Instrues

1 No espao reservado abaixo, escreva seu nome, seu n de ordem e assine.

Este Caderno contm 50 questes de mltipla escolha, dispostas da seguinte

2 maneira: 01 a 10 Lngua Portuguesa; 11 a 20 Legislao; 21 a 50
Conhecimentos Especficos.
Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeio grfica que impea a
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leitura, solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua.
Cada questo apresenta quatro opes de resposta, das quais apenas uma
4
correta.
Interpretar as questes faz parte da avaliao, portanto, no adianta pedir
5
esclarecimentos aos Fiscais.
Para preencher a Folha de Respostas use, exclusivamente, caneta
6
esferogrfica de tinta na cor preta.
Utilize qualquer espao em branco deste Caderno para rascunhos e no
7
destaque nenhuma folha.
Os rascunhos e as marcaes que voc fizer neste Caderno no sero
8
considerados para efeito de avaliao.
Voc dispe de, no mximo, quatro horas para responder s questes e
9
preencher a Folha de Respostas.

10 O preenchimento da Folha de Respostas de sua inteira responsabilidade.

Antes de retirar-se definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de

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Respostas e este Caderno.

N om e d o Can did at o: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

N d e Or d e m: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ As s in atur a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Lngua Portuguesa 01 a 10

O que a nova classe mdia pensa sobre sustentabilidade

Bruno Calixto

Na ltima dcada, uma parcela da populao brasileira experimentou uma forte mudana social . Estima-se
que mais de 30 milhes de pessoas deixaram a linha da pobreza, com aumento de renda e acesso a
crdito e a bens de consumo. Esse grupo, que est sendo chamado de nova classe mdia, um dos
principais alvos das polticas sociais do governo federal. Mas, por ser um grupo grande e heterogneo,
sabe-se pouco sobre o que pensa de temas importantes, como a questo ambient al. O que a nova classe
mdia pensa sobre sustentabilidade?
A pesquisadora Izabelle Vieira, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), tenta responder
a essa pergunta. A ideia entender como essa parcela da populao, que vive a festejada co nquista de
poder consumir mais, encara o discurso de sustentabilidade, que diz que o consumo deve ser controlado.
"O objetivo conhecer as prticas reais e entender como esse grupo percebe as questes de consumo
sustentvel", diz Izabelle.
A dificuldade comea na definio do grupo a ser estudado. O conceito de nova classe mdia novo,
cunhado pelo economista Marcelo Neri, atual presidente do Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada
(Ipea). Mas no h consenso sobre isso entre a comunidade acadmica. Para muitos pesquisadores, no
possvel ainda dizer que surgiu uma nova classe no Brasil. Para fazer a pesquisa, Izabelle considerou
como "nova classe mdia" o grupo social que estava na base da pirmide e experimentou grande
incremento de renda na ltima dcada, com aumento do salrio mnimo, emprego e acesso ao crdito. So
famlias que hoje possuem renda mensal entre R$ 1.000 e R$ 5.000 e que vivem nas periferias das
grandes cidades.
O estudo ainda no est completo, mas os resultados iniciais mostram que o consumo sustentvel no
prioridade para essas famlias, e que as questes ambientais so percebidas como distantes da realidade,
mais associadas ideia de proteo de florestas e rios e no com o dia a dia das grandes cidades.
"Sustentabilidade no um termo que costuma ser utilizado", diz Izabelle.
Isso no quer dizer que o assunto seja completamente ignorado. As pessoas enfatizam os problemas da
comunidade, especialmente a questo do lixo. Alm disso, as famlias da nova classe mdia mostram
alguns comportamentos considerados sustentveis, como economizar gua e apagar as luzes ao sair dos
quartos. Mas a motivao no ambiental, econmica. "Apagar a luz ou evitar o desperdcio de gua
significa dinheiro no final do ms. Pode significar sair uma vez a mais para jantar no ms".
A pesquisadora ressalta que o objetivo do estudo no defender a sustentabilidade nem criticar as
famlias da nova classe mdia. "No adianta simplesmente culpar o consumidor desse grupo por no
adotar essas prticas. O consumo sustentvel esbarra em questes materiais bsicas e at diferenas
filosficas."
As questes materiais so evidentes: a populao que vive nas periferias das grandes cidades brasileiras
precisa lidar, diariamente, com a ausncia de servios bsicos. Se falta coleta de lixo e saneamento, como
esperar servios como a coleta seletiva e a reciclagem? As famlias da nova classe mdia dificilmente
conseguem seguir o que organizaes ambientais definem como parmetros para o consumo sustentvel.
Com poder aquisitivo limitado, essas famlias no conseguem comprar produtos orgnicos ou certificados,
que so mais caros que outros produtos. Tambm no tm acesso a informaes como as condies de
fabricao de um determinado produto ou a relao de empresas com a comunidade, e o preo costuma
ser o fator mais importante na hora da compra.
Alm das questes materiais, h diferenas filosficas , especialmente na ideia de justia social. As
famlias se comparam com classes econmicas mais ricas e questionam que, justamente agora que elas
tm acesso a bens de consumo, se fale em consumir menos em prol do planeta. Muitos interpretam que a
ideia de limitar o consumo acaba punindo a nova classe mdia, j que s agora esse grupo tem condies
de ter um carro e bens de consumo.
Um dos resultados desse pensamento que a nova classe mdia no se v como o sujeito, como os
autores do comportamento sustentvel. Diferentemente do que prega o movimento ambiental, que defende
que cada pessoa pode agir para melhorar o mundo, a nova classe mdia, segundo a pesquisa, parece
acreditar que quem deve agir so os governos, as empresas e as ONGs. Tambm h dificuldade em saber
o que cada um pode fazer. "No est claro para as pessoas o que elas podem fazer pelo meio ambiente",
diz Izabelle.

Disponvel em: <http://epoca.globo.com/colunas -e-blogs/blog-do-planeta/noticia/2013/11/o-que-bnova-classe-mediab-

pensa-sobre>. Acesso em: 03 mar. 2014. [Adaptado]

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01. De acordo com o texto, a nova classe mdia representada por
A) famlias, que vivem nas periferias das grandes cidades, preocupadas em consumir menos
energia e gua motivadas pela economia domstica.
B) trinta milhes de brasileiros que desejam consumir bens e produtos sem se preocupar com
as questes ambientais ou com a sustentabilidade.
C) famlias de baixa renda que so alvo das polticas sociais do governo federal e que vivem
nas periferias das grandes cidades.
D) uma parcela da populao que, devido ao aumento da renda e ao acesso aos bens de
consumo, saiu da linha de pobreza.

02. Para a nova classe mdia, o desenvolvimento sustentvel

A) primaz.
B) irrelevante.
C) quimrico.
D) imprescindvel.

03. O principal objetivo da pesquisa de Izabelle Vieira

A) narrar atitudes da nova classe mdia que contribuam eficazmente para o desenvolvimento
sustentvel.
B) criticar a ausncia de comportamentos sustentveis da nova classe mdia.
C) descrever as dificuldades encontradas pela nova classe mdia quanto ao desenvolvimento
sustentvel.
D) compreender o que a nova classe mdia pensa sobre sustentabilidade.

04. Sobre o texto em estudo, correto afirmar:

A) h famlias da nova classe mdia que esto bastante preocupadas com a preservao dos
rios e florestas.
B) h vrias dcadas, um grupo que estava na base da pirmide social ascendeu socialmente
devido ao aumento da renda familiar.
C) a nova classe mdia no introjetou a ideia de ser protagonista de um comportamento
sustentvel.
D) a nova classe mdia no questiona a ideia de que precisa consumir menos em favor da
sustentabilidade.

Para responder s questes 5 e 6, leia o fragmento a seguir, retirado do texto.

Isso no quer dizer que o assunto seja completamente ignorado. As pessoas enfatizam os
problemas da comunidade, especialmente a questo do lixo. Alm disso, as famlias da
nova classe mdia mostram alguns comportamentos considerados sustentveis, como
economizar gua e apagar as luzes ao sair dos quartos.

05. O uso do advrbio especialmente indica que a questo do lixo um problema

A) defrontado pela comunidade e precisa ser resolvido.
B) enfrentado pela comunidade e merece destaque.
C) exclusivo que desafia a comunidade.
D) ordinrio que a comunidade enfrenta.

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06. A expresso ao sair dos quartos tem valor
A) adjetivo, pois denota um modo.
B) adverbial de lugar.
C) adjetivo, pois indica um estado.
D) adverbial de tempo.

07. No perodo Alm das questes materiais, h diferenas filosficas, especialmente na ideia
de justia social, considerando-se as orientaes normativas do portugus padro, correta
a substituio da palavra em destaque pelo verbo
A) existir, flexionado no plural para concordar com diferenas filosficas.
B) existir, flexionado no singular, porque impessoal.
C) ter, flexionado no singular, porque impessoal.
D) ter, flexionado no plural para concordar com diferenas filosficas.

08. Considere o perodo a seguir.

Estima-se que mais de 30 milhes de pessoas deixaram a linha de pobreza, com o

aumento de renda e acesso a crdito e a bens de consumo.

Sobre os termos sublinhados, correto afirmar que,

A) nos dois casos, tm-se artigos.
B) no segundo caso, a flexo de nmero em bens de consumo justifica a no ocorrncia do
acento grave.
C) no primeiro caso, a regncia do verbo deixaram justifica a no ocorrncia do acento
grave.
D) nos dois casos, tm-se preposies.

09. Na primeira linha do stimo pargrafo, o uso dos dois pontos introduz uma
A) citao de autoridade que refora a tese.
B) explicao para a orao anterior.
C) sntese das ideias desenvolvidas ao longo do texto.
D) enumerao de fatos relevantes para o en unciado anterior.

10. Na expresso nova classe mdia, as aspas tm a funo de

A) indicar o uso da expresso fora do contexto habitual.
B) destacar a citao de um discurso indireto.
C) demarcar a citao de um discurso direto.
D) ressaltar o valor da expresso.

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Legislao 11 a 20

0
11. O Regime Jurdico nico dos Servidores Pblicos Civis da Unio (Lei n 8.112/90) assegura
s pessoas portadoras de deficincia fsica o direito inscrio em concurso pblico para
provimento de cargo cujas atribuies sejam compatveis com as deficincias de que so
portadoras. Assim, a referida lei estabelece que, para tais pessoas, sero reservadas at
A) quinze por cento das vagas oferecidas no concurso.
B) dez por cento das vagas oferecidas no concurso.
C) vinte por cento das vagas oferecidas no concurso.
D) vinte e cinco por cento das vagas oferecidas no concurso.

12. De acordo com as disposies do Regime Jurdico nico dos Servidores Pblicos Civis da
0
Unio (Lei n 8.112/90), s haver posse quando o provimento do cargo pblico for por
A) reintegrao.
B) readaptao.
C) reconduo.
D) nomeao.

0
13. luz das normas dispostas na Lei n 8.112/90, a exonerao de cargo efetivo d -se
A) a pedido do servidor ou de ofcio.
B) a pedido do servidor, somente.
C) de ofcio, somente.
D) de ofcio, salvo se o servidor no entrar em exerccio.

0
14. Nos termos da Lei n 8.112/90, as indenizaes so compostas por
A) transporte, ajuda de custo, auxlio-moradia e adicionais.
B) auxlio-moradia, dirias, ajuda de custo e gratificaes.
C) ajuda de custo, dirias, transporte e auxlio -moradia.
D) dirias, transporte, auxlio-moradia e auxlio-doena.

15. Considere as assertivas a seguir, relacionadas ao auxlio -moradia, conforme previsto na Lei
0
n 8.112/90.
A inexistncia de imvel funcional disponvel para uso pelo servidor no requisito para
I
a concesso do auxlio-moradia.
Um dos requisitos para o deferimento do auxlio -moradia que o cnjuge ou
II
companheiro do servidor no ocupe imvel funcional.
No caso de falecimento, exonerao, colocao de imvel funcional disposio do
III
servidor ou aquisio de imvel, o auxlio-moradia ser imediatamente cancelado.
O auxlio-moradia consiste no ressarcimento das despesas comprovadamente realizadas
IV pelo servidor com aluguel de moradia ou com meio de hospedagem administrado por
empresa hoteleira, no prazo de um ms aps a comprovao da despesa pelo servidor.
Dentre as afirmativas, esto corretas
A) I e II.
B) I e IV.
C) II e III.
D) II e IV.

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16. Para efeitos do que dispe o Regime Jurdico nico dos Servidores Pblicos Civis da Unio
0
(Lei n 8.112/90), o adicional noturno pago pelo servio prestado em horrio compreendido
entre
A) vinte e duas horas de um dia e cinco horas do dia seguinte, computando -se cada hora
como cinquenta e dois minutos e trinta segundos.
B) vinte horas de um dia e trs horas do dia seguinte, computando -se cada hora como
cinquenta e dois minutos e trinta segundos.
C) vinte e uma horas de um dia e quatro horas do dia seguinte, computando -se cada hora
como cinquenta e dois minutos e trinta segundos.
D) vinte e trs horas de um dia e seis horas do dia seguinte, computando -se cada hora como
cinquenta e dois minutos e trinta segundos.

17. luz das normas do Regime Jurdico nico dos Servidores Pblicos Civis da Unio
0
(Lei n 8.112/90), o servidor em estgio probatrio
A) no pode ser cedido a outro rgo para ocupar cargos de natureza especial.
B) pode exercer cargos de provimento em comisso.
C) faz jus licena para tratar de interesses particulares.
D) no faz jus licena para atividade poltic a.

18. Considere as afirmativas a seguir, referentes ao tempo de servio, de acordo com as

0
disposies da Lei n 8.112/90:
A apurao do tempo de servio ser feita em dias, que sero convertidos em anos,
I
considerado o ano como de trezentos e sessenta e cinco dias.
O afastamento em virtude de exerccio de cargo ou funo de governo ou administrao,
II em qualquer parte do territrio nacional, por nomeao do Presidente da Repblica,
considerado como de efetivo exerccio.
III O tempo de servio prestado s Foras Armadas no contado para todos os efeitos.
O afastamento em virtude da licena paternidade no considerado como de efetivo
IV
exerccio.
Dentre as afirmativas, esto corretas
A) I e II. B) I e IV. C) II e III. D) III e IV.

0
19. Nos termos da Lei n 8.112/90, ao servidor, assegurado o direito de postular aos Poderes
Pblicos, em defesa de direito ou interesse legtimo. De acordo com a referida lei,
A) o pedido de reconsiderao, quando cabvel, no interrompe a prescr io.
B) o indeferimento do pedido de reconsiderao no susceptvel de recurso.
C) o pedido de reconsiderao deve ser decidido dentro de trinta dias.
D) o pedido de reconsiderao pode ser renovado.

0
20. Segundo as regras dispostas na Lei n 8.112/90, a penalidade de suspenso ter seu registro
cancelado aps o decurso de
A) cinco anos de efetivo exerccio, se o servidor no houver, nesse perodo, praticado nova
infrao disciplinar.
B) quatro anos de efetivo exerccio, se o servidor no houver, nesse perodo, praticado nova
infrao disciplinar.
C) trs anos de efetivo exerccio, se o servidor no houver, nesse perodo, praticado nova
infrao disciplinar
D) seis anos de efetivo exerccio, se o servidor no houver, nesse perodo, praticado nova
infrao disciplinar.

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Conhecimentos Especficos 21 a 50
21. A Administrao Cientfica refere-se teoria e prtica da administrao desenvolvida,
principalmente, por Frederick Winslow Taylor. Essa teoria foi marcada por um estudo
denominado
A) capacidade agregada.
B) psicologia organizacional.
C) tempos e movimentos.
D) teoria dos dois fatores.

22. Na abordagem da administrao comportamental, os estilos de administrao foram bastante

discutidos. Nesse contexto, as Teorias X e Y partem do pressuposto de que o estilo de
administrao baseia-se em suposies distintas sobre o comportamento humano. O estilo de
administrao pautado na Teoria X define que os funcionrios
A) adequam-se promoo da delegao de autoridade e descentralizao .
B) so preguiosos e no tm interesse em realizar um bom trabalho.
C) so produtivos quando recebem tarefas adequadas com sua capacidade.
D) organizam-se de forma intensa e responsvel com a fora de trabalho.

23. O socilogo Max Weber desenvolveu o tipo ideal de burocracia, no qual as organizaes
formais se distinguem dos grupos informais em virtude de algumas caractersticas como
formalidade, impessoalidade e profissionalismo. Para o tipo ideal de burocracia, o elemento
"formalidade" define
A) que as pessoas s podem fazer o que est explicitado nas leis que criam figuras de
autoridade.
B) que as organizaes formais so sistemas de trabalho que fornecem a seus integrantes
meios de subsistncia.
C) que as pessoas que integram as organizaes burocrticas so governadas pelos cargos
que elas ocupam.
D) que certos objetivos s podem ser atingidos por meio de uma ao coordenada de grupos
de pessoas.

24. As funes administrativas de planejar, organizar, dirigir e controlar constituem atividades

bsicas desempenhadas pelos administradores para a execuo das tarefas especficas de
suas responsabilidades. A funo administrativa envolvida com a atribuio d e tarefas, o
agrupamento de tarefas em departamentos e a alocao de recursos para os departamentos
denominada
A) avaliao.
B) planejamento.
C) organizao.
D) direo.

25. A funo administrativa do controle visa assegurar que os resultados planejad os sejam
alcanados. A execuo das atividades de controle considerada como um processo cclico
composto por fases. Uma das fases do processo de controle responsvel por
A) motivar os funcionrios.
B) desenvolver ao corretiva.
C) dividir o trabalho.
D) formular metas e planos.

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26. A departamentalizao um meio de organizar as atividades da empresa, a fim de estrutur -
la. O tipo de departamentalizao que agrupa por atividades ou funes principais, com a
diviso de trabalho interno por especialidade denominada
A) departamentalizao geogrfica. C) departamentalizao por processo.
B) departamentalizao por clientela. D) departamentalizao funcional.

27. A estratgia organizacional o meio pelo qual a organizao busca alcanar os seus
objetivos. Uma ferramenta simples, mas muito til para analisar os recursos e as capacidades
organizacionais desenvolvida a partir de uma avaliao do ambiente interno (pontos fortes
e fracos) e do ambiente externo (oportunidades e ameaas). Essa ferramenta de anlise
conhecida como
A) SWOT B) PERT C) 5W2H D) PDCA

28. Seguindo as bases do planejamento estratgico, a misso de uma instituio um elemento

importante para o estabelecimento das estratgias.
A misso de uma organizao diz respeito
A) habilidade de alocar recursos estratgicos.
B) eficincia da vantagem competitiva.
C) capacidade de reunir informaes para tomada de decises.
D) razo de ser da organizao.

29. Para o gerenciamento dos processos organizacionais, os formulrios, em geral, so

documentos padronizados com campos pr-impressos que funcionam como um importante
meio de comunicao, transmisso e registro de informaes. A metodologia para a
elaborao desses formulrios organizacionais segue algumas etapas. A primeira etapa para
a elaborao de um novo formulrio
A) a avaliao das opes de impresso. C) o estudo das necessidades.
B) o desenho do formulrio. D) a organizao do layout.

30. O fluxograma uma representao grfica que apresenta a sequncia de um trabalho de

forma analtica, caracterizando as operaes, os responsveis e/ou as unidades
organizacionais envolvidas em um processo. O tipo de fluxograma que pode ser impresso
como um formulrio padronizado, com colunas verticais e que tambm chamado de
diagrama do processo, denomina-se
A) fluxograma global. C) fluxograma descritivo.
B) fluxograma vertical. D) fluxograma de colunas.

31. A comunicao interna o meio pelo qual as organizaes criam e fortalecem a interao
contnua entre a instituio e o pblico interno. Esse processo no canal fica sujeito a
questes culturais e problemas semnticos que podem ser chamados de:
A) codificao. B) receptor. C) emissor. D) rudo.

32. Para o gerenciamento organizacional, pblico ou privado, a distribuio de poder um

importante atributo estrutural que reflete se a maior parte das decises deveria ser tomada
nos nveis mais altos de uma organizao ou se deveriam ser distribudos por todos os nveis
gerenciais. Em termos de gerenciamento, quando a autorida de de deciso est localizada
prxima ao topo da hierarquia organizacional, tem -se um caso de
A) eficincia. C) centralizao.
B) amplitude administrativa. D) racionalizao.

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33. Na administrao pblica, uma autoridade pode transferir para outra pessoa o poder de
realizar um trabalho ou de tomar decises e agir. Essa concesso de poder ou de
representatividade denomina-se
A) hierarquia de objetivos. C) eficcia gerencial.
B) delegao . D) especializao.

34. O modelo de Administrao Pblica Burocrtica foi solidificado com o advento do estado
moderno, desenhando suas marcas em contraposio ao patrimonialismo.
Caracteriza o modelo de Administrao Pblica Burocrtica
A) o emprego mais racional dos recursos pblicos e a busca de contro le de resultados por
meio de indicadores de desempenho.
B) o uso de tcnicas de gesto consagradas no setor privado da economia, como a melhoria
contnua.
C) a utilizao de regras escritas e impessoais que passam a definir as relaes de mando e
obedincia.
D) a propriedade estatal que se confunde com os bens pertencentes ao governante.

35. uma entidade dotada de personalidade jurdica de direito privado, s em fins lucrativos. Foi
criada em virtude de autorizao legislativa, para o desenvolvimento de atividades que no
exijam execuo por rgos ou entidades de direito pblico. Tem autonomia administrativa,
patrimnio prprio gerido pelos respectivos rgos de direo e funciona custeada por
recursos da Unio e de outras fontes.
Essa descrio diz respeito
A) Fundao Pblica. C) ao Conselho de Governo.
B) Secretaria da Unio. D) ao Ministrio.

36. Um dos princpios da Administrao Pblica prev a obrigatoriedade da divulgao dos atos,
contratos e outros documentos para conhecimento, controle e incio dos seus efeitos. Esse
princpio identificado como
A) Legalidade. C) Impessoalidade.
B) Moralidade. D) Publicidade .

37. O gerente da empresa W est utilizando um mtodo para avaliar o desempenho dos seus
funcionrios. Os membros do grupo de avaliao incluem supervisores, colegas de trabalho e
clientes, assim como a prpria pessoa a ser avaliada. O mtodo de avaliao de dese mpenho
utilizado pelo gerente
A) a Escala Grfica de Classificao. C) a Comparao Multipessoal.
B) a Avaliao 360 graus. D) a Tcnica de Incidentes Crticos.

38. Na viso de Abraham Maslow sobre a motivao, o ser humano necessita de amizade, afeto,
interao e aceitao dentro do grupo e da sociedade. Essas necessidades humanas so
agrupada sob o rtulo de
A) necessidades de auto- realizao.
B) necessidades de segurana.
C) necessidades sociais.
D) necessidades de estima.

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39. A liderana pode ser considerada como o processo capaz de inspirar os outros a trabalhar
com afinco para realizar importantes tarefas. O poder de influenciar por meio da identificao
est relacionado
A) referncia. B) especializao. C) coero. D) autoridade.

40. A equipe de gesto de pessoas da empresa W est desenvolvendo um trabalho que envolve
integrao e orientao das pessoas, modelagem de cargos e avaliao do desempenho.
Nesse contexto, a equipe est trabalhando
A) o Processo de Recompensar Pessoas. C) o Processo de Desenvolver Pessoas.
B) o Processo de Aplicar Pessoas. D) o Processo de Agregar Pessoas.

41. O foco do treinamento desenvolver talentos com habilidades e conhecimentos necessrios

ocupao de cargos. Alm disso, um pr ocesso cclico e contnuo composto por etapas. A
etapa chamada "desenho" consiste
A) na elaborao do projeto ou programa de treinamento.
B) no levantamento das necessidades de treinamento a serem atendidas ou satisfeitas.
C) na execuo e conduo do programa de treinamento.
D) na verificao dos resultados obtidos com o treinamento.

42. A logstica uma atividade organizacional que desenvolve um esforo integrado a fim de
criar valor para clientes, acionistas, fornecedores e outros. A opo que apr esenta,
corretamente, dois tipos de valor em logstica, na percepo do cliente,
A) forma e controle. C) posse e embalagem.
B) servio e suprimentos. D) tempo e lugar.

43. Para a organizao do armazm ou almoxarifado, o plano de estocagem cons idera alguns
aspectos. Um aspecto importante a ser levado em conta a rotao dos produtos ou
intensidade de uso dos produtos que determina o seu posicionamento. Sobre os produtos de
baixa rotao e sua posio no plano de estocagem, considere as seguinte s afirmaes:

I Devem ser posicionados em espaos livres no solo.

II Devem ser posicionados em lugares distantes das sadas.
III Devem ser posicionados em espaos altos, nos porta pallets.
Devem ser posicionados em locais nos quais as distncias a serem percorridas so
IV
menores.
Esto corretas apenas as afirmativas
A) II e III. B) I e II. C) III e IV. D) I e IV.

44. Na guarda das mercadorias, o Assistente em Administrao deve implantar um sistema de

atendimento do setor de almoxarifado com foco no giro de estoque e na movimentao dos
materiais, que deve atender s necessidades das operaes o mais rpido possvel.
Considerando essas informaes, giro de estoque representa
A) a relao entre as sadas de um sistema previamente estabelecido, comparado com um
padro existente.
B) a quantidade de vezes que o estoque mdio de uma instituio utilizado em determinado
perodo.
C) o ndice dos custos decorrentes da manuteno dos estoques, como custos de
armazenagem, de capital investido e compras.
D) o grfico da porcentagem acumulada em funo dos itens de estoque, em ordem
decrescente de importncia.

10 Universidade Federal de Sergipe Concurso Pblico 2014 Assistente em Administrao

45. Os sistemas de manuseio de materiais visam aumentar a produtividade e trabalhar com a
melhor relao possvel entre carga til e peso do equip amento. Por isso, os sistemas
mecanizados utilizam uma grande variedade de equipamentos, conforme suas utilidades. Um
tipo de equipamento de movimentao de cargas til para curtas distncias e para direo
horizontal e vertical
A) a esteira transportadora. C) a empilhadeira.
B) o carro de trao. D) a monovia.

46. A distribuio fsica de produtos uma atividade que requer um bom gerenciamento para a
reduo dos custos logsticos. Na funo transporte, cada modal possui vantagens e
desvantagens, que impulsionam a escolha de um ou outro modal. O modal que apresenta a
vantagem de poder operar o servio por meio de coletas e entregas ponto a ponto, operando
porta a porta
A) o rodovirio. C) o ferrovirio.
B) o aerovirio. D) o aquavirio.

47. Os transportes intermodais combinam dois ou mais modais e facilitam o processo de

movimentao de mercadorias. Uma tcnica utilizada na intermodalidade est relacionada ao
acoplamento entre modais. Nesse sentido, para reduzir o custo e o tempo no transbordo da
carga, a tcnica de colocar uma carreta (semi-reboque) sobre um vago plataforma ou
transporte semi-reboque sobre vages pranchas denominada
A) blockstacking. C) two-bin system.
B) transponder. D) piggyback.

48. Com relao aos diferentes tipos de custos organizacionais, quando uma organizao j
pagou uma despesa ou obrigada a pag-la no futuro, independente do projeto ter sido
implementado, essa despesa denominada
A) custo de oportunidade. C) custo de capital.
B) custo irrecupervel. D) custo varivel.

49. As demonstraes financeiras, normalmente, consistem em uma fonte bsica de informaes

para quem trabalha com administrao. Uma maneira conveniente de organizar e resumir os
ativos, os exigveis e o patrimnio lquido em um dado momento o balano patrimonial.
Tendo como base essas informaes, o patrimnio lquido representa
A) a diviso do passivo circulante pelo exigvel, a longo prazo.
B) a soma do ativo circulante e do ativo permanente.
C) a diferena entre ativo total e o passivo exigvel.
D) o valor dos ativos permanentes tangveis e intangveis.

50. O fluxo de caixa o que determina o sucesso de uma deciso econmica. Portanto, a
interpretao correta das demonstraes de fluxos de caixa requer conhecimento dos
princpios financeiros.
O Fluxo de Caixa Operacional (FCO) representa
A) a eficincia com que a empresa usa seus ativos para gerar vendas.
B) o resultado gerado pelas atividades cotidianas de produo e vendas.
C) a parte do fluxo de caixa que reinvestida na empresa.
D) o montante gasto no capital de giro lquido.

Universidade Federal de Sergipe Concurso Pblico 2014 Assistente em Administrao 11