Secretara de Educacin de Tamaulipas

Subsecretara de Educacin Bsica

Direccin de Programas Transversales
Subdireccin de Programas para la Mejora del Logro Educativo
Coordinacin del Programa Estatal de Lecto-escritura

Estrategia Estatal

As leo, escribo y me divierto

PREESCOLAR
2016-2017

1
Con el propsito de que se mejoren las prcticas docentes, se diversifiquen las oportunidades de aprendizaje
para los alumnos y que la escuela sea un punto de referencia para la prctica de la lectura y la escritura en
distintos contextos sociales, se ha diseado la Estrategia As leo, escribo y me divierto; una propuesta con
actividades de promocin y fortalecimiento a la lectura y la escritura como apoyo a la Ruta de Mejora,
considerando que forma parte del proyecto de la escuela y las estrategias para mejorar la calidad educativa
desde la lectura y escritura son prioridad de la normalidad mnima escolar del Consejo Tcnico Escolar (CTE).

La Estrategia Estatal As leo, escribo y me divierto; recopila las experiencias de diversos colectivos docentes
del pas y la entidad, que han logrado obtener el mejor provecho pedaggico de la Biblioteca Escolar;
adems, se marcan la responsabilidades de cada una de las figuras educativas para garantizar la instalacin y
uso del acervo de las bibliotecas, por considerarse a la Biblioteca Escolar un recurso de apoyo pedaggico que
ofrece la Secretara de Educacin Pblica con la finalidad de que los alumnos, maestros y padres de familia
dispongan de un acervo bibliogrfico que favorezca el desarrollo de la cultura escrita en cada una de las
escuelas de educacin bsica del estado y del pas.

En esta Estrategia encontrarn lneas de trabajo especficas, actividades permanentes y otras con rasgos
divertidos para que dinamicen la participacin de los alumnos y realicen con gusto la creacin de escritos que
respondan al tipo de texto e intencin comunicativa; y con ello, dar cumplimiento a la necesidad de
comunicar ideas y sentimientos en el marco de un enfoque donde priven las prcticas sociales de lenguaje
oral y escrito.
2
Lneas de accin para promover una comunidad de lectores y escritores

Biblioteca Escolar
Desde la Biblioteca Escolar se desarrollan acciones para crear un ambiente que favorece la
circulacin de la palabra escrita con diferentes propsitos, a fin de que los estudiantes tengan
experiencias de vida que les permitan interesarse por la lectura y los libros. Desde ella se
implementan actividades de fomento de lectura y escritura como la hora del cuento, rondas de
libros, club de lectura, exposiciones, talleres de expresin, imprenta, marionetas, sesiones de
poesa, teatro, encuentros con autores y la lista crece con base en las actividades que el director,
el maestro bibliotecario y el Comit de Lectura pueden emplear.

Biblioteca de Aula
El docente frente a grupo desarrolla, como parte de su plan de trabajo diario, las 5 actividades
permanentes en el aula, con el propsito de garantizar la circulacin de los libros, el dilogo y la
reflexin sobre las lecturas que realizan los estudiantes; as como el seguimiento de dichas
actividades. Al desarrollar las 5 actividades permanentes (Lectura en voz alta, Crculo de lectores,
Lectura de diez libros en casa, Lectores invitados al saln de clases e ndice lector del grupo) se
pretende mostrar a los estudiantes diversas posibilidades del lenguaje escrito para contribuir a la
construccin de su experiencia lectora y escritora. Asimismo, se compromete a dar seguimiento al
ndice lector del grupo como parte del ndice lector de la escuela.

Vinculacin curricular
Las actividades sugeridas en este apartado consideran las competencias, los campos formativos y
los contenidos propuestos en el plan y programas de estudio de los niveles de Educacin Bsica
para ofrecer a docentes y alumnos oportunidades de uso de los acervos de la biblioteca escolar y de
aula enfocados al desarrollo de habilidades lectoras y escritoras en el marco del Acuerdo 592, as
como la transicin a hacia la implementacin de la Propuesta Curricular para la Educacin
Obligatoria 2016 que establece la articulacin de la educacin bsica. Las actividades realizadas y
los libros utilizados se deben vincular con la elaboracin del Catlogo Pedaggico.

Lectura y escritura en familia

Las actividades van encaminadas a fortalecer el proceso de formacin de lectores y escritores desde
el mbito familiar. Con la participacin de los padres, madres y dems familiares como mediadores
de la lectura y escritura, se pretende favorecer la creacin de vnculos con el trabajo docente y
enriquecer las oportunidades para que los estudiantes dispongan de condiciones favorables para
leer y escribir en casa.

Otros espacios para leer

Se invita a que la comunidad escolar desarrolle actividades complementarias a las que se ofrecen en
el aula y en la biblioteca escolar. Se propone que los diferentes espacios y tiempos de la escuela
sean aprovechados para que los docentes, padres de familia y estudiantes tengan la oportunidad de
conocer los acervos de la biblioteca, participar con estrategias que permitan la interaccin entre
alumnos de diversos grados, leer y dialogar sobre temas que estn ms all de los contenidos
escolares.

Tema(s) para leer, escribir y rer .

Se incluye uno o varios temas que invitan al profesor y alumnos hacia la realizacin de actividades
de lectura y escritura de manera divertida, fcil e incluso con retos chuscos y/o absurdos,
permitiendo hacer placenteros los actos de lectura y escritura.

3
En el marco del Consejo Tcnico Escolar, el director de la escuela estar atento a las experiencias transmitidas por el
Comit de Lectura, con el propsito de garantizar que la biblioteca escolar y la biblioteca de aula sean un recurso para
consolidar el desarrollo de la cultura escrita en la escuela como en la comunidad donde se ubica. En este contexto, el
director deber considerar:

Nombrar un Integrar el Comit de Promover y dar Dar a conocer el Asegurar la

maestro Lectura seguimiento al ndice de circulacin participacin del plantel
bibliotecario o Catlogo de libros e ndice en la Red de bibliotecas
El Director de la lector de la escuela
equivalente escuela es el Pedaggico escolares de la zona
En la primera Presidente Honorario Impulsa el registro Fomenta que escolar
reunin del del Comit de Lectura, de los libros y otros mensualmente se d Con la promocin de la
Consejo Tcnico su presencia y materiales a conocer: supervisin escolar,
Escolar nombrar participacin pedaggicos que El ndice de participacin en la Red
al maestro establecer una apoyan los circulacin de de bibliotecas
bibliotecario, el diferencia cuantitativa proyectos libros de la escolares y de
cual ser el y cualitativa en la didcticos y/o biblioteca, el cual maestros bibliotecarios
responsable de participacin del lecciones que se corresponde al con el propsito de
impulsar y dar colectivo escolar, pues proponen para nmero de libros intercambiar
movimiento a la es el lder pedaggico cada tema, prestados en la experiencias durante
biblioteca, con un responsable de llevar a contenido o campo biblioteca escolar todo el ciclo escolar.
sentido de buen trmino el formativo del plan entre el nmero de En los meses de mayo
mediacin y de proyecto escolar. de estudios por alumnos de la y junio de 2017 se
apoyo pedaggico parte de los escuela. promover la
al proyecto de docentes.
mejora escolar. As, las actividades El ndice lector de realizacin de los
desarrolladas desde la El propsito es que la escuela que Encuentros Regionales
Lo deseable es que biblioteca escolar y la el colectivo escolar corresponde a la de bibliotecarios, ATP,
su nombramiento biblioteca de aula son cuente con la sumatoria del directivos y docentes
est vigente por lo parte del Plan Anual informacin ndice lector de los para mostrar el
menos en tres de Trabajo y se deben necesaria para grupos dividido trabajo realizado en
ciclos escolares, a evaluar en los enriquecer su entre el nmero de cada una de las
fin de consolidar el Consejos Tcnicos planeacin. grupos de la escuelas.
proyecto de mejora Escolares. El Catlogo escuela, para dar
de la biblioteca. Pedaggico se seguimiento al uso
debe actualizar de la Biblioteca
cada ciclo escolar a escolar y de Aula
la recepcin del durante todo el
acervo. ciclo escolar.

4
La Ruta de Mejora de la escuela considera entre sus proyectos, transformar la biblioteca y su servicio; para ello
considera diversas actividades para favorecer el trabajo coordinado del colectivo escolar a favor del desarrollo de
experiencias diversas, vinculadas al uso social de la lectura y la escritura en los diferentes espacios de la escuela y
mbitos donde conviven los alumnos, en particular en la comunidad y en la familia.

Bibliotecario El proyecto para transformar la El Comit de Lectura Funciones del Comit de

biblioteca escolar Lectura

Debe ser un docente que Est integrado por diversas Tiene la tarea de realizar Promover la participacin
dialogue y acompae a actividades, las cuales deben actividades que apoyen al de la comunidad escolar
sus colegas, que favorecer el trabajo maestro bibliotecario, organizada en comisiones
coadyuve a la coordinado del colectivo con el propsito de que la para lograr metas
transformacin de las escolar a favor del desarrollo biblioteca escolar especficas, de acuerdo al
prcticas pedaggicas de experiencias diversas realmente sea un apoyo Plan Anual de Trabajo de
con el uso de asociadas al uso social de la para los objetivos de la la Ruta de Mejora.
informacin en diversos lectura y la escritura en los escuela, a partir de los Formar parte de los
soportes. diferentes espacios de la servicios bibliotecarios proyectos para mejorar la
En este sentido, escuela y mbitos donde mnimos y las actividades organizacin y la
contextualizar su labor conviven los alumnos, en acordadas en el Consejo administracin escolar.
en un proyecto de particular en la comunidad y Tcnico Escolar.
Apoyar el Plan Anual de
transformacin de la en la familia. Todo orientado
Trabajo de la escuela
Biblioteca Escolar y lo como contribucin del Plan
desde la biblioteca.
determinar en un Plan Anual de Trabajo de la Ruta
Anual de Trabajo de la de Mejora. Participar en la Red de
Ruta de Mejora del bibliotecas de la zona
centro educativo, donde escolar donde se
se presenten las entregarn los avances
actividades y objetivos en cumplimiento de
por alcanzar. metas y se comentarn
las observaciones y
experiencias obtenidas a
lo largo del ciclo escolar.

5

Para instalar la biblioteca
y generar condiciones
para su aprovechamiento
implica establecer
acuerdos entre el
colectivo docente, los
padres de familia y los
alumnos, a fin de
garantizar el mayor
beneficio pedaggico
que se pueda obtener de
su uso. En cada escuela,
el director promueve la
integracin del Comit
de Lectura.
El Comit de Lectura
Impulsar las
actividades de fomento
de la lectura y escritura
Mantiene informada a
la comunidad escolar
Est a cargo del
de los resultados de las
maestro bibliotecario
actividades
desarrolladas
Comit de
Lectura
Da seguimiento al
Est integrado por
desarrollo de
alumnos, docentes, el
actividades de la
director escolar y
Biblioteca como parte
padres de familia
de la Ruta de la Mejora
Este formato es bsico
para las escuelas muestra
del Programa Estatal de
Lecto-escritura y deber
ser registrado por el ATP
que se desempea como
acompaante del centro
escolar, especficamente
en la pagina
http://www.pnltamaulipas
.gob.mx Le ofrecemos un
formato en el cual puede
registrar las comisiones del
Comit de Lectura de la
escuela, como parte de las
actividades que pueden
integrarse al Plan Anual de
Trabajo de la Ruta de la
Mejora.
6
Como complemento a las actividades del proyecto de mejora de la biblioteca, el docente frente a grupo desarrollar 5 actividades
permanentes en el aula con el propsito de que sus alumnos conozcan los libros, los lean, dialoguen y reflexionen sobre las
lecturas que realizan. Dichas actividades sern valoradas en un marco de comportamientos colectivos a nivel del grupo y de la
escuela. Lo que se pretende es comunicar a los alumnos que la lectura y la escritura son importantes dentro y fuera de la escuela,
de ah la relevancia de que estas actividades formen parte del plan de clase diario.

5 actividades permanentes en el aula mnimas que se proponen a cargo del docente frente a grupo son:

Lectura en voz alta. Crculo de lectores en el Lectura de diez libros Lectores invitados al ndice lector del
aula en casa saln de clase grupo

Es necesario incluir esta Durante las Programa la visita de En coordinacin

Todos los das, el un lector invitado, el con los
docente inicia las actividad en el proyecto reuniones de Padres
de mejora de la de Familia compartir cual puede ser un estudiantes, se
actividades escolares padre, madre u otro llevar un registro
dedicando 15 Biblioteca y en el Plan la importancia de leer
Anual de Trabajo de la en casa. familiar de los de los libros que
minutos para estudiantes, incluso cada uno de ellos
compartir con sus Ruta de la Mejora. Proponerse como una persona de la lee y se
estudiantes la lectura En consenso grupal o de meta la lectura de comunidad, con el determinar el
en voz alta de un equipos los estudiantes, diez libros de su propsito de ndice Lector del
libro de las identifican 10 libros de la preferencia y a compartir una lectura Grupo que
Bibliotecas de Aula o biblioteca escolar y/o de elaborar una con los alumnos. corresponde a la
Escolar. aula, los cuales se recomendacin relacin del
comprometen a leer, uno escrita de cada uno Es importante que el
Es importante docente apoye al nmero de libros
seleccionar las cada mes, durante el de ellos. ledos por el grupo
ciclo escolar. lector invitado en la
lecturas (escoger los El seguimiento de la seleccin del libro y en un mes entre el
textos adecuados Elegir un da hbil de lectura se registra en en la preparacin de nmero de
para los alumnos) y cada mes, para organizar la Cartilla de lectura, la lectura, porque el alumnos.
preparar la lectura; un Crculo de Lectores en as mismo los padres invitado es un Esta informacin le
para que a travs de el saln de clases, con el de familia se modelo lector. permitir estar
este tipo de propsito de que comprometen a leer atento al
actividades el estudiantes y docente y dialogar 20 minutos comportamiento
maestro figure como conversen sobre las con su hijo lector de sus
modelo lector. impresiones, puntos de diariamente en casa. alumnos y en su
vista, relaciones de caso apoyar a los
contenidos y significados que menos libros
a partir de la lectura han ledo.
seleccionada. Al final
pueden escribir el
resumen de algunos
libros de texto ledos en
el Crculo.

7
Como equipo escolar en sesiones de consejo, analicen, dialoguen y reflexionen sobre la Biblioteca Escolar como apoyo a la Ruta de
Mejora, preferentemente con los siguientes planteamientos:
Estado que guarda la Biblioteca
Instalacin en un lugar especifico
Presencia de condiciones para que el
alumno tenga los libros a su alcance.
Clasificacin por gneros y categoras
con respectiva ambientacin para
hacerla atractiva a los alumnos.
Prstamo y control de libros;
mediante credenciales, registro y
contabilidad de los usuarios que
recomiendan o comparten los textos.
Realizacin de diagnostico con la
ficha de autoseguimiento.
Uso de la Biblioteca Estrategias de apoyo a la Lectura y
Escritura desde la Biblioteca
Inclusin de actividades lectoras y Cuenta con un Plan de Trabajo
escritoras con libros de las Bibliotecas desde la Biblioteca con base a las
Escolar y/o de Aula, en sesiones clase que necesidades de la escuela.
apoyan el proceso enseanza en todas o la
mayora de las asignaturas.
Operatividad de la Estrategia Estatal
As leo, escribo y me divierto con
Acciones de lectura y escritura que desde actividades mensuales de las cinco
la Biblioteca que ayudan a resolver el lneas de accin:
problema de la comprensin lectora y la
creacin de textos en los alumnos. Lectura en voz alta
Crculo de lectores
Lectura de diez libros en casa
Lectores invitados al saln de clases
ndice lector del grupo
Evaluacin de la Comprensin
Lectora de los Alumnos.
Identificacin de alumnos que se
ubican en los niveles Paquete
Apoyo y Algunas Ocasiones
Brindar atencin estratgica a casos
especficos de alumnos que requieran
apoyo para mejorar su comprensin.
Evaluacin mensual de los ndices
lectores de aula y escuela e ndice de
circulacin de libros.
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Para llevar un registro y seguimiento de las actividades desarrolladas y con la finalidad de poder evaluar el trabajo
realizado en y desde la Biblioteca Escolar, se propone el uso de la Ficha de Auto seguimiento del proyecto de
transformacin de la biblioteca http://www.pnltamaulipas.gob.mx Este formato tiene como propsito que el colectivo
escolar, en las sesiones del Consejo Tcnico Escolar, d seguimiento permanente al proceso de instalacin y uso de la
Biblioteca Escolar y de Aula durante todo el ciclo escolar. Es necesario que ese formato se ample y quede a la vista de
la comunidad escolar para que est al pendiente de los avances y retos por cumplir.

Ficha de Auto seguimiento al proyecto de transformacin de la Biblioteca

En sesiones de Consejo Tcnico Escolar se evalan los avances de las acciones para fomentar el acceso a la cultura escrita en la
escuela.
INSTRUCCIONES: Frente a cada aseveracin marque con "X" el nivel de logro, considerando que la escala va de: Esto nos falta(1) a
Alcanzamos nuestra meta! (4)

Iniciamos un
trabajo Realizamos
trabajo Alcanzamos
Nos falta organizado y
comprometido nuestra
Logros para evaluar nuestro proyecto de transformacin de la Biblioteca Escolar hacer tenemos que nos permite
meta!
(1) algunos ver resultados (4)
logros (3)
(2)

1. El director de la escuela nombra al maestro bibliotecario. o equivalente

2. El Comit de Lectura a partir del diagnstico de la Ruta de Mejora integra las
comisiones donde participan docentes, alumnos y padres de familia. Se levanta el acta
de su constitucin.
3. Los docentes utilizan los libros de la biblioteca como un recurso pedaggico en sus
planes de clases.
4. El Comit de Lectura elabora el proyecto de transformacin de la Biblioteca Escolar ,
derivado del Plan Anual de Trabajo de la Ruta de Mejora.
5. La Biblioteca Escolar esta instalada en un espacio fsico. Ante una dificultad para su
ubicacin se opta por una estrategia que permita la circulacin del acervo en toda la
escuela.
6. La Biblioteca de Aula esta instalada y organizada en cada uno de los grupos.
7. Los servicios bibliotecarios bsicos, estn definidos y se cuenta con un reglamento de
la biblioteca.
8. Los docentes se organizan para identificar los libros que apoyan los contenidos del
programa de estudio y lo registran en el Catlogo Pedaggico.
9. Los libro de la Biblioteca Escolar y de Aula se prestan entre grupos y a domicilio.
10. La Biblioteca Escolar integrar diferentes recursos de informacin: Libros, videos,
audios y mas. Se organizan por gneros y categoras empleando la clasificacin por
colores que propone en el Cartel de Clasificacin.
11. La Biblioteca Escolar ofrece el servicio de contenedores viajeros (mochilas, bolsas,
cajas, etc.) con libros de la Biblioteca organizados por temas, autores y proyectos que
son de inters para los alumnos.
12. Se llevan a cabo, en cada grupo las 5 actividades permanentes que fomentan la
formacin de lectores y escritores.
13. Se realizan actividades que invitan a escribir y difundir lo realizado a travs del
peridico mural, pgina de internet, facebook, twitter, gaceta informativa y otros
medios.
14. Se fomenta la lectura con modalidades diversas (en silencio, a cargo del docente, en
atril, en coro, en voz alta, dramatizada, entre otras) donde participa toda la
comunidad escolar.
15 Formamos parte de una Red de Bibliotecas Escolares por zona escolar para
intercambiar informacin, nuevos proyectos y experiencias consensadas y acordadas
en el Consejo Tcnico Escolar.

9
 PROPUESTA CURRICULAR
PARA LA EDUCACIN OBLIGATORIA 2016

CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicacin

ASIGNATURA Lengua materna y literatura. Espaol

1. Reconocer y participar en prcticas sociales relevantes de la lengua para

construir los aprendizajes esperados que usarn en la vida escolar y
extraescolar.
2. Utilizar el lenguaje para organizar el pensamiento y el discurso; y para
analizar y resolver problemas personales y sociales de la vida cotidiana.
3. Acceder a las diferentes expresiones culturales del presente y el pasado.
PROPSITOS 4. Reconocer que forma parte de una comunidad cultural diversa y dinmica.
5. Reconocer el papel del lenguaje en la construccin del conocimiento y de los
valores culturales.
6. Argumentar y desarrollar una actitud analtica y responsable ante los
problemas que afectan al mundo.
7. Disfrutar de la lectura y la escritura como va para el autoconocimiento y
la comprensin de puntos de vista distintos al propio.

PREESCOLAR
EJE TEMA
UN NIVEL

Explorar los acervos y

seleccionar textos para seguir la
USO DE LA lectura que realicen otras
ESTUDIO BIBLIOTECA personas en voz alta.

Promover la manipulacin y
lectura autnoma de libros.

As leo, escribo y me divierto

10
EDUCACIN PREESCOLAR
2016 - 2017 10
 Celebracin del da del sombrero
Todos investigan y escriben sobre la historia del sombrero u otra
Agosto
prenda de moda, sus diferentes usos y tipos.
Se ponen de acuerdo para acudir con sombreros o la prenda elegida.
Organizan un desfile donde los exhiben y hablan de ellos.

Biblioteca de aula
Los docentes presentan las 5
actividades permanentes que
se desarrollarn en el ciclo
escolar:
1. Lectura en voz alta
diariamente.
2. Invitan a leer libros en el
Crculo de lectores en el
aula.
3. Presentan lectura de 10
libros y 20 minutos de
lectura en casa. As como
la Cartilla de lectura para
que los padres de familia
registren los libros ledos.
4. Lector invitado semanal en
el saln de clase.
5. Revisa el ndice lector del
grupo.
Tema transversal
Convivencia por la paz.
Biblioteca escolar
Vinculacin
curricular
En Consejo Tcnico ponen en prctica acciones
para el fortalecimiento de la Biblioteca Escolar:
Se renen los docentes, el
Realiza un diagnstico de la escuela y de la
maestro bibliotecario y el
biblioteca.
director para:
Nombramiento del maestro bibliotecario o
equivalente. Conocer los nuevos ttulos de
la Biblioteca Escolar y de la
Integracin del Comit de Lectura.
Biblioteca de Aula.
Elabora un proyecto para transformar la
biblioteca, enmarcado y vinculado con la Ruta Clasificar los libros
de Mejora. considerando los contenidos
curriculares.
Establece Crculos de lectores.
Elabora el reglamento de la biblioteca y Integrar nuevos ttulos al
organiza los servicios bibliotecarios. Catlogo pedaggico.
Inauguracin de la Biblioteca Escolar para el
ciclo escolar que corresponde .
Celebra el Da del Lector (24 Ago.)
Obtiene el ndice lector de escuela.
Recupera el ndice de circulacin de libros.
Promueve el uso y aprovechamiento de los
materiales didcticos entregados por el
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Otros Espacios para leer y escribir

Lectura y Escritura en familia

Localizacin y visita a una biblioteca pblica.

En reunin, el director de la escuela y el docente:
Presentan a los padres de familia los acervos de la
Biblioteca Escolar y de Aula.
Comentan la importancia de instalar la biblioteca
familiar en casa.
Dan a conocer los servicios bibliotecarios.
Presentan la Cartilla de lectura.
Impulsan el tramite de la credencial de la biblioteca para
solicitar libros en prstamo a domicilio.
Lean un texto y dialoguen con sus hijos 20 minutos
todos los das.
Cada alumno, con ayuda de sus familiares, elabora un escrito y realiza
un dibujo sobre lo que observ y aprendi en su visita a la biblioteca
pblica.
Publicacin de los trabajos en el peridico mural del saln de clase.
Una vez al mes exponen en el recreo los acervos de la Biblioteca de
Aula y Biblioteca Escolar en el patio de la escuela.
Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
As leo, escribo y me divierto
EDUCACIN PREESCOLAR 11
2016 - 2017
 Celebrar la Independencia de Mxico
Septiembre
Todos investigan y escriben un cuento sobre este hecho histrico.
Se ponen de acuerdo para compartirlo con sus compaeros.
Organizar un desfile de modas con vestimenta de esta poca; cada
participante habla de su indumentaria.

Biblioteca de aula
Vinculacin
curricular

Biblioteca escolar
El docente con sus alumnos: Elija materiales de la

Revisan, comentan y El colectivo escolar pone en prctica acciones Biblioteca Escolar, mediante
seleccionan los libros de la para su fortalecimiento:
la seleccin de las
categora Historias del
pasado que les servirn Se presenta a la comunidad escolar. categoras de cuentos en sus
para la lectura en voz alta en tipos diversos.
el saln de clase. Promueve y organiza el evento para inaugurar
la Biblioteca Escolar.
Presenten al grupo un libro Realice un ejercicio de
mencionando sus Toda la comunidad escolar escribe y pega en exploracin de los libros.
caractersticas y el peridico mural Por qu es importante
componentes. tener una biblioteca en el Jardn de Nios?
Seleccione un libro, lea uno o
Eligen la temtica para el Promueve el Da Internacional de la varios apartados y pida a sus
Crculo de lectores. Alfabetizacin (8 Sep.)
alumnos que observen las
Revisa el ndice lector del Obtiene el ndice lector de escuela. imgenes y texto.
grupo.
Recupera el ndice de circulacin de libros.
Muestre a los alumnos cada
Tema transversal
Promueve el uso y aprovechamiento de los
Convivencia por la paz. uno de los componentes del
materiales didcticos entregados por el
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en libro.
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Otros espacios para leer y escribir

Lectura y escritura en familia
En familia:
Revisen y elaboren una lista de los libros que
tienen en su casa.
Destinen un lugar en su casa para colocar la
biblioteca familiar.
Organicen todos los libros, revistas, peridicos,
CD y DVD que conformarn su acervo.
Escriban, cada uno de los integrantes, una
historia personal relacionada con la familia para
integrarla a un libro que formar parte de la
biblioteca familiar.
Lean un texto y dialoguen con sus hijos 20
minutos todos los das.
Escriban un cuento sobre un hroe de la independencia; para ello,
retomen algunos datos histricos.
Publiquen los cuentos en el peridico mural de la escuela o del aula.
Realicen en el patio de la escuela una representacin de una obra con
tteres de dedos y que est relacionado con los cuentos que
escribieron.
Inviten a los alumnos de la escuela ms cercana para que vean la
representacin y al final compartan lecturas en voz alta.
Una vez al mes exponer los libros de la categora Historias del Pasado
de Biblioteca de Aula y Biblioteca Escolar en el patio de la escuela.
Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
As leo, escribo y me divierto
EDUCACIN PREESCOLAR
2016 - 2017 12
 Celebracin de la multiculturalidad (12 de Oct.)
Todos investigan y escriben sobre artistas de diferente nacionalidad.
Elaboran un cartel para conocer las nacionalidades encontradas.
Se ponen de acuerdo para escuchar su msica e intercambiar opiniones
Biblioteca de aula
Consulte los libros de la
categora Las palabras.
Invite a varias personas de la
comunidad que quieran
compartir experiencias
relacionadas con el uso de
palabras especficas de su
comunidad.
En grupo, elaboren un
diccionario de palabras que
solamente se usen en la
comunidad e intgrenlo a la
Biblioteca de Aula.
Recuerde consultar la Gua
de actividades Alebrijes de
preescolar. Actividades para
leer, escribir y dialogar en el
aula a fin de tener otras
opciones para el uso de los
libros.
Realizar la estrategia de
Sketch que sea representado
en el patio de la escuela que
permita la familiarizacin de
los alumnos con el tema.
Revisa ndice lector del
grupo.
Tema transversal
Convivencia por la paz.
Lectura y escritura en familia
Salgan en familia a dar un paseo por la
comunidad.
Recorran con sus hijos las calles o veredas,
observen y anoten los aspectos culturales,
naturales y servicios que caracterizan su
comunidad.
Al llegar a casa, elaboren un mapa donde el
punto de referencia sea la casa familiar.
Lean un texto y dialoguen con sus
minutos todos los das.
Octubre
Vinculacin
curricular
Biblioteca escolar
Inicie la clase con una lectura
El Comit de Lectura organiza una campaa de relacionada con el tema que
conocimiento del acervo y servicios de la abordarn ese da.
biblioteca:
Busque libros de rimas en la
Ubica, acondiciona y organiza la Biblioteca biblioteca y proponga que se
Escolar y las Bibliotecas de Aula. escuchen, creen y pregonen.
Muestra el Catlogo Pedaggico. Pida que junten las lecturas
para hacer una antologa de
Ofrece los servicios de la Biblioteca Escolar a este estilo e intgrela a la
la comunidad. Biblioteca de Aula.
Expone los libros de la categora para facilitar Forme equipos y cada uno
su consulta. redacte poemas y dilogos
que comuniquen estados de
Promueve la conmemoracin del Da nimo, sentimientos,
Internacional de la Alimentacin (16 Oct.) emociones y vivencias a
travs del lenguaje escrito.
Obtiene el ndice lector de escuela.
Elabore, junto con los
Recupera el ndice de circulacin de libros. estudiantes, una antologa
de poesa e intgrela a su
Promueve el uso y aprovechamiento de los Biblioteca de Aula.
materiales didcticos entregados por el
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.
Otros espacios para leer y escribir
Festejen el mes internacional de la Biblioteca Escolar e inviten a 10
mams y paps lectores, quienes realizarn una sesin de lecturas en
voz alta a los alumnos, a la hora del refrigerio, en pequeos grupos.
Pongan diversos ttulos y escojan qu lectura quieren escuchar
mediante la elaboracin de un dibujo relacionado con el tema.
Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
Exposicin de libros informativos en el recreo.
hijos 20
As leo, escribo y me divierto
EDUCACIN PREESCOLAR 13
2016 - 2017
 Celebracin de la comida mexicana en la poca de la Revolucin
Todos investigan y escriben sobre la comida tpica en este periodo. Noviembre
Elaboran un instructivo de su platillo favorito.
Se ponen de acuerdo para realizar un campamento revolucionario en
donde comparten y hablan sobre la comida y su elaboracin.

Biblioteca de aula Vinculacin

Biblioteca escolar curricular

Converse sobre los eventos

El Comit de Lectura:
naturales que influyen en los
seres humanos y su entorno.
Lea con sus alumnos libros
de la categora La naturaleza
y comenten su contenido.
Hable con sus alumnos sobre
los desastres naturales a los
que est expuesta la
comunidad a partir de su
ubicacin geogrfica.
Escriba con sus alumnos una
Gua Preventiva sobre Qu
hacer en caso de una
contingencia natural en su
comunidad. Comprtala con
toda la comunidad escolar.
Revisa el ndice lector del
grupo.
Tema transversal
Convivencia por la paz.
Ubique y lea un libro
relacionado con los nmeros.
Explica a los maestros la organizacin y
clasificacin de los recursos impresos, para
facilitar su localizacin en la biblioteca. Promueva la reflexin sobre
los nmeros y sus
Acuerda con los maestros un calendario de caractersticas, por qu son
recorridos por la Biblioteca Escolar para que importantes?, para qu
los alumnos y padres de familia la conozcan a sirven? Hagan una lista breve
fondo. y colquenla en el mural del
saln o de la escuela.
Organiza la lectura de relatos de tradicin oral
sobre el Da de Muertos durante todo el mes. Organice a los alumnos para
jugar a agrupar diferentes
Promueve el prstamo de los libros de la
objetos por cantidad, color y
categora de Mitos y leyendas y Cuentos de
tamao.
misterio y terror.
Celebra el Da Nacional del Libro (12 Nov.) Lea un libro relacionado con
el cuerpo humano como
Obtiene el ndice lector de escuela. prembulo para una mesa de
dilogo donde se hablar
Recupera el ndice de circulacin de libros.
sobre sus caractersticas.
Promueve el uso y aprovechamiento de los
materiales didcticos entregados por el
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Otros espacios para leer y escribir

Lectura y escritura en familia
Hagan una consulta en la comunidad sobre las mejores historias y
Busquen en la biblioteca material bibliogrfico leyendas que se cuentan para la festividad de Da de muertos.
que tengan informacin sobre la tradicin de la
Organicen una tertulia con toda la comunidad escolar donde se
ofrenda de Da de Muertos.
cuenten y lean historias de miedo y terror narradas por los asistentes.
Organicen con los vecinos de su calle, colonia,
Realicen un desfile de calaveras: ataviados con disfraces presenten a la
barrio o comunidad un recorrido por las casas
comunidad educativa cantando, declamando y leyendo textos alusivos
que ponen ofrenda. Despus describan las
al Da de Muertos.
caractersticas de las ofrendas e ilustren su texto
con un recorte, fotografa o dibujo. Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
Lleven a clase su trabajo para que el docente Exposicin del libros de misterio y terror en el recreo.
haga una breve exposicin de los textos
elaborados por paps y alumnos.
Lean Un texto y dialoguen con sus hijos 20 As leo, escribo y me divierto
minutos todos los das.
EDUCACIN PREESCOLAR 14
2016 - 2017
 Da del Premio.
Todos investigan y escriben la noticia sobre los premios que se han
otorgado a escritores reconocidos.
Diciembre
El maestro reparte premios sencillos al que:
-Lee ms. -Escribe mejor. -Tiene el nombre ms largo.
-Re mucho. -Ms colaborativo. -Deportista.
Se publican las noticias de los premios en el peridico mural.

Biblioteca de aula
Busque libros en la
Biblioteca Escolar y en la
Biblioteca de Aula que
hablen sobre las tradiciones
y fiestas decembrinas.
En el Crculo de lectores
platiquen con sus alumnos
sobre el contenido de los
libros.
Pida a sus alumnos que
comenten lo que representa
para ellos un nuevo ao.
Invtelos a comentar sobre
sus propsitos y metas para
el siguiente ao.
Propicie una ronda en la que
comenten sobre los platillos
que en sus casas se preparan
para las cenas de navidad y
ao nuevo.
Obtiene ndice lector del
grupo.
Tema transversal
Convivencia por la paz.
Vinculacin
curricular
Biblioteca escolar
Durante el mes, inicie la clase
El Comit de Lectura:
de Matemticas con la
Realiza una exposicin de los libros que dan a lectura de uno de los libros
conocer las costumbres de diferentes culturas de la categora Los nmeros
de nuestro pas. y las formas. Al terminar el
mes, comente las
Promueve el Da de los Derechos Humanos
experiencias que tuvieron los
(10 Dic.)
alumnos con esta categora.
Con la participacin de las educadoras, todos
los viernes del mes, realizan la lectura de un
Organice una visita a la
libro que hable sobre una regin cultural
diferente de Mxico. Si en la comunidad biblioteca de una escuela
existen personas de esa regin, se les invita a
primaria cercana con el
charlar con los alumnos.
propsito de consultar los
Obtiene el ndice lector de escuela.
libros de la categora Los
Recupera el ndice de circulacin de libros.
nmeros y las formas.
Promueve el uso y aprovechamiento de los
materiales didcticos entregados por el
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Lectura y escritura en familia

Busquen un espacio dentro de su casa para
instalar su biblioteca familiar. Integren todos los
materiales bibliogrficos y electrnicos que
tengan.
Lean un libro de su biblioteca que est
relacionado con las fiestas decembrinas e invite a
sus hijos a participar activamente en la lectura
dando voz a un personaje.
Busquen en revistas o peridicos recetas de
platillos para la cena de navidad y comprtala en
el grupo para hacer un recetario.
Lean Un texto y dialoguen con sus hijos 20
minutos todos los das.
Otros espacios para leer y escribir
Elaboren un cubo gigante.
En cada cara escriban una categora de los dos gneros; literario:
Poesa; Cuentos de misterio y de terror, Cuentos de humor; e
informativo: Las personas, Los juegos, actividades y experimentos.
Entre clases, los alumnos lanzan el cubo y realizan la lectura
correspondiente al gnero que cay en el cubo, despus de lanzarlo.
Expongan los libros literarios mas ledos.
Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
As leo, escribo y me divierto
EDUCACIN PREESCOLAR 15
2016 - 2017
 Todos elaboran un cartel para interrogar sobre el cuidado de la salud. Enero
Se ponen de acuerdo para acudir un da con sus carteles y exponen en
grupo, de manera divertida y chusca.

Biblioteca de aula

Revise el avance de:

Los libros ledos en casa y los
registros en la Cartilla de
lectura.
Las reseas colocadas en el
peridico mural del saln de
clase.
El ndice lector del grupo.
Comente con sus alumnos
sobre el progreso en esta
actividad permanente.
Los lectores invitados al
saln de clase.
Los libros ledos y las
actividades realizadas en el
Crculo de lectores.
Promueva el establecimiento
de acuerdos para mejorar las
prcticas de las actividades
permanentes.
Revisa el ndice lector del
grupo.
Jornada Mundial de la Paz (1
Ene.)
Tema transversal
Convivencia por la paz.
Biblioteca escolar Vinculacin
curricular
El Comit de Lectura: Para fortalecer el campo
formativo de Desarrollo
Elabora una tabla de doble entrada donde se fsico y salud con apoyo de
registran los libros ms y menos consultados los libros de la biblioteca,
en la Biblioteca Escolar. Realiza una resea proponga la realizacin de un
escrita que presente la informacin que proyecto.
muestra la tabla.
Invite a un mdico para que
Expone la tabla de doble entrada, junto con la platique con los alumnos
resea, en el peridico escolar, para que la sobre el cuidado de la salud,
comunidad educativa conozca los gustos e en particular sobre las vas
intereses lectores. respiratorias y cmo
mantenerse siempre
Organiza un evento para renovar la invitacin saludables.
a la comunidad escolar sobre los servicios y
actividades que promueve la biblioteca. Realice una exposicin con
los libros de la categora El
Muestra un avance sobre el ndice lector de la
cuerpo, los cuales se
escuela.
identifican con el color azul
claro.
Obtiene el ndice lector de escuela.
Recupera el ndice de circulacin de libros.
Promueve el uso y aprovechamiento de los
materiales didcticos entregados por el
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Lectura y escritura en familia Otros espacios para leer y escribir

Lean un cuento a sus hijos e hijas, pero sin
contarles el final, para que despus ellos relaten
cmo creen que terminara la historia.
Ayuden a sus hijos a escribir el final de la historia
y que lleven sus trabajos a clase para compartir
con sus compaeros.
Fomentar el Da Mundial de la Educacin
Ambiental (26 Ene.)
En el patio o en el saln de usos mltiples, inviten a doctores,
nutrilogos y profesionales de la salud y el deporte para que dialoguen
con la comunidad educativa acerca del cuidado del cuerpo.
Elaboren un peridico mural que seale un programa de
acondicionamiento fsico para mejorar el cuidado del cuerpo, teniendo
en cuenta los comentarios de los profesionales de la salud y los libros
de la biblioteca escolar y de aula sobre el tema.
Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
Expongan carteles alusivos al cuidado de la salud.

Lean un texto y dialoguen con sus hijos 20

minutos todos los das. As leo, escribo y me divierto

EDUCACIN PREESCOLAR 16
2016 - 2017
 Celebracin del amor y la amistad
Todos investigan y escriben sobre el amor y la amistad.
Se ponen de acuerdo en clase para hablar de su mejor amigo,
Febrero
destacando cualidades y momentos felices que han compartido.
Escriben un carta a su mejor amigo , con ayuda de su maestro la
comentan con sus compaeros.

Biblioteca de aula
Vinculacin
Biblioteca escolar curricular

Al exponer un tema en clase

invite a que los alumnos
sealen qu palabras
desconocen o no
comprenden, las cuales se
anotarn en el pizarrn.
Despus, con el apoyo de un
diccionario, busquen su
definicin y la contextualizan
de acuerdo al tema que se
est tratando.
Una actividad
complementaria, si dispone
de una computadora y
conexin a Internet, es
mostrarles cmo emplear el
diccionario electrnico de la
Real Academia Espaola:
http://www.rae.es/rae.html
ndice lector del grupo.
Tema transversal
Convivencia por la paz.
El Comit de Lectura:
Para fortalecer el campo
formativo de Lenguaje y
Propone conocer a un autor. comunicacin:
Realiza una exposicin de sus libros, rescatar Retome un libro de la
categora Las personas y lea
un libro que hable de sentimientos o amistad. unos pasajes que den cuenta
de la biografa de las
personas.
Ambienta la biblioteca de acuerdo a los temas
que aborda. Promueva con los padres de
familia, que cada alumno
escriba su biografa personal,
Presenta su biografa.
incluso puede pegar
fotografas de cada etapa de
Un da a la semana realiza sesiones de lectura su vida o ilustrarla con
dibujos.
en voz alta de su obra.
En otro momento, esta
ndice lector de escuela. secuencia puede servir para
ndice de circulacin de libros. abordar el campo formativo
Desarrollo personal y social.
Promueve el uso y aprovechamiento de los
materiales didcticos entregados por el
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Lectura y escritura en familia

Otros espacios para leer y escribir

Escriban canciones con el tema de la amistad en libros que hayan ledo

Elaboren una lista de palabras o expresiones que
empleen nicamente en la familia.
Elaboren un diccionario familiar con las
expresiones y modismos que nicamente son
reconocidos y empleados en la familia.
Lean Un texto y dialoguen con sus
minutos todos los das, acerca
sentimientos y como los demuestran.
a lo largo del ciclo escolar e intercmbienlas con sus compaeros a la
hora del descanso o la salida de la escuela. Canten en equipos.
Permita que los alumnos escriban con gis en el patio de la escuela, o
frisos algunas frases poticas rescatadas de los libros que han ledo.
Expongan cartas, carteles y recados por el da de la amistad.
hijos 20 Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
de sus

As leo, escribo y me divierto

EDUCACIN PREESCOLAR
2016 - 2017
17
 Celebracin de la Educacin Especial
Todos investigan y escriben sobre integracin educativa y una narracin
que conozcan.
Se ponen de acuerdo para jugar e intercambiar globos de diferentes
Marzo
formas y colores con mensajes alusivos al tema.

Biblioteca de aula
Vinculacin
curricular

Consulte los libros de la Biblioteca escolar Identifique en la biblioteca

categora Juegos,
actividades y experimentos,
que se identifican por la
franja amarilla, y comente
sus caractersticas.
Escriban en fichas amarillas
los nombres de los libros de
la categora consultada.
Invitamos a los alumnos a
que dibujen en el ngulo
superior derecho de la
misma, algn personaje o
elemento que distinga al
libro de la categora Juegos,
actividades y experimentos
ndice lector del grupo.
Tema transversal
Convivencia por la paz.
los libros que le pueden ser
tiles para abordar el campo
El Comit de Lectura y Biblioteca: formativo Exploracin y
conocimiento del mundo,
Promueve la circulacin de la Mochila o Caja tanto del gnero informativo
viajera en los salones de clase; la cual consiste como literario.
en llevar los libros de la Biblioteca Escolar a
Proponga a los alumnos el
cada uno de los salones de clase con el fin de tema que van a ver en clase,
inmediatamente invtelos a
que los libros sean ledos.
buscar, durante 15 minutos,
informacin sobre el tema en
Al final del mes, pega en el peridico mural de
los libros de la biblioteca.
la biblioteca, las frases o recomendaciones de
En plenaria, escuche todo lo
los libros que cada alumno y educadora
que los alumnos
escogi en este recorrido. descubrieron en los libros,
integre la informacin en un
ndice lector de escuela. esquema y muestre los
ndice de circulacin de libros. resultados.
Promueve el uso y aprovechamiento de los Da Mundial del Agua (22
materiales didcticos entregados por el Mar.)
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Lectura y escritura en familia

Empleando una hoja blanca para cada miembro
de la familia, escriban su nombre. Con la
participacin del nio, integren palabras, a partir
de retomar las letras de los nombres. Con las
palabras escribimos una breve historia.
Invitamos a los padres y madres de familia, a
compartir sus historias en el saln de clase.
Otros espacios para leer y escribir
Elaboren una lotera con las portadas de los libros de la Biblioteca
Escolar y de Aula. Ser necesario elaborar las cartas y las tablas. A la
hora del refrigerio inviten a los nios a jugar.
Exposicin de trabajos realizados por los nios sobre Benito Jurez.
Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.

Lean un texto y dialoguen con sus hijos 20

minutos todos los das.

As leo, escribo y me divierto

EDUCACIN PREESCOLAR
2016 - 2017
18
 Celebracin de la alegra
Todos investigan y escriben sobre la alegra en un breve relato histrico
personal.
Se ponen de acuerdo y se disfrazan de payasos para hablar de la
Abril
importancia de leer y rer como nios, sobre los relatos personales.

Biblioteca de aula
Vinculacin
Consulten los libros de la curricular

categora de Los lugares, la Biblioteca escolar Aborde el campo formativo

tierra y el espacio. de Desarrollo personal y
social, en particular las
competencias de reconocer
Realice el Crculo de lectores El Comit de Lectura:
sus cualidades y capacidades
un da al mes. Realiza una sesin de presentacin de personales.
experimentos.
Invite a sus alumnos a que Busque algunos textos en la
planteen algunas preguntas Retoma algn experimento de los libros de la categora de Cuentos de la
biblioteca y lo presenta ante los alumnos. vida cotidiana.
sobre los textos.
Es importante propiciar el dilogo sobre los Lalos en voz alta e invite a
Junto con sus alumnos, aspectos cientficos que se relacionan. sus alumnos a que, a partir
seleccione las preguntas que de la lectura, representen
Al terminar invita a leer los libros del gnero con movimientos corporales
despertaron mayor inters. informativo que hablen de los nios y lo que escuchan. Ofrezca
despierte su imaginacin creativa. distintos elementos para la
Contine la sesin dando representacin, como telas,
respuesta a cada uno de los Celebra el Da Internacional del Libro (23 Abr.) tubos de cartn, aros de
plstico, pelotas, por
planteamientos. ejemplo.
Obtiene el ndice lector de escuela.
Revisa el ndice lector del Recupera el ndice de circulacin de libros. En el transcurso de la
grupo. Promueve el uso y aprovechamiento de los actividad, sus alumnos
materiales didcticos entregados por el pueden aprenderse de
Tema transversal Programa de Fortalecimiento de la Calidad en memoria algn texto y hacer
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de el juego ms divertido.
Convivencia por la paz.
Tiempo Completo.

Lectura y escritura en familia Otros espacios para leer y escribir

Soliciten en la biblioteca, un libro de imgenes sin Los padres de familia llevan a la escuela una carta escrita para sus
texto, con el propsito de leerlo a partir de lo que cada hijos, comentndoles sobre las experiencias familiares.
lector interpreta.
Estas cartas se pueden exhibir en el patio de la escuela junto con los
Observen con detenimiento las imgenes del libro libros de su preferencia.
hasta descubrir todos los detalles y vean de qu
manera se modifica la historia en la medida en que Una vez terminada la exhibicin, se pueden compartir con sus
cada integrante de la familia comenta lo que le va compaeros.
pareciendo la historia.
Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
Comenten los hallazgos, elaboren un relato histrico de
su hijo para entregarlo en su da.
Los padres continan registrando la lectura compartida
en la Cartilla de lectura: leyendo juntos.
As leo, escribo y me divierto
Lean Un texto y dialoguen con sus hijos 20 minutos
todos los das. EDUCACIN PREESCOLAR
2016 - 2017
19
 Celebracin del Da la Madre

Todos investigan y escriben sobre la familia.

Representan en una obra de teatro los miembros de una familia y sus
ocupaciones.
Mayo
Se ponen de acuerdo y se visten de acuerdo con las actividades que
realizan sus padres.

Biblioteca de aula Vinculacin

curricular

Invite a que cada alumno
encuentre un
interesante en los libros de
la categora Las artes y los
Biblioteca escolar Busque los libros de los
dato oficios y realicen
representaciones con tteres
y marionetas, destacando las
El Comit de Lectura: actividades de la madre.

oficios, los cuales
reconocen por la franja color
gris oscura.
Escriba el dato en una hoja
blanca y pguela en una
pared que se identifica como
Nuestras curiosidades.
Revisa el ndice lector del
grupo.
Tema transversal
Convivencia por la paz.
se Promueve una campaa de: Retome algn pasaje en el
que la mam, pap e hijos
- Restauracin de los libros de la Biblioteca tenga que tomar una
decisin basada en sus
Escolar. principios y valores
personales, situacin que
- Limpieza de la Biblioteca Escolar. puede confrontar a sus
alumnos a partir de propiciar
- Efecta una evaluacin sobre el el dilogo y escuchar sus
trabajo realizado en la Biblioteca. argumentos.
Organice una
Promueve conmemoracin del Da Mundial
representacin. Reparta los
de las Aves (2 semana de Mayo) personajes y todas las
comisiones (vestuarios con
Obtiene el ndice lector de escuela. materiales reciclables,
Recupera el ndice de circulacin de libros. maquillaje, escenografa,
etctera).
Promueve el uso y aprovechamiento de los
materiales didcticos entregados por el Presente el trabajo a toda la
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en escuela.
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de
Tiempo Completo.

Lectura y escritura en familia

Otros espacios para leer y escribir

Todos los integrantes de la familia, escriben su Representacin de una obra de teatro para el festejo de da de la
biografa lectora. Agreguen fotografas, dibujos y madre.
todos los objetos que sirvan para decir quines
son y qu han hecho. Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
Integren todos los textos y hagan un libro Los
Organizar un refrigerio con sus mams.
que hacemos, leemos y escribimos en esta
familia.
Incorprenlo a su biblioteca familiar.
Lean Un texto y dialoguen con sus hijos 20 As leo, escribo y me divierto
minutos todos los das.
EDUCACIN PREESCOLAR
20
2016 - 2017
 Celebracin de la camiseta decorada
Todos inventan un recado, para informar las actividades que se realizan
Junio
para el festival anual al que asistirn.
Pedir a los nios que lleven una camiseta lisa, despus cada alumno
pondr un autgrafo en las camisetas. Por ltimo decorarn su
camiseta.
Eligen personajes del libro que mas les gusto, para pintarlo en su
camiseta.

Biblioteca de aula
Vinculacin
Rena a los padres de familia curricular
y lectores invitados en el
saln de clase y solicite que, Biblioteca escolar
junto con los alumnos, se Organice a los alumnos por
comente sobre las equipos y pida que
El Comit de Lectura:
experiencias de lectura que seleccionen un tema que
han experimentado. habrn de preparar y
Participa en un Festival Anual de Bibliotecas
presentar con el apoyo de los
Muestre los resultados de la de la zona escolar, donde muestra el trabajo
libros de la biblioteca. Es
realizacin de las 5 realizado durante el ciclo escolar 2016-2017.
importante la participacin
actividades permanentes en Presenta la evolucin del ndice lector de la de los padres para el
el saln de clase: escuela correspondiente al ciclo escolar 2016- desarrollo de esta actividad.
- Lectura en voz alta. 2017.
Los alumnos presentan el
- Crculo de lectores. Reconocimiento a padres de familia, alumnos tema en clase con la
- Lectura de 10 libros y 20 lectores y escritores de la escuela. presencia de los padres.
minutos de lectura en
casa. Promueve conmemoracin del Da La ltima semana del mes,
Internacional del Medio Ambiente (5 Jun.) organice un desfile en todo
- Lector invitado en el saln
de clase. Obtiene el ndice lector de escuela anual. el Jardn de Nios, incluso en
la comunidad, con los
- Revisa el ndice lector Recupera el ndice de circulacin de libros carteles de los libros que ms
anual del grupo. anual. gustaron en este ciclo
- Exponga los trabajos escolar.
Promueve el uso y aprovechamiento de los
realizados.
materiales didcticos entregados por el Actualice el Catlogo
Diplomas de participacin a Programa de Fortalecimiento de la Calidad en
los padres de familia y pedaggico con los libros
Educacin Bsica y el Programa Escuelas de empleados en el ciclo
alumnos mas destacados del Tiempo Completo.
grupo. escolar.

ndice lector del grupo.

Tema transversal
Convivencia por la paz.
Otros espacios para leer y escribir
Lectura y escritura en familia
Retomen los libros menos ledos de la Biblioteca Escolar e inviten a un
Escriban y regalen a su hijo su experiencia sobre grupo de paps y mams para que se encarguen de promocionar la
las actividades y sensaciones que se han lectura a la hora del refrigerio, compartiendo unos prrafos a los
generado al compartir los momentos de la alumnos de manera personal. En un papel les entregan el nombre del
lectura en casa. libro y el autor para que lo puedan solicitar en la biblioteca.

Compartan su experiencia sobre lo registrado en Escuchen a la hora del recreo msica de fomento a la lectura.
la Cartilla de lectura.
Realice una promocin de los libros en el recreo.
Acuerden en familia, solicitar y/o utilizar su
registro en la biblioteca pblica ms cercana para
seguir leyendo en vacaciones.
As leo, escribo y me divierto
Lean un texto y dialoguen con sus hijos 20
minutos todos los das.
EDUCACIN PREESCOLAR
2016 - 2017
21