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Etapa 2
Prototipar
Recordemos que en la estrategia de resolucin de problemas Design Thinking, este momento de Prototipar
implica convertir la idea o solucin propuesta en un prototipo digital o fsico, para efectos de este curso un
modelo electrnico y programado.
Los prototipos pueden incluir otros materiales como papel, cartn, plastilina o bloques de lego, que le den
una mejor apariencia. Pueden ser materiales econmicos, y mejorar la calidad conforme se vea que mejora
su funcionamiento.
Con base a lo anterior dibuje un boceto sencillo en el que explique: Las partes de su Proyecto Final y su
posible funcionamiento.
Condiciones electrnicas
Uso de libreras
Funciones o procedimientos personalizados mnimo uno (adems
del loop y set up)
Uso de variables
Uso de estructuras condicionales.
Descripcin de la solucin del boceto:
Cul es la solucin? Cmo se espera que funcione? Qu tarea realiza cada uno de sus actuadores y
sensores?
Como se haba indicado en la plantilla inicial de inspiracin, la solucin al problema del riesgo que corren los nios
en las cocinas por derramamiento de lquidos calientes cuando estn sin supervisin, era pensar en algn tipo de
sistema preventivo que se activara si el nio se acercaba a esa fuentes de peligro, ejemplo algn tipo de alarma
que podra emitir un sonido o activar alguna luz (actuadores) visible para el infante como un indicador que alerte
a los nios, previo entrenamiento de los padres sobre esta situacin, y a su vez a sus padres si se encuentran en
otro sitio de la casa.
La solucin propiamente en el prototipo y programacin sera utilizar algn sensor de distancia, o capacitivo que si
se pisa sobre una zona determinada cerca de la cocina va a activar la alarma, as como botn de apagado y
encendido para activar y desactivar la alarma.
Evaluar
Este momento del Desing Thinking es en el que se realizan pruebas con los prototipos realizados. Para esta
estrategia de resolucin de problemas, se trata de llevar el prototipo al cliente con la finalidad de obtener
insumos que permitan evaluar si llena o no sus expectativas, o para que arroje informacin que podra ser
valiosa para desarrollar versiones que incluyan futuras mejoras. Es un momento esencial porque ayuda a
identificar errores y posibles carencias.
Es posible que implique regresar a la implementacin y mejorar el prototipo pensando, o inclusive replantear
la solucin en el momento de Idear.
Para efectos de este curso, solo estaremos registrando 3 problemas que se hayan podido resolver
DURANTE el desarrolla del prototipo. Evidentemente, no podremos hacer pruebas con clientes, pero
igualmente dejaremos un registro de las situaciones problema que se tuvieron y sus soluciones, con la
finalidad de beneficiar a los compaeros que puedan realimentar el proyecto.
3. Al trabajar con el botn de apagado y encendido Busqu algunos cdigos utilizados por compaeros
era necesario pensar en que se mantuviera el que s haban trabajado esta idea con anterioridad,
estado de encendido hasta que nuevamente se los analic e incorpor a mi proyecto logrando que
volviera a tocar el botn y esto no era algo que me funcionara correctamente.
hubiese trabajado anteriormente.
2. Escriba algunas conclusiones obtenidas de aprendizaje logradas a travs del desarrollo del prototipo
interactivo.
a. Definitivamente para un principiante el proceso siempre va a ser ms lento pues hay mucho que asimilar
tanto de software como de componentes, mxime si no se tiene ni la ms mnima nocin de conceptos
bsicos de electrnica.
b. Los elementos que ofrece el curso por s mismos no son suficientes para un principiante por lo que es
necesario apoyarse en muchos tutoriales y analizar cdigos y estructuras de prototipos, esto le consume
demasiado tiempo.
c. A pesar de lo anterior la experiencia es gratificante cuando se logra alcanzar el objetivo aunque sea de la
manera ms sencilla.
1. https://www.youtube.com/watch?v=V3l2Vj3lXZU
2. https://aprendiendoarduino.wordpress.com/2016/12/18/sensores-y-actuadores/
3. http://www.instructables.com/id/Kit-Ciencia-Y-Arte-Piano/
4. https://www.youtube.com/watch?v=tdRCGb5sFdI
5. https://www.youtube.com/watch?v=D5552ndEIqg
NOTA: Recuerde publicar esta plantilla en el lbum de Aprendizaje, siguiendo los lineamientos del
documento Descripcin de lbum de Aprendizaje ubicado en la seccin de Documentos de Apoyo.
Luego enviar el URL del Proyecto Final del lbum de Aprendizaje y en el casillero de la Unidad 4 habilitado
para ello.