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Diligenciar los datos generales y resultados de cada estudiante en la pestaa del curso correspondiente (1, 2 o 3)

Las zonas de negro no se deben diligenciar, puesto que no se aplican al estudiante segn el grado.
Las flechas en verde significan que hay bajo riesgo o no hay riesgo
Las flechas en amarillo significan que hay algn riesgo
Las flechas en rojo significan que hay alto riesgo

Escribir la hora de inicio y final de la prueba en formato HH:MM ej. 15:23 si quiere decir 3:23 pm
diente (1, 2 o 3)
DATOS GENERALES

N de Cdigo
Alumnos en Jornada (M
Institucin Sede Grado Grupo asignado al
o T)
el Grupo estudiante

1 M 11
1 M 12
1 M 13
1 M 14
1 M 15
3 T 16
3 T 17
3 T 18
3 T 19
3 T 20
1s M 21
1s M 22
1s M 23
1s M 24
1s M 25

1ro

Institucin Educativa Gabriel


OspinaGarca
Prez,
Mrquez
santa Rosa, Isla Grande
PROMEDIO GRADO
GENERALES

Seccin 1: Conocimiento de

Hora de
Genero (F o Hora de Inicio
Edad Encuestador finalizacion
M) prueba prueba
Tiempo
(mximo 60
segundos)

F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 7:42:00 AM 8:08:00 AM 30


M 5 aos Eugenia Monterroza Diaz 8:10:00 AM 8:30:00 AM 20
M 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 8:35:00 AM 8:55:00 AM 30
M 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 8:58:00 AM 9:15:00 AM 60
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 9:20:00 AM 9:35:00 AM 30
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 10:05:00 AM 10:25:00 AM 50
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 10:30:00 AM 10:50:00 AM 60
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 10:55:00 AM 11:15:00 AM 60
M 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 11:20:00 AM 11:40:00 AM 60
M 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 11:45:00 AM 12:05:00 PM 60
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 1:20:00 PM 1:40:00 PM 60
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 1:45:00 PM 2:05:00 PM 60
F 5 aos Eugenia Monterroza Diaz 2:10:00 PM 2:30:00 PM 60
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 2:35:00 PM 2:55:00 PM 60
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 3:00:00 PM 3:20:00 PM 60
51
EGRA

Seccin 3: Decodificacin de
Seccin 1: Conocimiento del nombre de las letras Seccin 2: Identificacin del sonido inicial sin sentid

Tiempo que Prueba Tiempo Tiempo que Prueba Tiempo


Items Items
le qued (no interrumpida (mximo 60 le qued (no interrumpida (mximo 60
correctos correctos
escribir) (SI o NO) segundos) escribir) (SI o NO) segundos)

30 si 5 20 40 si 0 20
40 si 0 20 40 si 0 20
30 si 4 50 10 si 2 20
0 si 8 20 40 si 0 20
30 si 5 45 15 si 2 20
10 si 9 48 12 no 9 60
0 si 13 60 0 si 7 60
0 si 27 45 15 si 4 60
0 si 11 60 0 si 6 30
0 si 10 60 0 si 4 30
0 si 17 60 0 si 7 60
0 si 9 50 10 si 0 35
0 si 28 53 7 no 9 60
0 si 23 60 0 si 6 60
0 si 14 52 8 no 7 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
36 12 47 38 4 41
Seccin 3: Decodificacin de palabras inventadas - Ejercicio 2: Comparacin
Ejercicio 1: Identificacin de nmeros
sin sentido de nmeros

Tiempo que Prueba Tiempo Tiempo que Prueba Prueba


Items Items
le qued (no interrumpida (mximo 60 le qued (no interrumpida interrumpida
correctos correctos
escribir) (SI o NO) segundos) escribir) (SI o NO) (SI o NO)

40 si 0 28 32 si 3 si
40 si 0 32 28 si 3 si
40 si 0 47 13 si 2 si
40 si 0 60 0 si 6 si
40 si 0 13 47 si 1 si
0 si 6 60 0 si 16 si
0 si 5 30 30 si 16 si
0 si 4 60 0 si 12 si
30 si 0 52 8 si 5 si
30 si 1 60 0 si 10 si
0 si 19 25 35 si 15 si
25 si 0 60 0 si 7 si
0 si 27 36 24 si 15 si
0 si 6 60 0 si 15 si
0 si 4 60 0 si 10 si
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
41 5 46 39 9
EGMA

Ejercicio 3: Completa la
jercicio 2: Comparacin secuencia - nmero Ejercicio 4: Sumas nivel 1
de nmeros faltante

Qu mtodo uso
el nio para
Prueba Tiempo Tiempo que Prueba obtener la
Items Items Items operacin
interrumpida (mximo 60 le qued (no interrumpida
correctos correctos correctos (mentalmente
(SI o NO) segundos) escribir) (SI o NO) =1; dedos=2;
rayitas=3;
otro=4, cal?)

6 si 4 60 0 si 6 2
7 si 2 60 0 si 10 2
0 si 0 30 30 si 1 1
5 si 3 60 0 si 7 1
4 si 2 60 0 si 2 2
4 si 5 60 0 si 10 1
5 si 2 60 0 si 3 2
8 si 2 60 0 si 10 1
5 si 2 60 0 si 4 2
6 si 2 60 0 si 6 2
9 si 3 60 0 si 17 1
6 si 3 60 0 si 14 1
6 si 6 60 0 si 13 1
6 si 2 60 0 si 13 1
7 si 2 60 0 si 9 2
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
6 3 58 33 8
Ejercicio 8: Resolucin de problemas -
Ejercicio 6: Restas nivel 1 ejercicios

Qu mtodo Qu mtodo uso


uso el nio para el nio para
obtener la Problemas obtener la
Tiempo Tiempo que Prueba Prueba
Items operacin resueltos operacin
(mximo 60 le qued (no interrumpida correctos (mentalmente interrumpida
(SI o NO) correctament (mentalmente
segundos) escribir) (SI o NO) =1; dedos=2; e =1; dedos=2;
rayitas=3; rayitas=3;
otro=4, cal?) otro=4, cal?)

30 30 si 0 1 si 2 1
30 30 si 0 2 si 1 1
60 0 si 6 2 si 3 1
60 0 si 3 3 si 1 1
60 0 si 1 2 si 0 1
30 30 si 2 2 si 2 1
30 30 si 1 2 si 1 1
30 30 si 0 1 si 1 1
30 30 si 0 1 si 1 1
30 30 si 0 1 si 1 1
60 0 si 4 3 si 1 1
60 0 si 17 1 si 1 1
60 0 si 9 2 si 2 1
60 0 si 3 2 si 1 1
60 0 si 8 2 si 1 1
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
46 38 4 1
RESULTADOS EGRA RESULTADOS E

FLUIDEZ - RECONOCER
CONCIENCIA CONCEPTOS DE VALOR
CDIGO ALFABTICO COMPRENSI PATRONES
FONOLGICA POSICIONAL
N NUMRICOS

Seccin 3: Seccin 4: Ejercicio 3:


Seccin 1:
Seccin 2: Decodificaci Lectura y Ejercicio 1: Ejercicio 2: Completa la
Conocimiento del n de palabras comprensdin
Identificacin del Identificacin Comparacin secuencia -
nombre de las
sonido inicial inventadas - de un pasaje - de nmeros de nmeros nmero
letras sin sentido prrafo faltante

0 10 0 6 6 4
0 0 0 6 7 2
2 8 0 3 0 0
0 8 0 6 5 3
3 10 0 5 4 2
11 11 6 16 4 5
7 13 5 32 5 2
5 27 4 12 8 2
6 11 0 6 5 2
4 10 2 10 6 2
7 17 19 36 9 3
0 9 0 7 6 3
10 28 27 25 6 6
6 23 6 15 6 2
8 14 4 10 7 2
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
NO APLICA
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 1
RESULTADOS EGMA

RAZONAMIE
CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES Y DE NTO LGICO
PROCEDIMIENTO - FLUIDEZ MATEMTIC
O

Ejercicio 8:
Ejercicio 4: Ejercicio 5: Ejercicio 6: Ejercicio 7: Resolucin de
Sumas nivel 1 Sumas nivel 2 Restas nivel 1 Restas nivel 2 problemas -
ejercicios

6 0 2
10 0 1
2 6 3
7 3 1
2 1 0
10 4 2
3 2 1
10 0 1
4 0 1
6 0 1
17 4 1
14 17 1
13 9 2
13 3 1
9 8 1
#DIV/0! #DIV/0! 0
NO APLICA NO APLICA
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! 1
DATOS GENERALES

N de Cdigo
Alumnos en Jornada (M asignado
Institucin Sede Grado Grupo al
o T)
el Grupo estudiante

2RS T 1
2RS T 2
2RS T 3
2RS T 4
2RS T 5
2RS T 6
1IG M 7
1IG M 8
1IG M 9
1IG M 10
1IG M 46
1IG M 47
1IG M 48
1IG M 49
1IG M 50
1ST M 51
Segundo
1ST M 52
1ST M 53
1ST M 54
1ST M 55
1OP M 56
1OP M 57
1OP M 58

Institucin educativa Gabriel


OspinaGarca
Prez,
Mrquez
Santa Rosa, Isla Grande
PROMEDIO GRADO
TOS GENERALES

Seccin 3: Decodificaci
sin s

Hora de
Hora de Inicio
Genero (F o M) Edad Encuestador finalizacion
prueba prueba
Tiempo
(mximo 60
segundos)

F 7 aos Eugenia Monterroza Diaz 1:30:00 PM 2:00:00 PM 60


F 7 aos Eugenia Monterroza Diaz 2:10:00 PM 2:30:00 PM 60
M 10 aos Eugenia Monterroza Diaz 2:35:00 PM 2:55:00 PM 60
M 9 aos Eugenia Monterroza Diaz 2:58:00 PM 3:08:00 PM 60
F 6 aos Eugenia Monterroza Diaz 3:10:00 PM 3:30:00 PM 60
F 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 3:35:00 PM 3:53:00 PM 60
M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 7:25:00 AM 7:45:00 AM 60
M 7 aos Eugenia Monterroza Diaz 7:50:00 AM 8:12:00 AM 60
M 7 aos Eugenia Monterroza Diaz 8:15:00 AM 8:35:00 AM 60
M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 8:40:00 AM 9.00 60
M 7 aos Jose Estrada 6:30:00 AM 6:55:00 AM 60
M 7 aos Jose Estrada 7:30:00 AM 7:52:00 AM 60
M 9 aos Jose Estrada 8:00:00 AM 8:25:00 AM 60
F 7 aos Jose Estrada 9:10:00 AM 9:20:00 AM 60
M 7 aos Jose Estrada 10:10:00 AM 10:30:00 AM 60
M 7 aos Erlinda Lara 7:00:00 AM 7:20:00 AM 60
M 7 aos Erlinda Lara 7:25:00 AM 7:45:00 AM 60
F 7 aos Erlinda Lara 7:50:00 AM 8:10:00 AM 60
F 7 aos Erlinda Lara 8:15:00 AM 8:30:00 AM 60
F 7 aos Erlinda Lara 8:35:00 AM 8:55:00 AM 60
F 7 aos Maria Rosa Payares 8:00:00 AM 8:20:00 AM 60
M 7 aos Maria Rosa Payares 8:25:00 AM 8:45:00 AM 60
M 7 aos Maria Rosa Payares 8:50:00 AM 9:10:00 AM 60
60
EGRA

Seccin 3: Decodificacin de palabras inventadas - Seccin 4: Lectura y comprensdin de un pasaje - prrafo


sin sentido

Preguntas de
Palabras
Tiempo que Prueba Tiempo Tiempo que Prueba comprensin
Items leidas
le qued (no interrumpida (mximo 60 le qued (no interrumpida respondidas correctament
correctos
escribir) (SI o NO) segundos) escribir) (SI o NO) correctament e
e

0 si 17 60 0 si 3 40
0 si 30 60 0 si 5 64
0 si 40 60 0 si 5 64
0 si 17 60 0 si 1 30
0 si 17 60 0 si 4 41
0 si 24 60 0 si 5 64
0 si 36 57 3 no 5 64
0 si 21 60 0 si 2 50
0 si 26 60 0 si 5 46
0 si 37 41 19 no 4 64
0 si 28 60 0 si 4 52
0 si 29 60 0 si 5 50
0 si 28 60 0 si 5 51
0 si 37 60 0 si 5 49
0 si 26 60 0 si 5 49
0 si 48 58 2 no 3 64
0 si 35 55 5 no 5 64
0 si 35 35 25 no 5 64
0 si 24 60 0 si 5 64
0 si 27 60 0 si 5 64
0 si 37 60 0 si 4 60
0 si 19 60 0 si 5 64
0 si 50 60 0 si 5 64
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
17 30 58 19 4 56
Ejercicio 3: Completa la
Ejercicio 2: Comparacin
Ejercicio 1: Identificacin de nmeros secuencia - nmero
de nmeros faltante

Tiempo Tiempo que Prueba Prueba Prueba


Items Items Items
(mximo 60 le qued (no interrumpida interrumpida interrumpida
correctos correctos correctos
segundos) escribir) (SI o NO) (SI o NO) (SI o NO)

60 0 si 13 si 6 si 3
27 33 no 20 si 10 si 6
34 26 si 15 si 8 si 4
30 30 si 0 si 0 si 0
40 20 si 14 si 4 si 4
37 23 no 20 no 10 si 5
25 35 no 20 no 9 si 5
60 0 si 16 si 7 si 5
35 25 no 19 no 10 si 5
23 37 no 20 no 10 si 2
30 30 no 19 no 9 no 8
40 20 no 18 no 19 no 8
60 0 si 18 no 9 no 7
60 0 si 18 no 9 no 8
45 15 no 19 no 9 no 8
25 35 no 20 no 8 no 7
21 39 no 20 no 10 no 7
30 30 no 20 no 10 no 7
30 30 no 20 no 7 no 8
35 25 no 20 no 7 no 5
34 26 no 20 no 10 no 10
24 36 no 15 no 8 si 5
30 30 no 20 no 9 no 8
60
60
60
60
60
60
60
60
60
36 34 18 9 6
EGMA

Ejercicio 4: Sumas nivel 1 Ejercicio 5: Sumas nivel 2

Qu mtodo uso
el nio para
obtener la
Tiempo Tiempo que Prueba Tiempo Tiempo que Prueba
Items operacin
(mximo 60 le qued (no interrumpida (mximo 60 le qued (no interrumpida
correctos (mentalmente
segundos) escribir) (SI o NO) segundos) escribir) (SI o NO)
=1; dedos=2;
rayitas=3;
otro=4, cal?)

60 0 si 6 2 60 0 si
60 0 si 8 2 60 0 si
60 0 si 5 3 60 0 si
30 30 si 0 1 30 30 si
60 0 si 3 3 60 0 si
60 0 si 8 1 60 0 si
60 0 si 20 1 60 0 si
60 0 si 5 3 60 0 si
60 0 si 10 2 60 0 si
60 0 si 9 2 60 0 si
60 0 si 12 2 30 30 si
60 0 si 14 2 30 30 si
60 0 si 16 2 30 30 si
60 0 si 14 2 30 30 si
60 0 si 14 2 30 30 si
60 0 si 14 2 60 0 si
60 0 si 15 3 40 20 no
60 0 si 14 2 60 0 si
60 0 si 11 2 55 5 no
60 0 si 17 2 55 5 no
60 0 si 11 2 30 30 si
60 0 si 20 1 30 30 si
60 0 si 8 3 60 0 si
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
59 18 11 48 25
EGMA

io 5: Sumas nivel 2 Ejercicio 6: Restas nivel 1

Qu mtodo uso Qu mtodo uso


el nio para el nio para
obtener la obtener la
Tiempo Tiempo que Prueba
Items operacin Items operacin
(mximo 60 le qued (no interrumpida
correctos (mentalmente =1; segundos) correctos (mentalmente
escribir) (SI o NO)
dedos=2; =1; dedos=2;
rayitas=3; otro=4, rayitas=3;
cal?) otro=4, cal?)

1 3 60 0 si 7 2
3 3 60 0 si 8 1
0 3 60 0 si 6 2
0 1 30 30 si 0 1
2 3 60 0 si 6 2
2 3 60 0 si 7 1
4 2 60 0 si 10 1
2 3 60 0 si 5 3
0 3 60 0 si 6 2
2 3 60 0 si 5 2
0 1 60 0 si 14 2
0 1 60 0 si 18 2
0 1 60 0 si 18 2
0 1 60 0 si 18 2
0 1 60 0 si 18 2
5 2 60 0 si 9 2
5 3 60 0 si 10 2
5 2 55 5 no 12 2
4 2 60 0 si 14 2
5 2 60 0 si 10 2
0 3 60 0 si 10 2
0 2 60 0 si 9 2
3 2 35 25 si 3 2
60
60
60
60
60
60
60
60
60
2 57 19 10
Ejercicio 8: Resolucin de problemas -
Ejercicio 7: Restas nivel 2 ejercicios

Qu mtodo uso
el nio para
Problemas obtener la
Tiempo Tiempo que Prueba Prueba
Items resueltos operacin
(mximo 60 le qued (no interrumpida interrumpida correctament (mentalmente =1;
correctos
segundos) escribir) (SI o NO) (SI o NO) e dedos=2;
rayitas=3; otro=4,
cal?)

60 0 si 2 si 2 1
60 0 si 1 si 2 1
60 0 si 0 si 3 1
30 30 si 0 si 0 1
60 0 si 1 si 0 1
60 0 si 1 no 4 1
60 0 si 2 no 4 1
60 0 si 0 si 1 1
60 0 si 0 si 0 1
60 0 si 1 si 1 1
30 30 si 0 si 0 1
30 30 si 0 si 0 1
30 30 si 0 si 0 1
30 30 si 0 si 0 1
30 30 si 0 si 0 1
60 0 si 3 si 3 2
55 5 no 3 no 3 2
60 0 si 3 si 2 2
60 0 si 3 si 2 2
30 30 si 0 si 2 2
30 30 si 0 no 5 2
30 30 si 0 no 3 2
30 30 si 0 si 1 1
60
60
60
60
60
60
60
60
60
47 26 1 2
RESULTADOS EGRA RESULTADOS E

FLUIDEZ - RECONOCER
CONCIENCIA CONCEPTOS DE VALOR
CDIGO ALFABTICO COMPRENSI PATRONES
FONOLGICA POSICIONAL
N NUMRICOS

Seccin 3: Seccin 4: Ejercicio 3:


Seccin 1:
Seccin 2: Decodificaci Lectura y Ejercicio 1: Ejercicio 2: Completa la
Conocimiento del n de palabras comprensdin
Identificacin del Identificacin Comparacin secuencia -
nombre de las
sonido inicial inventadas - de un pasaje - de nmeros de nmeros nmero
letras sin sentido prrafo faltante

17 40 13 6 3
30 64 44 10 6
40 64 26 8 4
17 30 0 0 0
17 41 21 4 4
24 64 32 10 5
36 67 48 9 5
21 50 16 7 5
26 46 33 10 5
37 94 52 10 2
28 52 38 9 8
29 50 27 19 8
28 51 18 9 7
37 49 18 9 8
26 49 25 9 8
48 66 48 8 7
NO APLICA
35 70 57 10 7
35 110 40 10 7
24 64 40 7 8
27 64 34 7 5
37 60 35 10 10
19 64 38 8 5
50 64 40 9 8
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 6.19 4.22
RESULTADOS EGMA

RAZONAMIE
CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES Y DE NTO LGICO
PROCEDIMIENTO - FLUIDEZ MATEMTIC
O

Ejercicio 8:
Ejercicio 4: Ejercicio 5: Ejercicio 6: Ejercicio 7: Resolucin de
Sumas nivel 1 Sumas nivel 2 Restas nivel 1 Restas nivel 2 problemas -
ejercicios

6 1 7 2 2
8 3 8 1 2
5 0 6 0 3
0 0 0 0 0
3 2 6 1 0
8 2 7 1 4
20 4 10 2 4
5 2 5 0 1
10 0 6 0 0
9 2 5 1 1
12 0 14 0 0
14 0 18 0 0
16 0 18 0 0
14 0 18 0 0
14 0 18 0 0
14 5 9 3 3
15 8 10 3 3
14 5 13 3 2
11 4 14 3 2
17 5 10 0 2
11 0 10 0 5
20 0 9 0 3
8 3 5 0 1
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.19
DATOS GENERALES

N de
Alumnos en Jornada (M Cdigo asignado
Institucin Sede Grado Grupo o T) al estudiante
el Grupo

1 1 M 26
1OP M 27
1OP M 28
1OP M 29
1OP M 30
2OP M 31
2OP M 32
2OP M 33
2OP M 34
2OP M 35
1IG M 36
1IG M 37
1IG M 38
1IG M 39
1IG M 40
1SR M 41
3ro
1SR M 42
1SR M 43
1SR M 44
1SR M 45

Institucin Educativa Gabriel


Ospina
Garca
Prez,
Mrquez
Santa Rosa Isla Grande
Institucin Educativa Gabriel
Ospina
Garca
Prez,
Mrquez
Santa Rosa Isla Grande

PROMEDIO GRADO
OS GENERALES

Hora de
Hora de Inicio
Genero (F o M) Edad Encuestador finalizacion
prueba prueba

M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 7:00:00 AM 7:20:00 AM


M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 7:30:00 AM 7:55:00 AM
M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 8:00:00 AM 8:25:00 AM
F 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 8:30:00 AM 8:50:00 AM
M 7 aos Eugenia Monterroza Diaz 9:10:00 AM 9:32:00 AM
M 9 aos Eugenia Monterroza Diaz 9:38:00 AM 10:08:00 AM
M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 10:12:00 AM 10:34:00 AM
F 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 10:38:00 AM 11:00:00 AM
M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 11:05:00 AM 11:25:00 AM
M 8 aos Eugenia Monterroza Diaz 11:30:00 AM 11:50:00 AM
M 7 aos Carmelo Prez 6:30:00 AM 7:00:00 AM
F 8 aos Carmelo Prez 7:00:00 AM 7:25:00 AM
F 7 aos Carmelo Prez 9:30:00 AM 10:00:00 AM
M 10 aos Carmelo Prez 6:30:00 AM 7:00:00 AM
F 8 aos Carmelo Prez 8:30:00 AM 9:00:00 AM
M 8 aos Julia Badel 7:30:00 AM 7:50:00 AM
M 8 aos Julia Badel 7:55:00 AM 8:20:00 AM
F 8 aos Julia Badel 8:25:00 AM 8:45:00 AM
F 8 aos Julia Badel 11:05:00 AM 11:18:00 AM
M 8 aos Julia Badel 11:20:00 AM 11:40:00 AM
EGRA

Seccin 4: Lectura y comprensdin de un pasaje - prrafo Ejercicio 1: Identificacin de nmeros

Preguntas de Palabras
Tiempo (mximo le qued (no interrumpida comprensin
Tiempo que Prueba Tiempo que
leidas Tiempo (mximo le
respondidas correctament qued (no
60 segundos) 60 segundos)
escribir) (SI o NO) correctament escribir)
e
e

26 34 no 5 64 25 35
58 2 no 5 64 29 31
39 21 no 4 64 19 41
30 30 no 4 64 15 45
26 34 no 5 64 18 42
59 1 no 4 64 44 16
51 9 no 4 64 38 22
38 22 no 5 64 23 37
47 13 no 4 64 21 39
32 28 no 5 64 20 40
58 2 no 5 54 58 2
26 34 no 5 54 47 13
29 31 no 5 64 60 0
14 46 si 2 10 7 53
55 5 no 5 64 28 32
25 35 no 5 64 20 40
60 0 si 5 64 40 20
60 0 si 5 64 20 40
50 10 no 5 64 15 45
20 40 no 5 64 20 40
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60
60 60

40.15 34.91 4.60 60.30 28.35 42.28


Ejercicio 3: Completa la
Ejercicio 2: Comparacin
1: Identificacin de nmeros secuencia - nmero Ejercicio 4: Sumas n
de nmeros faltante

Prueba Prueba Prueba Tiempo que


Items Items Items Tiempo (mximo le
interrumpida interrumpida interrumpida qued (no
correctos correctos correctos 60 segundos)
(SI o NO) (SI o NO) (SI o NO) escribir)

no 19 no 10 no 9 60 0
no 19 no 10 no 9 60 0
no 20 no 9 no 9 60 0
no 20 no 9 no 7 60 0
no 20 no 10 no 8 60 0
si 15 no 8 si 3 60 0
no 19 no 9 si 3 60 0
si 15 no 10 no 6 60 0
no 20 no 9 no 9 60 0
no 20 no 9 no 9 60 0
no 20 si 8 si 3 60 0
no 17 si 6 si 3 60 0
si 8 si 7 si 10 60 0
si 10 si 0 si 9 60 0
no 20 si 7 si 5 60 0
no 20 si 10 si 8 60 0
no 20 si 10 si 7 60 0
no 20 si 10 si 9 20 40
no 20 si 10 si 3 60 0
no 20 si 5 si 10 60 0
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60

18.10 8.30 6.95 58.00 23.75


EGMA

Ejercicio 4: Sumas nivel 1 Ejercicio 5: Sumas nivel 2

Qu mtodo uso
el nio para
obtener la
Prueba Tiempo (mximo Tiempo que Prueba
Items operacin Items
interrumpida (mentalmente =1; 60 segundos) le escribir)
qued (no interrumpida
correctos correctos
(SI o NO) (SI o NO)
dedos=2;
rayitas=3; otro=4,
cal?)

si 12 60 0 si 3
si 8 2 60 0 si 3
si 9 2 60 0 si 1
si 10 2 60 0 si 4
si 15 1 60 0 si 4
si 11 1 60 0 si 4
si 5 2 60 0 si 1
si 11 2 60 0 si 2
si 9 2 60 0 si 2
si 12 2 60 0 si 2
si 10 2 30 30 si 0
si 5 2 30 30 si 0
si 10 2 30 30 si 0
si 20 2 24 36 si 4
si 20 1 60 0 si 2
si 12 1 60 0 si 5
si 20 1 25 35 si 5
si 20 2 35 25 si 3
si 19 2 40 20 si 5
si 18 2 30 30 si 5
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60

12.80 48.20 29.88 2.75


vel 2 Ejercicio 6: Restas nivel 1 Eje

Qu mtodo uso
el nio para Qu mtodo uso el
obtener la nio para obtener la
Tiempo (mximo Tiempo que Prueba
operacin Items operacin Tiempo (mximo
(mentalmente =1; 60 segundos) le escribir)
qued (no interrumpida correctos (mentalmente =1; 60 segundos)
(SI o NO)
dedos=2; dedos=2; rayitas=3;
rayitas=3; otro=4, otro=4, cal?)
cal?)

60 0 si 9 60
3 60 0 si 9 3 60
3 60 0 si 9 3 60
3 60 0 si 9 2 60
3 60 0 si 8 3 60
3 60 0 si 10 2 60
3 60 0 si 10 2 60
3 60 0 si 4 2 60
3 60 0 si 6 3 60
3 60 0 si 7 2 60
3 60 0 si 7 2 30
3 60 0 si 7 2 30
3 60 0 si 10 2 30
3 19 41 si 7 2 30
2 60 0 si 8 2 30
1 60 0 si 10 2 60
1 60 0 si 11 2 60
2 60 0 si 10 2 45
2 60 0 si 16 2 4
1 60 0 si 10 1 60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60

57.95 23.78 8.85 48.95


RESULTADOS E

Ejercicio 8: Resolucin de CONCIENCIA


Ejercicio 7: Restas nivel 2 problemas - ejercicios FONOLGICA

Qu mtodo uso el
nio para obtener la Problemas
Tiempo que Prueba Prueba Seccin 2:
Items operacin resueltos
le qued (no interrumpida (mentalmente =1; interrumpida Identificacin del
correctos correctament
escribir) (SI o NO) (SI o NO) sonido inicial
dedos=2; rayitas=3; e
otro=4, cal?)

0 si 1 3 si 3
0 si 2 si 3
0 si 1 3 si 2
0 si 3 3 no 5
0 si 2 3 no 5
0 si 2 3 si 3
0 si 2 3 no 5
0 si 0 3 no 4
0 si 1 3 si 2
0 si 0 3 no 4
30 si 0 3 si 0
30 si 0 3 si 0
30 si 0 3 si 0
30 si 0 3 si 0
30 si 0 3 si 0
0 si 2 3 no 4
NO APLICA
0 si 3 3 no 5
15 si 3 3 no 5
56 si 4 3 no 4
0 si 3 2 no 4
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60

29.41 1.45 2.90


RESULTADOS EGRA RESULTADOS EGMA

FLUIDEZ - RECONOCER CONCEPTOS DE VALOR CONOCIMIENTOS CONCEPTU


CDIGO ALFABTICO COMPRENSI PATRONES POSICIONAL PROCEDIMIENTO - FLU
N NUMRICOS

Seccin 3: Seccin 4: Ejercicio 3:


Seccin 1: Decodificaci Lectura y Ejercicio 1: Ejercicio 2: Completa la
Conocimiento del n de palabras comprensdin Ejercicio 4:
Identificacin Comparacin secuencia -
nombre de las Sumas nivel 1
inventadas - de un pasaje - de nmeros de nmeros nmero
letras sin sentido prrafo faltante

148 46 10 9 12
66 39 10 9 8
98 63 9 9 9
128 80 9 7 10
148 67 10 8 15
65 20 8 3 11
75 30 9 3 5
101 39 10 6 11
82 57 9 9 9
120 60 9 9 12
56 21 8 3 10
125 22 6 3 5
132 8 7 10 10
43 86 0 9 20
70 43 7 5 20
154 60 10 8 12
NO APLICA
64 30 10 7 20
64 60 10 9 60
77 80 10 3 19
192 60 5 10 18
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#DIV/0! #DIV/0! 5.19 4.34 #DIV/0!


RESULTADOS EGMA

RAZONAMIE
CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES Y DE NTO LGICO
PROCEDIMIENTO - FLUIDEZ MATEMTIC
O

Ejercicio 8:
Ejercicio 5: Ejercicio 6: Ejercicio 7: Resolucin de
Sumas nivel 2 Restas nivel 1 Restas nivel 2 problemas -
ejercicios

3 9 1 3
3 9 2 3
1 9 1 2
4 9 3 5
4 8 2 5
4 10 2 3
1 10 2 5
2 4 0 4
2 6 1 2
2 7 0 4
0 7 0 0
0 7 0 0
0 10 0 0
10 22 0 0
2 8 0 0
5 10 2 4
12 11 3 5
5 10 4 5
8 16 60 4
10 10 3 4
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#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.81


1 Identificacin de nmeros
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
de 0 a 3 alto riesgo de 0 a 3 alto riesgo de 0 a 3 alto riesgo
de 4 a 7 algn riesgo de 4 a 7 alto riesgo de 4 a 7 alto riesgo
de 7 a 10 algn riesgo de 7 a 10 alto riesgo de 7 a 10 alto riesgo
de 10 a 15 bajo riesgo de 10 a 15 algn riesgo de 10 a 15 alto riesgo
de 15 a 19 bajo riesgo de 15 a 19 bajo riesgo de 15 a 18 algn riesgo

2 Comparacin de nmeros
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
de 0 a 1 alto riesgo de 0 a 1 alto riesgo de 0 a 1 alto riesgo
de 2 a 3 algn riesgo de 2 a 3 alto riesgo de 2 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 bajo riesgo de 4 a 6 algn riesgo de 4 a 6 alto riesgo
de 6 a 8 bajo riesgo de 6 a 8 bajo riesgo de 6 a 8 algn riesgo
de 8 a 9 bajo riesgo de 8 a 9 bajo riesgo de 8 a 9 bajo riesgo

3 Nmero faltante
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
de 1 a 3 algn riesgo de 1 a 3 alto riesgo de 1 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 bajo riesgo de 4 a 6 algn riesgo de 4 a 6 alto riesgo
de 7 a 8 bajo riesgo de 7 a 8 bajo riesgo de 7 a 8 algn riesgo
9 bajo riesgo 9 bajo riesgo 9 bajo riesgo

4 Suma Nivel 1
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
de 0 a 3 algn riesgo de 0 a 3 alto riesgo de 0 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 bajo riesgo de 4 a 6 alto riesgo de 4 a 6 alto riesgo
de 7 a 9 bajo riesgo de 7 a 9 algn riesgo de 7 a 9 alto riesgo
de 10 a 14 bajo riesgo de 10 a 14 bajo riesgo de 10 a 14 algn riesgo
de 15 a 19 bajo riesgo de 15 a 19 bajo riesgo de 15 a 19 algn riesgo

5 Suma Nivel 2
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
de 0 a 1 bajo riesgo de 0 a 1 alto riesgo de 0 a 1 alto riesgo
2 bajo riesgo 2 algn riesgo 2 alto riesgo
3 bajo riesgo 3 bajo riesgo 3 alto riesgo
4 bajo riesgo 4 bajo riesgo 4 algn riesgo
NO HACERLA
6 Resta Nivel 1
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
de 0 a 3 algn riesgo de 0 a 3 alto riesgo de 0 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 bajo riesgo de 4 a 6 alto riesgo de 4 a 6 alto riesgo
de 7 a 9 bajo riesgo de 7 a 9 algn riesgo de 7 a 9 alto riesgo
de 10 a 14 bajo riesgo de 10 a 14 bajo riesgo de 10 a 14 algn riesgo
de 15 a 19 bajo riesgo de 15 a 19 bajo riesgo de 15 a 19 algn riesgo

7 Resta Nivel 2
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
de 0 a 1 bajo riesgo de 0 a 1 alto riesgo de 0 a 1 alto riesgo
2 bajo riesgo 2 algn riesgo 2 alto riesgo
3 bajo riesgo 3 bajo riesgo 3 alto riesgo
4 bajo riesgo 4 bajo riesgo 4 algn riesgo
NO HACERLA

8 Resolucin de ejercicios
Finalizando primero o Finalizando segundo o
Comenzando primero Comenzando segundo Comenzando tercero
nada algn riesgo nada alto riesgo nada alto riesgo
ejercicio 1 bajo riesgo ejercicio 1 alto riesgo ejercicio 1 alto riesgo
ejercicio 2 bajo riesgo ejercicio 2 algn riesgo ejercicio 2 alto riesgo
ejercicio 3 NO HACERLO ejercicio 3 bajo riesgo ejercicio 3 alto riesgo
ejercicio 4 NO HACERLO ejercicio 4 NO HACERLO ejercicio 4 algn riesgo
ejercicio 5 NO HACERLO ejercicio 5 bajo riesgo ejercicio 5 algn riesgo
Terminando tercero
de 0 a 3 alto riesgo
de 4 a 7 alto riesgo
de 7 a 10 alto riesgo
de 10 a 15 alto riesgo
de 15 a 18 alto riesgo

Terminando tercero
de 0 a 1 alto riesgo
de 2 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 alto riesgo
de 6 a 8 alto riesgo
de 8 a 9 algn riesgo

Terminando tercero
de 1 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 alto riesgo
de 7 a 8 alto riesgo
9 algn riesgo

Terminando tercero
de 0 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 alto riesgo
de 7 a 9 alto riesgo
de 10 a 14 alto riesgo
de 15 a 19 algn riesgo

Terminando tercero
de 0 a 1 alto riesgo
2 alto riesgo
3 alto riesgo
4 alto riesgo
Terminando tercero
de 0 a 3 alto riesgo
de 4 a 6 alto riesgo
de 7 a 9 alto riesgo
de 10 a 14 alto riesgo
de 15 a 19 algn riesgo

Terminando tercero
de 0 a 1 alto riesgo
2 alto riesgo
3 alto riesgo
4 alto riesgo

Terminando tercero
nada alto riesgo
ejercicio 1 alto riesgo
ejercicio 2 alto riesgo
ejercicio 3 alto riesgo
ejercicio 4 alto riesgo
ejercicio 5 alto riesgo
Primer Grado
Seccion comienzo del ano Mitad del Ao Fin de Ao
Months 1 - 3 Months 4 - 6 Months 7 - 10
Calificacin Progreso Calificacin Progreso Calificacin Progreso
Identificacio 0 - 19 en riesgo No se administra durante No se administra durante
n de Letras este perodo de este perodo de
evaluacin. evaluacin.

(letras 20 - 34 algun riesgo


correcta por
minuto)

35 y mas bajo riesgo


Lectura de 0 - 24 en riesgo 0 - 39 en riesgo 0 - 69 dficit
Palabras
Inventadas

(palabras 25 - 34 algun riesgo 40 - 69 algun riesgo 70 - 89 emergentes


correcta por
minuto)

35 y mas bajo riesgo 70 y mas bajo riesgo 90 y mas establecido


Fluidez No se administra durante 0 - 9 en riesgo 0 - 24 en riesgo
Lectura este perodo de
evaluacin.
(palabras 10-19 algun riesgo 25 - 39 algun riesgo
correcta por
minuto)

20 y mas bajo riesgo 40 y mas bajo riesgo

Sonido en riesgo en riesgo dficit


Incial
(Sonidos algun riesgo algun riesgo emergentes
correctos)
5 y mas bajo riesgo 7 y mas bajo riesgo 10 establecido

Segundo Grado
Seccion comienzo del ano Mitad del Ao Fin de Ao
Months 1 - 3 Months 4 - 6 Months 7 - 10
Calificacin Progreso Calificacin Progreso Calificacin Progreso
Lectura de 0 - 69 dficit No se administra durante No se administra durante
Palabras este perodo de este perodo de
Inventadas evaluacin. evaluacin.
No se administra durante No se administra durante
este perodo de este perodo de
evaluacin. evaluacin.

(palabras 70 - 89 emergentes
correcta por
minuto)

90 y mas establecido
Fluidez 0 - 24 en riesgo 0 - 39 en riesgo 0 - 49 en riesgo
Lectura
(palabras 25 - 34 algun riesgo 40 - 49 algun riesgo 50 - 64 algun riesgo
correcta por
minuto)

35 y mas bajo riesgo 50 y mas bajo riesgo 65 y mas bajo riesgo

Tercer Grado
Seccion comienzo del ano Mitad del Ao Fin de Ao
Months 1 - 3 Months 4 - 6 Months 7 - 10
Calificacin Progreso Calificacin Progreso Calificacin Progreso
Fluidez en riesgo en riesgo en riesgo
Lectura 0 - 49 0 - 59 0 - 64
(palabras algun riesgo algun riesgo algun riesgo
correcta por
minuto)

50 - 59 60 - 69 65 - 84
60 y mas bajo riesgo 70 y mas bajo riesgo 85 y mas bajo riesgo

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