contrarias a las peticiones arhuacas.
En contradiccin con los principios y
objetivos reivindicados, la dcada de 1920
fue una de las ms violentas para esta
poblacin.
 Ttulo
Factores que impiden la aplicacin de las
tecnologas en el aula
En esta investigacin de enfoque mixto se
realiz un estudio sobre los factores que
impiden que los docentes de bsica primaria
apliquen las nuevas tecnologas en el aula, ya
que estas son de gran utilidad en el proceso
de enseanza y aprendizaje, porque permiten
mejorar las prcticas educativas, las
relaciones con los estudiantes y alcanzar de
forma ms dinmica los objetivos propuestos
en los diferentes currculos acadmicos
(Daniels, 2003).
 Identificar los recursos tecnolgicos con los que
cuentan los docentes en la escuela y para su uso
personal.

Analizar las capacitaciones que han recibido los

docentes para el uso de los recursos tecnolgicos en el
aula y conocer el impacto de los contenidos y
programas en el desarrollo del currculo pedaggico.

Conocer los recursos tecnolgicos con que cuentan los

alumnos del centro educativo y la comunidad.

Identificar los beneficios de implementar los nuevos

recursos tecnolgicos en el aula.