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PROYECTOS COMUNITARIO, SOCIAL, PRODUCTIVO Y

CULTURAL

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Buena conducta, entre otros emitida de los Consejos Comunales... pulsa
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CLIKEA AQUI:MODELO DE ANLISIS DE RIESGO COMUNIDAD

PROYECTOS PRODUCTIVOS
Tiene como objetivo general impulsar la incorporacin y la consolidacin de
las comunidades en la actividad productiva, proporcionndoles las
herramientas necesarias, que coayuden al desarrollo comunitario
endgeno local y al bienestar familiar. Entre los cuales se destacan: Talleres
de costura, granja, cultivos hidropnicos, carpintera, ecoturismo, centros
de produccin artesanal, cultivos organoponicos, redes productivas,
agroturismo, otros. Es decir principalmente aquellos que tengan que ver
con la transformacin de materia prima Prioridad para aquellos que
garanticen la seguridad alimentara.
Acompaado de los procesos de organizacin que ameriten los proyectos.

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PROYECTOS COMUNITARIOS

La accin que estimula en una comunidad, cuando moviliza a sus miembros,


se llama a menudo proyecto. Puede tratase del proyecto de construccin o
mantenimiento de una presentacin comunitaria (suministro de agua,
hospital, escuela, alcantarillado, boticas comunitarias), contribuir a
fortalecer cada espacio comunitario, en pro del desarrollo armnico y
sustentable de los habitantes. Taller mecnico, peluquera. Todas las que
tengan que ver con prestacin de servicios, desarrollo, mantenimiento,
mejoramiento de infraestructura que en general, bajo la ptica de trabajo
colectivo puedan transformar la calidad de vida en las comunidades.

PROYECTOS SOCIALES

Los proyectos sociales aspiran a producir cambios en la realidad econmica,


social, cultural ideolgica en determinados sectores sociales. Para producir
estos cambios se interviene por ejemplo en los conocimientos percepciones
relaciones sociales, en las organizaciones en los sistemas de produccin en
los sistemas educativos y de salud pblica propios se los sujetos implicados
en las acciones a desarrollar. Algunas ejemplificaciones son las siguientes:
Diseo de propaganda de club deportivo, diseo de programas de
aprendizaje educativo, concientizacin vecinal, atencin y asistencia al
adulto mayor, programas de educacin ambiental formacin ideolgica,
otras donde el fin ltimo sea impertir de algn modo educacin.
Proyectos Socio-Culturales
Existen diferentes definiciones de proyectos, entre las que se encuentran las
siguientes:

-Conjunto de acciones estratgicamente planificadas que involucran y


articulan a personas interesadas en provocar cambios o transformaciones
en su realidad, para lo cual necesitan tener a mano una serie de recursos
humanos, financieros y materiales, que utilizados racionalmente les
permitan producir bienes o servicios de beneficio social en un tiempo
determinado. (Fuente. Compilacin bibliogrfica. CIERI. 1998)

-Constituye la unidad operativa bsica de la planificacin estratgica. Son


unidades autnomas de planificacin coordinacin y ejecucin de los
procesos culturales inscritos en instancia de gestin ms amplios como
Programas y Planes. Es una instancia instrumental en tanto permite
delimitar un campo de la realidad, asegurar su transformacin y conducir a
la situacin deseada. Es la unidad operativa bsica para la instrumentacin
de la estrategia de un programa de Desarrollo Cultural; en este se combinan
factores humanos, tcnicos y financieros que se establecen para resolver
una situacin diagnosticada dentro de un plazo determinado.

INTRODUCCION

Al elaborar la introduccin del informe final del proyecto se debe tener en


cuenta que la misma debe estar redactada dndole respuesta a la siguiente
pregunta Qu? Cmo?, PARA QUE? Ejemplo: Se redacta como la
declaracin que realiza un abogado en una sesin, es decir informar al
jurado a travs de un breve resumen de los investigados. En este caso los
vencedores hacen un breve resumen de los hechos investigados para
informar a los espectadores el problema proyectado.

EN LA CUAL EXPLICAREMOS:
1. Que queremos hacer y con qu finalidad
2. Donde lo vamos hacer, es decir, el lugar exacto donde desarrollaremos el
proyecto.
3. Como lograremos hacerlo realidad y que medidas tomaremos en lo
econmico y en lo tcnico para ello.
4. Cuando pensamos hacerlo y cuanto tiempo necesitamos para que sea
provechoso para todos.
5. Como vamos a costearlos y cuanto pudiramos necesitar para que
alcancemos el xito.
6. Quienes participaremos y quienes tendrn la responsabilidad de dirigir y
quienes tendrn.

Proyectos
Las propuestas son para hacerlas, es el dicho popular. Pues un proyecto es
una buena forma de plantear una propuesta que requiere apoyo. Las
organizaciones, asociadas o grupos comunitarios tienen la posibilidad de
sacar adelante sus propias ideas en beneficio de la poblacin, econmico,
educativo, de infraestructura, o de cualquier tipo; y que pueden ser
presentados a entidades estatales locales, regionales, o nacionales,
instituciones privadas no gubernamentales o agencias internacionales de
financiacin.

Diagnostico

Es la descripcin de los problemas de la comunidad y en general la vida


comunal y su dinmica para que un diagnostico sea completo debemos
recopilar datos sobre la ubicacin geogrfica de: lugar, sus vas de
comunicacin o situacin del transporte, la historia de la comunidad o
grupo, los recursos naturales que existen, los problemas ambientales que
sufren, las actividades productivas a las que se dedican los pobladores, la
situacin educativa de la comunidad, espacios recreativos que existen,
medios de comunicacin que emplean las personas. Podemos consultar
mapas, croquis, dibujos, informes de instituciones o centros de
investigacin. Tambin podemos recopilar informacin con ayuda de la
comunidad mediante testimonios, pronunciamientos, entrevistas,
encuestas, cartas u opiniones. El diagnostico requiere de una buena labor
de observacin.

Cmo presentamos nuestro proyecto?


Es muy sencillo. Trata de que otros comprendan lo que queremos ser de
manera detallada. Bsicamente, el proyecto es una construccin, a partir de
la realidad, que debe reflejar paso a paso, la forma como resolveremos una
necesidad o problema.

Realizar encuentros de Construir Publicar Todos los objetivos deben


ser claros y realistas, posibles de llevar a cabo en el tiempo y con los recursos
programados.

Objetivos generales y especficos


Que se persiguen con el proyecto, trasmitiendo que mejoras estamos
buscando con este, tanto de manera general como de manera especfica.

Arrancamos preguntndonos Cul es el problema que queremos ayudar a


resolver? Es decir, ejemplo: si lo que est pasando es que los cultivos se
estn dando de manera desordenada y no estamos aprovechando al mximo
las tierras, lo cual ocasiona desempleo, empobrecimiento y a la venta de los
bienes.

Sabiendo esto, imaginamos la situacin ya resuelta, es decir, unidades


productivas integradas y generando empleo sustentable, garantizando la
seguridad alimentaria.

Objetivo general
Es cogiendo un verbo que nos sugiera la posibilidad de alcanzar esa
situacin. Consiste en descubrir la situacin ideal futura (el ultimo), que se
desea alcanzar a travs del proyecto. Este objetivo est concebido a mediano
o largo plazo dependiendo de la magnitud del proyecto. Se debe responder
a la pregunta; Qu se quiere lograr con la ejecucin del proyecto? El verbo
debe estar redactando en infinitivo (ar, ir) y se debe sealar la conducta
deseada y el patrn de rendimiento (en qu tiempo se realizara).

Objetivos especficos
Todo objetivo se inicia con un verbo que denota lo que queremos lograr en
cada fase del proyecto.

Por ejemplo, para alcanzar lo que nos propusimos arriba, podramos


plantearlos primero algo as como:

Croquis del sitio donde se ejecutara el proyecto.


Original y copia del proyecto.
Presupuesto de obras, insumos y servicios.
Firmas de aprobacin de la comunidad beneficiaria.
Aprobacin del consejo local o estadal de polticas pblicas del sector (en el
caso de que el proyecto se introduzca directamente al FIDES).

LA MATRIZ SE LE APLICA AL PROBLEMA O


NECESIDAD SELECCIONADO
F Anlisis de recursos: capital (dinero) recursos humanos, activos fijos
activos no tangibles. La consolidacin de las diferentes actividades de la
comunidad (cooperacin).

O Anlisis del entorno: Estructura de la comunidad, industria, centros


comerciales cercanos.

D Anlisis de riesgo: Con relacin a los recursos y a las actividades del o


los proyectos: Desventaja que se observa en la comunidad o problemtica,
apata, situacin ubicacional.

A Aspecto de monogrfico: Contaminacin, etc. (todo lo relativo o


considerado como amenaza que afectan directamente a la comunidad).

METODOLOGA PARA LA ELABORACIN DE PROYECTOS

rbol de Problemas
(Elaborado y revisado por G. Lenin Torres L. desde diferentes fuentes
respectivamente sealadas.)

1.- Autor(es) y cita correcta: Jacques M. Chevalier, rbol de Problemas, en


Sistemas de Anlisis

Social, http://www-sas-pm.com/.

2.- Reconocimientos: rbol de Problemas es una adaptacin para el SAS de


una tcnica
ampliamente utilizada en el campo de la investigacin participativa (en
especial, consulte FASID en Lecturas y Enlaces Electrnicos).

3.- Cul es el objetivo del rbol de Problemas?


El rbol de Problemas le ayuda a analizar las causas y efectos de un primer
y segundo niveles en un problema central. Cabe destacar que la elaboracin
de un ejercicio adecuado y profundo del
anlisis del problema nos permitir adems definir los posibles objetivos y
las rutas de solucin.

4.- Cules son los principios que rigen el rbol de Problemas?


Para hacerle frente a un problema necesitar comprender qu lo causa y
cules podran
ser los efectos.
La comprensin de la forma en que diferentes actores consideran las causas
y efectos de un problema puede ser importante.

5.- Primeros pasos del mtodo

a) Tronco. Identificar el problema: En el caso del acompaamiento a


personas que hayan
vivido una violacin a Derechos Humanos o de discriminacin. Es
importante pregunta y/o identificar la problemtica que considera ms
importante o urgente.
b) Ramas y hojas. Examinar los efectos que provoca el problema: Qu
efectos ha tenido
dicho problema? cmo se manifiesta el problema? (En ste espacio es
importante tener
claro que es importante colocar slo los que existen en este momento y que
se pueden observar)

c) Races: Identificar las causas del problema: Por qu se ha producido este


problema?,

cul es el origen del problema? (en ste espacio pueden existir causas de
primer nivel y segundo nivel que son aquellas que han originado el primer
nivel)
Ramas y hojas Tronco Races

METODOLOGA PARA LA ELABORACIN DE PROYECTOS

Examinar los efectos: Escases econmica pues


es nica fuente de empleo, falta de atencin
Ramas y hojas mdica, embargo de cosas compradas a
crdito, etc.

Identificar el problema
Tronco Ejemplo: Despido injustificado.

Identificar las causas: Discriminacin por


Races gnero, jefe machista, no se firma contratos,
quieren reducir la cdula de trabajadores.

5.- Segundos pasos del mtodo:

a) Establecer la situacin deseada (definir los objetivos para la solucin).

b) Identificar medios para la solucin del problema (se construye buscando


las situaciones contrarias a las indicadas en el rbol del problema).

I. Efectos se transforman en fines

II. Causas se transforman en medios

c) Definir acciones y configurar alternativas (se verifica la lgica y


pertinencia del rbol de
objetivos, si el negativo no es inmediato hay un problema en el rbol
Causas-Efectos y es el momento de eliminar redundancias y detectar vacos)

FINES: Tener un trabajo que me permita sustentarme econmica, contar


con Efectos servicio mdico, pagar los productos comprados a crdito, etc.
Problema Despido Injustificado

MEDIOS: Levantar una queja ante el ____________por discriminacin,


iniciar un proceso legal contra la

Causas empresa, realizar una campaa de denuncia por


condiciones indignas de trabajo. (Elaborado y revisado por G. Lenin Torres L.
desde diferentes fuentes respectivamente sealadas.)
ESTUDIO DIAGNOSTICO

1) Caractersticas fsicas-naturales de la comunidad: Ubicacin y lmites de


la Comunidad.

2) Contexto Histrico de la comunidad una breve resea, hechos relevantes


de la comunidad

3) Educativo u cultural: identificar espacios educativos y culturales,


identificar tradiciones y prcticas, festividades.

4) Recreacin y deporte: instalaciones, organizaciones deportivas.

6) Religioso espiritual: Ubicacin, y topologa de infraestructura religiosa y


espiritual: Expresin mgico-religiosas y su integracin a la comunidad.

5) Salud: Servicios asistenciales de prevencin, enfermedades ms


frecuentes.
7) Contexto poltico nivel participacin comunitaria tipo de agrupacin
(asociaciones, junta de vecinos, cooperativas)

8) Contexto socio laboral: Nmero aproximado de habitantes y actividades


que realizan, distribucin ocupacional de los habitantes nmero de
exclusin.

DATOS DEL PROYECTO

Es imprescindible que el nombre del proyecto este acorde con su objetivo.

JUSTIFICACION

Es dar las razones de por qu priorizamos unos problemas y explicar cmo


el proyecto contribuir a disminuirlos o solucionarlos. En la justificacin se
aclara entonces porque se har el proyecto. Es importante respaldar la
decisin que se tomo de desarrollar un proyecto especifico con datos
estadsticos y razones de peso, el cubrimiento geogrfico y humano el
mismo y los beneficios directos o indirectos. Si el proyecto es presentado
ante una entidad estatal, puede servir de mucha ayuda un sustento
constitucional, legal o normativo del mismo.

JUSTIFICACION Y ANTECEDENTES
Se debe describir las razones o los argumentos que justifican o fundamentan
la ejecucin del proyecto.
Se requiere comprender Cul es la prioridad y urgencia de ejecutar el
proyecto? Por qu el proyecto que se plantea es el ms adecuado o viable?
Describiremos nuestra comunidad en sus aspectos geogrficos y sociales,
as como el problema que queremos resolver.

OBJETIVOS
Un objetivo es lo que se requiere lograr con el proyecto qu queremos
hacer? Qu cambios deseamos alcanzar, ante las necesidades encontradas
en el diagnostico? El objetivo general es lo que se quiere obtener con el
proyecto a largo plazo. Ejemplo: generar concientizacin Contribuir con
el mejoramiento de Fortalecer la organizacin Los objetivos especficos
se definen a travs de los objetivos generales y son los logros que queremos
alcanzar a corto plazo.

CRONOGRAMA
Para cumplir con los objetivos se deben desarrollar actividades concretas y
por eso es importante decirlo y que tiempo tomara cada actividad en un
lapso.
Por ejemplo, cuantas semanas nos tomara empezar, en cuanto
desarrollaremos el proyecto en cuanto tiempo lo culminaremos.
Hay que agregar un tiempo para evaluar todo lo que se hizo. Una tabla como
esta nos va a ayudar mucho y as nos damos cuenta si nos estamos quedando
dormidos.

ACTIVIDADES
Se hacen en funcin de los objetivos especficos del proyecto. Deben ser
acordados en conjunto con los participantes del proyecto y no por
imposicin de unos pocos. Ejemplo: Asambleas, vistas, culminaciones etc.

DURACIN DEL PROYECTO


Es el tiempo durante el cual se va a efectuar el tiempo y al termino de cual se
vern los resultados esperados. Preferiblemente el proyecto se debe
desarrollar en corto tiempo, aunque nuestros objetivos sean de un plazo
mayor. Es bueno considerar, cuando calculamos el tiempo las condiciones
externas (econmicas, polticas, sociales, climticas, entre otras.) que
puedan afectar el buen desempeo del proyecto y por tanto, demorara su
culminacin.

RECURSOS
Se clasifican en recursos materiales, que son las cosas que necesitamos para
el proyecto (herramientas, terrenos, insumos, transporte, locales, etc.)
Recursos humanos, que son las personas que participan en el proyecto
(mono de obra, coordinadores, organizacin, hombres, mujeres y hasta
nios y nias). Y recursos financieros o costos que se especifican en el
presupuesto

DATOS DE LA ORGANIZACIN CIVIL O


COMUNIDAD BENEFICIARA DEL PROYECTO
(EN CASO DE TENER COOPERATIVA O
MICRO EMPRESA)
Identificando y presentando nuestra organizacin con su nombre,
direccin, telfonos, datos de registro, su antigedad y las experiencias en
trabajos comunitarios RIF- NIT.
Tambin es importante anexar un breve resumen de cada uno de nosotros,
as como el papel que desempearemos en la ejecucin del proyecto.
Impulsar la transferencia de ciencia y tecnologa hacia el proceso de cultivos
locales, con el fin de optimizar la exploracin de la tierra.
Sealando los resultados parciales o intermedios que deben alcanzar el
proyecto para lograr el objetivo general. Estn concebidos a corto plazo.
Se debe responder a la pregunta Cules son los resultados parciales
intermedios que hay que lograr para alcanzar los objetivos, generales, del
proyecto.

METAS
Describe cuanto queremos lograr, cuando lo queremos y de que calidad.
Ejemplo: que cada mes se efectu un curso de Que durante el semestre se
haya sembrado 3 hectreas
Respondiendo con otra pregunta: Cuntas personas se van a beneficiar con
la accin de la propuesta comunitaria? Las metas deben ser mediables. Es
decir, como una de las tareas es decir el desempleo podemos especificar
cuantas personas se van a integrar en la cadena productiva en cada una de
las fases.
La definicin de un buen objetivo y de la determinacin de unas metas
realistas, nos van a permitir un alto ndice de xito, por eso es que debemos
ser muy honesto con nuestras habilidades y hasta donde podemos llegar,
para que luego nadie se sienta defraudado y el proyecto le d una respuesta
real al problema.

PLAN OPERATIVO
Nos respondemos las siguientes preguntas Cules son las actividades
necesarias para alcanzar los objetivos? (visitas, charlas, talleres, reuniones,
gestiones ante instituciones, etc.) En qu momento vamos hacer esto o lo
otro y cuanto vamos a demorar en cada caso? Qu vamos a necesitar?,
(laminas, marcadores, volantes informativos, etc.) Quines se van a ocupar
de cada cosa, para que nada quede en el aire?

PRESUPUESTO
Es otro aspecto en la cual vamos a ir viendo, actividad por actividad, cunto
dinero vamos a necesitar.
Nos proyectamos hacia el futuro y nos imaginamos con el lpiz en la mano
en un saln escribiendo en una pizarra y anotamos: lpiz tanto, alquiler de
saln, alquiler de pizarra. Sumamos y vamos conociendo cuanto nos va a
salir cada cosa, claro si la comunidad cuenta con recursos esto tambin se
incluye el presupuesto. Este presupuesto debe incluir un 0,1% aportando
por nuestra organizacin, que pudiera ser en mano de obra. Tambin debe
contemplarse un 0,3% en la formulacin y elaboracin del proyecto.

EVALUACIN
Nos permite saber si el proyecto funciono o no y para la experiencia en
proyectos futuros. En la evaluacin debemos determinar la eficacia del
proyecto, es decir el grado de cumplimiento de propsitos, objetivos y
metas. Tambin evaluamos la eficiencia, o sea el tiempo y recursos que se
invirtieron con respecto al logro de los objetivos. Existen dos tipos de
evaluacin: una peridica que se efecta cada cierto tiempo (mensual, bi, tri
o semestralmente) y nos permite hacer correcciones o ajustes; y otra final
cuando el proyecto se ha terminado, realizada con respecto a los objetivos y
metas totales del proyecto. Hay muchos modelos de evaluacin, lo ms
importante es que todas las personas puedan participar expresando sus
opiniones.

Qu documentos necesitamos presentar?


1. Copia del acta constitutiva de la organizacin civil, debidamente
actualizada y registrada; anexando cualquier modificacin realizada.
2. Copia de la cedula de identidad de los representantes de la organizacin.
3. Copia del R.I.F de la organizacin.

Proyecto Socio-Cultural
Caracterstica de un Proyecto Socio-Cultural
-Se basa en un diagnstico socio-cultural comunitario (requisito
indispensable)
-Responde a la estrategia trazada, de acuerdo a la poltica cultural, para un
perodo determinado de tiempo. No es recurrente, pero si debe ser un
proyecto sustentable.
-Desata procesos de promocin y animacin cultural, donde la comunidad
alcanza su papel participativo y protagnico.
-Es generado por activistas culturales que hacen vida y son parte de las
comunidades.
-Aunque le es inherente al proyecto de desarrollo sociocultural los procesos
de promocin y animacin sociocultural, el mismo se identifica por una
misin particular, sin excluir otros aspectos de la problemtica
sociocultural que se pretende transformar.
-Tanto en su diagnstico, diseo, instrumentacin, como en su evaluacin,
tiene carcter participativo de los (as) ejecutores (as) y de los (as)
beneficiarios (as).

Un Proyecto Socio-Cultural Comunitario


puede ser:
- Reconstruccin (memorias histricas, tradiciones, mitos, entre otros)
- Preservacin
- Revalorizacin
-Valorizacin
-Identificacin
-Intercambio
-Creacin artstica
-Apreciacin artstica

Lineas * Proyectos *
1* Proteger y conservar el patrimonio cultural o
manifestaciones propias de la identidad local (municipio)

P* Publicaciones contentivas de investigaciones, censos, inventarios y


registros del patrimonio local, tradiciones populares y/o culturales.

-Difusin de la memoria local, a travs de la representacin o puesta en


escena de mitos, fabulas o personajes locales.

-Promover foros, entrevistas y presentacin entre cronistas, cultores y


promotores o activadores. Estimular la conmemoracin y celebracin de
fiestas y fechas tradicionales

2* Fomentar la participacin ciudadana en materia


cultural y de organizacin social.
P * Realizacin de festivales inter-escolares.

Intercambio cultural inter municipal.

Incorporacin de funciones artsticas o actividades culturales en las


escuelas, liceos y colegios.

Campaas publicitarias a travs de los medios de comunicacin impresos,


radiofnicos, audiovisuales, comunitarios entre otros.

Incorporar la diversidad cultural, tnica y de gnero de la comunidad, como


proceso identitario.

3 * Conservacin del ambiente y los recursos naturales.


P * Recuperacin, habilitacin y mantenimiento de espacios para el uso en
actividades culturales.

Reciclaje de desechos slidos en el aula, la escuela y la comunidad.

Incorporacin de contenido cultural en la promocin turstica de la zona.

4 * Apoyo y estmulo a colectivos desfavorecidos o


minoras.
P * Fomento de la lectura en las comunidades.

Formacin artstica-cultural bsica a docentes de las escuelas y planteles


educativos rurales.

Realizacin de concursos en las escuelas, que premien la participacin,


creatividad y conocimiento de la cultura local, a travs del juego y la
competencia.

Actividades de calle (Cine, Teatro)

Distribucin de material informativo que oriente al pblico sobre: salud,


higiene, programacin cultural y actividades de inters desarrolladas en el
municipio.

Mecanismos de comercializacin de productos indgenas.

5 * Desarrollo endgeno cultural


P * Programas de formacin sociopoltica en el seno de las comunidades.

Mecanismos para la gestacin, articulacin y ejercicio del poder popular,


como proceso constituyente de cada municipio.

Desarrollo endgeno, cambios en la produccin social impulso de la


economa solidaria.

6 * La investigacin como herramienta de reconstruccin


de los acervos culturales de los sectores populares.
P * Reconstruccin de las memorias histricas. Memorias rebeldes.

La sabidura ancestral y popular, una estrategia para el futuro.

Palabras y sonidos, lo propio y lo diverso.

Reconstruyendo nuestros calendarios festivos.

Memoria visual y bibliogrfica para el conocimiento de nuestra historia.

Reconocindonos en la diversidad.

Enriqueciendo nuestro repertorio simblico.

Diversidad de culturas, diversidad de estticas.

Tcnicas e instrumentos recomendables a utilizar:

No existe una nica manera de realizar un diagnstico, todo lo contrario, un


diagnstico permite el uso de una serie de herramientas, mecanismos e
instrumentos que deben contribuir a la bsqueda y obtencin de
informacin necesaria para conocer y transformar la realidad socio-
cultural y poltica de la comunidad. Es decir, se utilizan todas aquellas que
propicien la participacin y el dilogo, la implicacin y el compromiso de los
actores: juegos, cuentos, trabajos cooperativos, conversaciones, dilogos,
entre otras. A continuacin enumeramos alguna de ellas:

OBSERVACIN

ENCUESTAS

ENTREVISTAS

ANALISIS DE DOCUMENTOS.

GRUPOS DE DISCUSIN.

SONDEOS DE OPININ.

LLUVIA DE IDEAS.

OTROS

La LLuvia de Ideas
Tcnica de grupo para generar tantas ideas como sea posible, en un periodo
de tiempo breve, esta permite la participacin del grupo de manera libre,
enrgica y creativa, siendo expresada de manera individual.

CUNDO SE UTILIZA?
La lluvia de ideas es muy til cuando se trata de producir ideas sobre
problemas, necesidades, aspectos para mejorar, posibles causas, otras
soluciones y oposicin al cambio. Esta herramienta invita a todos los (las)
miembros (as) del grupo a participar y ayuda a deliberar con mayor
amplitud al grupo y tener as otras perspectivas. Contribuye adems a
mostrar la mayor cantidad de ideas posibles en corto perodo para que las
ideas se propaguen por la influencia que ejercen entre ellas. Pero no sirve
para sustituir los datos.

Estilos de Liderazgo
LIDER AUTCRATA

Sus criterios son la obediencia y adhesin de sus subalternos a sus


decisiones. Asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia
las acciones, dirige, motiva y controla al subalterno. Considera que
solamente l es competente y capaz de tomar decisiones importantes, puede
sentir que sus subalternos son incapaces de guiarse a s mismos o puede
tener otras razones para asumir una slida posicin de fuerza y control.
LIDER DE RIENDA SUELTA O LIBERAL

Su criterio es dejar hacer dejar, dejar pasar, sin importar el cmo la


hagan, en fin de cuenta lo que importa es que lo hagan. Espera que los
seguidores asuman la responsabilidad por su propia motivacin, gua y
control. Excepto por la condicin de un nmero mnimo de reglas, este estilo
de liderazgo, proporciona muy poco contacto y apoyo para los seguidores.

LIDER PARTICIPATIVO

Busca la ayuda mutua, la colaboracin para lograr los objetivos planteados,


para ello, utiliza la consulta, para practicar el liderazgo. Apoya a sus
partidarios y no asume una postura de dictador. Si desea ser un lder
participativo eficaz, escucha y analiza seriamente las ideas de sus
seguidores y acepta sus contribuciones siempre que sea posible y prctico.
PRINCIPIOS RECTORES DE LAS POLITICAS CULTURALES
DEMOCRATIZAR
Es el proceso de consolidacin de espacios de dilogo y concertacin del
pueblo donde se promueven y deciden las demandas sociales y polticas del
poder local, sectorial y nacional, con la finalidad de influir en la toma de
decisiones en cuanto a la gestin pblica. Todo ello para hacer mas
transparente y eficiente dicha gestin.
Es buscar la horizontalidad de las decisiones, la corresponsabilidad y la
concurrencia de competencias.

DESCONCENTRAR
Propsito que permite mantener la unidad de las polticas de Estado y la
coherencia de los planes para alcanzar el mayor equilibrio territorial
posible en el desarrollo cultural.Otorgar el poder de iniciativa, poder de
decisin y poder de contralor de la gestin pblica a la ciudadana en el
mbito municipal como espacio de participacin.

MASIFICAR
Es entendida como una alternativa que permite alcanzar la inclusin social,
la solidaridad y la equidad en el mbito de la produccin y disfrute de bienes
y servicios culturales.
Estrategia de informacin y comunicacin con base poltico-ideolgica,
entendida como un proceso de socializacin y dilogo para promover la
emancipacin democrtica e inclusiva del pueblo.

VALORES Y METODO DE UN LIDER COMUNITARIO

TOMANDO EN CUENTA TU EXPERIENCIA: CULES SON LAS


CUALIDADES QUE HAS ENCONTRADO PARA SER LDER DE UNA
COMUNIDAD?

CUALIDADES HUMANAS QUE DEBEMOS CULTIVAR

ACEPTA Y RESPETA OTRAS IDEAS


ADAPTABILIDAD A LAS BASES
AMABLE
AMOR INCONDICIONAL A LA PATRIA Y AL PUEBLO
ANALTICO
AUDAZ
CALIDAD HUMANA
CAPAZ
CAUTO
CLARIDAD DE OBJETIVOS
COMPARTE SUS PROBLEMAS CON LOS DEMS Y HACE SUYOS LOS DE
SUS COMPAEROS
COMPARTE LAS ALEGRAS Y TRISTEZAS DE LOS DEMS
COMPARTE SU VIDA CON LOS GRUPOS
COMPRENSIVO
COMUNICATIVO
CONOCE LA REALIDAD
CONOCIMIENTO DE SU MEDIO DONDE TRABAJA
CONCIENCIA DE LAS NECESIDADES
CONFIANZA EN SUS COMPAEROS
CONSCIENTE
CONSECUENTE CON LAS LUCHAS
CONTROL DE S MISMO
CREATIVIDAD
CRTICO Y AUTOCRTICO
CUMPLIDOR DE SU PALABRA
DADO A APRENDER Y ENSEAR
DECIDIDO
DEFIENDE LOS INTERESES DE LA MAYORIA
DEFINIDO COMO SERVIDOR DEL PUEBLO
DE LENGUAJE POPULAR
DESPREJUICIADO
DESPRENDIMIENTO
DINMICO
DISCIPLINADO
EFICIENTE
EJEMPLO DE MORAL
ENTREGA A LOS DEMS
ENTREGA EN SU TRABAJO
ENTUSIASTA
EQUILIBRADO
ESPRITU DEMOCRTICO
FE Y CONFIANZA EN EL PROCESO REVOLUCIONARIO
FIRME EN SUS CRITERIOS Y ACTITUDES
FLEXIBLE CON EL COLECTIVO
FRANCO
FRATERNO ,HONESTO, HONRADO, HUMANO, HUMILDE
INTEGRIDAD TICA Y MORAL
INTERCAMBIA CONOCIMIENTOS
INTUITIVO,JUICIOSO,JUSTO, LEAL DE SUS COMPAEROS
LEALTAD A LA CAUSA, MODERADO PACIENTE, PUNTUAL,
PRUDENTE, RAZONABLE, RESPETUOSO
RESPONSABLE, SABE ESCUCHAR, SABE UBICARSE EN EL GRUPO
SEGURO DE S MISMO
SERVIDOR INCONDICIONAL DEL PUEBLO, SINCERO, SOLIDARIO.
VALIENTE

PARA UBICARTE COMO LIDER


CUALES SON LAS CUALIDADES QUE DEBE POSEER EL LIDER?
CUANDO HABLAMOS DE LAS CUALIDADES DE UN LUCHADOR SOCIAL,
DEL REVOLUCIONARIO.
A QUE NOS ESTAMOS REFIRIENDO?
QU SON LAS CUALIDADES HUMANAS DE UN LUCHADOR SOCIAL O
LIDER COMUNITARIO?

SOLO DIEZ CUALIDADES QUE COMBINADAS INTEGRALMENTE NOS


DEFINEN LO QUE ES UN LIDER COMUNITARIO Y PODEMOS IR
CULTIVANDO MUCHAS DE LAS OTRAS EN LA LISTA

AMOR INCONDICIONAL A LA PATRIA Y AL PUEBLO


CRTICA Y AUTOCRTICA
CONVICCIONES FIRMES
DESPRENDIMIENTO, ESPRITU DE SACRIFICIO
DISCIPLINA-AUTODISCIPLINA
DISPOSICIN PERMANENTE PARA LAS TAREAS
FIDELIDAD, LEALTAD AL PUEBLO A LA PATRIA Y A LOS COMPAEROS
HONESTIDAD
HUMILDAD
SOLIDARIDAD

o inventamos o erramos
Simn Rodrguez
Promotor Socio-Cultural Lara Trujillo :Carlos Enrique Rodrguez Arrieche

COPIA Y PEGA EN ARCHIVO DE TEXTO PARA LLENADO DE UN


PROYECTO:

IDENTIFICACIN DEL PROPONENTE


1.1 Identificacin de la Organizacin de base del Poder Popular
proponente del proyecto:
Consejo Comunal
1.2 Domicilio:
SECTOR PARROQUIA CARACHE MuNICIPIO ESTADO TRUJILLO
1.3 Vocero (s) Responsable (s) del Proyecto:
nymcmkl CI:88.999.999,nymcmkl CI:88.999.999
Responsabilidad asignada en la Organizacin de base del Poder Popular:
nymcmkl CI:88.999.999 Telfono (s): 0416-999999999 Correo (s)
Electrnico (s): NO POSEE., ymcmkl CI:88.999.999 Telfono (s): 0416-
999999999 Correo (s) Electrnico (s):elaboremoscartas@hotmail.com

1.4 Registro de Informacin Fiscal:


RIF- J-99999999-0
1.5 Nombre del Banco y Nmero de Cuenta Actualizada del ente receptor
de recursos de la Organizacin de base del Poder Popular:
BICENTENARIO Cuenta Corriente N 01999-0099-10-99999999_________
1.6 Nombre de los voceros responsables para el manejo de los recursos:
nymcmkl CI:88.999.999 Telfono (s): 0416-999999999 Correo (s)
Electrnico (s): NO POSEE., ymcmkl CI:88.999.999 Telfono (s): 0416-
999999999 Correo (s) Electrnico (s): elaboremoscartas@hotmail.com

2. DATOS DEL PROYECTO


2.1 Nombre del Proyecto:
TERMINACION DE PAVIMENTO EN CONCRETO RIGIDO DE LA CALLE
PRINCIPAL DEL PARROQUIA MUNICIPIO CARACHE ESTADO TRUJILLO
2.2 Ubicacin del Proyecto: SECTOR PARROQUIA MuNICIPIO ESTADO
2.3 Costo del Proyecto:
Cien Mil Bolvares (Bs. 100.000,00)
2.4. Duracin del Proyecto: El tiempo estimado para la culminacin del
proyecto es de dos (02) meses.
3. IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIN
3.1 Descripcin del problema:
La parte final de la va principal del Sector xxxxxxxx que conduce a la
carretera de x se encuentra axxxxxxxx actualmente en muy mal estado, lo
que le ocasiona grandes problemas a la comunidad al momento de
transitar por la misma. Los innumerables huecos, y la alteracin del polvo
son algunas de las causas por la cual la comunidad se ve en la necesidad
de plantear como solucin rpida la Pavimentacin con concreto rgido,
para de esta manera en parte solucionar uno de los varios problemas que
afectan esta comunidad.
3.2 Objetivo General:
Brindar un mejor servicio de vialidad a la comunidad, por medio de la
construccin de un pavimento rgido de concreto de resistencia Rcc 210
kg/cm2, Sector Parroquia Municipio Estado
3.3 Objetivos Especficos:
Objetivos Especficos:
Pavimentar con concreto rgido, la parte final del sector
xxxxxxxxxx, Parroquia xxxxxxx Municipio xxxxxxxx Estado .
Conformacin de la superficie.
Mejorar la Vialidad del Sector.
3.4 Importancia e impacto del proyecto:
El desarrollo de este proyecto impactara directamente en el
colectivo, particularmente en los empleados y sus familiares que
participaran en la ejecucin de esta obra, estos aumentaran su poder
adquisitivo de bienes y servicios permitiendo mejorar su calidad de vida;
otros beneficiarios son los proveedores de materiales de construccin y
la comunidad en general, esta se evita el gasto de dinero en reparaciones
debido a los daos ocasionados a sus vehculos. Para el municipio es
importante el desarrollo de este proyecto, ya que favorece al desarrollo
econmico y social de las comunidades.

3.5 Poblacin beneficiada por la ejecucin del proyecto:


El desarrollo de este proyecto beneficia directamente a 146 familias
y un total de 400 habitantes aproximadamente que viven en la zona; y a
todos las zonas adyacentes.
3.6. Dificultades y Limitaciones del proyecto:
Las vas de acceso intransitable y deficiencia de transporte para el
traslado de la materia prima.
4. IDENTIFICACIN DE LA ETAPA DEL PROYECTO
ETAPA DEFINICIN SEL
4.1 Preinversin Se refiere a la fase preliminar para la ejecucin de un proyecto, que
en ocasiones requiere del apoyo econmico previo a su desarrollo
4.2 Proyecto Se refiere a la presentacin de una propuesta de inversin que no
Nuevo ha tenido financiamiento alguno
4.3 Ampliacin o Hace alusin al proyecto que ha sido ejecutado y posteriormente
modificacin requiere recursos para su ampliacin o modificacin
4.4 Culminacin Es el proyecto que no ha sido ejecutado fsicamente en su totalidad X
y requiere de recursos para su culminacin
Explique: Con la asignacin de este recurso se ejecutara 60 metros
linales por 4 metros de ancho ; es decir que quedara culminada la va
principal del sector en su totalidad ya que este proyecto se tomara como
una segunda etapa en vista de que ya fue ejecutado por el consejo
comunal una parte de la misma, es importante resaltar que faltaran las
camineras y escaleras del sector que de sobrar recurso se utilizara hasta
donde se pueda.
5. ELEMENTOS RELACIONADOS CON EL DESARROLLO ENDGENO Y
SOSTENIBLE
5.1 Factores de Produccin Local:
5.1.1 Fuerza de Trabajo:
Si existe mano de obra calificada para la ejecucin de este proyecto, ya
que debido a la formacin que ha recibido nuestra comunidad contamos
con una cooperativa de construccin Civil.
5.1.2 Adquisicin de materia prima en la localidad:
No se cuenta con la materia prima, pero adyacente a nuestra comunidad
se puede obtener el mismo a costo accesible.
5.1.3 Adquisicin de insumos:
Se cuenta con proveedores bastante cerca y suficientemente aptos para
cubrir a la comunidad con la materia prima para la vida til de este
proyecto.
5.2 Armonizacin con el Ambiente:
El proyecto se realizara en una rea donde ya existe la vialidad, es decir
no ser necesario deforestar los espacios cercanos; y en cuanto al
material de desecho se tomaran las medidas pertinentes al respecto.
5.3 Eficiencia en el uso de los recursos:
Desde el primer da del financiamiento se tomaran todas las medidas que
sean necesarias para garantizar el xito del proyecto dentro del lapso de
dos meses.
6. INTEGRACIN Y RELACIN CON LOS PLANES DE DESARROLLO
6.1 Articulacin con: Especifique la vinculacin del objeto del proyecto con los Planes de D
y Distritos Motores de Desarrollo
6.1 Plan Nacional La relacin que existe con la II, III Y IV Directriz
Simn Bolvar
6.2 Plan de Desarrollo Diagnstico Participativo, elaboracin de proyectos
Comunitario
6.3 Plan Municipal de
Desarrollo
6.4 Plan Estadal de
Desarrollo
6.5 Integracin con el
Distrito Motor de
Desarrollo

7.- EQUILIBRIO TERRITORIAL


NO APLICA
7.1 Integracin de proyectos entre la Organizacin de Base del Poder
Popular, las Entidades Poltico Territoriales o Distritos Motores de
Desarrollo correspondiente:
Contralora Municipal, Coordinacin del Poder Popular, FundaComunal,
Alcalda Bolivariana del Municipio Carache, Consejo Federal de Gobierno.
7. Equilibrio Territorial (Continuacin)
7.2 Desarrollo de Definicin
infraestructura y servicios
bsicos
a. Existencia Se refiere al desarrollo de proyectos en reas que cuentan con: Ag
de servicios blancas, Aguas Servidas, electricidad, Gas, Aseo, Tecnologa y
bsicos comunicacin y correo, tal como lo establece la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela Art 82-83
b. Inexistencia Se refiere al desarrollo de servicios bsicos en reas que no cuent
de Servicios Aguas Blancas, aguas servidas, electricidad, gas, aseo, Tecnologa
bsicos comunicaciones y correo tal como lo establece la Constitucin de l
Repblica Bolivariana de Venezuela Art 82-83

8. ENFOQUE DE GNERO
8.1 Participacin laboral de la mujer en el proyecto:
Se considera pertinente recalcar el rol fundamental que ha ejercido la
mujer en el desarrollo de los proyectos como beneficios para nuestras
comunidades, de esta manera estamos cumpliendo con lo establecido en
la Constitucin de Repblica Bolivariana de Venezuela en el Art. 88.
8.2 Participacin de la mujer en la direccin y toma de decisiones:
Si existe, pues a travs de la participacin en asamblea de ciudadanos y
en la organizacin como tal para abordar todos los espacios que nos
presentan en la sociedad.
9. PODER POPULAR:
9.1 Competencias asumidas por el Poder Popular:
La transferencia de servicios en materia de salud, educacin, vivienda,
deporte, cultura, programas sociales, ambiente, mantenimiento de reas
industriales, mantenimiento y conservacin de reas urbanas, prevencin
y proteccin vecinal, construccin de obras y prestacin de servicios
pblicos.
9.3 Orientacin hacia la conformacin y consolidacin de las comunas:
Con esta experiencia de trabajar mancomunadamente estamos en el
horizonte de construir la Comuna Socialista
9. PODER POPULAR (Continuacin.):
9.2 Articulacin y DEFINICIN
validacin con las
Organizaciones de
Base del Poder
Popular
a) Diagnstico La motivacin para la realizacin del proyecto se origina del
Participativo. diagnstico participativo realizado por las Organizaciones de base del
Poder Popular
b) Plan Debe estar alineado con el Plan de desarrollo comunitario
Comunitario
c) Equipos de la Se refiere a la incorporacin y compromiso de la comunidad en la
Comunidad en la Formulacin, Ejecucin y Seguimiento del Proyecto hasta su
Formulacin, culminacin, tal como lo establece la Ley Orgnica de los Consejos
Ejecucin y Comunales artculo 16 17
Seguimiento del
Proyecto.
Explique: Toda Organizacin Comunitaria para conocer sus necesidades,
debilidades y fortalezas, debe partir de un diagnstico participativo de
manera de darle poder a la comunidad; de igual manera debe estar
enfocado en el plan Comunitario pues a travs de la formacin que han
recibido estas organizaciones estn en la capacidad de jerarquizarlas y
por ende darle impulso a ellas y por ultimo en el literal si aplica pues de
la conformacin de las escuadras socialista se agiliza todo lo que a la
vida til de un proyecto se refiere.
9.3 Orientacin hacia la conformacin y consolidacin de las comunas:
A travs de la formacin ideolgica que ha tenido este Consejo Comunal
y comunidad en general, estamos dispuestos a trabajar en comunas
socialista.
MODELO DE GESTIN:

10.1 Modelo de DEFINICIN


Gestin para los
proyectos de
infraestructura y
vivienda.

a) Incorporacin de Se refiere a la participacin de los ciudadanos y ciudadanas de la


la comunidad en el comunidad en la ejecucin del proyecto tal como lo establece la
desarrollo del Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela Art. 308
proyecto.

b) Incorporacin de Se refiere a la participacin de los ciudadanos y ciudadanas en el


la comunidad en la seguimiento y control del proyecto, segn lo establecido en la Ley
Contralora Social. Orgnica de los Consejos Comunales Art. 33 34
c) Adquisicin de Se refiere a la compra de los diversos materiales de construccin en
materiales en las las empresas de Propiedad Social recuperadas por el estado, tal
empresas de como lo establece la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
propiedad social Venezuela Art. 308
recuperadas por el
Estado Venezolano.
Explique: En la primera opcin se hace notar la importancia que el poder
popular tiene en conformar las brigadas socialistas de manera de que
sean entes ejecutores de los proyectos; en la segunda opcin se
involucrara las comunidades ya mencionadas en el control social de la
obra y por ultimo obtener la materia prima a costo accesible hoy en da a
travs de la Empresa de Produccin Socialista de Cemento Andino.

10.2 Modelo de DEFINICIN SELEC


Gestin para
proyectos de
Organizaciones
Socio
productivas.
a) Empresas de Se define como la Unidad productiva ejercida en un mbito NO AP
propiedad social territorial demarcado en una o varias comunidades, en una o
directa. varias comunas que beneficie al colectivo donde los medios de
produccin son de propiedad de la colectividad, segn lo
establecido en la Ley para el Fomento y Desarrollo de la
Economa Popular Art. 9 Num. 1
b) Empresas de Se define como la Unidad productiva, cuya propiedad es NO AP
propiedad social ejercida por el Estado a nombre de la comunidad. El Estado
indirecta. progresivamente podr transferir la propiedad a una o varias
comunidades, a una o varias comunas, en beneficio del
colectivo, segn lo establecido en la Ley para el Fomento y
Desarrollo de la Economa Popular Art. 9 Num. 2
c) Mecanismos Distribucin colectiva de los excedentes despus de cada NO AP
de redistribucin perodo operacional anual o periodo fiscal, en la comunidad
de excedentes y donde se desarrolla el proyecto socio productivo, segn lo
participacin en establecido en la Ley Orgnica de los Consejos Comunales Art.
el entorno 51
comunitario.
d) Fondos Son los recursos econmicos del excedente de la empresa, que NO AP
Externos para el estn orientados hacia la comunidad en su rea geogrfica del
Poder Comunal. Consejo Comunal, Comuna, Eje Comunal o Distrito Motor de
Desarrollo
Explique:
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