Ciclo 2017-II

Escuela Profesional de DERECHO

075-07103 INTRODUCCION A LA FILOSOFIA

Trabajo
acadmico Docente:
LILIANA MAS HUAMAN
Nota:

I 01
Ciclo: Seccin:
Mdulo I
Datos del alumno: Forma de publicacin:
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LEARN:

Hasta el Domingo 05 de
Noviembre 2017
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2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
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trabajos extemporneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 1 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

1 del trabajo
Investigacin
2 bibliogrfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de situaciones

3 caso prctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y escenarios

4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

Preguntas:

1.-Elabore Ud., un esquema propio, que presente las caractersticas ms resaltantes de

la filosofa en la novela EL MUNDO DE SOFIA de JOSTEIN GAARDER ; construya
un mapa conceptual de su autora que presente los elementos de un concepto
importante para aplicarla en tu formacin profesional en la Escuela de Derecho. Todo
en 08 hojas (08 pts.)

1.- DATOS EXTERNOS:

a) Mundo Histrico y Biografa:

Jostein Gaarder naci en 1952 en Oslo, Noruega. Durante 11 aos fue profesor de
Filosofa e Historia de las Ideas en un instituto de Bergen, ciudad del oeste de Noruega.
Se cas y tiene dos hijos.

Siempre escribi cuentos, y con El Misterio del Solitario recibi el premio de la crtica
literaria de Noruega, pero fue la publicacin de El Mundo de Sofa con 15 millones de
ejemplares vendidos y traducido a cuarenta y cuatro idiomas, el que le dio a conocer
internacionalmente.
Con los beneficios ha montado una fundacin ecologista, la Fundacin Sofa, que cada
ao da un premio de 15 millones de pesetas (90151.82 euros 100.000 dlares) para un
proyecto en defensa de la ecologa. A este respecto ha declarado que ser pesimista es
una actitud inmoral y ser optimista es enfrentarse a los problemas y buscar soluciones.

Cree en el progreso de la conciencia y en los valores humanos, y dice que el prximo reto
de la humanidad sera redactar una declaracin universal de las obligaciones del hombre.
De dnde viene Jostein Gaarder? l dice: "Vengo de los suburbios.

Recuerdo la casa de mi abuela. Era muy sencilla. Pero tambin vengo de las salamandras
y los anfibios. Vengo de la Va Lctea. Mi direccin: Jostein Gaarder/ Oslo/ Noruega/
Europa/ Planeta Tierra/ Sistema Solar/ La Va Lctea/ La ms Grande Realidad/. Y
tambin al revs: la Gran Realidad/ La Va Lctea... De ah vengo y hacia ah voy".

Aunque no se considera ya un filsofo sino un escritor que ha escrito un libro filosfico,

es en todo caso un pensador de preguntas eternas cuyas posibles respuestas va
desgranando en sus libros, aunque l dice que lo ms importante no son las respuestas
sino las preguntas.

b) Produccin Literaria:

CUENTOS

Hay alguien ah?: La noche en que va a tener un hermanito, Joakim descubre a

un nio de otro planeta que ha aterrizado en un rbol del jardn.

El enigma y el espejo: Cecilia recibe la visita de un curioso ngel llamado Ariel que
quiere conocer mejor a las personas

El castillo de las ranas: Una rana solicita la ayuda de un nio para volver a ser
prncipe. Como recompensa el nio podr visitar el Castillo de las Ranas.

El misterio de la Navidad: Joachim encuentra un curioso calendario de adviento

en una librera y descubre que cuenta la historia de una nia que viaja hacia atrs en el
tiempo hasta Beln.

La biblioteca mgica de Bibbi Bokken: A Berit y Nils les empiezan a pasar

pequeas cosas la mar de sospechosas, extraas casualidades en las que tienen mucho
que ver gente muy rara.

La joven de las naranjas: Georg recibe una carta de su padre fechada el da en

que ste muri, dnde le cuenta una historia de amor fascinante

Los nios de Sukhavati: Lik y Lak viven en Sukhavati, donde no transcurre el

tiempo, y deciden ir a conocer el Mundo, un lugar que les fascina e intriga.

NOVELAS

El misterio del solitario Hans: Thomas viaja con su padre desde Noruega hasta
Grecia por toda Europa. 150 aos antes Albert naufraga y llega a una isla desierta.
 El mundo de Sofa: Sofa Amundsen empieza a recibir unas misteriosas cartas
dirigidas a otra chica, llamada Hilde Moller Knag.

Vita brevis: Esta es la reproduccin del Codex Floriae, una larga carta de Floria
Emilia a su antiguo compaero San Agustn de Hipona.

Maya Frank: Es un paleontlogo noruego que va a las Islas Fidji para hacer un
estudio del lugar, y all traba amistad con una misteriosa pareja espaola.

El vendedor de cuentos: Petter el Araa vende ideas literarias a aquellos que no

las tienen. Pero en la Feria del Libro de Bolonia se entera de que su vida corre peligro...

c) Corriente Literaria: Edad Media, Renacimiento

2.- ANLISIS DE LA OBRA:

a) Genero: Narrativo

b) Especie: Novela

c) Punto de vista del narrador: Hablante literario

d) Lenguaje: Filosfico

e) Tcnicas narrativas: Narrativa

3.- PLANO DEL CONTENIDO:

a) Mundo Representativo: Los hechos se realizan en la Iglesia de Mara y en casa

de Sofa.

b) Acontecer: Esta parte de la obra aconteci desde el siglo XX hasta el Renacimiento.

c) Caracterizacin de Personajes:

Principales

Sofa Amundsen: hija de un matrimonio disfuncional, con un padre ausente y una

madre de al parecer numerosos amantes- recibe un da un sobre amarillo y muchos
ms, con un curso de filosofa y felicitaciones para el prximo cumpleaos de Hilde Moller
Kang posteriormente, hilde conoce a su maestro de filosofa y juntos aprenden y
descubren una posible realidad.

Alberto Knox : El maestro de filosofa tiene una sola funcin dramtica: ensear
filosofa de la manera ms amena y comprensible que se pueda.

Secundarios

Hilde Moller Knag: Al igual que Sofa, su padre brilla por su ausencia pero
por distintas razones. El mayor Albert Kang es un funcionario de La ONU en constantes
viajes. Sin embargo, el padre tiene preparado para su hija un especial regalo de
cumpleaos.

Jorunn: Amiga de Sofa.

d) Tiempo: Esta parte de la obra aconteci desde el siglo XX hasta el Renacimiento.

e) Espacio: Real y novelesco

4.- INTERPRETACIN:

a) Cultural: Motivar el sentido y la importancia de la filosofa en la vida del hombre. Nos

muestra los principales hroes de la influencia de la filosofa a travs de la historia del
hombre.

b) Social: Se presentan diferentes escenarios, en los cuales descubre distintas creencias

y diferentes formas de pensamiento a travs de un curso filosfico annimo.

c) Humano: Conocer la importancia del conocimiento y del saber en el hombre.

d) tico: Muestra belleza literaria por medio de sus palabras

e) Esttico Literario: Nos muestra un lenguaje filosfico un poco complicado pero a la vez
muy interesante.

5.- CRITICA:

Esta novela me parece muy interesante ya que trata sobre la historia de la filosofa y nos
permite analizar muchas cosas.

La mayor parte de su contenido resulta un eficaz resumen de la historia de la filosofa,

esto es muy importante para nosotros porque nos ayuda a conocer nuevas cosas acerca
de la filosofa y adems nos ayuda a aumentar nuestra cultura.

6. BIBLIOGRAFA:

-El Mundo De Sofa (LIBRO)

-Fuentes orales

RESUMEN

Sofa es una nia que pronto cumplir 15 aos. Despus de volver del secundaria
encuentra en su buzn una carpeta en la que le preguntan si desea hacer un curso de
filosofa por correspondencia. As comienza el mundo de Sofa.pero ella fue muy
desidioza y no quiso La chica ir conociendo a los grandes filsofos de la historia a travs
del curso que Alberto Knox le imparte en un principio por folletos y ms tarde con clases
"particulares".
A grandes rasgos el libro habla de los mitos, de los filsofos de la naturaleza (Tales,
Anaximandro, Anaxmenes, Parmnides, Herclito, Empdocles, Anaxgoras...), de
Demcrito, del destino, de Scrates, Platn y Aristteles, y del helenismo (cnicos,
estoicos, epicreos, neoplatonismo y misticismo), de las dos grandes civilizaciones
(indoeuropeos y semitas con sus religiones representantes: hinduismo y budismo para la
primera, y judasmo, cristianismo e islamismo para la segunda).

El libro tambin repasa la Edad Media (San Agustn y Santo Toms de Aquino), el
Renacimiento, el Barroco, Descartes, Spinoza, Locke, David Hume, Berkeley, la
Ilustracin, Kant, el Romanticismo, Hegel, Kierkegaard, Marx, Darwin, Freud, y lo que
llama "nuestro tiempo", centrndose en el existencialismo de Sartre. Finalmente, pero no
menos importante, resume la historia del universo, el Big Bang (la gran explosin que
form la visin del pasado que tenemos al ver las estrellas.)

Mientras aprende filosofa, Sofa descubre postales de un hombre noruego que est en
el Lbano, el cual trabaja en la ONU, a su hija, la cual se llama Hilde. A la vez, descubre
objetos que pertenecen a Hilde (bufanda, moneda, etc.). Sofa est muy confundida, no
lo soporta ms, ocultarle todo a las personas que quiere. Primero le cuenta a su amiga
Jorunn y luego, mientras aprende sobre la poca barroca le cuenta algunas cosas a su
madre .

Pero todo no queda ah, Sofa y Alberto empiezan a creer que Albert, padre de Hilde, es
como un Dios para ellos, ya que domina su vida en cierto sentido, como lo haba
planteado el filsofo Berkeley. Sofa e Hilde ven una relacin entre Berkeley y Bjerkely,
que es el nombre del lugar dnde vive Hilde.

Llega el 15 de junio, cumpleaos de Sofa y de Hilde. Hilde recibe un regalo de su padre,

un libro titulado El mundo de Sofa, en el que se cuenta la vida de una nia llamada Sofa.
Hilde lee muy apasionadamente, pero empieza a creer que Sofa y Alberto existen. Se
encuentra el sentido de las postales fechadas el da 15 de junio, son para que Hilde las
lea mediante el libro el da de su cumpleaos.

Ahora slo les queda, a Sofa y Alberto, una semana para hablar del resto de la Historia.
En medio de sus charlas aparecen criaturas extraas, un monstruo en el lago, Caperucita
Roja y Winnie The Pooh. Pero idean un plan para poder manejar sus vidas, con su propia
voluntad y no ser dominados por Albert Knag.
2.-Tomando en cuenta los aspectos filosficos de la novela explique la importancia del
conocimiento de las enseanzas y dificultades para el desarrollo profesional Todo en
02 hojas (06 pts.)

El Mundo de Sofa nos adentra a conocer la cuna de la Filosofa, y los avances que
tuvo, nos inquieta a pensar en todos los filsofos que han intervenido para llegar a
desarrollar los avances cientficos, tecnolgicos, culturales, humanos, etc.

No deja bien definido las consecuencias que el mundo hubiera tenido de no haber sido
por la filosofa y el poder de dudar de todo.

Nos ayuda a comprender mejor la utilidad de la Filosofa en nuestra vida diaria, que
muchos de nosotros considerbamos no era importante, adems de comprender que
todo cientfico, artista o inventor, es filsofo de naturaleza.

Siempre las personas parecemos robots sin sentido por el mundo y no nos detenemos
a pensar que tan importante es estar aqu y porque no en otro lugar, o mas bien
quienes somos; esta pelcula el mundo de Sofa ha hecho que me plantee una serie
de preguntas que han dado un sentido distinto a mi cabeza, adems de ser una forma
visual en la cual nos dejaron ver cada uno de los grandes personajes importantes de
cada poca. Se distinguen y dejan ver las obras de filsofos como: Anaxmedes,
Scrates, Platn y Aristteles. De igual manera deja ver las diversas etapas de la
historia como la edad media con los grandes, San Agustn y Santo Toms de Aquino;
el Renacimiento, el Barroco, Descartes, Spinoza, Locke, David Hume, la Ilustracin-
Kant, el Romanticismo, Hegel, Marx, Darwin, Freud y otras etapas de la historia.

Como primer lugar esta pelcula nos da a conocer las diferentes posturas ante la vida,
y una forma distinta de ver la evolucin de la persona mediante la base del estudio de
todo lo existente que, ahora si que lo puede afirmar rotundamente, la FILOSOFA; rama
de estudio la cual se enfoca en buscar una explicacin o razn a las cosas sin la
necesidad de utilizar una fuente cientfica. Esto no quiere decir que la filosofa pueda
ser cualquier creencia o presentimiento, es mucho ms que eso ya que ella es un
constante anlisis de los entes que nos rodean mejor aun en la filosofa, todo puede
ser nada y mucho puede ser poco. A travs de la filosofa se ha llegado a varios
avances intelectuales y descubrimientos del ser los cuales nos ayudan a entender
nuestro comportamiento humano. Algunos de los padres de la filosofa fueron los
genios Griegos Aristteles, Scrates, Platn y sus seguidores en diferentes pocas.
Estos griegos son muy reconocidos ya que fueron las primeras personas en
preguntarse y analizar cosas como Quines somos?, De dnde viene el mundo?,
qu son las estrellas y porque brillan? Entre otras cosas. En el Mundo de Sofa nos
introducen a una joven estudiante llamada Sofa la cual se encuentra con el mundo de
la filosofa de una forma totalmente extraa pero sustanciosa.

Un misterioso personaje le enva una carta sin autor la cual contiene una simple
oracin Quin eres? que por cierto si damos coherencia a la pregunta, esa simple
oracin se torna a una complicada si no sabes quienes somos. Aunque para muchas
personas pueda parecer absurdo recibir una carta as, para Sofa no lo es, ya que
inconscientemente ella comienza a pensar quin es ella realmente. Justo ese es el
efecto que el redactor desconocido quera crear sobre Sofa. l quera que ella
analizara quin es ella realmente y porqu esta aqu. Al mismo tiempo creo que Jostein
Gaarder tambin se dirigi a nosotros. Creo que Gaarder disfraza cuestiones
filosficas dirigidas a nosotros a travs de Sofa para no hacer de la pelcula un parcial
o un examen, sino ms bien una gua de cmo debemos pensar las respuestas a estas
preguntas ya que al seguir los pensamientos de Sofa, Gaarder nos obliga a analizar
junto con ella y a relacionar sus emociones con las nuestras T eres yo, Yo soy t.
Incluso en algunos momentos podemos llegar a identificarnos con Sofa ya que ella
tambin es una estudiante con amigos y emociones que facilitan o dificultan su vida
emocional.

Una estrategia interesante utilizada por Gaarder es la manera en la cual nos conecta
con la metodologa del pensamiento de Sofa. A travs de la primera parte de la
pelcula, Gaarder no se molesta en describir o en realmente detallarnos como es el
medio ambiente que rodea a Sofa, ya que esto nos alejara de la razn principal u
objetivo que tiene la pelcula, el cual es segn mi opinin analizar las mismas
preguntas filosficas a las cuales se enfrenta Sofa. Casualmente Gaarder s nos
permite leer las cartas que Sofa recibe completamente. No nos las transmite a travs
de un resumen mental de Sofa, ms bien nos deja ser Sofa por unos instantes y leer
la carta al mismo tiempo que ella lo hace.

Creo que esta es una manera de adentrarnos ms en el personaje y olvidar por unos
instantes que estamos viendo lo que piensa Sofa y realmente pensar por nuestra
cuenta. Gaarder tampoco se preocupa por describirnos como es la carta ni tampoco
en el tipo de letra o si fue escrita aprisa, simplemente nos da la carta tal y como es y
se preocupa por describir detalles misteriosos. Sofa Amundsen, pona en el pequeo
sobre. Camino del Trbol 3. Eso era todo, no pona quin la enviaba. Ni siquiera se le
va un sello. Creo que Gaarder se dirigi a nosotros como televidentes en ms de una
ocasin por decirlo as. En pocas palabra esta pelcula se trata del desenvolvimiento
de Sofa en el mundo filosfico y del anlisis crtico, adems nos damos cuenta de que
Gaarder trata de alcanzar nuestro razonamiento para que nosotros seamos Sofa e
intercambiemos su mundo por el nuestro. Creo que la intencin del autor se logr ya
que yo como televidente pens en las cosas que pens Sofa ms de una vez. Creo
que Gaarder no cambia su estilo en toda la pelcula pero si le va prestando ms
atencin a la trama una vez que l considere que nuestra mente ya est
completamente conectada con la de Sofa.
3.-Investigue en diversos medios filosficos en base a una crtica y los comentarios de la
citada novela. Presente un anlisis al respecto. Todos en 02 hojas (03 pts.)

El Mundo de Sofa ilustra de manera sencilla y prctica el devenir de la historia

filosfica de la humanidad. Sofa, una adolescente es la protagonista de una historia
en la cual aprende la aplicacin del pensamiento de los grandes filsofos, desde la
edad antigua hasta los ms actuales, por medio de un curso por correspondencia,
escrita por un mayor del ejrcito. En la cual las reflexiones que provoca el autor no slo
hacen que Sofa medite y sintetice en su pensamiento, sino que las transporta hasta
el lector, el cual tambin se ve inmerso dentro de la historia. En un tono de novela, la
crnica de la filosofa se hace agradable y fcilmente comprensible para cualquier
interesado en esta materia.

Desde las primeras pginas Jostein Gaarder exalta la curiosidad por conocer y
entender el objeto de la filosofa y la aplicacin del pensamiento, transformando lo
comn y cotidiano en elementos de asombro y merecedores de estudio. Un ejemplo
de lo anteriormente expuesto es la frase que sucede al ttulo del segundo captulo la
cual reza: ... Lo nico que necesitamos para convertirnos en buenos filsofos es la
capacidad de asombro...; tal capacidad de asombro la podemos encontrar en
cualquiera de las cosas ms sencillas y simples que nos rodean, al pensar en sus
razones de existir y en su interaccin con el mundo que las circunscribe.

Gaarder, hace realiza un recorrido desde los Filsofos de la Naturaleza, hasta las
aportaciones ms actuales de esta rama del estudio de la humanidad, considera el
entorno social de las distintas pocas, para finalmente aplicar la comprensin y vivirla
en sucesos cotidianos en donde los personajes encuentran en cada actividad una
razn de la existencia de la filosofa.

Gaarder, comienza su estudio en los orgenes de los aquellos filsofos que se

preocuparon por las cosas de la naturaleza, ms tarde menciona a tres filsofos de
Mileto: Tales, Anximandro y Anaxmenes; los cuales se preocuparon por resolver el
origen de la naturaleza y la composicin de todas las cosas, donde el punto de partida
era la niebla o el aire, para formar todas las cosas.

Parmnides, ms tarde no estara conforme con ellos, al pensar que no poda cambiar
la materia expontaneamente y menciona el nacimiento de la filosofa racional.
Herclito, por su parte, crea que todo era origen de causas y consecuencias adems
de existir una unidad o un todo, a lo que llam Dios. Ms tarde Empdocles uniendo
las dos teoras de los anteriores filsofos, concluyo que la materia estaba formada por
cuatro elementos bsicos: agua, tierra, aire y fuego; los cuales se mezclan y forman
nuevas cosas. Anaxgoras, no estando de acuerdo con estos postulados, menciona
que la materia est formada por minsculas partculas que contenan pequeas partes
de un todo. Finalmente Demcrito establece la existencia de los tomos como si fueran
piezas de lego, para formar cualquier cosa.

Los tres filsofos ms grandes de la antigedad son: Scrates, Platn y Aristteles;

los cuales, dejaron honda huella en los conocimientos de toda Europa, gracias a las
conclusiones a las cuales pudieron llegar, gracias al estudio de todo aquello que era
de su inters. Con lo que plantaron la semilla de la lgica, tica, poltica y muchos otros
importantes avances para su poca. Estos tres grandes filsofos abrieron el camino
para el nacimiento de las nuevas formas de pensar por los: Cnicos, Estoicos,
Eupicrios, Noeplatonistas y Msticos, ellos se dieron a la tarea de resolver cuestiones
 de religin, ciencia, adems de muchos otros aspectos concernientes a la filosofa,
basados en las aportaciones de los tres ms grandes filsofos de la antigedad y
retomando pensamientos de otros ms.

Menciona algunas civilizaciones como los Indoeuropeos, que en cuanto a filosofa

quisieron encontrar verdaderos conocimientos acerca de la naturaleza; encuentran un
ciclo en la historia y una gran fe en aspectos msticos religiosos. Los Semitas
consideraban a la historia como un hecho lineal, adems de tener una creencia
monotesta muy arraigada. En cuanto a Israel menciona la creencia de la llegada de
un Mesas. Todos estos pueblos originaron visiones diferentes y que crecieron
independientemente para generar otros rumbos de creencia, estudio y conocimiento.

Acerca de Jess de Nazaret, Gaarder lo menciona como un filsofo pacfico, el cual

no era ningn rebelde militar o poltico, pero que toc fibras prohibidas al tacto de
aquella sociedad, agit los pensamientos de las personas de aquella poca, con lo que
incomod a los que no eran favorecidos con sus predicaciones, adems de afirmarse
como el Hijo de Dios. Despus vino Pablo y con l. El Credo con lo que la religin
Cristiana cobr una gran fuerza como mayora religiosa en el mundo.

Durante la Edad Media existieron grandes filsofos como San Agustn, el cual centr
sus pensamientos en la relacin hombre - Dios. Toms de Aquino quien se mantuvo
en la misma lnea filosfica de San Agustn. Menciona a Hildegarda de Eobingen como
pensadora. Estos tres enmarcados por las limitaciones que generaba la iglesia en
aquella poca.

En el Renacimiento, es considerado como el despertar del hombre y se evoca a las

culturas antiguas, por lo que se influye de igual manera en el pensamiento, adems de
ser una poca de avances de la humanidad. Se mencionan varios filsofos y cientficos
como: Francis Bacon, Galileo Galilei, Isaak Newton. Los cuales dieron grandes
aportaciones al campo del conocimiento humano.

Despus se pasa por una descripcin de la poca Barroca. Ms tarde viene el relato
de Descartes como el primer gran sistematizador de la filosofa con el objeto de
esclarecer todas las cuestiones filosficas importantes; le siguen Spinoza, Leibniz,
Locke, Berkley, Hume y Kant. Los cuales centraron sus estudios en aspectos diversos
de la filosofa, desde religin hasta el mundo de las ideas y la comprensin del mundo
y el humano en cuanto a su universo y su Dios.

Dedica un estudio al La Ilustracin, menciona las aportaciones de Kant y el reflejo de

un gran aporte de estudios para la filosofa. De igual forma estudia el Romanticismo a
sus escritores y pensadores como: Hans Critian Andersen, Henrik Stefens, Shelling.
Hace un estudio de Hegel y su consideracin del espritu universal evolucionando
hacia una conciencia mayor de s mismo.

A Kierkegaard y Marx los refleja como filsofos actuales influenciados por su entorno
social y los intereses por los que vivan. Tambin explica las aportaciones de Darwin
en cuanto a sus estudios de las especies y como influencan sus estudios en otras
ramas del estudio humano. Realiza un estudio sobre Fuere, el cual con sus escritos y
teoras dio cierto matiz de cambio a la visin del hombre hacia s mismo.

4.-Opinin personal de la obra en su sentido filosfico y desarrollo de la misma en 02

hojas (03pts.)
El mundo de Sofa se trata de una chica de 15 aos que encuentra una carpeta en el
buzn de su casa, donde le ofrecen hacer un curso de filosofa por correo, con un
profesor llamado Alberto Knox. Lo interesante es que ella aprende filosofa, pero no
porque la estudia o la lee como podras pensar, sino porque la vive. Sofa recorre la
historia de la filosofa conociendo a sus pensadores y autores, el contexto en el que
vivieron, su forma de pensar y ver el mundo, y sobre todo la evolucin que sufri con
los aos el pensamiento del hombre. Recorre Aristteles, Demcrito, Platn, Scrates,
Descartes, Locke, Kant, Hume, Hegel, Nietzsche, Sastre; el oscurantismo, el
renacimiento, el modernismo; hinduismo, cristianismo, judasmo, toda la historia de la
filosofa.

El libro tiene una riqueza extraordinaria en cuanto a argumento. Tiene una trama muy
interesante, ya que, a diferencia de otros libros de filosofa, te atrapa, como buena
novela. Sin embargo, slo me pareci un poco difcil de avanzar cuando Sofa llega a
la historia de la edad media; en realidad la sent un poco aburrida, pero la totalidad del
libro lo vale mucho.

No creas que se trata un libro en el cual irs leyendo acerca de tal o cual filsofo, o
que pensaba y quien lo sucedi luego. Si bien el tema principal es ese, podrs vivir
toda esta historia como en cualquier novela, por eso es que afirmo que Jostein Gaarder
es un genio. Adems el libro culmina de una forma impresionante, que no vale la pena
que conozcas ahora. Si alguna vez quisiste leer sobre filosofa y nunca te enganchaste,
tienes a tu alcance un libro con las mejores crticas, y lo mejor de todo es que no
necesitas saber nada del tema para poder entenderlo y seguirlo

Cmo se cre el mundo?, Cul es el sentido de la vida?- Estas y muchas otras

preguntas fueron las que comenz a preguntarse Sofa Amundsen desde el momento
en el que empez a recibir sas cartas misteriosas que le hicieron volver a ver el
mundo desde una diferente perspectiva, retomar el deseo de explorar el mundo desde
afuera, desde los pelillos del conejo, y no de quedarse rezagada dentro de la piel,
donde comenzaba a habituarse por simple comodidad. (Referencia de la Pg. 22, lneas
9-14).

As, en los primeros captulos de El mundo de Sofa, el autor Jostein Gaarder, nos
plantea la situacin de esta nia que toma la decisin de salir a ver el mundo y
descubrir por si misma sus maravillas. Siguiendo el consejo del filsofo misterioso,
comienza a redescubrir las cosas, a utilizar su capacidad de asombro (Pg., 18, lneas
2-3) para volver a ver el mundo como un nio pequeo, cuando todo es nuevo aun.
Me parece muy interesante y tambin cierto esto que nos menciona el autor ya que
muchas veces, conforme vamos creciendo, encontramos las cosas normales, ya no
nos sorprenden tanto como lo hicieron alguna vez. Pero al final de cuentas, qu es
normal?, si nos ponemos a reflexionar cada vez que vemos a un perro, como el
ejemplo que nos da el autor (Pg. 18, lneas 14-28) nos daramos cuenta de que no es
un ser normal o cualquiera, sino uno que tiene movimiento y vida por s mismo y tiene
la capacidad de sobrevivir por sus instintos, y no solo con el perro, tambin con
cualquier otro animal, empezando por el humano, cuya inteligencia va mucho ms all
de sus instintos. Lamentablemente la mayora de nosotros nos hemos adentrado en la
piel del conejo y nos mantenemos ah, sin inters alguno por ver lo que hay mas all
de lo que conocemos y por desarrollar nuestra capacidad de asombro. Tambin es
importante responder a simples preguntas como quin soy?, la primera interrogante
que el filsofo le cuestiona a Sofa (Pg. 2, lnea 15); sin embargo muchas veces ni a
eso sabemos responder. Por ejemplo, esta primera semana que estuve en la
universidad, mas de una vez surgi esa pregunta por parte de mis profesores y la
verdad me cost un poco de trabajo responder. Pues si, soy Alexia Gmez Maurer,
pero el nombre no me indica nada, no me especifica mis gustos, ni mi ideologa, ni
tampoco qu es lo que espero de la vida. Por eso es necesario tomarnos un momento
de nuestra existencia para descifrar eso y no perder el tiempo y al final darnos cuenta
de que se nos acab y seguimos en las mismas.

En cuanto a la mitologa, yo creo que muchas veces es bonito creer en estos cuentos,
porque nos dan una visin alternativa de la realidad, nos distraen de nuestros
problemas cotidianos y buscan dar una explicacin a lo que sucede. Pero es
importante tener la verdad, lo que hoy en da nos parece mucho ms fcil gracias a
todas sas personas que han tenido esa curiosidad por conocer ms a fondo lo que
ocurre a nuestro alrededor, y han logrado darnos soluciones e inventar comodidades;
sin embargo no debemos quedarnos mirando mientras ellos trabajan, tal vez no
lleguemos a ser grandes inventores o cientficos, pero mnimo tener iniciativa, observar
lo que sucede en el mundo y no quedarnos en un rincn esperando a que empieze
nuestra vida o a que nos la solucionen.

Por ltimo, no est de ms tomar la palabra del autor y despertar esa capacidad de
asombro, salir de lo rutinario y llegar a la superficie, en donde esta lo emocionante. Yo
en lo personal si lo voy a tomar en serio, observando ms a fondo lo que me rodea, ya
que considero que es algo que muchas veces no le doy mucha importancia y dejo del
lado. No puedo asegurar que llegue a responder alguna de las grandes interrogantes
filosficas, o siquiera llegar a comprender mejor el universo, pero al menos tendr una
percepcin ms amplia y profunda del mundo lo cual es muy importante sobre todo en
profesiones relacionadas con el diseo, en las cuales hay que observar todo para dar
soluciones a las necesidades del hombre. As es como finalizo este texto, dejando
abierta la invitacin para todos aquellos que quieran crearse una visin ms abierta
del mundo en el que vivimos, y lograr dejar aunque sea una pequea huella en el, algo
de s mismos que pueda llegar a trascender.