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Instrucciones

A continuacin se presenta el caso de una situacin escolar que puede suceder con
regularidad en las instituciones educativas. Siga las instrucciones para crear y desarrollar su
portafolio:

1. Lea detenidamente el caso.


2. Desarrolle cada uno de los numerales planteados.
3. Sea concreto, observe el nmero de palabras requerido en cada seccin.
4. Es de suma importancia que al terminar el desarrollo de un numeral d clic en
"Guardar" para registrar su avance.
5. El portafolio est integrado por 5 secciones, todas forman parte de un mismo
proyecto.
6. Durante 17 das usted podr ingresar al sistema y modificar cualquier respuesta
cuantas veces sea necesario, siempre y cuando no haya dado clic en "Finalizar".
7. Siempre que realice cualquier cambio en un numeral debe hacer clic en "Guardar"
para realizar el registro de la informacin.
8. Una vez que haga clic en "Finalizar", su informacin ser enviada y habr concluido
su portafolio. Despus de esto, ya no podr acceder al sistema.
9. El sistema le permitir finalizar su portafolio aunque haya dejado numerales sin
contestar y le alertar antes de almacenar los datos.
10. Antes de dar clic en "Finalizar", se sugiere revisar todas las secciones. Es su
responsabilidad "aceptar" finalizar, aunque no haya desarrollado todas las situaciones.

Recuerde
Dispone de un plazo de 17 das para realizar su portafolio
Se recomienda citar fuentes de consulta bajo normas APA
El portafolio debe ser de su autora y elaborado de manera individual
Si tiene dudas sobre el uso del sistema enve un correo
a: sermaestro@evaluacion.gob.ec
Puede revisar el tutorial de uso de la aplicacin en el siguiente
enlace: http://bit.ly/2dRBod2
Caso de desarrollo

La institucin en la que labora planifica para el ao lectivo la revisin de temas
transversales en periodos mensuales. El primer mes ser sobre alimentacin y
nutricin. Los maestros deben enfocar actividades de clase en este tema sin perder el
contenido de la asignatura que ensean. Adems, en cada asignatura se elaborarn
trabajos que se expondrn a la comunidad educativa al final de mes.
Su caso debe estar contextualizado en la especialidad y el grado escolar en el que
usted imparte clases:
TERESA ELIZABETH CAMACHO TOROCINA - CIENCIAS NATURALES 8 A 10
GRADO DE EDUCACIN GENERAL BSICA EGB - EGB 8-10

Considere que:
Los cursos de la institucin cuentan en promedio con 30 estudiantes.

En general, las instalaciones de la institucin son adecuadas y estn disponibles para


el uso organizado y planificado de cada docente.

En su grupo existen estudiantes que prestan atencin y se involucran en los temas


haciendo preguntas y otros que suelen permanecer como espectadores de la clase y
no muestran inters evidente por aprender.
Seccin 1. Usted debe describir:

1.1 El objetivo de aprendizaje del primer mes del ao lectivo. (50 palabras mximo)
Mximo 50 palabras

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Seccin 2. Con base en el caso, desarrolle los


siguientes planteamientos:

2.1 Determine las actividades necesarias, incluyendo tiempos, para cumplir el objetivo
del mes y justifique la razn de su eleccin. (100 palabras mximo)

Actividades Justificacin
Mximo 50 palabras Mximo 50 palabras

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2.2 Describa los espacios y recursos necesarios para cumplir el objetivo del mes,
justifique su eleccin. (100 palabras mximo)

Espacios y Recursos Justificacin
Mximo 40 palabras Mximo 60 palabras

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2.3 Describa las estrategias que usted utilizara para mejorar la atencin de los
estudiantes que no se interesan en la clase y motivar la colaboracin entre ellos. (150
palabras mximo)
Mximo 150 palabras

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2.4 Explique con fundamentos pedaggicos por qu las estrategias que eligi en el
numeral 2.3 son las ms adecuadas para esta situacin en particular. (100 palabras
mximo)
Mximo 100 palabras

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2.5 Un grupo pequeo de estudiantes no quiere participar en la primera actividad que
usted planific en el numeral 2.1. Describa qu accin tomara ante esta situacin. (100
palabras mximo)
Mximo 100 palabras

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2.6 Escoja el instrumento de evaluacin ms adecuado para comprobar si el objetivo
del mes ha sido cumplido. Explique por qu considera que es el mejor instrumento para
medir dicho objetivo. (100 palabras mximo)

Mtodo e instrumento de evaluacin Justificacin
Mximo 40 palabras Mximo 60 palabras

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2.7 Elija la opcin correcta.
El sistema de enseanza que se debe seguir en la actividad docente implica:
a) Diseo, aplicacin, evaluacin y rediseo
b) Anlisis, ejecucin, calificacin y socializacin
c) Planificacin, aplicacin, evaluacin y reajuste
d) Preparacin, ejecucin, calificacin y diagnstico
Seccin 3. Al finalizar el mes se realizar la
exposicin de los trabajos realizados por los
estudiantes en cada asignatura. Esta exposicin
estar abierta para la comunidad educativa durante
un da y debe ser organizada en la ltima semana
del mes.

Desarrolle los siguientes planteamientos:

3.1 Enliste un mximo de siete acciones consecutivas que debe realizar para coordinar
la exposicin de proyectos con los otros docentes de la institucin educativa, el director
y las familias de los estudiantes. Explique la importancia de cada accin y el rol que
cumplen los actores en el desarrollo del proyecto. (200 palabras)

Siete acciones Importancia de cada accin


Mximo 80 palabras Mximo 120 palabras

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3.2 Piense en una situacin en la cual otro docente no est de acuerdo con las
acciones que eligi para coordinar la exposicin de proyectos con los dems actores de
la comunidad educativa. Describa la situacin y qu hara para resolverlo. (150
palabras)
Mximo 150 palabras

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3.3 Para la preparacin de las presentaciones de los proyectos escolares se debe


elegir a un docente representante para introducir el tema y los trabajos de los
estudiantes. Para esto, se ha invitado a un familiar de los estudiantes para que den su
opinin y elijan al docente. Qu clase de actividad se podra organizar para este
proceso de eleccin? (150 palabras)
Mximo 150 palabras

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3.4 Seleccione una opcin


La relacin de la prctica docente con teoras educativas es responsabilidad de los
maestros
a) Totalmente en desacuerdo
b) En desacuerdo
c) Indiferente
d) De acuerdo
e) Totalmente de acuerdo

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Seccin 4. El da de la presentacin uno de sus


estudiantes se equivoca durante la explicacin de
su trabajo. Esto lleva a que los estudiantes lo
molesten y a que l no quiera participar en el resto
de presentaciones.

Desarrolle los siguientes planteamientos:


4.1 En esta situacin lo primero que usted hace es:
a) Esperar a que finalicen las presentaciones para conversar con representantes o
directivos sobre lo que ocurri y poder tomar acciones
b) Dedicar un espacio en las clases siguientes para conversar con los estudiantes
sobre el respeto y la tolerancia necesaria para convivir en armona
c) Hacer una pausa en la presentacin para conversar con los estudiantes sobre lo
que ha ocurrido y las implicaciones de su comportamiento
d) Conversar con los estudiantes que molestaron durante la presentacin con el
objetivo de que haya diferencia en su comportamiento

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4.2 Explique cmo se podra prevenir esta situacin de acoso escolar con la
participacin de los estudiantes. (150 palabras)
Mximo 150 palabras

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4.3 Si el incidente se da repetidamente durante las siguientes semanas, qu medidas


tomara en conjunto con las familias de los estudiantes para solucionar la situacin?
Fundamente su respuesta. (150 palabras)
Mximo 150 palabras

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Seccin 5. Durante este mes usted logr trabajar de


manera transversal el tema de nutricin y alimentacin y
cumplir con los objetivos especficos de su asignatura.
Los trabajos de sus estudiantes estn preparados para
ser expuestos ante la comunidad cuando uno de los
directivos se acerca a usted con la novedad de que las
presentaciones de su curso sern canceladas por falta de
tiempo y se priorizarn las presentaciones de otros
cursos.

Desarrolle los siguientes planteamientos:
5.1 Reflexione ante esta situacin y conteste, cul sera la mejor manera de afrontar
esta situacin? Justifique su respuesta. (100 palabras)

Manera de afrontar Justificacin


Mximo 50 palabras Mximo 50 palabras

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5.2 Situaciones como estas deben comunicarse a los distintos actores de la comunidad
educativa. Nombre a los actores que considera deben conocer lo acontecido y
responda qu comunicara a cada uno de los actores acerca de la situacin? (100
palabras)

Actor Comunicacin
Mximo 50 palabras Mximo 50 palabras

Guardar

5.3 Cul sera la respuesta que usted dara al directivo al recibir la noticia?
a) Manifiesto que a pesar de no compartir su posicin, buscar la forma de explicar
a los estudiantes y le propongo que los directivos ayuden para que se comprenda la
situacin
b) Comparto mi preocupacin por las reacciones que esto puede generar en los
estudiantes y propongo que, antes de comunicarles se encuentre un espacio alterno
para las presentaciones
c) Comunico mi desacuerdo ante la priorizacin del trabajo de unos grupos sobre
otros y propongo que se considere el esfuerzo y los logros de todos los estudiantes
para las presentaciones
d) Asumo la responsabilidad de comunicar a los estudiantes la cancelacin de las
presentaciones y de promover su participacin en la presentacin de trabajos con otros
docentes

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Bibliografa (300 palabras)


Colocar nicamente textos citados en el portafolio.

Mximo 300 palabras

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