CLASE N 1 SEMANA 04

Curso : Tercer Ao Bsico

Unidad : Conociendo las TIC's

Objetivo(s) de la clase:
Resumen de contenidos.

Objetivo(s) de Aprendizaje:
Usar software de presentacin para organizar y comunicar ideas para diferentes
propsitos. (OA 5)

Actitudes:
Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, Imaginando y
pensando divergentemente.

Habilidades:
Organizar, comunicar, aplicar, abrir, editar, imprimir, guardar, trabajar, buscar,
localizar, almacenar, usar.

Actividades:
Inicio:
Docente saluda cordialmente a sus alumnos.
Alumnos conocen el objetivo de la clase, lo registran en sus cuadernos y lo
analizan junto al docente.
Docente realiza preguntas de activacin de conocimientos Qu es una
presentacin o diapositiva? Qu programa sirve para crear presentaciones?
Qu herramientas se pueden utilizar?, etc.
Docente designa computadores y solicita a los alumnos que los enciendan de
forma correcta.

Desarrollo:
Los estudiantes observan los diferentes elementos y opciones de un software de
presentacin en su computador.
Los estudiantes, de forma individual, realizan las siguientes acciones: probar los
botones activos del software, activar y desactivar barra de herramientas estndar,
activar y desactivar barra de herramientas de dibujo, activar y desactivar barra de
herramientas de formato, cerrar la ventana del software, con la ayuda del docente.
Alumnos crean una presentacin con un tema libre, donde eligen textos sobre el
tema, luego cambian su tamao, color, forma, etc.
Alumnos desarrollan gua de trabajo donde representan lo trabajado en el software
de presentacin.
Alumnos dan a conocer las dificultades que tuvieron para trabajar y mencionan
que es lo que ms manejaban, al docente y al resto de sus compaeros.

Cierre:
Docente solicita a los alumnos investigar tema de inters personal para la prxima
clase.

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Otro(s) Indicador(es) de Calidad:
Clima de convivencia escolar, docente trabaja este indicador al principio de la
clase donde designa un equipo a cada alumno, donde explica que deben respetar
a los compaeros del lado para que puedan estar atentos a la clase.

Recomendaciones:
Sin recomendaciones.

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