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Comprensin de lectura
Texto 1
El problema de la comunicacin aparece cuando los poderes econmicos o polticos, que tienen un
determinado concepto de la vida social, utilizan los medios de comunicacin para proteger sus intereses.
Los grupos de poder tienen los recursos econmicos suficientes como para montar y manejar modernos
medios de comunicacin que controlen las informaciones e impongan con sus mensajes un determinado
punto de vista que haga ver las cosas desde su concepto y sus intereses.
La ideologa que filtran los medios de comunicacin en cualquier sociedad, es la ideologa de los grupos que
poseen los medios de produccin y que organizan las relaciones polticas. Los que poseen el poder,
utilizan los medios de comunicacin para convencer a los restantes grupos sociales a que acepten las formas
de vida existente y participen activamente en ellas.
1. Se entiende que para convencer a los restantes grupos sociales, los grupos de poder apelan a:
a) la informacin.
b) la maquinacin.
c) la persuasin.
d) la manipulacin.
e) los medios de comunicacin.
RESPUESTA
Segn la lectura, los grupos de poder apelan a los medios de comunicacin para convencer a los dems
grupos sociales.
2. El ttulo adecuado para el fragmento sera:
a) El problema estructural de la comunicacin en nuestra sociedad.
b) Elitizacin laboral de los medios de comunicacin.
c) Los grupos econmicos y su poder monoplico comercial.
d) La manipulacin de los medios de comunicacin por los grupos de poder.
e) Crisis informtica en los medios de comunicacin.
RESPUESTA
Segn la lectura, el ttulo que ms se adecua es: La manipulacin de los medios de comunicacin por los
grupos de poder, porque integra el contenido y se ocupa de la idea central.
3. Segn la temtica del fragmento, en una sociedad donde reine la justicia:
a) Los medios de produccin estaran en manos de los trabajadores.
b) La ideologa capitalista sera trascendente.
c) La informacin periodstica sera objetiva.
d) La prensa amarilla tendra aceptacin popular.
e) Cualquier ciudadano no podra ejercer el periodismo.
RESPUESTA
Segn la temtica de la lectura y teniendo en cuenta la premisa de una sociedad justa, necesariamente la
informacin periodstica deber ser objetiva y no subjetiva ni falsa.
4. Segn el texto, cul es el objetivo central que persiguen los grupos de poder?
a) Proteger los medios de produccin.
b) Llegar al gobierno.
c) Resguardar sus intereses.
d) Controlar los medios de comunicacin.
e) Acrecentar sus inversiones.
RESPUESTA
Teniendo en consideracin el texto, se concluye que el objetivo central que persiguen los grupos de poder es
el de controlar los medios de comunicacin.
Texto 2
El hbito continuo de soar despierto, suele llevar a la mentira, pues el soador termina
perdiendo conciencia del lmite entre la fantasa y la realidad; algunas veces produce visiones y extraas
sensaciones acsticas y a menudo el soador termina por actuar, segn los dictados que brotan de sus
sueos.
5. El autor seala que el hbito continuo de soar despierto:
a) Promueve un acto voluntario.
b) Es una grave perturbacin.
c) Favorece la inspiracin artstica.
d) Atenta contra la realidad.
e) Orienta hacia la mentira.
RESPUESTA
El autor considera que el hbito continuo, no cualquier hbito simple, de irregular continuidad, no, el continuo
orienta hacia la mentira.
6. La relacin que se establece entre algunas mentiras y el hbito de soar despierto es de:
a) accin - reaccin
b) necesidad - medio
c) causa - efecto
d) enfermo - enfermedad
e) efecto - causa
RESPUESTA
Segn la lectura, se entiende que existe una relacin directa de causa efecto entre algunas mentiras y el
hbito de soar despierto.
7. Prioritariamente se comenta en este texto:
a) el conflicto moral de la fantasa.
b) la relacin entre fantasa y sueo.
c) la relacin entre mentira y fantasa.
d) la subjetividad al soar despierto.
e) las sensaciones acsticas del sueo.
RESPUESTA
Acorde con la lectura, el acto de soar despierto es subjetiva y no objetiva.
Oraciones incompletas
8. _______ muere una ilusin, _______ nace una esperanza.
a) Siempre - siempre
b) Cuando - siempre
c) Siempre - cuando
d) Cuando - cuando
e) Siempre - donde
RESPUESTA
La respuesta es cuando-siempre porque estas dos palabras complementan el sentido cabal de la expresin
(oracin).
9. Es _______ para cualquiera, que el orador no estaba diciendo la _______.
a) evidente - verdad
b) enigmtico - realidad
c) veraz - idea
d) prudencial - existencia
e) reconocidos - verdad
RESPUESTA
La respuesta correcta es evidente-verdad porque la afirmacin recin es correcto con las mencionadas
palabras.
10. Separados durante la vida, pero _______ despus de la muerte.
a) cautelosos
b) fundidos
c) obstruidos
d) confundidos
e) unidos
RESPUESTA
La nica palabra que encaja en la oracin es unidos.
Analogas
11. CANARIO :: JAULA
a) mono : selva
b) perro : casa
c) rana : estanque
d) pez : acuario
e) oso : osezno
RESPUESTA
La analoga correcta al ejemplo planteado canario-jaula es la alternativa pez-acuario porque se trata de una
relacin de animal y un ambiente cerrado en el que est.
12. PALABRA :: IDEA
a) vendedor : tienda
b) escritura : lenguaje
c) laurel : victoria
d) cdigo : clave
e) retrato : imagen
RESPUESTA
La respuesta es retrato-imagen porque la palabra contiene una idea y el retrato a su vez representa una
imagen.
13. JUEZ :: JUSTICIA
a) vocal : corte
b) soldado : ejrcito
c) profesor : colegio
d) mecnico : taller
e) rbitro : deporte
RESPUESTA
La respuesta es la analoga rbitro-deporte porque es la alternativa que tambin aplica
las leyes de juego (reglas) en el deporte.
14. INDOLENTE :: APTICO
a) ignorante : hablador
b) gallardo : apuesto
c) corts : sonriente
d) emotivo : bondadoso
e) feliz : jocoso
RESPUESTA
La analoga es la gallardo-apuesto porque es la nica alternativa-respuesta por su carcter de sinonimia, al
igual que la base (indolente-aptico).
Plan de redaccin
15. La dignidad de la persona humana
I. Las leyes regulan la vida social de los hombres con la finalidad de que sean respetados y protegidos
por el Estado y por los integrantes de la sociedad.
II. La dignidad es una cualidad innata del hombre que lo realza y lo engrandece frente a los dems seres
vivos.
III. Esto es as, porque la persona humana y sus derechos son anteriores y superiores al Estado.
IV. De la dignidad de la persona humana nace un conjunto de derechos que le son reconocidos por las
leyes.
V. Por esta cualidad la persona humana es la nica fuente de valores y virtudes morales, cvicas y
patriticas.
a) I - III - IV - V - II
b) II - V - IV - I - III
c) III - IV - V - II - I
d) IV - V - II - I - III
e) V - II - I - IV - III
RESPUESTA
La respuesta es "b" porque es la nica que expresa coherencia y sentido al texto.
16. La infidelidad y el varn
I. El adulterio de Luis termin destruyendo la felicidad familiar y sera la causa de que sus hijos
aprendieran a odiarlo.
II. De ello se entiende que la sociedad machista infunde la infidelidad masculina como condicin
inherente a la masculinidad.
III. Algunos consideran que ser varn impone la obligacin de ser infiel y no se percatan que son
psicpatas, hbiles de nimo, ni de las consecuencias de tal hecho.
IV. Generalmente los hombres estn condicionados por los valores de la sociedad en que se muestran.
a) I - IV - II - III
b) II - I - IV - III
c) I - III - IV - II
d) II - I - III - IV
e) I - II - IV - III
RESPUESTA
La respuesta es "c" porque es la nica que plantea la coherencia y sentido a la expresin.
17. Sensaciones visuales
I. Es una forma de energa como el calor, el electromagnetismo o la gravedad.
II. La base fsica de la visin es el movimiento vibratorio de partculas llamadas fotones.
III. Slo dentro de esas limitaciones el hombre es capaz de vivenciar una vibracin como estmulo
cromtico (entre 400 y 700 milsimas de micra).
IV. Se diferencia de esas otras manifestaciones energticas, por poseer una longitud de onda
determinada.
V. Por debajo o por encima de estos lmites se sienten sensaciones de calor.
a) I - III - II - IV - V
b) I - II - IV - III - V
c) II - I - IV - III - V
d) II - I - III - IV - V
e) V - IV - III - II - I
RESPUESTA
La respuesta es "c" porque es la nica alternativa que le da coherencia y sentido al texto.
18. El pie de atleta
I. Uno de cada cinco alemanes est infectado, y en otros pases es an mayor.
II. En los espacios cerrados las posibilidades de contagio son altas.
III. Un correcto secado de los pies evita que los hongos se instalen y se reproduzcan.
IV. Saunas, piscinas e incluso algunos edificios religiosos son altamente peligrosos.
V. El pie de atleta es una dolorosa infeccin causada por un hongo y se est extendiendo de prisa
en Alemania.
a) I - V - II - III - IV
b) I - V - II - IV - III
c) V - I - IV - II - III
d) V - I - II - IV - III
e) V - I - III - IV - II
RESPUESTA
La alternativa "e" es la nica que da coherencia y sentido a la expresin del texto.
19. Artimaa racista
I. Y decidan quin votaba - los blancos- y quin no - los negros- .
II. Por ejemplo, la ley de Luisiana obligaba a contestar correctamente una pregunta antes de votar.
III. Para justificarlo, se usaban las coartadas ms surrealistas.
IV. A los blancos se les peda el nombre del presidente de EE.UU., a los negros se les haca una muy
difcil.
V. En aquella poca - EE.UU. de los sesenta- los empleados municipales eran todos blancos.
a) II - IV - V - I - III
b) III - II - IV - V - I
c) IV - II - V - I - III
d) V - I - III - II - IV
e) V - II - IV - I - III
RESPUESTA
La respuesta es la "d" porque es la que mejor expresa coherencia y sentido lgico para este texto.
20. La meditacin
I. Esta meditacin constituye la mejor manera de autosugestin para desarrollar la memoria.
II. Meditar acerca de todos los motivos susceptibles de hacernos agradable a una cosa.
III. Facilitando al mximo la asimilacin y la retencin.
IV. El inters que se tiene sobre un asunto estimula la actividad intelectual y genera una condicin
receptiva.
V. Es recomendable, antes de iniciar el estudio de una materia.
a) II - III - IV - V - I
b) III - V - II - I - IV
c) III - I - II - IV - V
d) IV - III - V - II - I
e) V - IV - III - I - II
RESPUESTA
La respuesta es la "d" porque es la alternativa que le da sentido cabal al texto.
Eliminacin de oraciones
21. I. Los cuerpos que nos rodean se encuentran atrados por el campo gravitatorio terrestre.
II. La fuerza de atraccin que la Tierra ejerce sobre los cuerpos se llama peso.
III. Las montaas ms altas de la Tierra, en la cordillera del Himalaya, surgieron de una colisin de la
placa de la India actual con el continente asitico.
IV. El peso de un cuerpo es diferente segn se halle en la Luna, en la Tierra o en otro planeta.
V. La fuerza de atraccin ser diferente en la Luna o en otro planeta.
a) I b) II c) III
d) IV e) V
RESPUESTA
La respuesta es la alternativa "c" porque es la nica que no guarda ninguna relacin con las dems
expresiones del texto.
22. I. El lmite entre un dibujo y una pintura es impreciso.
II. Esto se da principalmente en el lejano oriente, ya que all se utiliza el pincel para ambas tcnicas.
III. El dibujante puede minimizar el volumen y la luz mediante un trazo que va cambiando de carcter.
IV. A pesar de ello, se podra determinar que el dibujo acenta la lnea.
V. En cambio la pintura realza ms la superficie y el color.
a) I b) II c) III
d) IV e) V
RESPUESTA
La respuesta es la "c" porque es la nica expresin que no concuerda con las dems expresiones del texto.
23. I. La definicin se orienta a explicar el significado de una palabra.
II. Existen diversos tipos de clasificaciones.
III. La ciencia exige un nmero cuantioso de definiciones.
IV. En la definicin se dan a conocer las caractersticas especficas del ser.
V. En un texto las definiciones nos facilitan la comprensin del texto.
a) I b) II c) III
d) IV e) V
RESPUESTA
La respuesta es la "b" porque es la nica expresin que no concuerda con las dems expresiones del texto.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
24. En una olimpiada, la delegacin de un pas A se present con 10 atletas y la de un pas B, con 6 atletas.
Los alojamientos de la villa olmpica son para cuatro personas, y ellos sern ocupados por 2 atletas de A y 2
de B. El nmero de maneras distintas de formar ese grupo de 4 atletas es
a) 16
b) 60
c) 270
d) 450
e) 675
SOLUCIN
N: Nmero de maneras distintas de formar grupo de 4.
Resp. 29/280
27. El promedio de un conjunto de n nmeros es P. Si se agrega un nuevo nmero, el promedio se
mantiene igual. Cul es el nmero?
a)
b) P
c)
d)
e) 2P
SOLUCIN
a1 , a2, a3,..., a1 : n nmeros
Resp. P
28. La diferencia de edades de Joel y Fali es 10 aos; el producto de las edades de sus hijos nicos es 3.
Halle la suma de las edades, en aos, de Fali y la del hijo de Joel, si la edad del hijo de Fali es 1/35 de la edad
de Joel y dentro de un ao, la edad del hijo de Fali ser 1/2 la edad del hijo de Joel.
a) 36
b) 28
c) 38
d) 26
e) 33
SOLUCIN
Fali = F ; hF = edad del hijo
Joel = J ; hJ = edad del hijo
J - F = 10
(hF)(hJ) = 3
hF = 3/(hJ)
hF = 1.J/35 ; 3/(hJ) = 1.J/35
dentro de 1 ao
hF+1 = (hJ+1)/2
hF=1
hJ = 3
J = 35
F = 25
F + hJ = 25 + 3 = 28 Resp. 28
29. Consultado por la hora, una persona contesta: "Las horas que quedan del da, son menor en 6 que las
horas transcurridas". Qu hora ser dentro de 3 horas?
a) 16 h
b) 20 h
c) 18 h
d) 19 h
e) 17 h
SOLUCIN
24-n = n-6
n = 15h
(n+3) h = 18 h Resp. 18 h
30. La altura de una planta, en metros, est dada por , donde t es la edad de la planta en
meses. Esa planta nunca tendr una altura de:
a) 28 cm
b) 42 cm
c) 32 cm
d) 36 cm
e) 38 cm
SOLUCIN
Resp. 42 cm
31. Sean f, g, funciones definidas en los nmeros reales, que satisfacen las siguientes relaciones
f (x) = - g(- x) + x2 - 2 ;
f (- x) = g(x) - x2 + 4 " x .
Calcular el valor de: f (301) + g(4).
a) 0
b) 900
c) 13
d) 25
e) 14
SOLUCIN
(a)
(b)
de (a)
(c)
de (b) y (c)
en (a)
f(x) = 1
Resp. 14
32. a, b y c son nmeros naturales tales que a+b+c=25 y a+2b+3c=40. Si c toma su mayor valor posible,
el producto a.b es igual a:
a) 7
b) 17
c) 18
d) 20
e) 21
SOLUCIN
a+b+c = 25 (i)
a+2b+3c = 40 (ii)
(i) en (ii)
b + 2c = 15
1 max : 7
en (i): a =17
a.b = 17(1) = 17
Resp. 17
33. Un bote a motor yendo a velocidad constante, navega a 20 km/h ro abajo y 18 km/h ro arriba, cul es
la velocidad de la corriente?
a) 1 km/h
b) 19 km/h
c) 1,5 km/h
d) 4 km/h
e) 2 km/h
SOLUCIN
VB : velocidad del motor
VC : velocidad corriente
VB + VC = 20
VB - VC = 18
V C = 1 km/h Resp. 1 km/h
34. 3x+3 = 3- 4x Sea x un nmero entero positivo, tal que: , entonces:
a) 4<x<6
b) x=0
7 c) x
5 d) x
e) 5<x<7
SOLUCIN
x Z+
4x-3 = 3x+3
(3x+3) 4x-3 =
x = {0, 6}
x=0 Z+, luego no es solucin
x=6
Resp. 5<x<7
35. Carlos viaja en su coche a la playa. Si hubiera viajado a una velocidad media de 5 km ms por hora,
habra acortado el tiempo de su viaje en 10%; pero si hubiera viajado a una velocidad media de 5 km menos
por hora, el viaje se le habra alargado en una hora. A qu distancia de la casa de Carlos est la playa?
a) 240 km
b) 300 km
c) 270 km
d) 330 km
e) 360 km
SOLUCIN
V = velocidad que viaja
T = tiempo que demora en llegar a la playa
E = espacio entre la casa de Carlos y la playa
E = V.T
Sabemos que el tiempo se acorta en un 10%, si la velocidad aumenta en 5km/h
(V+5)(0,9T) = E
0,9T(V+5) = V.T
0,9VT + 4,5T = V.T
0,9V + 4,5 = V
V = 45 km/h
Si la velocidad se hubiera reducido en 5 km/h (es decir a 40 km/h) el tiempo se hubiera incrementado en 1
hora, es decir:
40(T+1) = 45T
40T + 40 = 45T
5T = 40
T = 8 horas
Luego
E = VT = 45(8) = 360 km
Resp. 360 km
36. En la figura, ABCD es un cuadrado, el rea de la regin sombreada es:
a) 36 m2
b) 72 m2
c) 48 m2
d) 64 m2
e) 50 m2
SOLUCIN
En la figura
36 (10-x)2 = 64 x2
20x = 128
x = 6.4
A(S) = 10(6.4)
A(S) = 64 m2
Resp. 64 m2
37. En la figura, qu fraccin del rea del tringulo grande representa el rea de la regin sombreada?
a) 3/5
b) 1/3
c) 2/3
d) 1/2
e) 3/4
SOLUCIN
En la figura
AD AMB = AD MDB = A
Resp. 2/3
38. En la figura se tiene el trapecio issceles ABCD, cuyas diagonales se intersecan en el punto E. Si las
reas de los tringulos ABE y CDE son, respectivamente, 9 cm2 y 4 cm2, entonces el rea del trapecio es
igual a:
a) 18 cm2
b) 25 cm2
c) 20 cm2
d) 23 cm2
e) 21 cm2
SOLUCIONARIO
x2 = 36
x=6
Atrapecio = 4+9+2(6) = 25 cm2
Resp.: 25 cm2
39. En un trapecio rectngulo ABCD las bases miden 4 m y 9 m. Si las diagonales son
perpendiculares, hallar AB.
a) 4m
b) 5m
c) 6m
d) 7m
e) 8m
SOLUCIN
D ABC D ~ DAB
x2 = 36
x=6m
Resp.: 6 m
40. Las longitudes de los lados de un tringulo rectngulo estn en progresin aritmtica. Si el rea del
tringulo es (1/6) u2, su permetro es:
a) (7/6) u
b) 2u
c) (11/6) u
d) 4u
e) 6u
SOLUCIN
1) (a+r)2 (a-r)2 = a2
4ar = a2
r = a/4 (i)
2) a(a-r)/2 = 1/6
a2 ar = 1/3
(ii)
de (i) e (ii):
a = 2/3
3) Permetro = 3a = 3(2/3) = 2 u
Resp.: 2u
41. m, 2n) representan el mismo punto- 4) y (2- Si (m+2n, m del plano cartesiano, entonces mn es igual a:
a) 1/2
2- b)
c) 0
d) 1
e)
SOLUCIN
Si los dos representan el mismo punto del plano cartesiano, entonces sus coordenadas son iguales
Resp.: 1/2
Resp.: 4
Madre
(yo) hijo esposa (de usted)
hija
Resp.: yo
44. En el ao Y2 del siglo XX, Juan tena Y aos. En qu ao naci Juan?
a) 1872
b) 1912
c) 1892
d) 1924
e) 1932
SOLUCIN
Para: X = 50 X 2 = 2500
X = 45 X 2 = 2025
X = 44 X 2 = 1936
X = 43 X 2 = 1849
Entonces el nico cuadrado perfecto Y2Y , tal que 190122000 es:
442 = 1936
luego, la persona tena Y = 44 aos en el ao Y2 = 1936 y naci en 1036 44 = 1892.
Resp. 1892
45. Si construimos una secuencia infinita de cuadrados, el primero de 1 m de lado, y cada uno de los otros
con lado igual a la mitad del lado del cuadrado anterior, entonces la suma de las reas de esos cuadrados es:
a) 2 m2
b) (3/4) m2
c) (4/5) m2
d) (4/3) m2
e) (5/4) m2
SOLUCIN
Resp.: 4/3 u2
CONOCIMIENTOS
MATEMTICA
46. Calcule el valor 33, x = 23,48 - 700, b=- numrico de F, para a= e y = 9,14345.
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
SOLUCIN
Resp.: 1
47. Hallar " en:a el valor de "
a) 1- 3 Log 2
b) Log 4
c) 2 Log 5
1- d) 3 Log 3
e) Log 6
SOLUCIN
=3 log 2 1.
Resp.: 3 Log 2 1
48. Calcular:
a) 14
b) 14,5
c) 15
d) 14,3
e) 15,5
SOLUCIN
Resp.: 14,5
49. Una fbrica M tiene 3 mquinas que trabajan al 7% de su rendimiento durante 6 das a 8 horas diarias y
produce 200 fardos de tela; otra fbrica N tiene mquinas que trabajan al 9% de su rendimiento durante 4 das
a 7 horas diarias y produce 400 fardos de la misma tela. Cuntas mquinas tiene N?
a) 3
b) 8
c) 4
d) 6
e) 5
SOLUCIN
Resp.: 8
50. La Universidad Nacional del Callao necesita 15 programadores para hacer trabajos
de programacin de sistemas y 20 programadores para hacer programas de aplicacin y los contratar con el
requisito de que 10 hagan ambos tipos de trabajo. Cuntos programadores debern contratarse?
a) 15
b) 35
c) 30
d) 20
e) 25
SOLUCIN
S = 55
M = 45
Total = 100
Luego, murieron 45 personas.
Resp.: 45
a) 40
b) 140
c) 60
d) 160
e) 46
SOLUCIN
Resp.: 40
54. Cules de las siguientes proposiciones son verdaderas?
I. Las bisectrices de dos ngulos consecutivos suplementarios son perpendiculares.
II. Los complementos de dos ngulos congruentes son congruentes.
III. Los ngulos obtusos tienen slo suplemento.
a) I y II
b) I, II y III
c) II y III
d) Slo II
e) I y III
SOLUCIN
I) Verdadero
II) Verdadero
III) Verdadero
obtuso: 90a Si <a <180
Para tomar complemento a un ngulo este debe ser menor que 90, entonces slo podemos hallar el
suplemento.
Resp.: VVV
55. El nmero de tales que (sen x + cosp 2 x valores de x, 0 x)2 = 1, es:
a) 2
b) 5
c) 3
d) 4
e) 7
SOLUCIN
Resp.: 5
56. De la figura, .q calcule Tg
1- a)
b) 1
c) 7/17
d) 11/7
e) 13/15
SOLUCIN
Resp.: 7/17
57. Determine los valores de Sen x , en la siguiente expresin:
a)
b)
c)
d)
e)
SOLUCIN
Resp.:
FSICA
58. Un semforo de 20 kg-f est sostenido por un sistema que consta de un brazo horizontal y un cable
inclinado 30. Calcular la tensin en el cable y la fuerza de reaccin del brazo.
a) 30 y 34,6 kg-f
b) 30 y 31,6 kg-f
c) 40 y 34,6 kg-f
d) 45 y 31,6 kg-f
e) 55 y 31,6 kg-f
SOLUCIN
10 Resp.: 0,6665 Pa
60. Una lmpara de 100 Watt funciona con un voltaje de 200 V. Calcular la resistencia elctrica del
filamento.
a) 480 W
b) 100 W
c) 50 W
d) 220 W
e) 400 W
SOLUCIN
W Resp.: 400
61. Se dispara un proyectil con rapidez de 5 m/s, formando un ngulo de 45 con la horizontal. Calcular la
altura que alcanza cuando su desplazamiento horizontal es 2 m.
Considerar g = 10 m/s2.
a) 0,2 m
b) 0,4 m
c) 1,5 m
d) 2,0 m
e) 2,8 m
SOLUCIN
Resp.: 0,4 m
QUMICA
62. La generacin de la lluvia cida ocurre por:
a) La presencia de minerales sulfurados.
b) La precipitacin y el viento.
c) La presencia de agua, sodio y oxgeno.
d) El intenso laboreo minero.
e) El aire contaminado con dixido de azufre.
SOLUCIN
La generacin de lluvia cida ocurre por:
Resp.: 5
64. Un mol-gramo de ozono representa:
a) 3 molculas de oxgeno.
b) 32 gramos de oxgeno.
10 c) 6,02323 tomos de oxgeno.
10 6,023 d) 223 tomos de oxgeno.
e) 3 at-g de oxgeno.
SOLUCIN
1 mol gramo es la masa
1 mol O2 10 6,02323 molculas de 03 o 48 g de oxgeno
48 g representan 3 at-g de oxgeno
Resp.: 3 at-g de oxgeno
65. Si un tomo en estado fundamental, presenta 13 electrones en la quinta capa. Cuntos electrones
presentar en la tercera y primera capa, respectivamente?
a) 18, 2
b) 18, 4
c) 18, 6
d) 18, 8
e) 18, 10
SOLUCIN
K L M N O (capa)
1 2 3 4 5
# mximo e-
2 8 18 32 50
18 en la tercera capa
2 en la primera capa
Resp.: 18, 2
BIOLOGA
RM
RV
Fsica
Qumica