Consejo Comunal Centro Acosta

Estrategias para Impulsar el Desarrollo Endgeno Basadas

en la Conformacin de Empresa de Produccin Social de
Confeccin Textil.

ndice De Contenidos
Presentacin... 2

Justificacin 3

Objetivos 5

Estrategia 1 6
Estrategia 2 7

Estrategia 3 8

Anexo N 1 10

Anexo N 2 11

Anexo N 3. 12

Anexo N 4 13

Anexo N 5 14

Anexo N 6 16

Anexo N 7.. 17

Recomendaciones. 18

Referencia Bibliogrfica. 19

Presentacin

Desarrollo Endgeno, significa desarrollo desde adentro. Es un

modelo econmico en el que las comunidades desarrollan sus propias
propuestas. Es decir, el liderazgo nace de la comunidad, y las decisiones
parten desde adentro de la comunidad misma, buscando la satisfaccin de
las necesidades bsicas, la participacin de la comunidad, la proteccin del
ambiente y la localidad de la comunidad en un espacio determinado

El presente tiene como finalidad promover las estrategias para impulsar el

desarrollo endgeno basada en la conformacin de una Empresa de
Produccin Social de confeccin textil en el sector Centro Acosta de la
Parroquia Punta Cardn del Municipio Carirubana del Estado Falcn,
otorgando valor al activo social del cual dispone a travs de una serie de
sugerencias que servirn de gua a los habitantes para crear Empresas de
Produccin Social, proyectos socioproductivos. cuyo fin este enfocado a la
generacin de beneficios al colectivo, cimentados en la elevacin del nivel de
la calidad de vida, y la utilizacin de excedentes para la solucin de
problemas comunitarios y de este modo impulsar el desarrollo endgeno
local.

Con dicha gua, los estudiantes de la Carrera de Desarrollo Empresarial de

la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM) junto a
los voceros y voceras del Consejo Comunal, buscan brindar nuevas
oportunidades de crecimiento personal, laboral y profesional a los
ciudadanos, apuntando esencialmente a amplificar y generalizar la
posibilidad de traer la conocimientos a todos los habitantes del Sector Centro
Acosta

Justificacin

En Venezuela, a travs de las Empresas de Produccin Social, se busca

cambiar la forma de pensar de los ciudadanos, fortaleciendo los valores
humanos, morales y sociales, como son igualdad, equidad y justicia,
teniendo su productividad destinada al beneficio de la colectividad. La
finalidad de construir estas empresas en las comunidades es para fortalecer
la economa popular y alternativa como medio para optimizar la distribucin
del ingreso y la riqueza e incrementar la calidad de vida del pueblo bajo
principios de honestidad, imparcialidad y legalidad. Adems para producir
bienes y servicios que satisfagan necesidades bsicas y esenciales,
mediante la participacin comunitaria, en donde generen beneficios
colectivos, a travs de mecanismos de propiedad comunitaria, gestionados y
controlados democrticamente.

El objetivo primordial de las Empresa de Produccin Social es generar

puestos de trabajo estables, en donde el trabajador tiene un compromiso
social y gestiona su desarrollo integral, y el salario de los trabajadores se
realiza bajo el criterio del aporte de trabajo que cada quien realice.

En relacin con lo antes expuesto, tenemos a la Constitucin de la

Repblica Bolivariana de Venezuela. (1999).Gaceta Oficial, 36.860
Extraordinario, (p.112).

En donde, el Artculo 308 establece:

El Estado proteger y promover la pequea y mediana industria, las

cooperativas, las cajas de ahorro, as como tambin la empresa familiar,
la microempresa y cualquier otra forma de asociacin comunitaria para
el trabajo, el ahorro y el consumo, bajo rgimen de propiedad colectiva,
con el fin de fortalecer el desarrollo econmico del pas, sustentndolo
en la iniciativa popular. Se asegurar la capacitacin, la asistencia
tcnica y el financiamiento oportuno.

En este artculo, se ve expresado el derecho y garanta de las

personas para desarrollar cualquier tipo de actividad econmica y social de
carcter lcito, en condiciones de igualdad con las dems empresas, siendo
el principal promotor de la construccin de las redes de produccin
comunitarias el Estado venezolano para hacer realidad la participacin
masiva, activa y protagnica del colectivo trabajador en los procesos de
generacin y distribucin equilibrada de la riqueza y del ingreso nacional.

La poltica del nuevo estado Econmico plantea la necesidad de

diversificar la economa Venezolana, que la distribucin de la riqueza sea
justa y equilibrada, pero para ello, es imprescindible cumplir con varias lneas
estratgicas que el estado ha dispuesto para tal fin.

Por tal motivo, es que se apoya al Comit de Economa Popular del

Consejo Comunal Centro Acosta, mediante la elaboracin de diferentes
estrategias que ayudar a promocionar a la Empresa de Produccin Social,
en donde se fabricar diferentes piezas de ropa y lencera. Con el propsito
de impulsar el desarrollo endgeno del sector.

En este sentido dentro del marco de la transformacin del Estado, a

travs del desarrollo de proyectos como el presente, se tiene la posibilidad
de guiar a las comunidades sobre la imperiosa necesidad de elaborar
proyectos socio productivos que generen una economa de mercado
centrado en el desarrollo endgeno, donde la misma clase trabajadora sea
duea de lo que produce y tenga el sentido de pertenencia para su propia
comunidad.

Objetivo General
Proporcionar estrategias de conformacin de Empresas de Produccin Social
de Confeccin textil que promuevan el desarrollo Endogeno en el sector
Centro Acosta

Objetivo especifico
Promover y destacar el desarrollo endgeno en el mbito comunitario
desde una perspectiva local. Regional y nacional como un mecanismo
para la independencia econmica local

Formar a los habitantes y a los voceros y voceras del Sector Centro

Acosta para la conformacin de Empresas de produccin Social
utilizando las potencialidades existentes en su entorno, considerando
sus recursos naturales, humanos y materiales

Capacitar a los habitantes y a los voceros y voceras del Sector Centro

Acosta para que puedan iniciarse en proyectos socioproductivos de
Confeccin textil
 Estrategia N1.

Taller sobre Desarrollo Endgeno

Objetivo: Promover y destacar el desarrollo endgeno en el mbito
comunitario desde una perspectiva local. Regional y nacional como un
mecanismo para la independencia econmica local

Contenido Actividad Recursos Tiempo

Actividad de apertura Dar la bienvenida a los Facilitador 40 Minutos

participantes. Equipo de
Aplicar la Dinmica Calentar sonido,
motores (Anexo 4). msica.
Realizar la dinmica de fotocopias
acuerdo a las instrucciones
dadas al tiempo de propiciar
un dialogo entre los
participantes.
Hacer Preguntas como: Cul
ser el propsito de esta
dinmica?, que aprendemos
de ella?
Definicin Las Facilitadoras entregan Video Beam 3 horas.
Antecedentes una carpeta con el contenido Laptop
Marco Legal del taller, hojas blancas y Presentacin
Objetivos y Metas del lpices.
Desarrollo Endgeno Exposicin Terica de los
Relacin entre el contenidos,
Desarrollo Endgeno Discusin terica con los
y la formacin. participantes.
Desarrollo Endgeno Ciclo de Preguntas y
como desarrollo respuestas.
sustentable y
sostenible
Cierre Pedir a un voluntario que en Lamina de 20 minutos
una hoja de papel elabore papel y
conclusiones del encuentro y marcadores
la comparta con el resto de
los participantes.
 Estrategia N2.

Taller sobre Empresas de Produccin Social.

Objetivo: Formar a los habitantes y a los voceros y voceras del Sector
Centro Acosta para la conformacin de Empresas de produccin Social
utilizando las potencialidades existentes en su entorno, considerando sus
recursos naturales, humanos y materiales

Contenido Actividad Recursos Tiempo

Actividad de apertura Dar la bienvenida a los Facilitador 1 hora

participantes. Equipo de
Organizar a los participantes sonido,
en grupos de 4 personas para msica.
aplicar la Dinmica En busca fotocopias
de Metas (Ver anexo 5)
Realizar la dinmica de
acuerdo a las instrucciones
dada.
Reforzamiento por parte de la
facilitadora.
Definicin Exposicin Terica de los Video Beam 3 horas.
Tipos de EPS: contenidos , Laptop
segn su objeto, Discusin terica con los Presentacin
tamao y capital participantes.
Estructura Ciclo de preguntas y
organizativa y respuestas
funcional
Marco Legal
Caso Prctico: EPS
Confeccin Textil
Actividad de cierre Evaluacin del caso practico Fotocopia de 30 minutos
ejercicio
 Estrategia N3.

Taller sobre Proyectos Socioproductivos

Objetivo: Capacitar a los habitantes y a los voceros y voceras del Sector
Centro Acosta para que puedan iniciarse en proyectos socioproductivos de
Confeccin textil.

Contenido Actividad Recursos Tiempo

Actividad de apertura Dar la bienvenida a los Facilitador 1 hora

participantes. Equipo de
Aplicar la Dinmica Redactar sonido,
un plan (Anexo 6). msica.
Realizar la dinmica de fotocopias
acuerdo a las instrucciones
Lectura del material
fotocopiado por grupos de 5
participantes.

Definicin Exposicin Terica de los Video Beam 3 horas.

Tipos de proyectos contenidos, Laptop
Fases para su Discusin terica con los Presentacin
elaboracin. participantes.
Caso Prctico: Ejercicios prcticos de
Confeccin textil formulacin de un proyecto de
confeccin textil.

Actividad de Cierre Evaluacin mediante un Fotocopia 1 Hora

ejercicio prctico. del Formato
de las fases
de un
proyecto
socio
productivo
Anexos
 Anexo N 1

Instrumento de evaluacin conformacin de EPS.

1- Elabora de un diagrama del proceso industrial: Organizar a la

comunidad (mediante talleres) y como se registrar la empresa de
economa comunal o familiar.

2- Describe el proceso de elaboracin paso a paso de prenda de vestir

3- Cuanto se materiales necesitas para la confeccin de la prendas.

4- Elaboracin de la misin, visin y objetivos de la EPS.

5- Cuantas mquinas de coser y se necesitan para conformar la

empresa.

6- Cuantas personas se necesitan para crear la empresa.

7- Elaborar un plan de mercadeo en la comunidad para medir la

necesidad y poder cubrir la demanda.
 Anexo N 2

Instrumento de evaluacin formulacin de proyecto

Socioproductivo.
Describa cada una de las fases para desarrollar un proyecto Socioproductivo
Segn FONDEMI (2014)

Fases Descripcin

Fase I
Visin

Fase II
Planificacin
 Fase III
Desarrollo

Fase IV
Implantacin

Anexo N 3

Instrumento de evaluacin de las estrategias

tem Puntaje

Deficiente Regular Bueno Muy bueno Excelente

1 2 3 4 5

Hubo asistencia por parte de los

voceros y voceras?

Hubo asistencia por parte de la

comunidad?

Los voceros y voceras mostraron

inters en las estrategias?
La comunidad mostro inters por las
estrategias?

Se logro el objetivo general?

Se lograron los objetivos
especficos?
Las estrategias estimular a la
comunidad ya los voceros y voceras?
Cmo respondieron los participantes
los talleres?
El tiempo previsto de cada estrategia
fue suficiente para su ejecucin?
Se lograron las expectativas de los
participantes?

Anexo N 4

Dinmica Calentar motores

Tomado de: Caviedes M. (1999)

Objetivo. Hacer entrar en actividad y confianza rpidamente a un grupo que

recin se conoce.

Esta dinmica se hace con todos los participantes con una duracin de 30
minutos. Se elige un coordinador para dirigir la dinmica..

Primer paso: El coordinador da un minuto para mirar el saln. De inmediato

cada uno debe decir lo que hay en l sin repetir lo que ya dijeron otros.

Segundo paso: Decir rpidamente y por parejas palabras relacionadas,

ejemplo: puerta..Casa; Tiza..Pizarra; Lluvia Nube. etc.

Tercer Paso: Rpidamente, por parejas completar las frases. Por ejemplo.
Cuando llueve _____________ todos se mojan.
Cuarto paso: Entonar un cancin conocida cada uno un verso, contar o
inventar un cuento diciendo cada uno una frase. Decir sinnimos, decir
antnimos.

Quinto paso: decir rpidamente palabras que comiencen con. A, H, J.

Rpidamente dar nombres de pjaros, animales, flores, pases, hombres y
mujeres etc. Y as otras cosas que se le ocurra al coordinador o a los
presentes.

Sexto paso. Se realiza la evaluacin de la dinmica: Todos dialogan sobre el

cumplimiento de la dinmica, Su utilidad en esta u otras ocasiones, Qu se
aprende de esta dinmica?

Anexo N 5

Dinmica En busca de Metas

Tomado de: Estrada y otros (1988)

Material necesario: Hojas de papel, lpiz, sobres. Para cada participante.

Objetivo: Animar a los participantes a identificar sus fortalezas y debilidades y

los pasos que necesitan dar en el compromiso para lograr sus propias metas.

1.- Se divide en grupos de cuatro (4), distribuir dos (2) hojas de papel, lpiz
y un sobre para cada participante. Pedirles que escriban cinco (5) fortalezas
que crean tener y que ms le ayudaran en sus metas personales (sus
habilidades, conocimientos, rasgos, valores, entre otros)

2.- Que compartan con los otros tres participantes.

3.- Pedirle que escriban ahora una lista con cinco (5) debilidades o
deficiencias posibles de corregir, tales como conocimientos, aun no a
adquiridos, libros aun no ledos, actividades no experimentadas, o
habilidades no desarrollada.

4.- Que compartan con los otros tres participantes

5.- El facilitador les har nfasis en las necesidades de ponerse metas,

pedir que hagan otra lista de cinco (5) pasos para el logro de estas. Escojan
una o dos metas y escriban en otra lista las barreras, trabas, u obstculos
que tiendan a alejarlos a lograrlas

6.- Cada participante ir mencionando a sus tres (3) compaeros los

obstculos que cree encontrar para el logro de la meta. Los dems le darn
sugerencias de pasos a seguir, el orden de ellos para empezar ese mismo
da y lo que va a lograr cuando lo haga.

7.- Como ltimo paso el facilitador pedir a cada participante que escriba un
contrato consigo mismo (a) comenzando con:

Contrato

1.- Voy a empezar ahora mismo con la siguiente meta personal

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________

2.- Para la fecha:_________________, comenzare el siguiente paso para

cambiar y crecer en la direccin de mi meta personal, porque ya tendr o
habr logrado
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______

3.- Durante los siguientes Cinco (5) das voy a agrandar una de mis
fortalezas con:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________

Los participantes sellaran su sobre con su contrato adentro. Pueden llevarlo

a su casa o intercambiarlo con algn compaero haciendo una cita para
compartir sis logros,, lo cual puede servir de motivacin mayor.

Proceso: Comentarios en grupo.

Anexo N 6

Dinmica Redactar un plan

Tomado de: Melgos, J. (1997)

1.- Sin perder de vista los objetivos personales, es necesario elaborar una
lista de actividades que necesiten hacerse en una semana.

2.- Distribuirlos sobre una agenda semanal o un papel en el que estn

indicados los das y horas. Si el exceso indica que puede sobrevenir el
estrs, no dude en eliminar tareas de acuerdo las prioridades personales, en
aras de una mejor salud fsica y mental.

3.- Hay que ser generoso con las actividades varias o imprevistas, ya que
estas suelen sobrevenir con frecuencia y resulta frustrante sino ha previsto
espacio para ellas.

4.- No arrebatar tiempo a las actividades relajantes de cada da como

descansos paseos, deporte, ejercicios de relajacin.
5.- Evitar lo que distrae. Existen multitud de pequeos incidentes (llamadas
telefnicas, email, visitas, recuerdos, observaciones sobre el trabajo) que
desvan a las personas de lo que est haciendo. A no ser que se trate de una
autentica emergencia, se ha de esforzar por volver a la actividad acorde con
el plan trazado.

Anexo N 7. Cancin

VENEZUELA
Llevo tu luz y tu aroma en mi piel
y el cuatro en el corazn
llevo en mi sangre la espuma del mar
y tu horizonte en mis ojos

No envidio el vuelo ni el nido al turpial

soy como el viento en la mies
siento el Caribe como a una mujer
soy as, que voy hacer

Soy desierto, selva, nieve y volcn

y al andar dejo mi estela
el rumor del llano en una cancin
que me desvela
la mujer que quiero tiene que ser
corazn, fuego y espuelas
con la piel tostada como una flor
de Venezuela
 Con tu paisaje y mis sueos me ir
por esos mundos de Dios
y tus recuerdos al atardecer
me harn ms corto el camino

Entre tus playas qued mi niez

tendida al viento y al sol
y esa nostalgia que sube a mi voz
sin querer se hizo cancin

De los montes quiero la inmensidad

y del ro la acuarela
y de ti los hijos que sembrarn
nuevas estrellas
y si un da tengo que naufragar
y el tifn rompe mis velas
enterrad mi cuerpo cerca del mar
en Venezuela

Referencias Bibliogrficas

Arias, F. Fidias (2012). El Proyecto de Investigacin. Editorial Episteme. 5ta

Edicin.

ARIAS, F. (1999). El Proyecto de investigacin. Gua para su Elaboracin.

3ra Edicin. Venezuela. Editorial Espteme

Bisquerra, R. (2012). Metodologa de la investigacin educativa. Espaa:

Editorial Muralla.

Bracho, R; Daz, J. (2011). Proyecto de impulso al desarrollo Endgeno

sustentable del Municipio Indgena Bolivariano Guajira del Estado Zulia
Maracaibo.

Coronado, M. (2006). Propuesta de Planificacin de Desarrollo Endgeno

Sustentado en el Potencial Socio Natural de la Comunidad Caratal de
Buja Estado Monagas

Gallardo, M. (2007). Investigacin cualitativa en Educacin. Fundamentos y

 tradiciones. Espaa: Editorial Mc Graw Hill.

Gonzlez, Y. (2013). Abordaje de la metodologa cualitativa y la

investigacin accin para la trasformacin social. Segunda Edicin.
Venezuela

Gonzlez, S. (2008). La dimensin territorial en la teora y prctica del

desarrollo endgeno presentado ante la Universidad Central de
Venezuela UCV Caracas 2008.

Socorro, D (2012). La investigacin en enfermera. Mrida.

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Investigacin y Postgrado. Manual de Trabajos de Grado de
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VELIZ, A. (2013). Proyectos Comunitarios e Investigacin Cualitativa. 14ava.

Edicin

Vliz, A. (2011). Tutores y Tesistas Exitosos. Caracas

DOCUMENTOS LEGALES

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. (1999).Gaceta oficial

N5908 Extraordinario de fecha 15 de febrero de 2009.

Ley Orgnica de los Consejo Comunales (2009). Gaceta oficial N39335 de

fecha de 28 de diciembre de 2009.

Ley Orgnica de las Comunas (2010). Gaceta Oficial N6011 Extraordinario

de fecha de 21 de diciembre de 2010.

Ley Orgnica del Sistema Econmico Comunal. (2010). Gaceta Oficial

N6011 Extraordinario de fecha de 21 de diciembre de 2010.
Plan de la Patria 2013-2019.
Mejorad la comunidad en que vivis por medio de
vuestra participacin y servicio activo. Recordad,
en lo que se refiere a vuestras responsabilidades
cvicas, que "lo nico que se requiere para que
triunf la maldad es que las buenas personas no
hagan nada

Edmund Burke.