Principios basicos del proceso terapéutico
| transferencia y de su situacién dinamica y econémica en cada mom
preciso de su relacién con el paciente.» «Si debiéramos establecer
\ definicién de la contratransferencia, escogeriamos la siguiente: la cor
t* ) transferencia es el componente de todas las vivencias, y engloba todas
(eee ee eee
Tal vez lo dicho hasta el momento, con afan didactico y sintetizador.
podria hacernos olvidar que lo que se repite en la transferencia no es w=
self infantil, un objeto arcaico o unas necesidades, sino que lo que verd=~
deramente se repite es una relacin que en su momento fue reprimida y
que se presenta, de nuevo, distorsionada por las defensas. Es esta relacién
la que es comunicada al analista en su totalidad global, y por ello éste
puede sentir en si mismo las tensiones y conflictos entre el objeto y el
self, haciéndose capaz de aprehender los matices y vicisitudes de esta
interaccidn. El material de la transferencia no queda limitado, por tanto,
al sujeto o al objeto, sino que es, primaria y fundamentalmente, la rela-
cién especifica entre ambos (Moeller, M.L., 1977). Aquello con lo que
debe contratransferencialmente identificarse el analista no es, meramen-
te, ni el objeto infantil ni el self regresivo, sinio la relacin conflictiva
entre los dos. El verdadero objeto del anilisis es el estudio de la relacion
total entre dos personas que funcionan en dos distintos niveles: self re-,
gresivo - objeto infantil; analizado - analista,)
Unas palabras todavia respecto a la utilizacion de la contratransferen-
cia. Su empleo es con frecuencia, especialmente por lo que se refiere a la
P. p-, mal comprendido, como si de lo que se tratara fuera de comunicar
al paciente los sentimientos, fantasias, etc., que él provoca en el terapeu-
ta, Este es un error técnico muy grave y de nefastas consecuencias para el
tratamiento. El terapeuta debe utilizar sus sentimientos contratransfe-
renciales para captar mejor aquello que el paciente le esta comunicando,
© aquello que esta intentando introducir en su interior. Pero al paciente
‘To Gnico que-te importa es la explicacién acerca de su funcionamiento
mental, sin que necesite, para nada, enterarse de lo que le estd ocurriendo
al terapeuta. Las informaciones en este sentido sirven sélo para gratificar
el narcisismo de este iiltimo, cargan al paciente con una responsabilidad
abrumadora y, al tiempo, hacen saltar en aficos la imprescindiblemente
neutral y tersa relacién terapeuta - paciente. Ademés fomentan en este
ultimo, segiin su particular patologia, todo linaje de ansiedades paranoi-
des, sentimientos de omnipotencia, temores de represalia, gratificaciones
~ narcisistas, idealizaciones de la relacidn, etc.
3.7. Las resistencias
3.7.1. Desarrollo del concepto de resistencias
El concepto de resistencias se refiere a todas aquellas fuerzas que en el
interior det paciente se oponen al proceso terapéutico, es decir, al descu-
126 Las resistencias
iento de su inconsciente. Por tanto, las resistencias operan no sélo
contra los intentos del terapeuta de dar a conocer al paciente aquello q
ello. que
‘Sui ocurriendo en su mente, sino también contra los propios derosie:
Pacienté, quien ha acudido voluntariamente al tratamiento y aspira a
“obtener un beneficio del mismo, para lo cual se esfuerza’ en asociar;~
recordar, comprender lo que se le explica, ajustarse a la metodologia
externa de trabajo necesario para el proceso, etc. En las resistencias, por
tanto, observamos cémo unas tendencias del paciente luchan contra
otras, La resistencia puede expresarse a través de cualquier procedimien-
0: sentimientos, impulsos, inhibiciones, formas de comportamiento,
imeapacidad de comprension, erotizacién, etc. En todo tratamiento de
‘enentacion psicoanalitica, terapeuta y paciente luchan, en sus distintos
papeles, contra las resistencias que se oponen al esclarecimiento de la
siuacién mental del ultimo, de manera que podemos decir que este tipo
de terapéurica consiste, precisamente, en el esfuerzo por demoler las
Sarreras que se oponen a que el sujeto del tratamiento quede liberado de
gus ansiedades, de sus inhibiciones, de sus sintomas. En una palabra, que
lisponga de la totalidad de sus capacidades psiquicas, ocupadas hasta el
momento en Ta aspera batalla contra Tos peligros que siente le amenavan
Hie su propio inary Yate empeto empeno por vencer la resistencia es,
precisamente, aquello que caracteriza la terapéutica psicoanaliticamente
soncebida y la distingue de las otras formas de psicoterapia. En estas
siimas no hay ningin intento de esclarecer y disolver las resistencias.
‘Unas veces son, simplemente, rodeadas y dejadas de lado, procurando
®onalecer aquellos aspectos del yo del paciente capaces de ajustar el
comportamiento a la gratificacién de las propias necesidades. En algunos
Sos de psicoterapia las defensas son expresamente vigorizadas, a fin de
gee aquellas perturbaciones emocionales, aquellos conflictos inconscien-
®=s que amenazan el equilibrio mental del paciente y cuyos derivados
aicanzan a la conciencia en forma de sintomas y molestias de cualquier
sedole, queden mas enérgicamente sometidos a la represion y, por tanto,
‘Ssminuya la amenaza que ejercen desde el interior. En otras formas de
‘Satamiento, en fin, se ensefa al paciente a convivir con sus sintomas —y
‘228 sus resistencias, por tanto, dada la estrecha relacin entre unos y
‘ee2s—,, a adaptarlos a las necesidades externas e internas y, en suma, a
sscar de ellos el mejor partido posible. Por otra parte, de esta caracteristi-
@ de la terapéutica psicoanaliticamente orientada deriva, también, su
Sesgo. El intento —no suficientemente acompanado por un empleo ade-
seedo de la transferencia y la contratransferencia, asi como por una
sapacidad de insight por parte del terapeuta— de eliminar resistencias
== hasta aquel momento ejercian, mal que bien, su funcién de dique
sestenedor de la tensién psiquica, puede generar estados de ansiedad y
Pamico agudos o, en ocasiones, verdaderos derrumbes psicéticos. Incluso
‘seando es conducido por manos expertas, el tratamiento psicoanalitico
peede producir agudizaciones temporales de la ansiedad, intensificacion
‘nica de los sintomas y, en casos de pacientes psicéticos o prepsicoticos,
127 Principios basicos del proceso terapéutico
dar lugar a reactivacién del delirio y aparicién de cuadros confusionales
(Rosenfeld, H.A., 1950). La contrapartida de este riesgo es que sélo
afrontandolo y venciendo las resistencias ser posible liberar al paciente
de los fantasmas internos que le atenazan y ofrecerle la oportunidad de
lograr un verdadero cambio en su estructura mental.
Freud lleg6 al concepto clinico de resistencias al darse cuenta de las
dificultades que se oponian a sus esfuerzos para que el paciente recordara
aquellas ideas o vivencias traumaticas que suponia estaban en el origen de
su neurosis. En un principio, utilizaba la hipnosis —antes del descubri-
miento de su método psicoanalitico— y observ cémo muchos de sus
pacientes «resistian» a ser hipnotizados, pero también que, incluso aque-
llos que llegaban a sumirse en el estado hipnético, no lograban recordar
aquellas vivencias patogenas que estaban en la causa de su mal (Freud, S.,
1895). Desde un principio consideré que estas fuerzas que se oponian a
los intentos del médico y el paciente eran las mismas que mantenian los
-e ncia, y que la tarea del
recuerdos dolorosos disociados fuera de la con
“Terapeuta consistia, precisamente, en vencer estas Tuerzas, Se dio cuenta
de que Ta hipnosis, Ta sugestién y Ta abreaccién no servian para su”
empeno por demoler las resistencias, y que ni siquiera la aplicacién cons-
ciente del paciente eta suficiente para ello. Tampoco el solo interés inte-
lectual del enfermo por conocer bastaba para vencerlas. Le fue menester
idear otros medios, tales como decirle al paciente que contara todo lo que
se le ocurriera, aun cuando le pareciera inconveniente, sin importancia,
molesto o desagradable, con la esperanza de que, de esta forma, aparecie-
ra, sino directamente la idea buscada, un eslabén intermedio que, por su
misma intrascendencia, tal vez, hubiera podido evadir las fuerzas opues-
tas y, de esta manera, llegar al micleo de lo disociado. Esta idea fue la
base del método de las asociaciones libres que mas tarde se complets con
el analisis de las resistencias y de la transferencia, Podemos decir, por
tanto, que gracias a su lucha por vencer las resistencias, advino Freud,
Paulatinamente, al descubrimiento del método psicoanalitico,
__En La interpretacion de los swenios (1900), Freud se refiere amplia-
mente al concepto de resistencia, haciéndola equivalente a la censura que
actiia en los suefios. En el estudio del Fragmento del andlisis de an caso
de histeria (1905),.expuso las relaciones entre transferencia y resistencia,
y describié cémo esta tiltima podia expresarse a través dela transferencia,
En Sobre la dindmica de la transferencia (1912), estudié el fenomeno de
la regresion del tratamiento, como factor fundamental en el
surgimiento tencias. Consideré, al mismo tiempo, que las
asociaciones libres que produce el paciente en el transcurso de la sesion
son una solucién de compromiso entre los contenidos mentales reprimi-
dos que luchan por expresarse y aparecer en la conciencia, y las fuerzas
“de la resistencia que se oponen a ello.,En Recordar, repetir y reelaborar \
(1914), sefalé por vez primera la existencia de la compulsion de repeti-
cién, que lleva al paciente a repetir en lugar de recordar. Esta compulsion (
se halla en el origen de la transferencia —y de aqui la inextricable unién /
128 ee
Las resistencias
paciente es, precisamente, repetir en lugar de recordar, como ya hemos
visto en el anterior capitulo. En Inhibicion, sintoma y angustia (1926)
Freud clasificé las resistencias segun su fuente, describiendo cinco tipos
diferentes a los que me referiré mas adelante.
En este breve bosquejo histérico que acabo de exponer es casi obliga
do hacer referencia al libro de Ana Freud El yo y los mecanismos de
defensa (1936). En este libro la autora estudia los diversos mecanismos de
defensa y los vincula con las resistencias que aparecen en el curso del
anilisis, poniendo de relieve cémo las resistencias no sélo se oponen al
descubrimiento del inconsciente, sino que al mismo tiempo son, como ya
habia adelantado Freud, fuentes importantes de informacié
inconsciente y del funcionamiento del yo.
entre resistencia y transferencia— ya que en esta ultima lo que hace el
n_acerca del
3.7.2. Rasgos del cardcter y resistencias
Es mi opinién que aquella conjuncién de fuerzas que, en el curso del
tratamiento, aparecen como resistencias se despliega en Tasgos del cardc
‘ter en Ia vida cotidiana delpaciente, =—SOCOSC=~CS~S*
_ Esta relacién entre rasgos del caracter y resistencias fue en primer
lugar estudiada por W. Reich (1933). Los rasgos del caracter como pautas
habituales del comportamiento son en el neurético, segtin este autor, el
resultado de una lucha entre las pulsiones que tienden a descargarse y las
fuerzas represoras que se oponen a esta descarga, constituyéndose como
una «armadura» caracterolégica que protege al sujeto de las presiones
interias que no pueden ser aceptadas y reconocidas para su gratificacion
externa, En el andlisis de estos pacientes, tales rasgos caracterolégicos se
presentan como resistencias en forma de actitudes tenazmente inamovi-
bles. En realidad, considero que en todos los individuos, sea cual sea su
grado de salud o de patologia mental, los rasgos de cardcter constituyen
respuestas a la doble estimulacién de las necesidades internas y del mun=
do ircundante, como resultado de las funciones de organizacion, inte-
racién y adaptaci6n Mevadas a cabo por el yo (Coderch, J., 1973). Es
decir, lo que da lugar a la respuesta caracterologica individual es la mane-
ra com organiza las relaciones entre las pulsiones instintivas, la
realidad externa y aquella parte de esta realidad que, una vez introyecta-
da, constituye los objetos internos, Ahora bien, existen rasgos que pode-
mos llamar de tipo sublimado, en los que la labor organizadora e integra-
dora del yo ha logrado la supeditacion de los impulsos destructivos a los
eroticos o de vida, de manera que las pautas de comportamiento —inter-
no y externo— en que se manifiestan dichos rasgos representan la mane-
ra de obtener una satisfaccién de las necesidades relacionales y eréticas
sin que éstas sean perturbadas por la ansiedad, al tiempo que la agresivi-
dad permanece al servicio del control, manejo y precisas modificaciones
de la realidad externa. En el curso del anilisis, este tipo de rasgos subli-
129 Principios basicos del proceso terapéutico
mados del caracter forma parte de los recursos psicolégicos de que dis-
pone el paciente para su colaboracién con el terapeuta y para la realiza-
cién del trabajo que le corresponde. Pero existen otro tipo de rasgos de
caracter que son el resultado de un compromiso entre las pulsiones senti
das peligrosas y su regresion por una contrapulsién, motivo por el
que se denominan rasgos defensivos o reactivos del cardcter. Estos son
10s Fasgos que, en el curso del tratamiento, se presentan como resisten-
cias, puesto que la misi6n para la que han sido establecidos es, precisa~
| mente, mantener ocultas aquellas pulsiones y las fantasias que les acom-
) paiian, productoras de ansiedad. Estos rasgos, por tanto, son utilizados
con toda su dureza para oponerse a la toma de conciencia del material
inconsciente reprimido.
3.7.3. Las resistencias y las defensas
Lo dicho hasta ahora nos permite ya comprender que las resistencias
son una defensa contra el dolor, Aquello que se halla reprimido en el
inconsciente —y utilizo en este momento el término reprimido en un
| sentido amplio y general, para indicar todo aquello que, através de uno u
> otro mecanismo de defensa, tiene vedado el acceso a la conciencia— lo
| esta en virtud de ser conflictivo y causa de ansiedad. Todo intento de
| desvelar este material y acercarlo a la conciencia es sentido como suscep-
tible de provocar un sufrimiento intolerable, ante lo cual el yo pone en
sis Uinta awed Gttaet paca ane labs eiecscapeozens cn de que
se vale el yo para lograr sus propésitos y anular no s6lo los esfuerzos del
terapeuta, sino también de Ja parte colaboradora y sana del paciente
Sonstituyen las resistencias. Por esto he dicho antes que las resistencias
piedett naditeanarie a través de miltiples apariencias, aun cuando su
propésito es siempre el mismo: obstaculizar el descubrimiento de lo que
{esta oculto en el inconsciente. En realidad, resistencias es el término que
‘damos a las defensas cuando éstas se levantan contra el intento de hacer
consciente lo inconsciente en el curso del proceso terapéutico. Por tanto,
el término resistencias hace referencia a todas las operaciones defensivas
del aparato psiquico puestas en juego en la situacién analitica (Greenson,
R., 1967). Las defensas son, por su partesllos procesos intrapsiquicos con.
que el yo intenta protegerse del peligro del dolor mental, y a su manifes-
\tacior durante el tratamiento la denominamos resistencias. Yo creo que.
aun cuando cualquier fendmeno psiquico puede ser utilizado como resis-
tencia al descubrimiento del inconsciente en el curso del tratamiento, en
la base de esta operacin defensiva, que tiene como finalidad evitar el
dolor mental del contacto con lo que se halla disociado de la conciencia,
se encuentra siempre, de alguna manera, la actividad organizadora del
yo. Como veremos mas adelante, las resistencias pueden ser clasificadas a
partir de sus diversas fuentes de origen, pero esto no implica que, como
corresponde a toda actividad defensiva, no interyenga siempre el yo dan-
130 Las resistencias
do forma, modulando y dirigiendo la oposicién contra la ampliacién del
conocimiento inconsciente. Por tanto, hemos de tener en Cuenta que el
concepto de resistencias es un concepto de trabajo. Aun cuando pode-
mos observarlo claramente en Ia terapéutica psicoanalitica, no es algo
inexistente fuera de ella, sino un fendmeno que se desarrolla mas notoria- ;
mente en el momento en que él trabajo terapéutico aproxima el material
doloroso a Ta conciencia. Todos los mecanismos defensivos: represion,
disociacién, identificacion proyectiva, negacién, racionalizacion, aisla~
miento, control, etc. pueden ser utilizados al servicio de las resistencias.
Como es natural, en cada paciente las resistencias utilizaran, predomi-
nantemente, las mismas formas y mecanismos defensivos empleados has-
ta el momento en la vida cotidiana. De aqui la importancia, a que antes
me he referido, de los rasgos caracterolégicos, defensivos 0 reactivos,
como punto de apoyo y verdadero bastion y fortaleza de las resistencias
del paciente.
Por mas que, como principio general, las resistencias son un proceso
inconsciente en su mayor parte, aspectos secundarios de ellas pueden
hacerse plenamente conscientes. tra cosa és que el paciente sea capaz de
darse cuenta de que aquellos sentimientos, actitudes, dificultades de toda
suerte, incluso muchas de ellas con apariencia de circunstancias pura-
mente externas, que obstaculizan la marcha del tratamiento, no son sino
formas de expresién de la resistencia a la revelacidn de lo oculto en su
interior. Si el proceso analitico va desplegandose de manera adecuada y la
relacin de trabajo —a la cual me referiré mas adelante— se afianza, el
paciente podra percibir las resistencias como expresién de una actitud de
oposicién a aquella parte de su personalidad que desea colaborar con el
terapeuta en la investigacién del propio inconsciente. En este punto po
demos observar un claro desdoblamiento entre un yo observador y razo-
nador, que inspecciona los procesos psiquicos como si de un tercer suje-
to se tratara y que intenta integrar y sintetizar el fruto de esta contempla-
cin, y otra parte del self porfiadamente empefiada en estorbarlo. De
acuerdo con el estado de la relacién de trabajo o relacién de colaboracion
con el terapeuta, nos encontraremos con el predominio de una u otra de
s distintas partes de la personalidad. Es decir, no aparecerian las
resistencias si no existiera una parte del self que tiende a la cooperacién
con el terapeuta, que se halla dispuesta a soportar el dolor que supone el
acercamiento al material conflictivo y que aspira al crecimiento y la evo-
lucién. Por tanto, el concepto de resistencia conlleya la nocién de un
material psiquico penoso que se intenta evitar, una parte del self que es
capaz de soportar el dolor que comporta la aceptacion de este material, y
otra parte del’ elf quetienteaevitartal pels y suftimionto, tal peligro y sufrimiento,
_” Como-ya he dicho antes, las resistencias son predominantemente
\inconscientes, dirigidas y mediatizadas por una actividad también in-
\consciente del yo, pero, asi y todo, es posible distinguir resistencias
més profundas, automaticas, mas insondablemente inconscientes, de
otras resistencias mas cercanas a la conciencia,\Por regla general, pode-
131 Principios basicos del proceso terapéutico
mos decir que cuanto més primitivos son los mecanismos de defensa
utilizados por las resistencias, tanto mas primitivo, violento y peligroso
es el conflicto psiquico que tratan de mantener disociado de la concien-
cia. Las resistencias que funcionan con mecanismos defensivos de apari-
cién més tardia y mas vinculados al proceso secundario son, a su vez,
mis facilmente percibidas por el yo observador del paciente, siendo el
material que encubren mis susceptible de ser reconocido+
Para terminar esta somera recapitulacién de las relaciones entre de-
fensa y resistencia, recordemos que en el tratamiento psicoanalitico o
psicoterapéutico hallamos siempre un mismo motivo para la resistencia y
la defensa, es decir, evitar el dolor que produciria la irrupcién en la
conciencia de un conflicto. La ansiedad desencadenada por el peligro que
supone la aproximacién del material amenazador obliga al yo a reforzar
las defensas que, en la situaci6n terapéutica, se muestran como resisten-
cias. Podemos, pues, decir que el motivo inmediato de las resistencias, lo }
que desencadena su aparicion, es Ia relacion éutica que tiende a.
facilitar el acceso a Ia conciencia del material sentido como peligroso y |
productor de ansiedad. "La causa alejada y basica es la pulsion agresiva
que produce la pérdida del objeto, su destruccion, la transformacion del
objeto en violento y agresivo, la represalia por parte de éste, etc.
3.7.4. La transferencia como resistencia
En la medida en que la transferencia es una resistencia —repetir en
lugar de recordar— regresién y resistencias sé hallan, también, en estre-
cha vinculacién, ya que la transferencia es una regresion. Como ya he
dicho en otro momento, la metodologia psicoanalitica favorece la regre-
sidn, La utilizacion del divan, de manera que analista y analizado no se
hallan cara a cara, la permisividad total en cuanto a la comunicacién
verbal del paciente, la atmésfera favorecedora de las libres asociaciones,
las interpretaciones dirigidas al inconsciente, etc., estimulan la regresi6n,
aun cuando parcial, del yo, de las pulsiones y de las relaciones objetales.
“Gracias a ello, las ansiedades, temores, odios, amor, deseo, etc., infantiles
que permanecian, en mayor o menor grado, encubiertos por los aspectos,
por lo menos en cierto grado, mas adultos y razonables de la personali-
dad experimentan una reactivacién y se muestran con toda la fuerza
incoercible de las pulsiones y los conflictos tempranos. Gracias a esta
regresi6n se establece, més alla de la relacién real que existe entre analista
y analizado, la relacién transferencial que reproduce las relaciones del
bebé, que continda existiendo en el interior del paciente, con sus prime-
ros objetos. Por ello, en el tratamiento psicoanalitico, y a fin de proceder
a un estudio lo mas completo posible de la transferencia, es de todo
punto necesaria la regresi6 En realidad, debe establecerse, en cada caso,
tun nivel 6ptimo de regresién, aun cuando las opiniones son divergentes
en esta cuestion. Algunos se muestran cautelosos en cuanto a los peligros
132 |
Las resistencias
que pueden acarrear un exceso de regresién. Otros, por el contrario, se
muestran partidarios de estimular una regresién lo mas completa posible
(Winnicot, D., 1956). Por mi parte, creo que el nivel de regresién alcan-
zado ha de ser tal que no impida el libre funcionamiento de un yo capaz
de colaborar con el terapeuta, observar, comunicar y comprender las
explicaciones que reciba. De lo contrario, la transferencia establecida no
es utilizable y al no poder ser entendida por el paciente transcurre como
un fuego fatuo, apto sdlo para interpretaciones académicas e intelectuali-
zadas de las que el paciente se halla ausente. En algunos sujetos, especial-
~ mente predispuestos, una regresin excesiva puede producir la aparicién
de cuadros psicéticoss
Por otra parte, la transferencia cumple la doble misién de las resisten:
cias. Ya he mencionado, anteriormente, que las resistencias no son tinica-
mente obstaculizaciones al trabajo analitico, sino también valiosos ma-
nantiales de informacion para el mismo. El paciente se resiste a percibir
sus conflictos inconscientes, es decir, a tomar conciencia de sus perturba-
das, empobrecedoras y amenazadoras relaciones objetales internas, y, en
lugar de ello, las reproduce en la persona del analista. Pero, a la vez, esta
repeticin permite, a través de su andlisis, reproducir y comprender, no
, tedricamente, en ausencia, a través de un recuerdo, sino vividamente, en
una experiencia del aqui y ahora, todo el drama infantil que ha conduci-
doa la detencién del desarrollo psiquico y ala formacién de los sintomas
que oprimen la personalidad del enfermo, llegando al mismo corazén del
conflicto, En la transferencia la regresi6n halla su maxima expresi6n, y en
ello radica su insustituible valor para el tratamiento psicoanalitico.+
3.7.5. Clasificacion y fuentes de las resistencias
La clasificacion descriptiva de las resistencias posee un interés practi-
co como sefial de aviso y punto de referencia de la existencia de las
mismas. Pero nos dice muy poco acerca de su naturaleza, origen, fuerzas
que en ellas intervienen y ansiedades que intentan mantener ocultas, Mas
adelante me ocuparé de las formas externas que, mas frecuentemente,
adoptan las resistencias,
De mayor interés en cuanto a la comprensién intrinseca de las resis-
“tencias es el estudio de las fuentes de las mismas. En 1926, Freud distin-
guid entre cinco tipos y fuentes de resistencia.
a) Resistencia de represin
Para comprender este tipo de resistencia es adecuado recordar que el
término represion tiene dos significados en el lenguaje psicoanalitico, En
‘el sentido estricto, es un mecanismo de defensa det yo por el cual deter-
minados contenidos psiquicos —las pulsiones y Jas fantasias que las
133
ov
f2 Principios basicos del proceso terapéutico
acompanan y a través de las cuales se manifiestan— quedan rechazadas
fuera de la conciencia. El mantenimiento en el inconsciente de aquello
“que se encuentra prohibido evita Ja satisfaccién de la pulsion y, por
tanto, el riesgo por ella provocado. Si el yo lleva a cabo Ia represin es a
‘causa de que siente que la satisfaccion de determinada pulsién provocaria
més sufrimiento que su frustracin. Ahora bien, el término represién se
utiliza, también, en un sentido genérico como sinénimo de «defensa> y
€5 un proceso ineludible para la formacién de los sintomas.
Este uso genérico del término represién es debido a que ésta se consi~
dera como el prototipo de todos los mecanismos de defensa y su estado
final, puesto-que la meta Utima de todos ello 6 que aquello que es.
ido como un peligro permanezca, de una u otra manera, fuera de la
“conciencia, 0 presente en ella, en todo caso, de forma irreconocible. Por
otra parte, ya he subrayado que las resistencias utilizan, para sus propo-
sitos, toda clase de mecanismos de defensa.
En la resistencia de represién encontramos las tres fases distintas de la
tepresiOn, que fueron descritas por Freud (1915, 1916-1917). La primera
“de ellas és la fase de «represi6n primaria», en la que los derivados psiqui-
cos de las pulsiones son retenidos fuera de la conciencia. El material
inconsciente a que da lugar esta represin primaria sirve de nticleo de
condensacién alrededor del cual se estratificaran otros materiales desti-
nados, asimismo, a ser reprimidos. La fase segunda corresponde a la
«represién propiamente dicha», en la cual istitceanterceiiey expulsan
de la conciencia determinados contenidos psiquicos que habian logrado
penetrar en ella. Este tipo de represion precisa un nivel de maduracién
Psiquica mas elevado. La tercera fase corresponde al «retorno de lo repri-
mido». En ella, la represin se efecta no mediante el rechazo fuera de la
conciencia de algo que se ha introducido indeseablemente, sino a través
de efectuar en este algo una distorsi6n o disfraz que le permite su perma
nencia sin ser reconocido, como ocurre en los sueios, los sintomas y los
actos fallidos (Paolino, T., 1981).
No debe olvidarse que aquellos contenidos psiquicos que sufren la
acci6n de la represién no son, propiamente, las pulsiones, sino sus deri-
vados psiquicos, y son ellos quienes ocupan el inconsciente, no las pul-
sions en sip los representantes palquian’ qustseaiba ieee oR
represiOn sufren esta suerte ya sea a causa de que representan directa-
mente la pulsin que es el verdadero objeto de la represion, o a causa de
que, fortuitamente, han quedado asociados con ella.
5) Resistencia de transferencia
Ya he hablado de ella. Por sus finalidades y efectos es similar a la
resistencia de represiOn, pero se distingue de ésta por ser especifica de la
terapéutica psicoanalitica.
Ya he dicho que la transferencia es un producto istencia,
134 Las resistencias
dado que ella es una repeticién, en la figura del analista, de las vivencias
que el paciente no puede recordar. Las falsas conexiones entre el pasado
y el presente distorsionan y ocultan las vinculaciones reales y dificultan
su comprensién, actuando, por tanto, como resistencias. Ademés, la
transferencia también da lugar a que el paciente esté mas interesado en
obtener una gratificacién de sus necesidades y demandas infantiles me-
diante su relacién con el analista que en investigar su inconsciente y
recordar. De aqui la regla de abstinencia propuesta por Freud: el tera~
peuta debe evitar cuidadosamente satislacer tales demandas, De lo con-
trario, el paciente se contentari con ellas y abandonard, poF completo, el
trabajo de investigaci6n, utilizando la relacién terapéutica tan sélo para
el cumplimiento de sus anhelos infantile mia:
©) Ganancia secundaria
La ganancia secundaria es, asimismo, una resistencia del yo, pero su
diferencia con las dos anteriores estriba en que surge como resultado de bx
Ta asimilacion de los sintomas por La ganancia 0 beneficio °
Se inns eee La funci6n del yo es la
ficacién, la sintesis y Ta conciliacion entre la realidad externa, las pul-
en particular, én reintegrar a su organizacion la parte regresiva de si
mismo, A partir de estos esfuerzos se desarrolla una especie de simbiosis na biosis
entre el sintoma y el yo, gracias a la cual el yo encuentra cierta satisfac-
sion en el hecho de ser capaz de restaurar de nuevo el equilibrio an \ x
el or-
co ¢ integrar, de alguna forma, las distintas energias psiquicas di
ganismo,
A esta ganancia secundaria, vinculada a la satisfaccién narcisista que
obtiene el yo del ejercicio de su funcién de sintesis, debemos afadir
siertos beneficios externos que el paciente puede haber obtenido de sus
sintomas, tales como disminucidn de su responsabilidad, alivio del senti-
miento de culpa, mayor tolerancia por parte de quienes podrian juzgarle,
dominio de los otros, etc., todo To cual puede ser utilizado, asimismo,
como resistencia frente a la modificacién de sus trastornos.
4) Resistencia del superyé
Esta clase de resistencia surge del sentimiento de culpa y la conse-
cuente necesidad de autopunicién, y se manifiesta como una oposicion a
Sualquiér tipo de éxito, incluyendo el resultado feliz del tratamiento.
‘Freud (1923) la juzg6 como la mis dificil de vencer. Se muestra como un
parad6jico empeoramiento del paciente en cualquier momento en el que,
como resultado del trabajo analitico —una explicacién que parece acerta-
da, una observacién feliz, la asociacién de un dato revelador, una inter-
135 Principios bésicos del proceso terapéutico
pretacién que el propio paciente siente, en un principio, como verdadera
y fundamental—, cabria esperar un avance importante y la suavizacion
de sintomas e inhibiciones. Esta respuesta invertida es la que se denomi-
na reaccin terapéutica negativa, En la parte dedicada a la técnica me
ocuparé de nuevo de este tipo de respuesta.
e) Resistencia del ello
Freud llegé a descubrirla al darse cuenta de que, a pesar de que el
trabajo analitico lograra vencer las resistencias del yo y del superyé, el -
paciente continuaba sin adquirir el conocimiento de aquello que habia
sido 'rechazado fuera de la conciencia. Por ello, formulé la idea de una
resistencia del inconsciente (Freud, S., 1926). La resistencia del ello esta
sostenida por tendencia general de las pulsionés a cualquier cambio en su
forma de expresién, La resistencia del ello da lugar a la compulsion de
repeticion, la cual puede ser considerada como originada por cin
del inconsciente por los derivados pulsionales reprimidos, La existencia
‘de esta resistencia obliga a una ardua elaboracién para el avance del
Proceso analitico.,
Este proceso de elaboracién requiere el aprendizaje de nuevas formas
de funcionamiento, asi como el desarrollo de la habilidad para inhibir
viejas y arraigadas pautas de comportamiento. Todo terapeuta sabe que
dificilmente basta con una interpretacién, por correcta que sea, para
vencer una resistencia, traer nuevos conocimientos o cambiar una pers-
pectiva mental. Las experiencias transferenciales deben ser vividas una y
otra vez, y una y otra vez reinterpretadas en el curso del analisis para que
las modificaciones perseguidas tengan lugar. Esto es debido, segin
Freud, a la especial «viscosidad 0 adhesividad» delelbido, la oval aif
Galta eT abandono, tanto de antiguos objetivos y formas de descarga,
como de pautas de comportamiento, ened
~~ Esta elasificacion de las resistencias realizada por Freud mantiene, en
nuestros dias, toda su originalidad y frescor. Sin embargo, con el paso del
tiempo la sensibilidad analitica frente a las resistencias se ha agudizado
més y mas, de la misma manera que la lucha por superarlas se ha conver-
tido en el tema central del tratamiento psicoanalitico. A causa de ello,
han aparecido nuevas perspectivas para la diferenciacién de las resisten~
cias. Asi, E. Glover (1955) distingue entre resistencias
You might also like
- Argumentos A Favor y Encontra de La Pena de La Pena de MuerteDocument6 pagesArgumentos A Favor y Encontra de La Pena de La Pena de MuertegustavoduranNo ratings yet
- Constancia de Sueldo y Propinas 01sDocument1 pageConstancia de Sueldo y Propinas 01sgustavoduran100% (1)
- Propuesta Evangelismo Sobrenatural VDVDocument6 pagesPropuesta Evangelismo Sobrenatural VDVgustavoduranNo ratings yet
- Los Diferentes Nombres de JhawheDocument2 pagesLos Diferentes Nombres de Jhawhewalter esteverenaNo ratings yet
- Ideas para Traer Invitados A Mi Casa de PazDocument2 pagesIdeas para Traer Invitados A Mi Casa de PazgustavoduranNo ratings yet
- Guía Colegio República ArgentinaDocument8 pagesGuía Colegio República ArgentinagustavoduranNo ratings yet
- ProskuneoDocument1 pageProskuneogustavoduranNo ratings yet
- Solicitud de Permanencia Definitiva.Document1 pageSolicitud de Permanencia Definitiva.gustavoduranNo ratings yet
- Frases de M. LuteroDocument2 pagesFrases de M. LuterogustavoduranNo ratings yet
- Artículo 12 Exenciones de IvaDocument6 pagesArtículo 12 Exenciones de IvagustavoduranNo ratings yet
- Resumen Del Libro Los Escuderos de DiosDocument4 pagesResumen Del Libro Los Escuderos de DiosgustavoduranNo ratings yet
- Resumen Chile Gustavo Durán. P2Document1 pageResumen Chile Gustavo Durán. P2gustavoduranNo ratings yet
- Qué Es y en Qué Consiste La Terapia GestaltDocument3 pagesQué Es y en Qué Consiste La Terapia GestaltgustavoduranNo ratings yet
- Código de Ética Del PsicoterapeutaDocument7 pagesCódigo de Ética Del Psicoterapeutagustavoduran0% (1)
