Item I Clasifiquemos los alimentos

Lee y clasifica la siguiente lista de alimentos en el cuadro, segn corresponda a la parte de la

planta que comemos: (18 pts)

Maz - Poroto - Lechuga Perejil Repollo Manzana Pltano Papa Zanahoria

Esprrago Apio Rbano Tomate Lentejas Trigo Acelga Frutilla Ajo.

Hojas Tallos Raz Semilla Frutos

Item II Respuestas de desarrollo

Observa las siguientes imgenes y contesta a las preguntas:

Imagen n1 Imagen n2

1.- En la primera imagen Cmo se estn utilizando las plantas? De qu forma beneficia a los
humanos y a los animales? (3 pts)
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2.- En la segunda imagen Qu ha sucedido con los rboles? Para qu crees que fueron
utilizados? (3pts)
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Imagen n 3

3.- Observa la imagen n3. Esta imagen representa un incendio forestal De qu forma afecta a
los humanos y a los seres vivos? (3 pts)
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4.- Cmo podemos evitar los incendios forestales? Enumera al menos 3 formas de evitarlos. (3
pts)
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Desarrollo de Gua:
Item I Clasificacin partes de la planta comestible (1 punto c/u, 18 puntos en total):

Maz - Poroto - Lechuga Perejil Repollo Manzana Pltano Papa Zanahoria

Esprrago Apio Rbano Tomate Lentejas Trigo Acelga Frutilla Ajo.

Hojas Tallos Raz Semilla Frutos

Lechuga Esparrago Papa Maz Manzana
Repollo Apio Rbano Lentejas Pltano
Perejil Zanahoria Trigo Tomate
Acelga Ajo Poroto Frutilla

Item II Pauta de correccin (3 puntos c/u; 12 puntos en total)

Pregunta Indicador Logrado En Comentarios Puntaje

proceso

1 El estudiante identifica el uso de

plantas enumera sus beneficios
para animales y seres humanos.

2 El estudiante relata la imagen

haciendo alusin a la tala de
rboles y su uso para el ser
humano.

3 El estudiante seala los efectos

conlleva un incendio forestal tanto
para humanos como para seres
vivos.

4 El estudiante enumera al menos

tres formas de evitar los incendios
forestales.