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CIVICA

Qu es ser ciudadano?

Cules son las competencias ciudadanas?

Qu estrategias favorecen su desarrollo?

Cules son los desempeos que permiten evidenciar la interiorizacin de dichas competencias?

Algunas teoras centran el ejercicio ciudadano en una delimitacin de reglas (deberes, libertades,
responsabilidades), en la participacin democrtica (el poder de elegir y la opcin de ser elegido),
la separacin de las esferas entre lo pblico y privado, en la demarcacin geogrfica del territorio y
Se espera formar unos ciudadanos comprometidos, respetuosos de la diferencia y defensores
del bien comn la circunscripcin de caractersticas culturales (ideologa, raza, religin y
costumbres).

Hace referencia a la capacidad de movilizar conocimientos, valores, habilidades, actitudes,


comprensiones y disposiciones, entre s para facilitar el desempeo flexible, eficaz y consentido
de una actividad o de cierto tipo de tareas en contextos relativamente nuevos y retadores.

Es as como un individuo que es capaz de manejar las situaciones que se le presentan con los
dems sin violencia en situaciones de conflicto, podemos afirmar que se desempea bien como
ciudadano y es competente para resolver conflictos de manera asertiva, por el contrario, aquel
que acude a la violencia para resolver sus problemas con los dems carece de esta competencia y
podemos afirmar sin lugar a dudas que es un mal ciudadano, como es el caso de un seor saca un
revolver y hace varios tiros a un bus escolar que se demora en arrancar.

En ese sentido, los estndares de competencias ciudadanas establecen, gradualmente, lo que los
estudiantes deben saber y saber hacer, segn su nivel de desarrollo, para ir ejercitando esas
habilidades en su hogar, en su vida escolar y en otros contextos.

Por lo tanto las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y de habilidades


cognitivas, emocionales y comunicativas que, articulados entre s, hacen posible que el ciudadano
acte de manera constructiva en la sociedad democrtica. A travs de estas, se espera formar
unos ciudadanos comprometidos, respetuosos de la diferencia y defensores del bien comn. Las
competencias ciudadanas permiten que cada persona contribuya a la convivencia pacfica,
participe responsable y constructivamente en los procesos democrticos y respete y valore la
pluralidad y las diferencias, tanto en su entorno cercano, como en su comunidad, en su pas o en
otros pases.

Una forma de trabajarlas dice Enrique Chaux (2004) es desde todas las reas acadmicas, es decir,
transversamente. Por ejemplo una clase de ciencias naturales en las que se est estudiando el
tema de la energa, puede llevar a reflexiones sobre problemas ticos que pueden relacionarse
con conflictos en las comunidades o de nivel internacional. Es la oportunidad de escuchar a otras
personas, aunque tengan opiniones muy distintas entre s, y as poder construir con los otros, tal y
como podra suceder en una sociedad democrtica.

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