You are on page 1of 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDI ONEKORE 4


Kelas / Semester : 1/1
Tema 2 : Kegemaranku
Sub Tema 4 : Gemar Membaca
Pembelajaran Ke : 3
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 35 menit)

A. KOMPETENSI INTI (KI)


KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan
sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD) & INDIKATOR


Matematika
Kompetensi Dasar (KD)
3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan
benda/gambar/gerakan atau lainnya.

Indikator :
Dengan mengamati gambar,siswa dapat menghitung kumpulan benda
dengan tepat sesuai dengan jumlahnya.
Siswa mampu menyelesaikan soal penjumlahan dan pengurangan lewat
kumpulan benda atau gambar.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar siswa mampu menghitung kumpulan
benda dengan tepat sesuai dengan jumlahnya.
2. Dengan mengamati gambar siswa mampu menyelesaikan soal
penjumlahan dan pengurangan lewat kumpulan benda atau gambar
D. MATERI PEMBELAJARAN
Penjumlahan dan pengurangan angka bilangan 1-20

E. PENDEKATAN & METODE PEMBELAJARAN


Pendekatan : Scientifik(mengamati,menanya,mencoba,menalar)
Metode : Cerama,tanya jawab,diskusi.

F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Guru menyapa siswa dengan memberikan salam 10 menit
Guru mengajak semua siswa berdoa menurut
agama dan keyakinan masing-masing.
Guru mengecek kehadiran siswa
Guru memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan
tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan
pembelajaran.
Guru menyampaikan tema,sub tema,tujuan
pembelajaran,dan materi yang akan dipelajari.

Inti Guru memajangkan kumpulan-kumpulan gambar 50 menit


serta lambang bilangan.
Siswa kemudian mengamati kumpulan-kumpulan
gambar yang dipajangkan.
Guru menjelaskan tentang penjumlahan dan
pengurangan sesuai dengan gambar yang
dipajangkan.
Siswa mendengar dan memperhatikan
penjelasan guru.
Guru memberi contoh penyelesaian soal
penjumlahan dan pengurangan sesuai kumpulan
gambar.
Guru meminta siswa menyelesaikan soal
penjumlahan dan pengurangan
Guru meminta salah satu siswa untuk
menyelesaikan soal penjumlahan dan
pengurangan di papan tulis.
Siswa melakukan suruhan guru.
Guru membagi siswa dalam 4 kelompok.
Siswa duduk dalam bentuk kelompok.
Guru membagi soal lembar kerja siswa kepada
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
setiap kelompok
Guru menentukan atau memilih ketua kelompok
untuk memimpin dalam menyelesaikan soal
lembar kerja siswa.
Guru membimbing siswa didalam menyelesaikan
soal lembar kerja siswa.
Guru meminta siswa untuk kembali duduk
ketempat semula.
Guru memberi evaluasi.
Guru memberi penilaian

Penutup Guru menyimpulkan materi yang baru di 10 menit


pelajari
Guru memberikan Pekerjaan Rumah.
Doa penutup
Salam penutup.

G. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN


Buku Siswa Tema : Tema kegemaranku Kelas 1 (Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014)
Buku Guru Tema: Kegemaranku kelas 1(Halaman:131-136)
Lembar Kerja Siswa
Media Gambar
Gambar kumpulan benda-benda.
H. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
Penilaian Sikap
Format Penilaian Sikap
PERUBAHAN TINGKAH LAKU
NO NAMA SISWA PERCAYA DIRI DISIPLIN KERJA SAMA
BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM
1 Muhamad Zidan
2 Labil Budiman
3 Salsabila Saputri
4 Kasianus Afandi Sugi
5 Anjela Jere Wadu
6 Makriana Juzhu
7 Yosua Alfredom Mazeto
8 Elisabeth Maghi Sarmento
9 Nalsyah Uswatun Hasanah
10 Yulita Kirana Tibo
11 Asifa Ramadani
12 Eustakeus Putra Mite
13 Felisita Athena Djeen
14 Pricilia Ida Sengga
15 Vinchendsensi Watangola Laka
16 Ernesta Bupu
17 Gregorius Siga
18 Haliza Dasrin
19 Asyuni Limbang
20 Sebastianus Sugito Nau
21 Maria Aura Kasih Mbuzu
22 Muhamad Risky Saputra
23 Tasya Putri Chantika

KETERANGAN :

BT : BELUM TERLIHAT
MT : MULAI TERLIHAT
MB : MULAI BERKEMBANG
SM : SUDAH MEMBUDAYA
PENILAIAN PENGETAHUAN

TES TERTULIS

1.

- =

17 - 10 =

2.

+ =

................ + ................ = .....................


3.

=
12 - 6 = .....................
4.

- =

..................... - 5 = .....................
5.

+ =

10 + 3 = .....................
KUNCI JAWABAN

1.

17 - 10 =7

2.

15 + 4 =19

3.

12 - 6 =6
4.

8 - 5 =3

5.

10 + 3 = 13
PENILAIAN KETRAMPILAN

PENILAIAN UNJUK KERJA : KERJA KELOMPOK

PREDIKAT
NAMA SISWA SANGAT BAIK
N KERJA KETELITIA
DALAM KEL KEAKTIFAN BAIK
O SAMA N
OMPOK CUKUP,
KURANG
1 Muhamad Zidan
2 Labil Budiman
3 Salsabila Saputri
4 Kasianus Afandi Sugi
5 Anjela Jere Wadu
6 Makriana Juzhu
7 Yosua Alfredom Mazeto
8 Elisabeth Maghi Sarmento
9 Nalsyah Uswatun Hasanah
10 Yulita Kirana Tibo
11 Asifa Ramadani
12 Eustakeus Putra Mite
13 Felisita Athena Djeen
14 Pricilia Ida Sengga
15 Vinchendsensi Watangola Laka
16 Ernesta Bupu
17 Gregorius Siga
18 Haliza Dasrin
19 Asyuni Limbang
20 Sebastianus Sugito Nau
21 Maria Aura Kasih Mbuzu
22 Muhamad Risky Saputra
23 Tasya Putri Chantika
FORMAT PENILAIAN TERTULIS (EVALUASI)

NO NOMOR SOAL
URUT NAMA SISWA 1 2 3 4 5 JML RT
1 Muhamad Zidan
2 Labil Budiman
3 Salsabila Saputri
4 Kasianus Afandi Sugi
5 Anjela Jere Wadu
6 Makriana Juzhu
7 Yosua Alfredom Mazeto
8 Elisabeth Maghi Sarmento
9 Nalsyah Uswatun Hasanah
10 Yulita Kirana Tibo
11 Asifa Ramadani
12 Eustakeus Putra Mite
13 Felisita Athena Djeen
14 Pricilia Ida Sengga
15 Vinchendsensi Watangola Laka
16 Ernesta Bupu
17 Gregorius Siga
18 Haliza Dasrin
19 Asyuni Limbang
20 Sebastianus Sugito Nau
21 Maria Aura Kasih Mbuzu
22 Muhamad Risky Saputra
23 Tasya Putri Chantika

Ende,13 Nopember 2017


Calon Guru Guru Pamong

(Kristina Kasi, S.Pd)


(Agnes Jawa Hayon) NIP. 196107131982022003
NIM.2014270866
Mengetahui
Dosen Pembimbing Lapangan Kepala Sekolah SDI Onekore 4,

(...............................................) (Lusia Tifa, A.MA,Pd)


NIPY. NIP.196308101986072001