UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES- FILIAL LIMA

Facultad de Educacin y Ciencias Humanas

Lima 30 de Octubre del 2017

INFORME N 001 - ASESOR ASG/ UPLA - LIMA

Para: Dra. JUDITH MORALES VALENZUELA
Coordinadora de la Facultad de Educacin y Ciencias Humanas-UPLA-Filial Lima
De. Mg .ANGELICA SENEPO GONZALES
Docente4 de la facultad de Educacin y Ciencias Humanas UPLA-Filial Lima

ASUNTO: Asesor del grupo polivalente de Proyeccin Social.

..
.
Es grato dirigirme a Ud. Comunicando al Oficio N 00292 -2017 CBURS-UPLA-FILIAL- LIMA. Lo siguiente:

1. Que a mrito del indicado documento se me propone como Docente asesor del Grupo Polivalente de Proyeccin Social.
KAWSAY QHALI KAY (VIVE SALUDABLE), Integrado por alumnos de la carrera profesional de Educacin- Derecho
Contabilidad.

2. Doy mi disposicin de asistir al grupo deseando cumplir con las funciones que se me encomiende.

3. El proyecto a realizarse es MEJORANDO LOS HABITOS DE ALIMENTACION Y ORIENTACIN VOCACIONAL EN

LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA ,EN LA INSTITUCION EDUCATIVA N 3010 RAMON CASTILLA , del distrito de
RIMAC, cuyo objetivo es identificar y aplicar los hbitos de alimentacin y sobre su orientacin vocacional en los
estudiantes del nivel primaria de la institucin educativa IE 1030 RAMON CASTILLA RIMAC ,

4. Las funciones a cumplir son:

Orientar y asesorara el grupo

Participar en la elaboracin del PDT
Velar por el cumplimiento de las labores encomendadas
Representar a la universidad ante la comunidad e instituciones en el cumplimiento de las labores encomendadas.
Realizar controles peridicos de la asistencia de los estudiantes del balance del plan de trabajo con informes
bimensuales.
Participar en las reuniones que realice el grupo o estudiantes.
Sin otro en particular, aprovecho la oportunidad para expresarle las muestras de mi especial consideracin y estima
personal.

Atentamente.

.
Mg. ANGELICA SENEPO GONZALES
Docente de la facultad de Educacin y Ciencias Humanas
UPLA FILIAL LIMA
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Modalidad Presencial
GRUPO POLIVALENTE
KAWSAY QHALI KAY (VIVE SALUDABLE)

Modalidad - POLIVALENTE
NOMBRE DEL EQUIPO:
ALIMENTANDO A ESTUDIANTES PARA EL FUTURO
Integrantes:

1. FLOR CUNZA NOELIA G06862E SEMESTRE 2017- II CONTABILIDAD Y

FINANZAS

2. BALDEON PASTRANA VERONICA ISABEL COD. E03629J SEMESTRE

2017-II EDUCACIN PRIMARIA

3. GONGORA CIEZA NEIL GILMAR COD. C03065D SEMESTRE 2017-II

DERECHO

4. PARCO ESTRADA GABRIEL MIGUEL A87408F SEMESTRE2017

DERECHO.
5. RAMOS BALDEON LARIZA ELISA COD.D09388G SEMESTRE 2017-II
EDUCACIN PRIMARIA
6. REYNOSO RAMIREZ MIGUEL ANGEL A22198I SEMESTRE 2017-
DERECHO.
7. RODRIGUEZ BONILLA LEONARDO STEFANO F08932A 2017 II
CONTABILIDAD Y FINANZAS.
8. VALDEZ LLAMACPOCCMA WENDY E03657K 2017- II EDUCACIN PRIMARIA

9. YARLEQU DIAZ PATRICIA ELENA E03630B SEMESTRE 2017 II

EDUCACION PRIMARIA.

ASESORA: ANGLICA SENEPO GONZALES.

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LIMA PERU

2017

1. INTRODUCCIN

La Universidad Peruana los Andes es una Institucin comprometida con la

educacin, nuestro propsito como estudiantes es inculcar, motivar e incentivar a
que los estudiantes conozcan sobre el tema Alimentos saludables y Orientacin
Vocacional para que as pueda ser aplicado en su vida diaria, nosotros elegimos
este grupo social porque es de condicin socioeconmica baja, en el Centro
Educativo N 3010 RAMON CASTILLA - Rmac existe la necesidad urgente de
incorporar los temas de alimentacin saludable y orientacin vocacional para educar
a los profesores, nios y sus familias en hbitos de alimentacin y orientacin
vocacional

Al conocer la iniciativa del ministerio de educacin por mejorar los hbitos

alimenticios y su orientacin vocacional de los nios de nuestro pas, es nuestro
compromiso como estudiantes de educacin superior transmitir nuestros
conocimientos sobre alimentos saludables a la comunidad educativa, esto se
realizar mediante charlas, sesiones de aprendizaje, actividades, juegos, materiales
educativo etc, para as colaborar con la mejora de calidad de vida de los estudiantes
de nivel primario.

Esperando que este Proyecto sea vlido para la sensibilizacin de los estudiantes,
ya que le servir para tener un buen habito alimenticio y as podrn gozar de una
buena salud.

Nuestra mayor recompensa es que a travs de las charlas, cada estudiante podr
tener nocin de cada alimento que consuma y a su vez sobre su orientacin
vocacional para el beneficio de su persona.

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2.2 DENOMINACIN DEL PROYECTO

Al realizar el diagnostico en la Institucin educativa N3010 Ramon Castilla que se

encuentra en el distrito de Rmac se identifica la problemtica de la comunidad

educativa de la institucin educativa ya mencionada, donde carecen de hbitos

alimenticios y desconocen el tema de orientacin vocacional, MEJORANDO LOS

HABITOS DE ALIMENTACION Y ORIENTACIN VOCACIONAL EN LOS

ESTUDIANTES DE PRIMARIA.

Ya identificada la problemtica de la comunidad Educativa el grupo Polivalente

Kawsay Qhali kay VIVE SALUDABLE, de modalidad presencial que es ejecutada

por estudiantes de las carreras profesionales de: Educacin Primaria- Derecho-

Contabilidad, de la Universidad Peruana los Andes, Filial- Lima, se ha tomado por

decisin unnime realizar nuestra Proyeccin Social para Sensibilizar a travs de

Charlas ,Hbitos Alimenticios, orientacin vocacional ,siendo as que se desarrollar

charlas a los estudiantes para motivar el consumo saludable en ellos y sobre su

orientacin vocacional.

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NOMBRE/APELLIDOS DNI CODIGO

PRESIDENTE LARIZA ELISA 70259184 D09388G

RAMOS BALDEON

SECRETARIO NIEL GILMAR 41007506 C03065D

GONGORA CIEZA

TESORERA VERONICA BALDEON 48082704 E036295

PASTRANA

VOCAL MIGUEL ANGEL 42091754 A22198I

REYNOSO RAMIREZ

2.3 JUNTA DIRECTIVA

_________________________

ASESORA
MG.ANGELICA SENEPO GONZALEZ

____________________ ____________________ ____________________

PRESIDENTE SECRETARIO TESORERA
Lariza E. Ramos Baldeon Neil Gilmar Gongora Cieza Vernica Balden Pastrana
DNI:70259184 DNI: 41007506 DNI:48082704
Cdigo D09388G Cdigo: C03065D Cdigo E03029J

____________________
VOCAL
Miguel A. Reynoso Ramrez
DNI.42091754
Cdigo A22198I

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3. DIAGNOSTICO SITUACIONAL REFERENTE A LA ACTIVIDAD A

DESARROLLAR EN EL LUGAR DETERMINADO POR EL EQUIPO:

En la INSTITUCION EDUCATIVA N 3010 RAMON CASTILLA los alumnos de

Educacin Primaria, no consumen alimentos saludables y desconoces sobre su
orientacin vocacional, nuestro grupo KAWSAY QHALI KAY (VIDA SALUDABLE)
brindara talleres para los nios de educacin primaria.

4. JUSTIFICACIN

Con la aplicacin del proyecto KAWSAY QHALI KAY (VIVE SALUDABLE)

En los estudiantes del nivel primario de la Institucin Educativa 3010 Ramon

Castilla, se demostrar la importancia del porque que debemos tener una
equilibrada incorporacin de nutrientes a nuestro organismo y a su vez porque es
tan importante la orientacin vocacional.
Los estudiantes reconocern los buenos hbitos del buen consumo de alimentos
saludables, ya que son esenciales en el cuidado de la salud, estaremos en
condiciones de contraer muchas, y graves, enfermedades.

As mismo sobre su orientacin vocacional, ya que de ello depender de unos una

mejor orientacin, para formar excelentes profesionales para nuestro pas.

Despertaremos su inters a travs de talleres educativos que se les brindara,

Derecho a la alimentacin,

Hbitos alimenticios.
Pirmide Alimenticia.
Alimentos nutritivos y no nutritivos.

Orientacin Vocacional.

Test vocacional.

Qu entendemos proyecto de vida?

Test vocacional y estilos de aprendizaje.

As los estudiantes tendrn conocimiento sobre temas que quiz no conocan

y podrn ser aplicados en su vida diaria para su beneficio.

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5. OBJETIVOS

a. Objetivo General

Identificar y aplicar una buena alimentacin y una orientacin vocacional

adecuada, para el beneficio de los estudiantes del nivel primario de la
Institucin Educativa 3010Ramon Castilla.

b. Objetivo Especifico

Identificar que alimentos debemos consumir diario.

Identificar los saberes previos de la orientacin vocacional

Identificar los alimentos de los estudiantes.

Despertar en los estudiantes la importancia de un proyecto de vida.

Evaluar el desarrollo progresivo sobre el desarrollo personal.

Con la aplicacin del proyecto KAWSAY QHALI KAY (VIVE SALUDABLE) en los
estudiantes del nivel primario de la Institucin Educativa 3010 RAMON CASTILLA,
se demostrar la importancia del porque que debemos tener una equilibrada
incorporacin de nutrientes a nuestro organismo.

Los estudiantes reconocern los buenos hbitos alimenticios ya que son esenciales
en el cuidado de la salud,

Despertaremos su inters a travs de charlas educativas que se les brindara,

Derecho a la alimentacin , Hbitos alimenticios, Pirmide Alimenticia, Alimentos
nutritivos y no nutritivos, Monedero Nutritivo, Normas nutritivas, Balanza Nutritiva,
Charlas de orientacin vocacional ,Qu entendemos por proyecto de vida? ,Test
vocacional y estilos de aprendizaje as los estudiantes tendrn conocimiento sobre
temas que quiz no conocan y podrn ser aplicados en su vida diaria para su
beneficio.

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6. PRESUPUESTO

Para la ejecucin del proyecto se requiere de los siguientes materiales, equipos y otros

INGRESOS

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO

INTEGRANTES 1 Cuota 2da Cuota 3ra cuota 4ta Cuota total
Laritza Ramos s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89
Gabriel Miguel Parco s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89

Patricia Yarlequ s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89

Veronica Balden s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89

Leonardo Rodriguez s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89

Wendy Valdez s/100 S/100 S/100 s/63.89 s/363.89

Miguel Angel s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89

Reynoso
Noelia Flor Cunza s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89

Neil Gngora s/100 s/100 s/100 s/63.89 s/363.89

TOTAL 3,275
EGRESOS

ACTIVIDADES COSTO

1. PRE - PROYECCIN

Visita a la I.E 3010 Ramon Castilla S./50.00

tiles de escritorio ( papel boom , lapiceros , lpices , plumones) S./20.00

Impresiones y copias ( entrega del proyecto) S./35.00

2. PROYECTO

Movilidad S./50.00
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Fotocheck S./30.00

Polos ( para cada integrante del proyecto) S./180.00

Kit Nutritivo S./360.00

Papelote, imgenes ilustrativas, lminas, dptico y trpticos. S./30.00

Kit de orientacin vocacional direccionado a la carreras profesionales S./450.00

Alquiler de parlantes S./30.00

Regalos para los estudiantes S./180.00

Computadora S./1,800

3. FINALIZACIN DEL PROYECTO INFORMES

Impresiones, copias, Cds Y Afiches. S./60.00

TOTAL S./3,275

7. FINANCIAMIENTO

Del costo total del proyecto equivalente a S./3,275 nuevos soles, se estima que cada
miembro del grupo de trabajo aporte S./363.89 nuevos soles por la ejecucin
satisfactoria del proyecto.

Se estregara el dinero en cmodas cuotas mensuales de S/. 100.00 nuevos soles los
meses de, octubre noviembre y diciembre se abonara la cantidad restante de S./63.89
nuevos soles para completar el monto acordado.

Adems el mes de noviembre se realizara una actividad planificada y mencionada en el

proyecto, para los gastos extras que tendremos en nuestras charlas.

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8. CRONOGRAMA

2017
Noviembre Diciembre Enero Febrero
N Actividad 10 17 24 1 8 15

1 Qu alimentos nutritivos .. Pintado Limpieza

conocemos?

2 Alimentacin saludable en ..
los centros de enseanza
promoviendo la ley 30021

3 Normas Nutritivas . Pintado Limpieza

4 Charlas de orientacin ..
vocacional

5 QU ENTENDEMOS .. Pintado Limpieza

proyecto de vida?

6 Test vocacional y estilos de ..

aprendizaje
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2.12 REGLAMENTO INTERNO DEL GRUPO

REGLAMENTO INTERNO DEL GRUPO DE TRABAJO KAWSAY QHALI

KAY (VIVE SALUDABLE).

CAPTULO 1 ESTABLECIMIENTO Y MANDATO

El Grupo de trabajo KAWSAY QHALI KAY de la Universidad Peruana Los Andes se

establecen con el fin de inculcar y educar para una buena alimentacin, cuidado e
higiene personal.

El Grupos de trabajo KAWSAY QHALI KAY se establece por un perodo de tiempo

fijo. El Grupo de trabajo KAWSAY QHALI KAY tiene por principal mandato:

Efectuar, en las reuniones regulares, todos los trabajos necesarios para la recoleccin,
el anlisis, la difusin y la evaluacin del progreso del proyecto
.
Responder al presidente las preguntas que se planteen sobre asuntos de su
competencia.

El Grupo de trabajo KAWSAY QHALI KAY (VIVE SALUDABLE), es establecido por

el Presidente y posee objetivos a cumplir. Se establece nicamente por un perodo de
tiempo determinado y contestan al Presidente las preguntas que se plantean sobre
asuntos de su competencia.
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CAPTULO 2 REGLAMENTO INTERNO DEL GRUPO DE TRABAJO

KAWSAY QHALI KAY (VIVE SALUDABLE)
ARTCULO 1
El Grupos de trabajo KAWSAY QHALI KAY se constituirn por decisin de
reuniones, bajo propuesta del Presidente.

ARTCULO 2
El Grupo de trabajo KAWSAY QHALI KAY incluir un presidente, un secretario, un
tesorero, vocal y 5 miembros ms.

ARTCULO 3
Los miembros del Grupo de trabajo KAWSAY QHALI KAY sern nombrados por el
Presidente

CAPITULO 4- DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS MIENBROS DEL GRUPO

DETRABAJO ALIMENTANDO A ESTUDIANTES PARA EL FUTURO Y
CONTRIBUYENDO EN SU ORIENTACIN VOCACIONAL

ARTICULO 14

Proponer proyectos para el cumplimiento de los objetivos del proyecto Mejorando los
hbitos de Alimentacin Y Contribuyendo en su orientacin vocacional en los
estudiantes de Primaria en la Institucin Educativa N3010 RAMON CASTILLA

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ARTICULO 15

Recibir informacin acerca de los proyectos y actividades del Grupo de Trabajo

ALIMENTANDO A ESTUDIANTES PARA EL FUTURO y CONTRIBUYENDO CONSU
ORIENTACIN VOCACIONAL como mnimo 4 veces al mes.

ARTICULO 16

Presentar su candidatura para formar parte de la Junta Directiva del Grupo de Trabajo
ALIMENTANDO A ESTUDIANTES PARA EL FUTURO y CONTRIBUYENDO CONSU
ORIENTACIN VOCACIONAL siempre que concurran las condiciones precisas para
ello.

ARTICULO 17

Participar activa, responsable y de manera obligatoria a todas las actividades que se

presentan a lo largo del proyecto.

CAPITULO 5 COMIT PERMANENTE DEL GRUPO DE TRABAJO ALIMENTANDO

A ESTUDIANTES PARA EL FUTURO y CONTRIBUYENDO CONSU ORIENTACIN
VOCACIONAL

ARTICULO 17

Podrn ser miembros de la Junta Directiva los integrantes del grupo de trabajo
ALIMENTANDO A ESTUDIANTES PARA EL FUTURO y CONTRIBUYENDO CONSU
ORIENTACIN VOCACIONAL que pertenezcan al Proyecto y se encuentren al
corriente del pago de las cuotas establecidas.

ARTICULO 18

Los miembros que formen parte de ms de un Grupo de Trabajo solo podrn

pertenecer a una Junta Directiva de unos de los Grupos de trabajo.

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ARTICULO 19

La Junta Directiva estar construida por un mximo de 4 miembros:

1.- Un Presidente

2.- Un Secretario

3.- Un Tesorero

4.- Un Vocal

ASESORA

MG. ANGELICA SENEPO GONZALES

PRESIDENTA SECRETARIO TESORERA

Lariza E. Ramos Baldeon Neil Gilmar Gongora Cieza Vernica Balden Pastrana
DNI:70259184 DNI: 41007506 DNI:48082704
Cdigo D09388G Cdigo: C03065D Cdigo E03629J

VOCAL
Miguel A. Reynoso Ramrez
DNI.42091754
Cdigo A22198I
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DATOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

Nombre IE: N 3010 RAMON CASTILLA

Nivel: Primaria- Secundaria

Direccin: Jr. Manco Inca 357- Rmac

Centro Poblado: Castilla baja

Distrito: Rmac

Ubigeo: 1010149

Provincia: Lima

Regin: Lima

rea: urbana

Telfono: 382 1057

Categora: Escolarizado

Profesores: Polidocente completo

Gnero: Mixto

Turno: Continuo slo en la maana

Tipo: Pblica de gestin directa

Director: Celedonio Lupaca Guevara

U.G.E.L: N 02

Estado: Activo

Nmero Aproximado de Alumnos: 180

Nmero Aproximado de Secciones: 11

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 I.E. 3010 RAMON CASTILLA UGEL 02
Jr. Manco Inca 357- Rmac

AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

Rmac, 30 de Octubre del 2017.

Mg. Senepo Gonzales Anglica

Docente de la facultad de educacin
Universidad peruana los andes

El que suscribe Lic. Celedonio Lupaca Guevara, director de la I.E N

3010RAMON CASTILLA, del distrito del Rmac, me dirijo a Ud. en primer
lugar, para saludarle y para informarle que despus de haber revisado el
proyecto elaborado por los estudiantes del VII, IX, X ciclo y egresados de la
facultad de EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS de la UNIVERSIDAD
PERUANA LOS ANDES, dentro del curso de proyeccin social dirigido por su
persona.

Tengo a bien aceptar el proyecto de proyeccin social a favor de la

comunidad Educativa, debido a que dicho proyecto permitir la motivacin de
los alimentos nutritivos y sobre su orientacin vocacional para el aprendizaje de
nuestra institucin, en tal sentido manifiesto mi gratitud en representacin de
nuestra institucin por considerarnos para el desarrollo de dicho proyecto.

Atentamente,

Lic. Celedonio Lupaca Guevara Mg. Senepo Gonzales Anglica

DIRECTOR ASESORA

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CROQUIS

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