Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua para el uso de Recursos Educativos

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin disciplinar
Nombre del curso Proyecto de grado
Cdigo del curso 302581
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No X
Nmero de crditos 2

2. Descripcin de la actividad

Cul
Base
Simula Laborat de
Tipo de Recurso Recurso
dor orio Otro X datos
Recurso web multimedia
virtual remoto e-
bibliot
eca
Nmero de
Tipo de actividad: Individual Colaborativa X 2
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluacin: unidad: 2
Peso evaluativo de la Entorno donde se hace uso del recurso:
50
actividad (si lo tiene): Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
11/10/2017 27/10/2017
Temticas que aborda el recurso: Revisin documental para la construccin del
marco terico de la propuesta, a traves de la exploracin de la base de datos de la
e.biblioteca
Actividades a desarrollar
1. Desarrollar la revisin documental en las bases de datos de la e-biblioteca de
la UNAD.
2. Explorar las bases de datos documentales de la UNAD tomando como base las
palabras clave resultado del anlisis de planteamiento del problema.
 3. El grupo en total debe realizar la revisin de diez (10) referencias de las bases
de datos de la e-Biblioteca de la UNAD.

Entorno para
Entorno de aprendizaje colaborativo
su desarrollo:
Productos a
entregar por el Tabla analtica especializada
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual X
producto: Colaborativo producto
Individual:
N/A
Colaborativo
Realizar de manera grupal el consolidado de los resmenes analticos especializados,
en la tabla analtica especializada, especificando el tema de investigacin, el
integrante que desarrolla la bsqueda de informacin.

3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la

actividad

Los estudiantes exploran y revisan la bibliografa relevante para la

Planeacin
propuesta de proyecto, tomando como base, la idea y el tema
de
escogido en grupo.
actividades
para el
La organizacin y planeacin del trabajo, es fundamental para que
desarrollo
se presente coherencia y claridad en el documento de la propuesta
del trabajo
de proyecto
colaborativo

Roles a
desarrollar
por el
No se requiere el desarrollo de roles especficos, sin embargo, se
estudiante
debe trabajar en equipo para el desarrollo del trabajo colaborativo
dentro del
grupo
colaborativo
 1. Compilador: Consolida el documento que se constituye como el
producto final, teniendo en cuenta que se hayan incluido los
Roles y aportes de todos los participantes y publica el documento una vez
responsabilid haya sido revisado y evaluado.
ades para la 2. Revisor: Asegura que el escrito cumpla con las normas de
produccin presentacin de trabajos exigidas por el docente y a la vez que el
de compilador haya incluido todos los aportes propuestos por los
entregables compaeros
por los 3. Evaluador: Asegura que el documento contenga los criterios
estudiantes presentes en la rbrica y comunica a la a los dems integrantes del
equipo en caso que haya que realizar algn ajuste sobre el tema.

Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de

informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se
encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin
Uso de
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin
referencias
y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre
otros. Puede consultar como implementarlas, revisando las
referencias
complementarias del Syllabus y de las Unidades 1 y 2 en el Entorno
de conocimiento Fuentes documentales.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden acadmico, entre
otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona. Implica tambin
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y liberal f) El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
Polticas de
productos de investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
plagio
reservados para la Universidad.

Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el estudiante son

las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en el trabajo
acadmico o evaluacin respectiva, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
acadmico cualquiera sea su naturaleza, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluacin

Aspectos Niveles de desempeo de la actividad colaborativa Puntaje

evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante
El estudiante El estudiante NO
registr
registr la registr la
parcialmente la
informacin de informacin de
informacin de
bases de bases de
bases de datos,
datos, seleccin, datos, seleccin,
seleccin,
Participacin relevancia relevancia y
relevancia y
en el y evaluacin de las evaluacin de las
evaluacin de las
Entorno de referencias referencias 15
referencias
Aprendizaje bibliogrficas en bibliogrficas en el
bibliogrficas en el
Prctico el documento RAE documento
documento RAE en
en el foro RAE en el foro del
el foro del
del entorno de entorno de
entorno de
Aprendizaje Aprendizaje
Aprendizaje
Prctico Prctico
Prctico
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante
El estudiante
identifica y
identifica y
describe todas las
describe la mitad El estudiante no
bases de
Identificaci de las bases de describe las
datos disponibles en
n de datos disponibles bases de datos
la 5
bases de en la biblioteca disponibles en
biblioteca de la
datos de la UNAD y otras la UNAD
UNAD y otras
fuentes de
fuentes de acceso
acceso libre.
libre.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
Las referencias Las referencias Las referencias
bibliogrficas bibliogrficas bibliogrficas
Relevancia
seleccionadas por el seleccionadas por seleccionadas por
de
estudiante cumplen el el 15
fuentes
con el estudiante no estudiante no son
bibliogrficas
nmero solicitado en cumplen con el relevantes
el nmero total de acuerdo con el
 documento RAE y solicitado en el planteamiento del
adems documento RAE y problema
son relevantes de algunas no son presentado en el
acuerdo relevantes de trabajo de
con el planteamiento acuerdo con el reconocimiento
del planteamiento del Unidad 1.
problema problema
presentado en el presentado en el
trabajo de trabajo de
reconocimiento reconocimiento
Unidad 1. Unidad 1.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
Desarrollan
Desarrollan
completamente
parcialmente el
el documento RAE y
documento RAE y
presentan la
presentan
recopilacin de
recopilacin de
diez referencias Los estudiantes no
Recoleccin y informacin, pero
bibliogrficas presentan
evaluacin no se presenta la
debidamente la recopilacin de 15
de debida
evaluadas como informacin.
Informacin evaluacin o no
aporte la
cumple el
construccin y
nmero solicitado
perfeccionamiento
de consultas
del
bibliogrficas.
proyecto de grado.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 50