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educativo.
5. Las Administraciones educativas podrn colaborar con otras Administraciones o entidades pblicas
o privadas sin nimo de lucro, instituciones o asociaciones, para facilitar la escolarizacin y una
mejor incorporacin de este alumnado al centro educativo.
SECCIONES
Seccin Art. 73. Se entiende por alumnado que presenta necesidades educativas
Primera. especiales, aquel que requiera, por un periodo de su escolarizacin o a lo largo
Alumnado de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas especficas
que derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta.
presenta Art. 74. La escolarizacin del alumnado que presenta necesidades educativas
necesidades especiales se regir por los principios de normalizacin e inclusin y asegurar su
Educativas no discriminacin y la igualdad efectiva en el acceso y la permanencia en el
especiales. sistema educativo, pudiendo introducirse medidas de flexibilizacin de las distintas
etapas educativas, cuando se considere necesario. La escolarizacin de este
alumnado en unidades o centros de educacin especial, que podr extenderse hasta
los veintin aos, slo se llevar a cabo cuando sus necesidades no puedan ser
atendidas en el marco de las medidas de atencin a la diversidad de los centros
ordinarios.
Captulo I.
Seccin Art. 76. Corresponde a las Administraciones educativas adoptar las medidas
segunda necesarias para identificar al alumnado con altas capacidades intelectuales y
Alumnado valorar de forma temprana sus necesidades. Asimismo, les corresponde adoptar
con altas planes de actuacin adecuados a dichas necesidades.
capacidades Art. 77. El Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autnomas, establecer las
intelectuales normas para flexibilizar la duracin de cada una de las etapas del sistema
educativo para los alumnos con altas capacidades intelectuales, con
independencia de su edad.
Cap2. Art. 80. Con el fin de hacer efectivo el principio de igualdad en el ejercicio del derecho a la
Compensacin educacin, las Administraciones pblicas desarrollarn acciones de carcter compensatorio
de las en relacin con las personas, grupos y mbitos territoriales que se encuentren en
desigualdades situaciones desfavorables y proveern los recursos econmicos y los apoyos precisos
en para ello.
educacin Las polticas de educacin compensatoria reforzarn la accin del sistema educativo de forma
que se eviten desigualdades derivadas de factores sociales, econmicos, culturales,
geogrficos, tnicos o de otra ndole.
Corresponde al Estado y a las Comunidades Autnomas en sus respectivos mbitos de
competencia fijar sus objetivos prioritarios de educacin compensatoria.
Artculo 81. Escolarizacin.
Artculo 82. Igualdad de oportunidades en el mundo rural.
Cap3. Artculo 84. Admisin de alumnos.
Escolarizacin Artculo 85. Condiciones especficas de admisin de alumnos en etapas postobligatorias.
en centros Artculo 86. Igualdad en la aplicacin de las normas de admisin.
pblicos y Artculo 87. Equilibrio en la admisin de alumnos.
privados Artculo 88. Garantas de gratuidad.
concertados.
Cap4. Premios
concursos y
reconocimientos