ANALISIS INTERNO
DE LA INSTITUCICIN EDUCATIVA TECNICA EN INFORMATICA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
DOFA
OPORTUNIDADES
Capacidad
Capacitacin del personal administrativo y
docentes por parte del MEN y secretaria de
Directiva educacin departamental en el manejo de
sistemas de gestin y matriculas.
Las nuevas tecnologas a nivel global
pueden servir para mejorar las competencias
laborales en el sector informtico ampliando
Competitiva la gama de posibilidades a los alumnos, para
que sean ms competentes en la produccin
de la regin, hasta generar empresa a travs
de sus ideas de negocio
Buenas intenciones de los entes territoriales
para hacer inversiones en el fortalecimiento
de las TIC en las instituciones pblicas.
Financiera
Se cuenta con infraestructura tecnolgica en
la sede principal
esta la infraestructura que permite la
conectividad.
Tcnica o
tecnolgica
El 95% de los docentes de la institucin
estn nombrados en propiedad y estn
capacitado en la manipulacin de los
implementos tecnolgicos.
El 60% docentes tienen estudios de
Talento humano especializaciones y maestra en reas afines
a la tecnologa.
El personal administrativo usa los sistemas
de gestin online y offline que suministra el
MEN y la secretaria de Educacin
departamental de Bolvar.
AMENAZAS
La falta de comunicacin y
control de los recursos
tecnolgicos disponibles en la
institucin para ponerlos al
servicio de la comunidad.
Las bajas competencias lectoras,
matemticas, tecnolgicas y
laborales, reflejadas en las
pruebas externas e internas han
conllevado al desplome del
ndice sinttico de calidad
educativa
Disminucin de los recursos
FOSE para la inversin en la
implementacin de las nuevas
tecnologas para ponerlas al
servicio de la comunidad. falta
de recursos financieros para
contratar mano de obra
calificada para hacerle
mantenimiento a la
infraestructura tecnolgica y
costo de estos equipos.
El fluido elctrico es muy
inestable y fluctuante, esto
ocasiona daos los equipos
tecnolgicos como
computadores, proyectores,
impresoras.
Falta de mantenimiento de los
recursos tecnolgico.
Que un porcentaje de los
docentes de la primaria se
resisten al cambio de paradigma
y a los avances tecnolgicos de
la actualidad en los procesos
educativos por su edad.
Los padres de familia no
acompaan los procesos
pedaggicos y tecnolgicos de
sus hijos
DEBILIDADES
No existe los comits de
gestin para organizacin de
planes estratgicos en las
diferentes dependencias, entre
ellos las TIC
No estamos a la vanguardia
para competir actualmente con
otras instituciones que tienen
internet, ya que no contamos
actualmente con este servicio.
didcticas para el desarrollo de las
Para el desarrollo de los
diferentes proyectos y planes
de gestin solamente se cuenta
con los recursos Fondo de
servicios educativos y no
tenemos otros aportes
adicionales.
No tenemos acceso a redes a
pesar de contar con la
infraestructura.
La relacin equipo-alumnos es
muy desfasada
Tenemos 3 salas de
informtica, pero solo una con
dotacin.
La poco o nula manipulacin
de los estudiantes de primaria.
Los padres de familia manejan
muy poco los recursos
tecnolgicos.
FORTALEZAS
La institucin cuenta con un prestigio
en el municipio por la orientacin del
nfasis donde aos tras ao viene
aumentando su poblacin motivados
por las articulaciones con el SENA
Los alumnos estn motivados cuando
utilizan los recursos informticos en las
diferentes reas del conocimiento ya
que el 95% de los docentes emplean
estos recursos a diario como ayuda
clases.
Existe espacios de interaccin
tecnolgica en la institucin con
recursos informticos en las dos sedes
tributarias,
Los docentes hacen sus mejores
esfuerzos para utilizar los
computadores en la ejecucin de sus
planes de clases e incluso utilizando
sus propios datos.
Los docentes tienen muchos aos de
experiencia acadmica y con niveles de
remuneracin de acuerdo al escalafn
docente. buenas relaciones docentes.
El 40% muestra una actitud positiva
frente al cambio de paradigma
tecnolgico.