PUNIVERSIDAD FERMN TORO

VICE RECTORADO ACADMICO

DECANATO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIN

LIDERAZGO GERENCIAL DE LA GESTIN ACADMICA ADMINISTRATIVA

EN LA ESCUELA DE DISEO DE
OBRAS CIVILES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO
DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE
EXTENSION BARQUISIMETO.

Autor: Maigualida Mendoza

Docente: Mcs. Pasifae Hernndez
Ao: 2017

RESUMEN

La presente investigacin tiene como finalidad analizar el liderazgo gerencial

de la gestin acadmico-administrativa en la escuela de diseo de obras
civiles del Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Jos de Sucre
Extensin Barquisimeto (IUTAJS). El proceso metodolgico se orienta bajo la
modalidad de una investigacin bajo el paradigma positivista, dentro del
enfoque cuantitativo, investigacin de campo, no experimental de carcter
descriptiva. La poblacin estar conformada por los veintids (22) docentes
universitarios de la escuela de Diseo de Obras Civiles del IUTAJS de la
ciudad de Barquisimeto, quienes proporcionaran la informacin mediante un
cuestionario elaborado de tipo cerrado con preguntas de tipo dicotmicas y el
cual ser aplicado por la investigadora. La confiabilidad del instrumento se
determinar mediante la aplicacin de una prueba piloto a una muestra de
aleatoria de veinte (6) sujetos con caractersticas similares a la unidad de
estudio, se determinar el grado de consistencia interna o confiabilidad por
medio del coeficiente de Kder Richardson (KR20), por tratarse de preguntas
dicotmicas, y se representar por un coeficiente de correlacin y sus
valores oscilarn entre 0 y 1, por tanto, mientras ms cerca est el resultado
del coeficiente de correlacin al valor uno (1) se considera su alta
consistencia y confiabilidad. El procesamiento de la informacin de esta
investigacin se realizar a travs de la interpretacin descriptiva, como base
para el diagnstico y anlisis cuantitativo, que permitir cual permitir revelar
los resultados describir los elementos que se desprenden del liderazgo
gerencial de la gestin acadmico-administrativa en la escuela de diseo de
obras civiles del mencionado instituto universitario. Para culminar el proceso
investigativo se darn a conocer las conclusiones y recomendaciones del
presente estudio en base al tercer objetivo el cual es determinar las
estrategias para la optimizacin el liderazgo gerencial de la gestin
acadmico-administrativa del sujeto de estudio.

Descriptores: Liderazgo Gerencial, Gestin Acadmica, Gestin

Administrativa,