TEMA 1

Lengua: El lxico del castellano

1. El espaol o castellano

El espaol o castellano es una lengua romnica que procede del latn.

Adems del espaol o castellano, son romnicas, por ejemplo: el francs, el italiano, el rumano, el
cataln, el gallego
El latn era la lengua que hablaban los colonizadores romanos cuando llegaron a la pennsula ibrica en
el ao 218 a. C. Estos colonizadores no hablaban un latn culto, propio de los textos literarios, sino un
latn coloquial, el latn vulgar. La mayor parte del lxico castellano procede del latn, pero a lo largo de su
historia se ha ido enriqueciendo de muy diversas maneras.

El lxico patrimonial o heredado

Las palabras patrimoniales del castellano son aquellas que ha heredado del latn y han
evolucionado hasta su forma actual.

Palabras patrimoniales
sustantivos adjetivos verbos
Padre, madre, hijo, fuego, Bueno, malo, claro, oscuro, Ayudar, afirmar, conocer,
fiesta, puerta, libro, puente, vivo, muerto, humano, confirmar, decir, dividir,
hierro humilde educar

La evolucin fontica
Las modificaciones que sufre la pronunciacin de una palabra a lo largo de los siglos
constituyen su evolucin fontica.

Por ejemplo: la palabra latina lactucarn evoluciona hasta dar en castellano la palabra lechuga.

Los cultismos

Los cultismos son palabras que el castellano ha tomado directamente del latn culto de los
escritores latinos.

Cultismos
sustantivos adjetivos verbos
Captulo, fbula, clavcula, rido, cncavo, frgido, Auscultar, alienar,
dictado, dgito, insignia lbrico, lgubre, hercleo computar, sublimar, litigar

 Los dobletes

Los dobletes son dos palabras que proceden de la misma voz latina y llegan hasta nosotros,
una por va patrimonial y evolucionada, y otra por va culta y sin apenas evolucin.

Palabra latina Palabras castellanas

Patrimonial Culta
calidum caldo clido
capitalem caudal capital
recitare rezar recitar

2. Los neologismos

Los neologismos son las palabras o expresiones nuevas que se van incorporando a un idioma.

Los neologismos pueden proceder de dos fuentes: de los prstamos de otros idiomas o de la formacin
de palabras nuevas.

Los prstamos

Los prstamos o extranjerismos son las palabras tomadas de otro idioma y adaptadas a la
pronunciacin, forma y escritura de nuestra lengua: biquini, yogur.

Si no se han asimilado las normas de escritura y pronunciacin del castellano, se los llama
extranjerismos crudos; por ejemplo: hooligan, sherpa, paparazzi, sheriff.
Ha habido prstamos a travs de toda la historia y hay prstamos en la actualidad.

Prstamos castellanos
Del rabe Azotea, almacn, alubia, acelga, alcachofa, zanahoria, lgebra,
jarabe, alcohol
Del cataln Porche, butifarra, faena, barraca
Del euskara Boina, zamarra, chatarra, chabola, izquierdo, chapela
Del francs Jamn, jardn, bachiller, parque, fresa, paquete, billete,
conserje, coraje, chaqueta
Del ingls Casting, club, tenis, vagn, marketing, mitin, lder, turismo,
esnob, gnster, test
Del italiano Diseo, boceto, modelo, piano, soneto, bancarrota, escolta,
piloto, brjula
De las lenguas sudamericanas Cacique, patata, tomate, cacahuete, tabaco, hamaca, coyote,
canoa
Del portugus Chubasco, mejilln, morria, carabela
De otros idiomas Del ruso (zar, vodka, rublo, estepa); del japons (krete,
karaoke, kamikaze, judo); del noruego (esqu); del checo
(robot).

La formacin de palabras nuevas

 Hay varias maneras de formar nuevas palabras a partir de otras existentes. Los mecanismos ms
importantes son: la derivacin, la composicin y la parasntesis.

La derivacin forma palabras nuevas por sufijacin y por prefijacin.

o La sufijacin consiste en aadir uno o ms sufijos al lexema de una palabra: ideal ismo, oxid-
acin.
Hay varios tipos de derivacin:
- La derivacin nominal, que permite formar sustantivos a partir de verbos (salida, aterrizaje,
coccin), de adjetivos (estupidez, blancura, bondad) y de otros nombres (frutera, martillazo,
alumnado).
- La derivacin adjetival, que permite formar adjetivos a partir de nombres (palatal,
deportivo, portero), de verbos (realizable, renqueante, ensordecedor), de otros adjetivos
(certero, blanquecino) y de adverbios (lejano).
- La derivacin verbal, que permite formar verbos a partir de nombres (retejar, martillear), de
adjetivos (blanquear, limpiar), de adverbios (adelantar, acercar) y tambin a partir de otros
verbos (canturrear, corretear).
- La derivacin adverbial, que permite formar nuevos adverbios aadiendo el sufijo mente a
un adjetivo: verdaderamente, realmente.

El significado de los sufijos

Los sufijos apreciativos son los que aaden valores de cantidad o calidad al lexema.
Entre los sufijos cuantitativos se distinguen los sufijos diminutivos (gatito, pajarillo) y
los aumentativos (chavalote, cochazo, hombretn).
Entre los sufijos cualitativos diferenciamos los afectivos (abuelito, dinerillo) y los
despectivos (niato, baratija, bicharraco)

La prefijacin consiste en anteponer un prefijo a otra palabra: exdirector, avivar.

El significado de los prefijos

Los prefijos pueden tener distintos significados: por ejemplo:
Pre-, pos- significan tiempo (prenatal, posmoderno)
Entre-, sub-, intra- extra-, inter- significan lugar (entreacto, submarino,
intramuscular, extrarradio, intercostal)
Anti-, contra-, in-, a-, des- significan negacin (anticarro, contrafuerte, inhbil,
anormal, desleal)
Re- puede significar repeticin (releer).
Pro- significa a favor de (prvida)
 La composicin consiste en formar una palabra nueva uniendo dos o ms palabras:
sacacorchos, compraventa, correveidile.

Hay dos tipos de compuestos:

- compuestos perfectos. La nueva palabra va unida: pelirroja, barbilampio.
- Compuestos imperfectos o impropios. La nueva palabra, aunque signifique un solo
concepto, no forma una unidad en la escritura, sino que mantiene algn tipo de separacin
grfica, sea un guion (fsico-qumico); sea en palabras separadas (saln comedor, beb
probeta); o incluso con ms de dos elementos (silla de ruedas, olla a presin).

La parasntesis es un procedimiento de formacin de palabras donde intervienen la

composicin y la derivacin a la vez: picapedrero, sietemesino, quinceaero.

Otros ejemplos son: barriobajero, hojalatero, norteamericano, etc.

RECUERDA!
La lengua tiene dos procedimientos ms para formar palabras nuevas:
Las siglas, que se forman habitualmente con las letras iniciales de varias palabras: por
ejemplo, IRPF (Impuesto sobre la Renta de las Personas Fsicas).

Los acrnimos, que son palabras formadas con fragmentos de otras palabras, por
ejemplo, informtica (informacin + automtica) o siglas que pueden leerse como
una palabra, como TIC ( Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin).

Los componentes grecolatinos

Al castellano se han incorporado un gran nmero de palabras formadas con antiguas races griegas y latinas.

Estas races se combinan de distinta manera, a veces van antepuestas al lexema castellano (geocentrismo,
ecosistema), otras veces van pospuestas (musiclogo, herbvoro), y otras veces los dos elementos son
grecolatinos (ecologa, logopeda).

Algunas races grecolatinas prefijas

Raz prefija Significado Ejemplo
Bio- vida biologa, biografa
Dermo- piel dermatlogo, dermatitis
Foto- luz fotografa, fotofobia
Gastro- estmago gastroscopia, gstrico
Micro- muy pequeo microorganismo, microscopio
Orto- correcto ortodoncia, ortografa
Termo- caliente, temperatura termodinmica, termmetro
Zoo- animal zoologa, zoolgico
 Algunas races grecolatinas sufijas
Raz sufija Significado Ejemplo
-algia dolor neuralgia, lumbalgia
-fagia accin de comer o tragar aerofagia, antropofagia
-filia aficin, simpata, anglofilia, hemofilia
tendencia
-geno que genera o produce lacrimgeno, patgeno
-iatria que estudia la curacin de pediatra, psiquiatra
-itis inflamacin otitis, hepatitis
-patia dolencia homeopata, cardiopata
-terapia tratamiento hidroterapia, quimioterapia

Ortografa: La escritura de extranjerismos y latinismos

1. Los extranjerismos
Como ya has visto, los prstamos o extranjerismos son palabras que proceden de otras lenguas distintas
al castellano y que se incorporan a l por diversas razones: necesidad de nombrar realidades nuevas, por
modas, etc.
Recuerda que los extranjerismos crudos no se han adaptado a nuestra lengua (sushi, jazz, pizza). Estos
deben escribirse siempre en cursiva o entre comillas y no se utilizar ningn acento que no sea propio
de la lengua de origen (marketing, camping).
Adems, existen los extranjerismos adaptados, que proceden generalmente de palabras de otras
lenguas que reflejan una realidad que no exista en espaol y por eso acaban integrndose y
adaptndose a la lengua: cruasn (del francs croissant), espagueti (del italiano spaguetti).

A veces la adaptacin slo requiere un cambio en la acentuacin: pdel (del ingls paddle).
Otras veces el extranjerismo se incorpora con la misma grafa y acentuacin que en el idioma de origen:
chef (del francs chef) o con una leve modificacin o simplificacin: puzle (del ingls puzzle).

2. Los latinismos
Los latinismos se comportan como cualquier otro extranjerismo:
Pueden estar perfectamente adaptados al castellano (accsit, adenda, dficit).
Pueden no estar adaptados, y entonces se escriben en cursiva o entre comillas y sin acentos
(passim, quorum)

Las locuciones latinas

Las locuciones latinas son expresiones fijas en latn que se emplean en los textos, generalmente de nivel
culto, con un sentido cercano al del original latino.
Cuando se introducen en espaol, estas locuciones deben escribirse en cursiva o entre comillas: curriculum
vitae, vox populi. Tampoco se debe poner tilde, ya que la lengua latina no la posea.

Atencin! Es un error frecuente emplear ciertas locuciones con preposiciones. Por ejemplo son usos
incorrectos *grosso modo y *motu proprio en lugar de grosso modo y motu proprio.
Literatura: La literatura del siglo XVIII

1. Contexto social y cultural del siglo XVIII

La ilustracin es el movimiento intelectual que caracteriza el pensamiento del siglo XVIII o <<Siglo de las
Luces>>.

La ilustracin defiende el poder de la razn y del espritu crtico (observacin y experimentacin) como
nicas vas de conocimiento. De ah:
- La importancia de los estudios cientficos (matemticas, fsica, qumica)
- El rechazo de los dogmas religiosos, considerados el origen de la intolerancia
- La idea de que el progreso conduce a la felicidad del hombre.
- El desmo, que promulga un conocimiento de Dios a travs de la naturaleza sin cultos ni
revelaciones.

En Espaa, las ideas ilustradas se difunden gracias a varias instituciones (Sociedades Econmicas de
Amigos del Pas, Real Academia Espaola, Biblioteca Nacional, Museo del Prado) y al periodismo. Sin
embargo, el movimiento penetra de forma tarda y lenta, debido a la oposicin de la Inquisicin.

La historia y la poltica
Carlos II, ltimo monarca espaol de la casa de los Austria, muere sin descendencia y deja como
heredero a Felipe de Anjou, lo que provoca la guerra de Sucesin (1700-1714) entre los partidarios
de Felipe, y los del archiduque Carlos de Austria. El conflicto, en el que se vio inmersa toda Europa,
termina con el Tratado de Utrech en 1713.
Con el nuevo rey Felipe V se instaura una nueva dinasta en Espaa, la de los Borbones, que se
muestra partidaria de los ideales de la Ilustracin y adopta como forma de gobierno el llamado
Despotismo Ilustrado. Durante los reinados de Felipe V, Fernando VI y Carlos III se emprenden una
serie de reformas polticas, econmicas, culturales y cientficas con objeto de modernizar la
sociedad.
La ilustracin espaola alcanza su mximo esplendor durante el reinado de Carlos III, artfice e
impulsor de la modernizacin y el progreso del pas. Este proceso de renovacin se ve interrumpido
por la Revolucin francesa (1789) y la invasin napolenica (1808).

Despotismo ilustrado
El monarca emplea su poder poltico para transformar la sociedad, pero sin renunciar a su poder absoluto,
de ah que su mxima fuera <<todo para el pueblo, pero sin el pueblo>>.

La sociedad
La sociedad espaola del siglo XVIII se organizaba en clases sociales:
Los reyes afirman su poder frente a la Iglesia
La alta nobleza contina siendo la clase dominante y concentra el ncleo central de poder
poltico.
El clero, dueo de gran cantidad de tierras, se opone a las reformas econmicas y
educativas.
La burguesa (financieros, profesionales liberales ) experimenta un notable desarrollo en
este siglo y contribuye al avance industrial y comercial del pas.
 El pueblo (agricultores, artesanos y obreros) apenas disfruta de este progreso, debido al
descenso de los salarios, el analfabetismo o el atraso.

El arte y la cultura
Los ilustrados tratan de acortar la distancia que media entre Espaa y la cultura europea. El gran
esfuerzo educador que realizan se aprecia en:
Las traducciones de libros y la difusin de enseanzas teolgicas, jurdicas, filosficas y
cientficas, acordes con las vigentes en Europa.
La divulgacin cientfica travs de la prensa.
La proliferacin de bibliotecas y museos.
La creacin de las escuelas tcnicas (Jardn Botnico, Escuela de Medicina de San Carlos)
La aparicin de instituciones pblicas y privadas dedicadas a la investigacin y a la difusin
de la cultura: la Real Academia Espaola (1713), la Real Academia de la Historia (1738), la
Real Academia de Bellas Artes de San Fernando (1752).
El nacimiento de agrupaciones destinadas al fomento de la industria, del comercio o a la
formacin de los agricultores: Sociedad Vascongada de Amigos del Pas (1764).

Convencidos de que el conocimiento lleva a la felicidad comn, acometen, adems, la reforma de

las universidades y de las enseanzas medias secularizadas (Instituto Asturiano, Reales Estudios de
San Isidoro y Seminario de Nobles).

La manifestacin esttica de la Ilustracin es el Neoclasicismo cuyos principios son: la imitacin de

las reglas dictadas por la razn, el seguimiento de los modelos grecolatinos o la finalidad didctica
del arte. Por ello, en literatura sobresalen las obras dedicadas a la reflexin y la crtica.

2. La literatura del siglo XVIII

El neoclasicismo es la manifestacin artstica y literaria de la Ilustracin.

La ilustracin supone un cambio en la concepcin del arte y de la literatura; por ello, los artistas
neoclsicos asumen los siguientes principios:
La literatura debes ser til para modificar la sociedad y educar.
El arte debe guiarse por los principios de la razn. El sentimentalismo y las emociones quedan
desterrados de la literatura.
La creacin est supeditada a las ideas, el contenido prima sobre la forma.
Los autores deben atenerse a las normas del <<buen gusto>> (claridad, equilibrio, sobriedad y
naturalidad), frente a los excesos barrocos (oscuridad, afectacin).
Las obras de arte han de resultar crebles, la verosimilitud es una de las mximas del arte
neoclsico.
Se propugna la imitacin de los clsicos griegos y latinos.
 El estilo
Durante la primera mitad del siglo XVIII, la deuda con la literatura del Barroco es notoria; en la
segunda, en cambio, la literatura neoclsica coexiste con otras manifestaciones: el rococ y el
prerromanticismo.
El estilo rococ se observa fundamentalmente en la poesa. Destacan las odas
anacrenticas de Melndez Valds.

El prerromanticismo da cabida al subjetivismo, la fantasa o los sentimientos, que anticipan

el movimiento romntico que est por llegar. Las Noche lgubres de Cadalso son un buen
testimonio de esta nueva esttica.

La anacrentica
La anacrentica es una composicin lrica en verso de arte menor que canta a los placeres de la
vida, el vino y el amor. Su creador fue el poeta griego Anacreonte (siglos VI-V a.C.), por lo cual
recibe esta denominacin.

Los gneros
Se cultivan los gneros tradicionales: lrica, narrativa y teatro, pero siempre con una finalidad
didctica.
A pesar de que los autores neoclsicos no persiguen la innovacin genrica, ya que se impone la
concepcin utilitaria de la literatura, surgen en este este siglo nuevos gneros como el ensayo.

3. La prosa del siglo XVIII

En el siglo XVIII la prosa didctica se impone a la narrativa. La novela, que tantos xitos haba alcanzado
durante el Renacimiento y el Barroco, apenas tiene relevancia. Las escasas novelas de este siglo se
caracterizan bien por su profunda huella barroca, bien por la intencin didctica que subyace en ellas.

Los ilustrados conciben la prosa, y en general la literatura, como un vehculo de difusin de ideas, capaz
de intervenir en la vida pblica.
Los gneros didcticos ms empleados son:
El ensayo, en el que se reflexiona sobre un tema a partir de la observacin y de la experiencia.
El gnero epistolar, que son composiciones literarias en pros o en verso, que, tienen forma de
carta.
Los libros de viajes.
La prensa, que inicia un desarrollo significativo en este siglo.

Benito Jernimo Feijoo

El fraile benedictino Benito Jernimo Feijoo (1676-1764) fue un hombre de su tiempo, racionalista
e ilustrado, y el mximo intelectual de la primera mitad del siglo XVIII.
La prosa de Feijoo es de carcter divulgativo y crtico. Preocupado por el atraso cultural del pass,
trata de combatir los errores y supersticiones reinantes en la poca. Su propsito era llegar al gran
pblico, por ello su estilo es claro y coloquial.
Sus obras ms importantes son el Teatro crtico universal y Cartas eruditas y curiosas. Ambas
presentan una intencin enciclopdica y versan sobre los ms variados temas: la reforma de la
enseanza universitaria, la historia, la ciencia, la lengua, la filosofa, la poltica, etc.
 El Teatro crtico universal es la primera muestra castellana del gnero ensaystico.
Las Cartas eruditas y curiosas pertenecen al gnero epistolar.

Jos Cadalso
Jos Cadalso (1741-1782) fue un gran conocedor de la cultura europea del momento.
Cartas marruecas, su obra ms conocida, recoge la correspondencia que mantienen un espaol,
Nuo, y dos marroques, Gazel, que vive en Madrid y trabaja para una embajada, y Ben-Beley, su
maestro y consejero. A travs de este intercambio de epstolas, el autor ofrece tres puntos de vista
sobre la realidad, que se complementan y no se oponen. Cadalso pretende realizar una crtica
constructiva y que su obre sea til a la sociedad. Se abordan temas como:
El ideal del hombre moderno
La defensa del idioma y el patriotismo
Las costumbres de los espaoles
La condicin humana

Adems, escribi Los eruditos a la violeta, una stira contra los que fingen erudicin, y Noches
lgubres, considerada precursora del Romanticismo.

Gaspar Melchor de Jovellanos

Gaspar Melchor de Jovellanos(1744- 1811) participa del espritu reformista e ilustrado de la poca.
Fue el fundador del Real Instituto Asturiano. Su intensa actividad poltica le permiti conocer de
primera mano los problemas del pas; y su faceta de escritor, la de plasmarlos en sus textos. El
deseo de modernizar Espaa es el objetivo de todos ellos. A diferencia de Feijoo, el lenguaje de
Jovellanos es cuidado y culto.
Sus obras tratan diferentes asuntos: poltica (Memoria en defensa de la Junta Central), economa
(Informe en el expediente de Ley Agraria), educacin (Memoria sobre la educacin pblica); o
literatura y cultura, como su Memoria para el arreglo de la polica de los espectculos y diversiones
pblicas, donde rechaza el teatro barroco y defiende un teatro que eduque y deleite.

4. La poesa del siglo XVIII

En la primera mitad del siglo XVIII, predomina el posbarroquismo, o continuacin de elementos poticos
del Barroco del siglo anterior. En la segunda mitad del siglo, el panorama vara y conviven ya varios
modos de hacer poesa:
La poesa neoclsica, que canta asuntos ejemplares de gran resonancia histrica, trata temas
morales y filosficos o exalta la ciencia, la filantropa
La poesa anacrentica, destinada a celebrar los placeres de la vida.
La poesa didctica, que encuentra en las fbulas, el medio ms afn a su propsito aleccionador
e intencin satrica.

Melndez Valds
Juan Melndez Valds (1754-1817) es el poeta ms destacado del siglo XVIII. Su obra literaria
recorre las principales tendencias de la poca: la rococ y la neoclsica.
En sus primeras poesas adopta la lnea rococ con sus odas anacrenticas.
 Posteriormente, cambia de orientacin y comienza a escribir poesa moral y filosfica, en la que
plasma las preocupaciones e ideales de la Ilustracin: los problemas sociales, el filantropismo Un
bien ejemplo es el poema <<La mendiguez>>.

Los fabulistas
Tomas de Iriarte (1750-1791) y Flix Mara de Samaniego (1745-1801) son los autores de las dos
colecciones de fbulas ms destacadas de este siglo.
Las Fbulas literarias de Iriarte como <<El burro flautista>> o <<La mona>> ofrecen a los
escritores principiantes consejos basados en el ideal literario del Neoclasicismo.
Las fbulas en versos castellanos de Samaniego, en las que predomina la stira moral contra
los vicios como la ambicin, la pereza, etc. <<La cigarra y la hormiga>> y <<La lechera>> son
algunas de las ms populares.

5. El teatro neoclsico
Los ilustrados trataron de combatir el teatro popular, continuador del teatro del Siglo de Oro, y el
favorito del pblico. Los excesos y despropsitos, la inverosimilitud, la ruptura de las reglas clsicas o la
transmisin de unas ideas sociales y morales arcaicas no se ajustaban a su propsito esttico ni poltico.

Los ilustrados consideraban que el teatro era un medio idneo para la educacin de las masas y para la
propaganda poltica. De ah, el inters del Gobierno en la reforma del espectculo teatral y nos
numerosos ataques de los Ilustrados. El teatro neoclsico se caracteriza por:
Respeto a las reglas clsicas: por un lado, se propone un respeto riguroso de las unidades de
lugar, tiempo y accin; y, por otro, una tajante separacin de gneros.
Verosimilitud: se persigue un teatro que deseche el derroche imaginativo barroco. Las acciones
deben resultar crebles.
Finalidad didctica: el teatro neoclsico pretenda ser un vehculo de moralidad y decencia del
que obtener una enseanza til.

La comedia neoclsica
Leandro Fernndez de Moratn (1760-1828) es el dramaturgo ms representativo del siglo. A l le
corresponde el mrito de haber logrado adaptar la comedia a los ideales de los ilustrados y
alcanzar, a la vez, el favor del pblico.
Los temas principales de sus comedias son: los matrimonios concertados, la educacin de los
jvenes y los defectos de la comedia de su tiempo. Sus mejores piezas son La comedia nueva o el
caf y El s de las nias.

La comedia nueva o El caf es una crtica de las comedias posbarrocas que se escriban en la
poca: Eleuterio ha compuesto una obra que rene todos los defectos del mal teatro de la
poca: embrollos, carece de buen gusto, inverosimilitud Como era de esperar, la pieza
fracasa.

En El s de las nias aparece el tema de los matrimonios concertados y la educacin de los

jvenes: doa Irene pretende casar a su hija Francisca con el viejo don Diego. El anciano
descubre que la joven est enamorada de su sobrino y renuncia a la boda, permitiendo que
los jvenes se casen.