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ACTIVIDAD DEL PROYECTO N 02

1. TTULO: Participamos en el concurso de dibujo y pintura; elaboracin y paseo de pancartas.


2. FECHA: Martes 23 de mayo del 2017
3. APRENDIZAJE ESPERADO :

REA COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES


C 5. Se expresa con 5.1. Comunica ideas y - Canta, baila y/o tararea
creatividad a travs sentimientos a travs de canciones, o improvisa ritmos
de diversos producciones artsticas en y melodas espontneamente,
lenguajes artsticos. diversos lenguajes. realizando gestos y
movimientos que reflejan sus
emociones.

4. APRENDIZAJE ESPERADO DEL TALLER:


REA COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

5. Se expresa con 5.3. Explora y experimenta - Muestra curiosidad por


Comunicacin

creatividad a travs con los materiales y los combinar colores y se


de diversos elementos de los diversos sorprende al descubrir
lenguajes artsticos lenguajes del arte, diversos colores usando
utilizando sus sentidos y su pinturas naturales o
cuerpo. industriales.

5. SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
Secuencia Procesos
Pedaggicos Estrategias con Procesos Didcticos Recursos
Didctica
Rutinas Actividades Permanentes de Entrada:
- Acciones de rutina.
Intencin Pedaggica del Da:
- Todos participamos en el concurso de
dibujo y pintura
Juego Libre Utilizacin Libre de los Sectores:
en Sectores - Acciones de Rutina Materiales
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD:
Inicio Propsito del - Participar en el concurso de dibujo y pintura, y Nios
Da elaboracin y paseo de pancartas.
- Se realizar mediante la cancin Al Lmina
Jardn
Motivacin Colores
A mi jardincito mucho le quiero
Por eso vengo todos los das Plumn
Bien tempranito, bien tempranito
Y con deseos de estudiar Siluetas
Problematizaci
Y con deseos de trabajar
n Hoja suelta
Gestin y - Rescate de saberes.- Se les preguntar
Acompaamie a los nios(as) A quin le cantamos? Nios
nto en el - Cmo debemos venir al jardn? Te
Desarrollo de gusta dibujar y pintar? Profesora
las - Juntamente con los nios nos alistamos
Competencias las mesas y sillas para poder salir al patio
y los materiales que se va a utilizar en el
concurso de dibujo y pintura como: hojas,
Desarrollo crayones, pinturas, tmperas, lpiz,
borrador.
- Los nios realizarn los dibujos de
Evaluacin manera libre expresando sus sentimientos
bajo el monitoreo de la docente.
- Se expondrn sus trabajos en el mural del
jardn para que puedan observar los
padres de familia y pblico asistente. Los
Cierre jurados luego pasarn a observar los
trabajos realizados de los nios de tres,
cuatro y cinco aos.
- La docente sistematizar resaltando la
importancia de que todos debemos
querernos y amarnos como una gran
Rutina familia.
Actividades de Aseo, Refrigerio y
Recreo:
- Acciones de rutina.
TALLER GRAFICO PLSTICO
Secuencia
Momentos Actividades Recursos
Didctica
Motivacin - Les motivamos mostrndoles una pancarta para Pancarta
Exploracin que realicen ellos otra para dar a conocer a la
del Material comunidad que es el da de los jardines del
Inicio
nivel inicial
Ejecucin
- Alistamos nuestros materiales para elaborar Papeles
Desarrollo
nuestras pancartas con temas alusivos a los Goma
jardines. La decoracin ser de manera libre
con la creatividad de cada nio o nia bajo el Plumones
asesoramiento de la profesora. Sombreros
Verbalizacin - A las 11:00 a.m. se dar inicio con el paseo de
Pitos
pancartas por las calles principales de la
localidad haciendo barra y vivas por el dia de la
Cierre
educacin inicial.
- Luego retornamos a la institucin educativa de
manera ordenada y verbalizamos lo que
Rutinas hicimos.
Actividades Permanentes de Salida
- Acciones de rutina.
Salida.

Obsevaciones:
Evaluacin: aplicacin dea lista de cotejo

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