Solemne 1 Neurociencias.

Varela y el cognitivismo computacionalista.

El pensamiento como una operacin de manipulacin de simbolos.
El concepto de representacin como un problema: Caja China.
No parece que realmente se >sepa algo< sino que es ms bien una asociacin de smbolos, no parece
haber relacin entre representaciones internas y objetos externos que estn siendo representados.
Movimiento ciberntico: crear una ciencia de la mente.
Anhelo de explicar fenmenos mentales en mecanismos explcitos y formalismos matemticos
McCulloch y Pitts. Calculo lgico inmanente en la actividad nerviosa dando pasos importantes:
1-Propusieron que la lgica es la disciplina adecuada para comprender el cerebro y la
actividad mental.
2-El cerebro es un dispositivo que encarna principios lgicos en sus elementos constitutivos
o neuronas. (cada neurona es un automate-umbral cuyo estado activo o inactivo indicara un valor
lgico de verdad o falsedad). Tales neuronas se podran conectar en s, y sus interconexiones
desempearan el papel de las operaciones lgicas.
El cerebro como una maquina deductiva
Neumann: invento de ordenador digital Familiar configuracin del ordenador: unidad de prosadora
central, una memoria y una unidad para operaciones aritmticas, todas interconectadas por un bus
portador de seales.
Los frutos del movimiento ciberntico:
La fase ciberntica trajo una serie de resultados asombrosos, algunos son:
-La difundida preferencia por el uso de la lgica matemtica para entender el funcionamiento humano.
-La instauracin de la meta disciplina de la teora de sistemas, que procura formular los principios
generales que regiran todos los sistemas complejos.
-La teora de la informacin como una teora estadstica de la seal y de los canales de
comunicaciones.
La inteligencia se parece tanto a un ordenador o computador.
La cognicin se puede definir como la computacin de representaciones simblicas.
Qu significa que la cognicin se pueda definir como computacin? Un cmputo es una operacin
realizada mediante smbolos, es decir, mediante elementos que representan algo. Aqu la idea clave
es la de representacin. La conducta inteligente supone la capacidad para representar el mundo de
ciertas maneras. Conducta con xito - representacin de la situacin exacta.
Computacin simblica: smbolos con realidad fsica y semntica o representacional.
qu es la cognicin? Es un procesamiento de informacin, manipulacin de smbolos basada en
reglas.
Cmo funciona? A travs de cualquier dispositivo que pueda representar y manipular elementos
fsicos discretos: los smbolos. El sistema interacta solo con la forma de los smbolos, no su
significado.
Cmo se sabe que un sistema cognitivo funciona adecuadamente? Cuando los smbolos representan
apropiadamente un aspecto del mundo real, y el procesamiento de la informacin conduce a una feliz
solucin del problema planteado al sistema.
El vstago del cognitivismo: la inteligencia artificial es la proyeccin literal de la hiptesis
cognitivista.
Las ciencias cognitivas:
Las representaciones mentales son asimiladas a elementos de un sistema formal a los que la actividad
de la mente da su matriz interpretativa: creencias, deseos, planes y dems. Al contrario de lo que
ocurre con la IA, pues aqu encontramos un inters en los sistemas cognitivos naturales, y se da por
sentado que sus representaciones cognitivas son acerca de algo para el sistema.
El procesamiento de la informacin en el cerebro:
La idea bsica de que el cerebro es un dispositivo para procesar informacin y que reacciona
selectivamente ante ciertas caractersticas ambientales persiste en el ncleo de la neurociencia
moderna y de la percepcin del pblico.

Clark: Conexionismo y explicacin emergente. Aldana

Conciencia, cognicin y redes neuronales.
Es una epistemologa que espera explicar el fenmeno cognitivo usando redes
neurales artificiales. Por lo tanto, la cognicin sera un fenmeno que emerge
desde la interconeccin de los nodos de la red
Epistemologa donde importan las conexiones e interacciones entre sistemas.
La conciencia: Es darse cuenta de la informacin recibida por el cerebro y usar la percepcin de
mundo en beneficio propio.
Los prerrequisitos de la conciencia son: estado de alerta y la atencin, requiriendo la percepcin y la
memoria. La conciencia enlaza con la cognicin
La cognicin pasa a ser una actividad cerebral y no una mera asociacin de smbolos, se define como
la habilidad para coordinar pensamientos y acciones para dirigirlos hacia los objetivos planteados. Es
necesaria para planear, orquestar y dirigir el comportamiento. Comprende procesos tales como el
aprendizaje, el razonamiento, atencin, memoria, resolucin de problemas, toma de decisiones y
lenguaje.
Actividad mental integrada se asemeja a un teatro interior sugiere que existe una interaccin entre
las estructuras de la corteza cerebral a todos los niveles, siendo posible reflejar los contenidos de unas
reas cerebral y al a vez recibir feedback desde otras.
Los fenmenos internos y externos del organismo pueden producirse paralelamente y se van
relacionando a travs de distintas reas implicadas en una determinada accin, dando lugar a una
experiencia completa.
Procesamiento paralelo vs procesamiento discreto.
Redes neuronales aprendizaje de sus propias propiedades emergentes.
El cerebro se construye a partir de fibras paralelas y perpendiculares que se cruzan entre s de manera
ordenada, segn las imgenes de resonancia magntica, formando la RED NEURONAL. Una red
neuronal se define como una poblacin den neuronas fsicamente interconectadas o un grupo de
neuronas aisladas que reciben seales que procesan la informacin recibida, por lo que su
interdependencia puede ser estructural o funcional.
Sistemas neuronales: redes neuronales a grandes escalas constituyen la arquitectura de conexiones
del cerebro que controlan la actividad neuronal.
rea cerebral: subred neuronal dentro de una red a gran escala, estas subredes estn organizadas en
unidades o mdulos estructural y funcionalmente complejos.
Teora de los grafos: es un estudio de las matemticas y la informacin que analiza las grficas de los
sistemas complejos.
GrafoRepresentacin grafica de una red, una entidad matemtica que consiste en una coleccin de
nodos que poseen una nica organizacin local identificable, un patrn de conexin estructural y una
actividad funcional que la diferencia de sus vecinos.
El anlisis de las redes neuronales que forman el conectoma human permite estudiar las
interrelaciones entre las mismas.
3Conceptos que desempean un papel clave:
1-coeficiente de agrupamiento de un grafo: aporte informacin del grado de conexin existente entre
los nodos adyacentes a un determinado nodo.
2-longitud media de la trayectoria: describe la proximidad con la que un nodo de la red est conectado
con cada nodo y nos revela el nivel de conectividad global de la red y la eficiencia con la que puede
integrarse la informacin de diferentes sistemas.
3-Grado de nodo: nmero de conexiones que tiene globalmente y nos da informacin sobre los nodos
altamente conectados que constituyen un ncleo >hub< en la red cerebral, tambin llamados ncleos
o centros de la red que actan como condensadores de la informacin.
3.1-Medida de la centralidad: nos dan idea de la importancia de los nodos en la red, si tiene un nivel
alto de centralidad indica que posee conexiones cortas dentro de la propia red.
Estas caractersticas definen una organizacin especifica de una red, del anlisis cuantitativo del a
teora de los grafos surgen 2 tipos de redes neuronales:
A-Redes con organizacin de mundo pequeo: representan un tipo de red compleja homognea que
sigue una ley exponencial, compuesta por grupos neuronales de lata eficiencia y rapidez para el
procesamiento del a informacin, con un bajo coste energtico y una gran conectividad. Elevado coef
de agrupamiento y longitud de trayectoria entre 2 nodos pequea.
B-Redes neuronales libres: son redes complejas no homogneas que siguen una ley de potencias.
Redes de alto grado y centralidad.
Autoorganizacin del sistema.
Localizacin funcional de redes neuronales.
Complejizacin del esquema de la frenologa (divisin del cerebro en lbulos).
3 niveles de conexin en el cerebro:
1-Localizacin funcional: la funcin puede ser localizada en un rea cortical especifica.
2-Segreacin funcional: Un rea cortical est especializada en algunos aspectos de procesamiento
motor o perceptual, est especializacin est segregada dentro de la corteza.
Esto ha sido estadsticamente alcanzable
3-Integracin funcional: la infraestructura cerebral subyace a una funcin puede involucrar muchas
reas especializadas.
Esta ha sido mucho ms difcil de alcanzar.
Conectividad estructural, funcional y efectiva.
Conectividad estructural: Hace referencia a la conectividad anatmica, derivada de las conexiones
directas entre distintas regiones cerebrales a travs de tractos de sustancia blanca, conformados por
las trayectorias de los paquetes axonales, permitiendo la interaccin en el tiempo real. Para resolver
el problema de la integracin hemos de pensar primero en la estructura; existen fibras de axones de 3
tipos (conexiones fsicas):
1-Cortico-corticales: Conexiones que van desde corteza a corteza: son de corta distancia.
2Fibras internas (cuerpo calloso): larga distancia.
3-Fibras ms ms profundas: une la corteza con reas ms profundas: Tlamo-cortical
El D T I : tractografa de las fibras para visualizar redes de conectividad con alta resolucin espacial
pero baja temporal.
Conectividad funcional: Es la interrelacin temporal de seales neurofisiolgicas entre reas
neuronales que estn espacialmente separadas. Es la dependencia estadstica entre eventos
neurofisiolgicos remotos. Puede analizarse gracias al RMF, el EEG y la magneto encefalografa
MEG. Depende de actividad temporal (dinmicas) y dependen de un modelo de interacciones o
acoplamientos. Correlacin
Cmo establecer causalidad? Mediante la aplicacin del TMS.
Si vemos 2 reas que estn en interaccin le pedimos >una conexin fsica<, sin embargo, existen
reas que tienen correlacin, pero no conexin fsica, aqu entra el modelo de acoplacion el que
funciona como un camino.
Conectividad efectiva: Corresponde al modelo de acoplacin o interaccin que se menciona a nivel
terico. Describe los efectos causales derivados del as influencias que las poblaciones neuronales
ejercen entre si
Conectividad funcional:
-naturaleza correlacional.
-No generativa en sus explicaciones de funcionalidad cerebral.
-clasificacin pragmtica basada en actividad cerebral.
Conectividad efectiva:
-busca compara y optimizar modelos.
-Generativa en sus explicaciones del cerebro (dice que se conecta y con qu)
-relaciones correlaciones y/o causales.
Conectomics: concepto que es una idea basada en el genoma humano.
Combina la conectividad funcional, efectiva y estructural en busca del conecTOME. funciona
como un Google maps humano.
Parece haber un sistema de organizacin que presenta una serie de homeostasis.
Ncleos centrales principales de redes neuronales para la elaboracin de los procesos cognitivos.
Modelo triple de las redes neuronales.
La funcin cerebral es el resultado de la interaccin entre la actividad neuronal generada en estado
de reposo y la que aparece cuando realizamos tareas especficas.
3 redes neuronales esenciales:
Red central ejecutiva: hace referencia a los procesos cognitivos orientados hacia la resolucin de
situaciones complejas, estos comprenden, la memoria de trabajo, la orientacin, la atencin, la toma
de decisiones, la capacidad para mantener la informacin on line, la inhibicin de respuestas no
deseadas y la vigilancia de la conducta. Es un sistema anclando en el crtex prefrontal dorsolateral y
el crtex parietal posterior.
Red neuronal por defecto: conjunto de regiones cerebrales que estn ms activas durante el estado de
reposo e introspeccin que durante la ejecucin de tareas dirigidas a una meta. Intervienen en la
integracin cognitiva y emocional. Una de sus funciones es elaborar perspectivas para posibles
situaciones futuras, basadas en la reflexin sobre las experiencias pasadas y pensamientos
autorreferenciales. Se ha podido comprobar su actividad persistente bajo el estado de anestesia y que
presenta grados de deterioro en el alzaimer. Anatmicamente anclada a la crtex cingulado posterior
(CCP), formacin hipocampal (FH),y crtex prefrontal ventro medial (CPFVM) y parietal inferior
con nodos prominentes en el lbulo temporal medial. Nodos en el CCP y FH estn involucrados con
el procesamiento visoespacial, reflexiones sobre uno mismo, aspectos de conciencia, memoria
autobiogrfica y memoria semntica, que accede a los recuerdos de los significados de los conceptos
sin necesidad de recuperar las experiencias especificas donde se obtuvieron. La CPFVM es
importante para la representacin de nuestra personalidad y cognicin social, juicios que dependen
de los valores sociales y regulacin de las emociones. La memoria episdica o recuerdo de eventos
marcados por referencias temporales, espaciales o experiencia personales parecen estar relacionada
con CPFVM, FH Y CCP.
3-Red de asignacin de relevancia: es una red de orden superior por la que los estmulos ms
relevantes atraen el e foco de la atencin para decidir su uso posterior e incorporarlos al pensamiento
y a la conducta: acta como un filtro. Se relaciona con las dimensiones emocionales de los
sentimientos y diversas funciones autonmicas.
El correcto funcionamiento de estas redes es crucial para nuestra homeostasis.
La nsula interior participa en la integracin de procesos emocionales y cognitivos de orden
superior preparando el soporte emocional a la experiencia sensorial.
Cuando realizamos una tarea cognitiva que demanda atencin se producen 2 tipos de respuesta
opuesta: el incremento de la activacin de un conjunto de regiones frontales y parietales, relacionadas
con la red atencional y el control ejecutivo Y la desactivacin de reas cerebrales correspondientes a
las RND.
Anestesia general y repercusin en la prdida de conciencia:
Durante la inconsciencia inducida por los anestsicos se inhiben los ncleos del tlamo y de la
formacin reticular, originando una disrupcin tlamo-cortical, siendo el tlamo un posible
interruptor de conexin o desconexin de la anestesia.
Estudios de resonancia magntica funcional, estudios electroencefalgrafos:
La inhibicin del flujo de informacin desde el rea frontal a la parietal, provocada por los diferentes
frmacos anestsicos, parece tener unas caractersticas similares. Mashour propone que la cadena de
eventos que originan la inconsciencia sigue el modelo descendente o top Down, que implicara la
disrupcin de la conectividad desde los centros superiores en primer lugar, estando involucradas
tambin sus relaciones corticotalamicas. Los mecanismos ascendentes o de bottom up estaran ms
preservados, lo cual corrobora las hiptesis anteriormente descritas.
Varios estudios sugieran que el aumento en la sincrona neuronal se produce tanto en el estado de
vigilia como en la inconsciencia, pero con distintos patrones, sincrona flexible y transitoria.
Durante la anestesia general hay un aumento de las sincronas locales que afecta las oscilaciones de
larga distancia, con una disminucin global de la sincrona originando la perdida de integracin de
informacin crtica para alcanzar la conciencia.

Anestesia, neuro plasticidad y dao cerebral:

Existe un equilibrio entre la actividad inhibitoria y excitatoria para el mantenimiento de la
homeostasis neuronal.
La anestesia actuaria en la perdida temporal de la conciencia, y podra ser el inicio de variaciones en
la estructura y funcin neuronal, con la posibilidad de perpetuarse en el tiempo.
Anlisis de las redes neuronales en circunstancias patolgicas:
-disfunciones de las redes complejas (malfuncionamiento de los nodos y de las aristas).
-En las personas de edad avanzada la reduccin progresiva de las funcionales cerebrales origina un
declive cognitivo en ausencia de enfermedad, cuyas caractersticas patolgicas difieren en algunos
aspectos de las halladas EA.

Redes neuronales artificiales:

En oposicin al tipo de organizacin del cognitivismo de la mente, el conexionismo distingue tipos
de sistemas conexionistas que estn constituidos por unidades simples interconectadas formando una
red cuya estructura est inspirada en las caractersticas de la arquitectura neuronal del sistema
nervioso.
Las unidades o nodos poseen un determinado grado de activacin, la cual se propaga a travs del
as conexiones con otras unidades, activndolas o inhibiendolas.La conducta del sistema es as el
producto de la interaccin de sus elementos.
Carcter asociacionista: la actividad es producto de los vnculos asociativos existentes entre as
unidades de la red.
Carcter holista: el sistema integra simultneamente un cumulo de elementos de informacin que
determinan conjuntamente la respuesta del sistema ante un estmulo determinado.
Carcter emergente de la conducta: como interaccin de las unidades.
Diferencia crucial entre el cognitivismo y el conexionismo: transparencia semntica.
Un sistema posee transparencia semntica cuando es posible describir una correspondencia nitidita
entre una descripcin semntica simblica de la conducta de un sistema y una interpretacin
semntica proyectable del os objetos de su actividad computacional formal representados
internamente.
En el conexionismo la transparencia desaparece: no hay una interpretacin directa en el nivel
conceptual. Incluso cuando se trata de una red local, la conducta viene determinada por el
funcionamiento conjunto de todas las unidades, no por la transformacin serial de unos smbolos en
otros. Esto supone que la conexin entre pensamiento y computacional puede ser ms laxa de lo
supuesto inicialmente.
La idea de descentralizacin o multiplicidad de la mente: La arquitectura mental no tiene por qu
tener un punto fijo sobre el que se definen todas y cada una del as funciones mentales. Es mejor
concebir que existe una pluralidad de mquinas virtuales adaptadas para instintos propsitos en el
curso de la evolucin. La imagen simblica de la mente a menuda est asociada con la presencia de
un sistema central que recibe y procesa la informacin de una variedad de sistemas perifricos, por
ejemplo, la concepcin modular de Fodor, este procesador central llevara a cabo la fijacin de
creencias atendiendo a toda la evidencia suministrada por los sistemas modulares de entrada, tales
como la percepcin visual o el lenguaje. Clark propone una figura donde el sistema central desaparece
y la mente se multiplica a lo largo de un sistema de entidades individuales enfrascadas en una tarea
comn.
Descentralizacin no entraa desorganizacin.
Importancia del sistema corporal y como se relaciona con el ambiente estructura dinmica.
Sistematicidad
Importancia de lo interno y externo: mente y cuerpo.
Los sistmicos critican al conexionismo hacan alusin a que no existen estructuras constituyentes en
los sistemas conexionistas.
Poseer dicha estructura + procesos sensibles a ella sistemas clsicos.
Clark, insiste en que el hecho emprico a explicar es la sistemicidad de la conducta, no la sistemicidad
del pensamiento.
Clark propone que la interaccin cuerpo-mundo es constitutiva de la mente}: Mente corporeizada y
embebida en el mundo en el que acta.
Unidades de estudio: interaccin con el entorno.

Emergencia y explicacin
Fenmenos emergentes que dependen del acoplamiento entre cerebro, cuerpo y mundo.
Los fenmenos emergentes exigen de nuevos estilos de explicacin
Una ciencia cognitiva con xito deber estudiar tanto la macro dinmica de los sistemas
agente/entorno como la micro dinmica computacional y representacional de los circuitos neuronales:
Lo macro y lo micro.
3 estilos de explicacin:
1-Explicacin basada en componentes: Explicar el funcionamiento de una totalidad compleja
detallando los papeles individuales y la organizacin total de sus partes. (Explicar lo macro por lo
micro). Explicamos la capacidad global de sistema haciendo referencia al a capacidad y funciones de
sus componentes y a la manera en que estos componentes interactan entre s.
2-Explicacion de atrapar y lanzar: explicacin favorita del cognitivismo.
El entorno se sigue tratando como una simple fuente de entradas al verdadero sistema de pensamiento:
el cerebro. La imagen tradicional de un ciclo de entrada-pensamiento-accin. (input-procesamiento-
output).El mundo >lanza< entradas al cerebro, que las atrapa y responde lanzando acciones. Estas
acciones pueden alterar o simplificar procesamientos posteriores, al hacer que el mundo lance
entradas ms fciles de utilizar retroalimentacin.
Cadenas de retroalimentacin: donde las acciones de sistema alteran sus prximas entradas; estas
entradas, a su vez, controlan la siguiente accin y asi sucesivamente.
3-Explicacin basada en la emergencia.
Nueva perspectiva del xito adaptativo.
Ejemplo del aceite: Aceite calentado en u sarten.
Movimiento rotatorio conocido como >bucle de conveccin<: Propiedad auto organizada que emerge
de un grupo de molculas.
Bucles de conveccin: efecto colectivo o cooperativo que surge sin ninguna instruccin externa.
En el lenguaje del os sistemas dinmicos, el gradiente de temperatura se llama parmetro de
control, el cual no prescribe la pauta emergente ni contiene un cdigo para la misma.
Simplemente conduce al sistema por una variedad de pautas o estados posibles. Formacin
espontanea de pautas: autoorganizacin, el sistema se auto organiza a s mismo, pero no hay ningn
yo o ningn agente dentro del sistema que lleva la organizacin.
Calentar aceite: Produce que cambie su composicin molecular a travs de la aplicacin de otro
sistema (fuego) que acta como un parmetro de control que no prescribe la pauta emergente
sino conduce al sistema para que se auto organice a s mismo.
La idea es que no existe la idea de que carezca de causa, sino que la pauta emergente se explica por
>la conducta colectiva<.
Causalidad circular: Las acciones de las partes ocasionan la conducta global y la conducta global gua
las acciones de las partes. Ejemplo de una muchedumbre:
-La combinacin de las acciones de los individuos que forman una muchedumbre para abalanzarse
en una direccin, y como esa actividad succiona y moldea la actividad de los individuos indecisos
manteniendo y reforzar la direccin del movimiento colectivo.
Existencia de variables colectivas: variables que se centran en unas caractersticas de nivel superior
cruciales para la explicacin de un fenmeno, pero que no reflejan las propiedades de los
componentes simples. Estas variables reflejan propiedades que dependen de la interaccin de
mltiples componentes como la temperatura y la presin de un gas, la aceleracin de una
muchedumbre aterrada o la amplitud de los bucles de conexin que se forman en un lquido calentado.
Se produce la emergencia cuando aparece una conducta interesante y sin un control central, como
resultado de las interacciones de mltiples componentes simples dentro de un sistema.
Otro tipo de emergencia: interaccin organismo entorno. Ejemplo de steels y el robot.
Una solucin no emergentista. Dar una instruccin directa
Una solucin emergentista: dos simples sistemas de conducta cuya interaccin ambiental produce el
posicionamiento entre los polos como una especie de efecto secundario: 1-fototactismo que
produjera un acercamiento en zigzag a cualquier fuente de luz, 2- un sistema de evitacin de
obstculos que hiciera que el robot se desviara cuando golpeara contra algo. La conducta del robot
de llegar a su fuente de recarga emerge de la interaccin de las interacciones de los dos sistemas de
conducta.
Variables controladas: conductas o propiedades que se pueden manipular de una manera simple y
directa.
Fenmenos emergentes Variables incontroladas: conductas o propiedades que surgen de la
interaccin entre mltiples parmetros y que tienden a resistirse a una manipulacin simple y directa.
Sin embargo, parece ser que la distincin entre estas dos variables no puede abarcar fenmenos
intuitivamente emergentes como la aparicin de bucles de conveccin en lquidos calentados la razn
es xq los bucles estn bajo el control del parmetro de control.
Ante esto, parece ser que la explicacin emergentista se puede observar prestando atencin a los
valores cambiantes de una variable colectiva. Comentarios acerca esta definicin:
-una variable colectiva es una variable que refleja la pauta resultante de las interacciones entre
mltiples elementos de un sistema, por lo tanto, todas las variables incontroladas son variables
colectivas.
-Inclusin del contexto en la nocin de sistema.
-Interracion mltiples no lineales y temporalmente asincrnicas reducen las formas ms fuertes de
emergencia.
-Fenmenos pueden ser emergentes, aunque se encuentren bajo el control de un parmetro simple,
siempre y cuando este parmetro se limite a hacer que el sistema pase por una sucesin de estados
que se describen mejor recurriendo a una variable colectiva.
-La emergencia asi definida se vincula con el objeto de determinar que variables deben figurar en una
buena explicacin de la conducta de un sistema.
Los sistemas dinmicos y la explicacin basada en la emergencia.
Marco explicativo ms eficaz para entender los fenmenos emergentes seria uno que cumpla con las
siguientes condiciones:
a- que fuera adecuada para modelar tanto los parmetros del organismo como los de entorno
b- que, facilitada la comprensin de las complejas interacciones entre los dos, modelando estos
parmetros en funcin de un marco y de un vocabulario uniformes.
Dado que nos interesa es dar cabida por igual a la interaccin organismo-entorno y a las interacciones
complejas entre los componentes es natural que consideremos el marco terico de la teora de los
sistemas dinmicos.
En estos casos, las dos fuentes de variacin (organismo entorno) se tratan como sistemas acoplados
cuya evolucin mutua se describe mediante un conjunto especifico de ecuaciones entrelazadas. La
teora de los sistemas dinmicos parece querer explicar unas conductas describiendo otras.
Clark propone finalmente:
1-Una explicacin de las conductas generales del organismo que funcionan bien en el entorno: una
explicacin que pueda invocar variables colectivas cuyas races constituyentes abarquen: cerebro-
cuerpo-mundo.
2-Una explicacin que identifique los diversos componentes cuyas propiedades colectivas son el
objetivo de las explicaciones apropiadas a 1. Identificar los componentes y como interaccionan entre
s.
3-Una explicacin de las diversas funciones de procesamiento de informacin desempeadas por los
componentes identificados 2.

Pinel. Mecanismos de la percepcin, la conciencia y la atencin.

Principios de organizacin del sistema sensitivo
3 tipos bsicamente:
1-Cortez sensitiva primaria: es el rea que recibe la mayor parte de su Input directamente desde los
ncleos talmicos de relevo de dicho sistema.
2-Corteza sensitiva secundaria: abarca las reas de la corteza sensitiva que reciben la mayor parte de
su input de la corteza sensitiva primeria de ese sistema o de otras reas de la corteza sensitiva
secundaria del mismo sistema.
3-Corteza de asociacin: cualquier rea de la corteza que recibe input de ms de un sistema sensitivo.
La interacciones entre estos tres tipos de corteza sensitiva se caracterizan por tres principios
primordiales: organizacin jerrquica, separacin funcional y procesamiento paralelo.
Organizacin jerrquica:
Una jerarqua es un sistema cuyos miembros pueden ser asignados a niveles o rangos especficos los
unos respecto de los otros. Del mismo modo, las estructuras sensitivas se organizan en una jerarqua
de acuerdo con la especificidad y complejidad de su funcin. Cada nivel de una jerarqua sensitiva
recibe su input de niveles inferiores y aade un nuevo nivel de anlisis antes de traspasarlo a un nivel
superior de jerarqua.
La organizacin jerrquica de los sistemas sensitivos resultan evidente cuando se comparan los
efectos de lesiones a distintos niveles: cuanto ms alto es el nivel de lesin, mas especifica y compleja
es la alteracin.
Por ejemplo: La destruccin de los receptos de sistema sensitivo produce una perdida completa de la
capacidad de percibir mediante ese sistema sensitivo, por el contario, la destruccin de una rea de la
corteza de asociacin o del a corteza secundaria sensitiva produce alteraciones sensitivas complejas
y especficas, mientras que las capacidades sensitivas bsicas permanecen inalteradas.
Los psiclogos dividan el proceso general de la percepcin reconociendo:
a-sensacin: proceso de detectar la presencia de estmulos.
b-percepcin: proceso de nivel superior que incluye integrar, reconocer e interpretar modelos
completos de sensaciones.
Separacin funcional:
Al principio se supona que las reas primarias, secundarias y de asociacin eran todas
funcionalmente homogneas. Sin embargo, la separacin funcional es lo que caracteriza la
organizacin de los sistemas sensitivos. Ahora est claro que cada uno de esos tres niveles de cada
sistema sensitivo contiene varias reas funcionales distintas, que estn especializadas en distintos
tipos de anlisis.
Procesamiento paralelo:
Antiguo pensamiento: conectividad en serie.
En la actualidad: sistemas paralelos, la informacin fluye a traes de los componentes por mltiples
vas
2 tipos fundamentales distintos de corrientes paralelas: una capaz de influir en nuestra conducta sin
que seamos conscientes de ello, y otra que influye implicando nuestra percepcin consciente.
Actualmente, los sistemas sensitivos se caracterizan porque en ellos se divide el trabajo: constan de
mltiples reas de especializacin, mltiples niveles, interconectadas por mltiples vas paralelas. Sin
embargo, los estmulos complejos se perciben como un todo integrado. Cmo combina el cerebro
atributos sensitivos individuales para producir una percepcin integrada?
Problema de la integracin: La percepcin como el resultado de la actividad combinada de muchas
reas corticales interconectadas.
Interocepcion: Organizacin e interpretacin de perturbaciones provenientes del mundo interior,
integradas con el operar en curso (continuo) del sistema nervioso producto de su historia de
interacciones. El sistema interoceptivo se asocia con la corteza insular procesando informacin acerca
de la temperatura, dolor, picazn, sensaciones viscerales, hambre, sed, etc. a lo largo de la historia
del individuo.
Mecanismos corticales de la visin.
Intervienen en la visin la totalidad de la corteza occipital como amplias regiones de la corteza
temporal y parietal.
Corteza visual primaria se localiza en la regin posterior de los lbulos occipitales, gran parte de
ella oculta tras la cisura longitudinal. Las reas de corteza visual secundaria se sitan en dos regiones
general: la corteza preestriada y la corteza inferotemporal. La corteza preestriada es la banda de tejido
del lbulo occipital que rodea a la corteza visual primaria. La corteza inferotemporal es la corteza de
la regin inferior del lbulo temporal. En varias partes de la corteza cerebral se encuentran reas de
corteza asociativa que reciben input visual, pero el rea ms amplia est en la corteza parietal
posterior.
El principal flujo de la informacin visual va desde la corteza visual primaria hasta diversas reas de
la corteza visual secundaria y de ah a reas de la corteza de asociacin. A medida que se asciende
por esta jerarqua visual, los campos receptos de la neurona son ms grandes y los estmulos a los que
responden las neuronas son ms especficos y complejos.
Escotomas: conclusin visual.
La lesin de una zona de la corteza visual primaria produce un escotoma -una zona de ceguera- en la
zona correspondiente del campo visual contralateral de ambos ojos.
Para visualizar el escotoma se suele aplicar una prueba de perimetria.
Muchos pacientes no son conscientes de su escotoma. La conclusin visual es el fenmeno que
permite que las personas no sean conscientes.

Escotoma: visin ciega.

La visin ciega es otro fenmeno que presentan los pacientes con escotomas debido a una lesin en
la corteza visual primaria. La visin ciega es la capacidad que tienen tales pacientes de responder a
estmulos visuales que inciden en sus escotomas, aun cuando no son conscientes de los estmulos.

Consciencia visual y actividad neuronal.

Nuestras percepciones visuales son diferentes de la realidad fsica del input visual, esto sucede xq la
actividad de las neuronas corticales visuales suele asociarse con las propiedades de la percepcin ms
que con la del estmulo fsico.
Ver contornos visuales donde no los hay --< contornos subjetivos. Las neuronas de la corteza visual
primaria responden como si hubiera contornos reales cuando aparecen en sus campos receptores
Gestalt.
reas funcionales de la corteza visual secundaria y de asociacin.
La corteza visual secundaria y las regiones de la corteza de asociacin que participan en el anlisis
visual se componen todas de diferentes reas, cada una de ellas especializada en un tipo concreto de
anlisis visual.
Corrientes dorsales y ventral.
En la corteza visual primaria, la informacin procedente de los dos ncleos geniculados laterales se
recibe, se combina y luego se separa en mltiples vas que proyectan por separado a las diversas reas
funcionales de la corteza visual secundaria y despus a las de corteza visual de asociacin.
Muchas de las vas que transfieren informacin proveniente de la corteza visual primaria a travs de
diversas reas especializadas de la corteza secundaria y de asociacin forman parte de dos corrientes
principales: la corriente dorsal y corriente ventral. La corriente dorsal fluye desde la corteza visual
primaria a corteza preestriada dorsal y de ah a la corteza parietal posterior. La corriente ventral fluye
desde la corteza visual primaria a la corteza preestriada ventral y de ah a la corteza inferotemporal.
Ambas realizan funciones visuales diferentes. La dorsal est implicada en la percepcin del donde se
localizan los objetos y la corriente ventral en la percepcin de qu son los objetos.
Los pacientes con dao en la corteza parietal posterior problemas para alcanzar con precisin
objetos que no tienen dificultad para describir.
Los pacientes con dao en la corteza inferotemporal No tienen problemas para alcanzar objetos
que les cuesta describir.
Importancia en qu se emplea la informacin.
Teora del control del comportamiento donde. Problemas en pruebas de localizacin y
movimiento.
Teora de la percepcin consciente qu. Problemas de reconocimiento visual.

Dos premisas bsicas de la teora de control y de la percepcin consciente:

a)pacientes con lesiones bilaterales que afectan a la corriente ventral no tienen una experiencia
consciente de ver y aun asi, pueden interaccionar con los objetos bajo gua visual.
b)que algunos pacientes con lesiones bilaterales de la corriente dorsal pueden ver objetos de manera
consciente, pero no son capaces de interactuar con ellos bajo orientacin visual.
Prosopagnosia.
Trastorno neuropsicolgico del reconocimiento visual. Apoyo a la teora del control de
comportamiento.
Es un agnosia visual para las caras, una agnosia consisten en una ausencia de reconocimiento que no
puede atribuirse a una deficiencia sensitiva. Los pacientes con agnosia visual pueden ver estmulos
visuales, pero no saben lo que son.
Los pacientes con prosopagnosia pueden reconocer caras, pero no pueden reconocer a quien
pertenece.
Su diagnstico se asocia con un dao en la corriente ventral en el rea limtrofe entre los lbulos
occipitales y temporales.
El hecho de que la prosopagnosia venga de una lesin en la corriente ventral presupone que la dorsal
permanece intacta, esto genera un reconocimiento facial inconsciente, reconocimiento a travs de
respuestas conductuales de la piel.
reas de la corriente ventral especializadas en el reconocimiento de categoras especficas de objetos.
La prosopagnosia estimulo la bsqueda de reas concretas del cerebro implicadas en el
reconocimiento de caras y l mismo estimulo la bsqueda de reas corticales que pudieran estar
especializadas en la percepcin de otras categoras de objetos.
Audicin.
La funcin del sistema auditivo es percibir el sonido, percibir objetos y los acontecimientos a travs
de los sonidos que producen. Los sonidos son vibraciones de las molculas del aire que estimulan al
sistema auditivo; los seres humanos omos solo las vibraciones moleculares que oscilan entre 20 y
20.000 hertzios. Pueden ser ilustrados como ondas.
Dimensiones fsicas de la vibracin del sonido son la: Amplitud, frecuencia y complejidad de las
vibraciones de las molculas de aire se perciben respectivamente como volumen, tono y timbre.
Tonos puros son distintos a los de la vida real, el sonido siempre se asocia con patrones complejos de
vibraciones.
El odo: las ondas sonoras viajan a travs del conducto auditivo y hacen que la membrana timpnica
vibre. Estas vibraciones se transfieren luego en tres huesecillos; el martillo, yunque y el estribo. Las
vibraciones del estribo desencadenan las vibraciones de la membrana llamada ventana oval, lo cual a
su vez transfiere las vibraciones al liquido de la cclea, que tiene forma de caracol. La cclea es un
largo tubo enrollado que contiene una membrana interna que la atraviesa casi hasta su extremo. En
esta membrana interna se sita el rgano receptor auditivo, el rgano de Corti.
Todo cambio de presin que se produce en la ventana oval viaja por el rgano de Corti en forma de
onda. El rgano de Corti est compuesto por dos membranas: la membrana basilar y la membrana
tectorial. Los receptores auditivos, las clulas ciliadas, se apoyan sobre la membrana basilar, y la
membrana tectorial se extiende sobre las clulas ciliadas.
Del odo a la corteza auditiva primaria.
Corteza auditiva primaria
En los seres humanos, la corteza auditiva primaria se localiza en el Lbulo temporal, oculta a la vista
tras la cisura lateral. Hay dos franjas de corteza auditiva secundaria adyacentes al a corteza auditiva
primaria. Se piensa que existen dos o tres reas de corteza auditiva primaria y unas siete reas de
corteza auditiva secundaria.
Se han identificado dos importantes principios de organizacin de la corteza auditiva primaria, al
igual que otras reas de la corteza cerebral, al corteza auditiva primaria esta organizada en columnas
funcionales, lo segundo es que est organizada tonotopicamente.
Localizacin del sonido.
La localizacin espacial del sonido esta mediada por los ncleos lateral y medial de la oliva superior,
aunque de distinto modo. Cuando un sonido se origina a la izquierda de una persona, primero alcanza
el odo izquierdo, y es ms intenso en el odo izquierdo.
Efectos del dao de la corteza auditiva
Pocas veces se destruye en su totalidad por estar en las profundidades de la cisura lateral.
Las lesiones bilaterales totales de la corteza auditiva primaria producen alternaciones permanentes en
su capacidad para detectar la presencia de sonidos, aun cuando las lesiones afecten a una parte
sustancial de la corteza auditiva secundaria.
Somatestesia: tacto y dolor.
Sensaciones que emanan de su cuerpo somatestesia. El sistema somatosensitivo consiste en hecho
en tres sistemas distintos, aunque relacionados:
1-sistema de exterosensibilidad: detecta los estmulos externos aplicados a la piel.
2-sistema de propiosensibilidad: registra la informacin concernientes a la posicin del cuerpo que
proviene de los msculos, articulaciones y rganos del equilibrio.
3-sistema interosensibilidad: proporciona informacin general sobre el estado en el interior del cuerpo
(temperatura y tensin arterial).
Este apartado trata de la exterosensibilidad el cual trata de percibir estmulos mecnicos, estmulos
trminos y estmulos dolorosos.
Receptores cutneos
Terminaciones nerviosas libres: sensibles a cambios de temperatura y dolor.
Corpsculos de Pacini. Responden a distorsiones repentinas de la piel.
Discos de Merkel y las terminaciones de Ruffini: respuesta a inflexiones graduales de la piel y a
estiramiento graduales de la piel.
Identificar objetos por el tacto estereognosia.
Dermatomas.
Las fibras nerviosas que trasmiten la informacin desde los receptores cutneos y otros receptores
somatosensitvos se renen formando nervios y penetran en la medula espinal a travs de las races
dorsales. La zona del cuerpo que esta inervada por las races dorsales izquierda y derecha de un
segmento determinado de la medula espinal se llama dermatoma.
Dos vas somatosensitivas ascendentes principales.
Cordn dorsal del sistema del lemnisco medial y el sistema anterolateral: la informacin
somatosenstiiva asciende hasta la corteza humana por estas vas.
El cordn dorsal del sistema lemnisco-medial conduce informacin sobre tacto y propio sensibilidad.
El sistema anterolateral lleva informacin sobre el dolor y temperatura.
reas corticales de la somatestesia
Corteza somatosensitiva primaria: cuatro bandas funcionales, cada una organizada somatotopica
semejante, pero particular.. Cada banda de corteza somatosensitiva primaria presenta la mxima
sensibilidad ante un tipo diferente de input somatosenstivo.
Efectos del dao en la corteza somatosensitiva primaria.
Disminucin de la capacidad para detectar un roce suave y una disminucin de la capacidad para
reconocer objetos mediante el tacto.
Agnosia somatosensitiva.
Esteroagnosia: incapacidad para reconocer objetos por el tacto.
Somatoagonosia: incapacidad para reconocer partes de propio cuerpo. Comnmente es unilateral,
afecta una parte del cuerpo (izquierda) suele asociarse a lesiones en el lbulo parietal posterior
derecho.
Las paradojas del dolor: una paradoja es una contradiccin lgica, la percepcin del dolor es
paradjica en tres aspectos importantes.
1-El potencial de adaptacin del dolor: una experiencia que, en todos los aspectos para ser tan mala,
de hecho, es extremadamente importante para nuestra supervivencia.
2-Ausencia de representacin cortical evidente del dolor: no tiene una representacin cortical obvia.
Los estmulos dolorosos por lo general activan reas de la corteza, pero las reas de activacin han
variado marcadamente de estudio a otro. La corteza cingulada participa en la reaccin emocional al
dolor ms que en la percepcin del dolor.
3-Control descendente del dolor: puede suprimirse tan eficazmente mediante factores cognitivos y
emocionales Teora de la puerta del dolor: bloqueo del dolor por factores.
Sentidos qumicos: olfato y gusto.
Su funcin es inspeccionar el contenido qumico del ambiente.
El olor: respuesta del sistema olfativo a las sustancias qumicas transportadas en el aire que son
atradas por inhalacin hacia los receptores de las fosas nasales.
Gusto: respuesta del sistema gustativo a las sustancia qumicas en solucin en la cavidad bucal.
Sabor: Integracin del olfato y el gusto.
Dao cerebral y sentidos qumicos
Anosmia: dificultad para oler. Golpe en la cabeza que produzca un desplazamiento del encfalo
dentro del crneo y desgarre los nervios olfativos a su paso por la lmina fibrosa
Ageusia: Dificultad para saborear >
La atencin
Atencin selectiva.
Solo percibimos conscientemente un pequeo subgrupo de los muchos estmulos que excitan nuestros
rganos de los sentidos en un momento determinado y en gran medida ignoramos el resto. El proceso
por lo que esto ocurre es la atencin selectiva
Presenta dos aspectos:
-Mejora la percepcin de los estmulos que son su objetivo e interfiere en la percepcin de los
estmulos que no son de su inters.
Atencin puede centrarse de dos modos distintos:
A-mediante procesos cognitivos internos (atencin endgena) Buscar llaves.
b-mediante sucesos externos (atencin exgena) Desviar la bsqueda de las llaves xq el gato bot una
lampara.
La atencin endgena esta mediada por mecanismos neurales de arriba abajo (niveles superiores a
niveles inferiores) mientras que la atencin exgena se supone mediada por mecanismos neurales de
abajo a arriba.
Ceguera al cambio: fenmeno que ocurre debido a la atencin selectiva.

Mecanismos de la atencin selectiva.

Se piensa que la atencin selectiva opera reforzando las representaciones de los aspectos que se
esperaban y debilitando los otros.
Los movimientos oculares desempean una funcin importante en la atencin visual, pero es
importante considerar que la atencin visual puede cambiarse sin cambiar la direccin del enfoque
visual. atencin encubierta.
Fenmeno de la fiesta: escuchar el nombre en una fiesta con harto ruido.
Simultoagnosia: dificultad para atender a ms de un objeto visual a la vez. Dao en la corriente dorsal
William James Solo entra lo que nos interesa.
Fenmeno de la atencin es selectivo.
Michael Gazaniga: atencin como un mecanismo cognitivo del cerebro que nos permite procesar
estmulos, pensamientos o acciones relevantes.
Atencin y Arousal (alerta)
Arousal LOW: capacidad de atencin baja para cosas importantes y no importantes.
Arousal Medium: Permite una atencin focalizada a lo importante.
Arousal HIGH: hiperatento.
Bsqueda de la homeostasis Arousal Medium.
2 tipos de atencin: Top down y Bottom Up.
Modelos de atencin.
a)Modelo de seleccin temprana: Donald Broadbent.
Enfoque de la atencin informacin no atendida se pierde.
El filtro toma lo relevante y no toma lo innecesario.
b)Modelo de seleccin tarda.
Informacin que no llega a la atencin, pero est ah, no se desecha.
No tenemos un filtro, sino un atenuador, donde le damos ms importancia a ciertas cosas, pero no
botamos la otra.
C)Modelos dinmicos: Existe tanto momentos de modelo temprano y tardo, pero tambin
recursos que afecta nuestro rendimiento en la atencin
2 formas de funcionar:
1-capacidad de procesamiento: la cantidad de informacin que uno puede procesar en determinado
momento.
2-Carga perceptual: requerimiento del procesamiento de la tarea o situacin de cada sujeto.
La mente tiene recursos limitados, canales de comunicacin que pueden sufrir sobrecargas.
Seleccin basada en mapas de saliencia Bottom up: bsqueda de elementos que llaman nuestra
atencin.
Seleccin basada en demandas de tarea Top down: focalizacin.
Formas de estudiar la atencin
Experimentos Bsqueda Pop out, busqueda conjunta, tarea atencional de posner.
Tarea atencional de Posner:
3 tipos de pista: valida, neutra, invalida
Redes neuronales de la atencin.
a)Red de alerta: mantenerse consciente/ despierto.
La red est constituida por proyecciones de neuronas de la formacin reticular (en el tronco
enceflico) hacia diversas reas como el tlamo, hipotlamo, prosencfalo y locus coeruleus, y luego
desde estas reas toda la corteza cerebral.
b) Red de orientacin de la atencin: que es lo importante, seleccin de la informacin a favor de la
cognicin.
Sistema dorsal: atencin endgena.
Sistema ventral: atencin exgena.
c)Red de control ejecutivo planificacin.
Red ligada a la realizacin de la tarea.
Tipo de lesin: hemiglegencia lateral: tipo de ceguera, atena la atencin, pero no va a la conciencia.
REDES CEREBRALES ATENCIONALES
Estudios de atencin generada endgenamente muestran activacin de diversas regiones frontales
dorsales y parietales.
La atencin gatillada exgenamente va acompaada de activacin de regiones de la corteza temporal-
parietal derecha y corteza frontal ventral derecha.
En ambos tipos de atencin opera una red fronto-parietal que, una vez activada, modula la actividad
de las cortezas sensoriales relevantes.

Es la corteza prefrontal el centro del universo?- Alberto garcia molina y

Antonia Enseat
En los ltimos 150 aos, numerosos autores han aportado datos que avalan que los lbulos frontales,
ms concretamente, sus regiones prefrontales, constituyen la sede de las funciones cognitivas ms
complejas y evolucionadas del ser humano.
Elkhonon Goldberg: Los lbulos frontales son los ms especficamente humanos de todos los
componentes del encfalo humano.
Posturas contrarias: teoras diametralmente opuestas que cuestionan la supremaca de la
corteza prefrontal.
Paul Emil Flechsig: las regiones cerebrales posteriores son responsables del os ms importantes
procesos mentales.
Wilder Graves Penfield: propuso que el nivel mas elevado de integracin del sistema nervioso
central tiene lugar en lo que denomino sistema de integracin centrecefalico.
Lobulos frontales frente a lobulos posteriores.
Diversos cientficos centraron sus esfuerzo en dilucidar cual es la sede neuroantomica de las mas altas
facultades intelectuales del hombre. Unos abogaron por los lobulos frontales, otros por los lobulos
posteriores.
Ander retzis(pro lobulos posteriores): determino que los lobulos frontales son los primeros en
desarrollarse; posteriormente, los lobulos parietales y por ultimo los lobulos occipitales. Partiendo
por estos supuestos, concluyo que por su desarrollo mas tardo, la parte posterior del cerebro es la
responsable de las facultades mentales superiores
Carpenter: la rea mas desarrollada del cerebro no es la anterior sino la posterior.
Rudinger: las circunvoluciones parietales estn extraordinariamente bien desarolladas.
Sistema de integracin centrencefalico
La concepcin comnmente aceptada de la corteza cerebral establece que esta regin representa el
nivel mas alto de integracin de la actividad nerviosa.
Penfield empez a cuestionarse que la conciencia fuerau n producto de los procesos propios de la
corteza cerebral, y mas concretamente de sus regiones anteriores. Penfield descubri que los lobulos
frontales, estos participan en procesos conscientes, pero no son indispensables para la existencia de
la conciencia.
El sistema de integracin centreccefealico desempea un papel destacado en la organizacin
funcional de los hemisferios cerebrales y hace posible la integracin de la actividad del sistema
nervioso central que constituye el acompaamiento inexcusable para la conciencia. Penfield matizo
que la conciencia no reside en un lugar concreto del encfalo, sino que es el resultado de la accin
concertada de la corteza cerebral y el sistema de integracin centrecefalico y este ultimo es
indispensable para hacer posible el pensamiento consciente.
Resumen del nico:
Penfield inicio sus estudios experimentales sobre la epilepsia para ampliar sus conocimientos sobre
cicatrizacin cerebral. Aqu fue cuando Penfield empez a cuestionarse que la conciencia fuera un
producto de los procesos propios de la corteza cerebral y ms concretamente de sus regiones
anteriores. Y as expuso en su hiptesis que el sustrato neuronal indispensable de la conciencia reside
fuera de la corteza cerebral.
Finalmente, Penfield concluyo que los lbulos frontales participan en los procesos conscientes, pero
no son indispensables para la existencia de la conciencia. Curiosamente sealo, la conciencia si parece
desvanecerse cuando las funciones del mesencfalo se ven interrumpidas o entorpecida.
Con la publicacin de un artculo de autores X identificaron y describieron lo que en nuestros das
conocemos como sistema reticular activador ascendente. Actualmente se sabe que este sistema
permite mantener el nivel de vigilia indispensable para la activacin de la corteza prefrontal y la
regulacin del estado de su actividad, incluida la conciencia.
Penfield utilizo por primera vez el termino sistema de integracin centrenceflico (desempea un
papel destacado en la organizacin funcional de los hemisferios cerebrales y hace posible la
integracin de la actividad del sistema nervioso central que constituye el acompaamiento
inexcusable para la conciencia) y cuatro aos ms tarde propusieron el termino ataque centrenceflico
para describir aquellas crisis epilpticas.

Comentario final.
Es indiscutible que la corteza prefrontal es el sustrato anatmico de los procesos mentales mas
complejos y sublimes del ser humano, desempeando un papel capital en nuestro potencial de
adaptacin ante entornos dinmicos y cambiantes gracias a su papel en la identificacin del objetivo,
planificacin y posterior inciacion de la accin que, como, cuando.
Las concepciones corticocentricas del encfalo otorgan el preciado cetro de estructura mas importante
del encfalo a la corteza prefrontal, a la par que postulan que la corteza anterior es mas importante
que la posterior, asi como el hemisfrerio izquierdo el dominante. Pero si se adoptan otros marcos
conceptuales, la estructura enceflica mas relevante podra ser la encucijada parietoocipitotemporal
propuesta por Flechsig o un hipottico sistema de integracin subcortical, denominado por Penfield
sistema integrado centrencefalico, fundamental para la agregacin y organizacin de la actividad del
sistema nervioso central. Depende del enfoque, no necesaiemente la corteza prefrontal es el centro
del unvierso.

Neuropsicologa de los lobulos frontales. Capitulo 1.

Los procesos neuropsicolgicos de los lobulos frontales son nmeros y muy diversos, van desde el
control y programacin motriz, el control de la atencin y la memoria, hasta la cognicin social y la
metacognicin.
Luria identifico 3 propiedades muy importantes de estos procesos: Programacin, regulacin y
control. Por medio de estos se planea, organiza y controla la conducta humana mas compleja.
Tambien se han estudiado una de las propiedades funcionales de los lobulos frontales, la capacidad
de mantener mentalmente uan informacin especifica mientras se realiza una actividad o se resuelve
un problema Memoria de trabajo.
La toma de decisiones complejas es otra funcin en la que participan los lobulos frontales, tambin
en el procesamiento de la informacin nueva. Asimismo, funcionan como un sistema de filtro
atencional y conductal, que, de manera consciente, administra la cantidad y el impacto conductal de
los estimulos exteriores.
Con frecuencia se relaciona con los lobulos frontales a las funciones ejecutivas. Las funciones
ejecutivas participan en el control, regulacin y planeacin eficente de la conducta. Tambien se
encargan de regular y controlar habilidad cognitivas mas bsicas, incluye habilidades motoras y
cognitivas.
Diveross modelos que explican las funciones ejecutivas.
Modelo de sistema simple
Incluye la teora de la informacin contextual de cohen, se propone que el contexto constituye un
elemento clave para comprender las alteraciones ejecutivas, como en el caso de pacientes con
esquizofrenia, el cual el deterioro cognitivo seria una consecuencia directa para representar, mantener
o actualizar la informacin del contexto.
Esta teora postula tambin que diferentes procesos cognitivos; la MT, la atencin y la inhibicin,
implicados en el control cognitivo son en realidad el reflejo de un nico mecanismo que opera bajo
condiciones diferentes.
Modelo de constructo nico.
Se propone un constructo cognitivo, como la MT o inteligencia fluida, para explicar la funcin clave
del lbulo frontal en realcion con las funciones ejecuttivas.
Modelo de memoria de trabajo
Propone un modelo donde la expresin del procesamiento del ejecutivo central (subcomponente de
la memoria de trabajo) es el resultado de la interaccion de multiples modulos de procesamiento
independientes, cada uno con sus propias caractersticas sensoriales, mnemonicas y de control motor.
Existe un ejecutivo compuesto de multiples dominios segregados de procesamiento de propsito
especial.
-Ms que un procesador central, es un ejecutivo compuesto de mltiples dominios segregados
- Cada dominio est constituido por redes locales y extrnsecas con elementos sensoriales,
mnemnicos, motores y de control motivacional
- La idea es que distintas reas dentro de la corteza pre frontal (CPF) estn implicadas en el proceso
comn de la memoria de trabajo (MT) y que cada rea procesa distinta info
-Sistemas independientes cooperan para una conducta compleja
-Procesa informacin distinta de manera paralela (Procesos cogn. De alto nivel)
-Divisin del MT en tres componentes:
Ejecutivo Central: centro de control del sistema. Selecciona y opera con varios procesos de control
Sistema de retencin temporal: - Viso espacial
-Auditivo-verbal
- Almacn temporal pasivo, mantenimiento activo de naturaleza articulatoria. Importante en el
lenguaje
- Almacn episdico es sugerido ms recientemente.
Teoria del factor g.
Teora del Factor G
Cualquier actividad mental depende de dos factores:
Factor general: base comn de inteligencia que se mantiene igual con respecto a capacidades.
Factor eSpecifico: aptitudes especficas que varan de una capacidad a otra.
Tareas que requieren altas correlaciones G se relacionan con la activacin de la corteza pre
Frontal lateral.
FF.EE y G no son lo mismo
No existe mayor relacin entre inteligencia crystalisada (G) aludiendo a capacidad intelectual
aprendida y las funciones ejecutivas.

Modelo Procesos Mltiples

 Intercorrelacion de componentes de las FF.EE
Teora Integradora Miller y Cohen (2001):
La funcin de la CPF es el control cognitivo
CPF manipula info y mantiene los obj. y reglas de la tarea
CPF relevante para la atencin, inhibicin de interferencia, actualizacin de obj., control cogn.,
planificacin de conducta.
Organizacin del CPF en diferentes reas funcionales est marcada por las diferencias en las
tendencias relevantes para la tarea

Modelos Factoriales
Correlacionan componentes de FF.EE con reas determinadas del CPF
Welsh, Pennington y Groisser (1991) Encuentran que la mayora de las tareas de FF.EE se
relacionan con C.I. Adems definen FF.EE como comportamiento dirigido a una meta que incluye
los siguientes componentes:
Planificacin
Control de Impulsos
Fluidez Cognitiva (FC)
Velocidad de Respuesta
FC Control atencional y procesamiento de info
Habilidad para aprender de los errores
Atencin dividida: Control atencional: atencin selectiva y sostenida, autocontrol, monitoreo para
correcciones de errores, inhibicin de tareas preponderantes.
Memoria de trabajo
Procesamiento de info requiere eficacia, fluidez y velocidad
Funciones bsicas de para las FF.EE Miyake (2000) concluye que las FF.EE se correlacionan entre
s pero son claramente separables y las denomina
FC Cambiar de manera flexible entre distintas operaciones mentales
Actualizacin Monitorizacin y manipulacin de informacin en lnea en la
memoria del trabajo
Inhibicin Capacidad para inhibir las respuestas predominantes automticas
Anderson (2001) estudia a pacientes con lesiones en el LF y propuso otro modelo de tres
componentes
Control atencional Atencin selectiva, sostenida e inhibicin de respuestas
 Establecimiento de Metas Iniciacin, planeacin, solucin de problemas y conductas
estratgicas
FC MT, transferencia atencional y conceptual

Funciones Frontales y Ejecutivas (FE)

Planeacin:
Capacidad para integrar, secuenciar y desarrollar pasos intermedios para lograr alguna meta.
Ninguna respuesta directa o accion momentanea es tan productiva como una conducta planeada
CPF es primordial estableciendo planes y ejecutandolos para llegar a la meta
CPF dorso lateral (CPFDL) son las areas mas involucradas en planeacion

Flexibilidad Mental
Capacidad de cambiar el esquema de accin o pensamiento dependiendo de la evaluacin del
resultado.
Si es ineficiente
No obedece los cambios en el medio
Capacidad para inhibir patrones de respuesta para cambiar de estrategia
Generacin de estrategias de trabajo dentro de mltiples opciones al llevar a cabo una tarea
CPFDL izquierda es el rea mas importante para esta FE Una de las relaciones funcin-estructura
ms slidas y estudiadas.

Control Inhibitorio
Capacidad de control sobre los dems procesos neuronales
CPF permite retrasar respuestas impulsivas
Los estmulos pueden saturar la percepcin y otros procesos por lo que el CPF regula la actividad
de centros subcorticales (como el tlamo) y de la corteza posterior para evitar saturacin.
Se puede mantener activada una representacin neuronal a pesar de que esta tenga menos Valor de
activacin que otras.
Por medio de control inhibitorio se puede:
Inhibir una respuesta impulsiva a un estimulo
 Regular competencia de activacin entre diversas opciones de respuesta
Permitir que se active la representacin mental adecuada para una respuesta correcta
Inhibir patrones de respuesta cuando dejen de ser tiles
Memoria de Trabajo
rea con mayor activacin ante tareas de MT es la CPFDL izquierda
Memoria temporal en lnea que se utiliza para alcanzar objetivos inmediatos y de corto plazo,
adems de resolver problemas mediante el uso de informacin de manera activa
CPF permite coordinacin de distintas reas cerebrales en modo de redes neuronales para mantener
la informacin disponible por el tiempo suficiente
Ejerce control dinmico y activo de las memorias
Importante al procesar significados y sintaxis de oraciones
Administrador (o Ejecutivo) central.
Representado por la CPF
Selecciona estrategias cognitivas y coordina informacin
Capacidad de realizar dos actividades mentales simultneamente
Cambios en la estrategia de evocacin
Activacin de informacin de la memora a largo plazo
Funciones de atencin selectiva
Reten Fonolgico (Auditivo)
Ubicado en regiones temporo-parietales izquierdas
Almacenamiento temporal de estmulos verbales
Capacidad limitada dependiendo de la cantidad de material que se intente almacenar
Similitud de palabras o longitud va a afectar el rendimiento del retn fonolgico
Registro Visoespacial (Visual)
Ubicado en temporo-parietales derechas
Sistema de almacenamiento viso espacial usado para planificar movimientos o Reorganizar
contenido del almacn visual
Procesamiento Riesgo Beneficio
Toma de decisiones basadas en estados afectivos estn fuertemente ligadas a la corteza orbito
Frontal (COF)
COF es el soporte cerebral del aprendizaje de las conductas y relaciones sociales durante el
desarrollo
Marcadores somticos que diferencian experiencias como positivas o negativas
 Se relacionan estas experiencias determinadas con un estado fisiolgico-afectivo
Ligado a alteraciones antisociales producidas en la infancia
Pacientes se les dificulta aprender de sus errores porque no pueden marcar de Manera adecuada
sus conductas
Permite realizar cambios durante el desarrollo de una accin basndose en la determinacin de la
recompensa
Lesiones en de COF dificultan el aprendizaje a base de reforzamiento y anticipar decisiones de
riesgo
Sin embargo, la toma de decisiones es un proceso complejo que no se le puede atribuir
exclusivamente a la COF

Abstraccin
Capacidad de mantener un nivel de pensamiento abstracto al analizar aspectos no visibles de las
situaciones, objetos e informacin.
Dao frontal dificulta la capacidad de crear de forma espontnea criterios abstractos de
Clasificacin
Sujetos con dao frontal no necesariamente pierden capacidades de abstraccin, sino que tienden
al pensamiento concreto
Daos severo pueden tener implicancias ms drsticas. Solo pueden entender Significados aislados
y concretos de textos
Ligado al sentido figurado o a la informacin implcita
Metacognicin
Proceso con mayor jerarqua cognitiva
Proceso de mayor nivel que FF.EE
Capacidad para monitorear y controlar los procesos cognitivos
Relacin estrecha entre CPF y los procesos de control
Organizacin jerrquica
Procesos meta cognitivos se sitan a un meta nivel, por encima de los procesos Cognitivos como
la memoria y el pensamiento,
Estructura dual
Monitoreo:
Conocimiento, observacin y experiencia de los procesos cognitivos
Permite conocer el estado de sus procesos cognitivos en relacin a la meta planteada
Juicios de aprendizaje Que tan bien aprend el material?
 Juicios de Prediccin Que tan bien me desempeare en la prueba?
Control:
Regulacin basada en el producto del monitoreo
La deteccin de cambios en las condiciones cognitivas en que se desarrolla el proceso provoca
correcciones en los procesos ejecutivos.
Modelo Conceptual
Esquema de 4 niveles jerrquicos para modelar conceptualmente estos procesos (Menos a mas
complejo)
Primero estn las funciones frontales bsicas, despus el sistema de memorai de trabajo, despus las
funciones ejecutivas y finalmente las meta funciones cognitivas.

Damasio CAP 6, 7 Y 8
CAP 6: CONSTRUCCIN DE CONSCIENCIA NUCLEAR
Nos volvemos conscientes cuando nuestros organismos construyen y exhiben internamente una
modalidad especifica de conocimiento no verbal y cuando este conocimiento ocurre junto con la
exhibicin interna del objeto de modo destacado.
Hiptesis: la consciencia nuclear ocurre cuando los dispositivos cerebrales de representacin
generan, en imgenes, un relato no verbal de la manera en que el estado del organismo se ve afectado
por el procesamiento de un objeto, y cuando este proceso realza la imagen del objeto causal,
instalndolo destacadamente en un contexto espacial y temporal.
Fundamentos:
1.- La consciencia depende de la construccin y despliegue interno de nuevos conocimientos relativos
a una interaccin entre organismo y objeto.
2.-El organismo, como unidad, esta cartografiado en el cerebro en estructuras que regulan su vida y
sealan sin tregua sus estados internos.
3.-los mapas sensoriomotores pertinentes al objeto causan cambios en los mapas afines del
organismo. ()
Conforme el cerebro forma imgenes de un objeto rostro, meloda, dolor de muelas, rememoracin
de un suceso- y a medida que las imgenes del objeto afectan el estado del organismo, otro nivel del
cerebro crea una veloz narracin no verbal de los eventos en curso en las diversas regiones del cerebro
activadas por la interaccion objeto- organismo.
Eres msica mientras la msica dura: el self nuclear transitorio. Sabes que estas consciente, sientes
que estas inmerso en el acto de conocer, porque la sutil resea en imgenes exhibe el conocimiento
de que un objeto de reevancia mental reciente cambio su proto-self. Sabes que existes porque ell
relato te muestra como protagonista en el acto de saber.
La primera base del t consciente es un sentimiento que surge en la re-presentacion del portOself no
consciente mientras est siendo modificada al interior de una resea que establece la causa de la
modificacin. El primer truco tras la consciencia es la creacin de esta resea y el primer resultado
es el sentimiento de saber.
Ms all del self nuclear transitorio: el self autobiogrfico
No obstante, algo perdura despus de que la msica desaparece: un residuo perdura despus de
muchas emergencias efmeras del self nuclear.
La manifestacin del self autobiogrfico es ms pasible de retoque que el self nuclear, que se
reproduce una y otra vez con la misma forma esencial a lo largo de la vida.
SELF AUTOBIOGRAFICO: se basa en la memoria autobiogrfica, que se compone de las memorias
implcitas de instancias plurales de experiencia individual pasada.
SELF NUCLEAR: participa intrnsecamente en la resea no verbal de segundo orden que ocurre cada
vez que un objeto modifica el proto-se. El proto-self puede ser gatillado por cualquier objeto. El
mecanismo de produccin de self nuclear experimenta cambios minimos a lo largo de la vida.
Estamos conscientes del self nuclear.
* Yo- Nuclear: constituye la conciencia nuclear, que es un conocimiento del aqu y el ahora, sin
imgenes del pasado ni del futuro. (PROCESOS).
PROTO-SELF: es una coleccin interconectada y transitoriamente coherente de patrones neurales
que representan el estado del organismo momento a momento en mltiples niveles del cerebro. No
estamos conscientes del proto-self.
Los contenidos del self autobiogrfico solo pueden ser conocidos cuando se produce una nueva
construccin de self nuclear y de saber para cada uno de los contenidos por ser conocidos. (el self
autobiogrfico depende de la consciencia nuclear).
Ensamblando consciencia nuclear:
La consciencia nuclear se genera en pulsaciones, cada pulsacin gatillada por todo objeto con que
interactuamos o que recordamos.
La continuidad de la consciencia se basa en la generacin constante de pulsos de consciencia, que
corresponden al interminable procesamiento de miriadas de objetos, cuya interaccin, puntual o
constantemente evocada, modifica el proto-self. La continuidad de la consciencia proviene del
abundante flujo de narraciones no verbales de la consciencia nuclear.
Necesidad de un patrn neural de segundo orden:
Sospecho que en el cerebro humano hay diversas estructuras capaces de generar un patrn de segundo
orden que re-representa ocurrencias de primer orden.
Las caractersticas principales de las estructuras de segundo orden:
1.-Ser capaz de recibir seales via axones desde sitios que participan en la representacuin del proto-
self y desde sitios potencialmente aptos para representar un objeto.
2.-Ser capaz de generar un patrn neural que describa en orden temporal los sucesos que ocurren en
los mapas del primer orden.
3.-Ser capaz, directa o indirectamente, de introducir la imagen resultante del patrn neural en el flujo
general de imgenes que denominamos pensamieno.
4.-Ser capaz, directa o indirectamente, de retro-sealar las estructuras procesadoras del objeto, para
realzar su imagen.
dnde est el patrn neural de segundo orden?
Mi mejor suposicin es que este surge transitoriamente de las interacciones entre ciertas regiones
selectas. No se halla en una sola regin cerebral, ni est en todas partes o en cualquier parte.
La consciencia nuclear del objeto resutara de una combinacin de mapas de segundo orden, suerte
de patrn neural integrado que dara nacimiento a la resea en imgenes propuesta ms arriba y
conducira, adems, al realce del objeto.
Las estructuras de segundo orden requeridas por la hiptesis deben ser aptas para influir en los mapas
de primer orden, de modo que puedan darse el realce y la coherencia de las imgenes del objeto.
La nocion de interaccin entre estas estructuras es crucial para la hiptesis.
Las imgenes del saber.
La primera utilidad de la resea de imgenes de la relacin objeto organismo es informar al organismo
que est haciendo. El sentimiento de saber es un comienzo de respuesta.
Cuando el cerebro debidamente equipado de un organismo despierto genera consciencia nuclear, el
primer resultado es ms vigilia: nota que cierta vigilia ya estaba disponible y fue necesaria para
empezar el juego. El segundo resultado es una atencin ms enfocada en el objeto causativo:
nuevamente, cierto nivel de atencin ya estaba disponible. Ambos resultados se logran mediante el
realce de los mapas de primer orden que representan el objeto.
La consciencia genera vigilia realzada y atencin enfocada, las que mejoran el procesamiento de
imgenes para ciertos contenidos y pueden as optimizar respuestas inmediatas y planificadas.
Consciencia de objetos percibidos y percepciones evocadas:
Cuando en nuestra mente aparecen objetos que no se hallan inmediatamente en nuestros entornos,
sino que los extraemos de la memoria, sus imgenes tambin generan consciencia. Ello porque no
solo almacenamos en la memoria aspectos de la estructura fsica de un objeto, sino tambin aspectos
del compromiso motor de nuestro organismo en el proceso de aprehender ciertas caractersticas
relevantes.
-El cerebro tendra un mecanismo doble para construir las narrativas primordiales de la consciencia.
La naturaleza no verbal de la consciencia nuclear:
Me refiero a relatar una narracin o historia en el sentido de generar un mapa no verbal de eventos
lgicamente relacionados.
Una crtica de Damasio: se pens que la consciencia ocurra solo cuando el lenguaje comentaba para
nosotros la situacin mental. Pero decir que el enfoque de consciencia requerido por esta idea sugiere
que solo tendran estados conscientes los seres humanos con dominio sustancial del instrumento
lingstico. Los animales sin lenguaje y los bebes no tendran esa suerte y serian siempre seres no
conscientes. La explicacin de la consciencia mediante el lenguaje es improbable y necesitamos
traspasar su mscara para hallar una alternativa ms plausible.
Crtica hacia Damasio: Ahora bien, mis enfoques pordiran ser cuestionados sobre la base de las
pautas siguientes: qu pasa si la obra no verbal de la consciencia nuclear, esto es, el relato no verbal
de saber, acontece por debajo del nivel de consciencia y solo la traduccin verbal suministra la
evidencia de lo que sucede? La consciencia nuclear solo surgira en el instante de la traduccin y no
antes, durante la fase no verbal del relato.
Si la existencia de la consciencia dependiera de sus traducciones verbales, lo probable es que cada
cual tuviera varias modalidades de consciencia, algunas veraces y otras inveraces; varios niveles de
intensidad de consciencia, algunos eficaces y otros no. Tu grado de atencin enfocada en un objeto
vara, pero tu nivel general de consciencia no cae por debajo de un umbral cuando te distraes de un
objeto y te concentras en otro; solo estas consciente de otras cosas.
El umbral de la consciencia se traspasa cuando despiertas y despus de eso la consciencia permanece
conectada hasta que la apagas al dormirte. Cuando quedas sin habla no te duermes; escuchas y miras.
Naturalidad de la narracin no verbal:
La narracin no verbal es natural. La representacin imagetica de secuencias de eventos cerebrales
es la materia de que estan hechos los relatos. La ocurrencia natural y preverbal de la narracin puede
ser la causa de que hayamos terminado creando la dramaturgia t la eventualmente libros.
Metfora de lo que acontece en nuestra mente con los filmes.
Ultima palabra sobre el homnculo
Se impone un comentario acerca de la infame solucin del homnculo para el problema del self y de
la razn de su fracaso. La descalificada solucin consista en que postular que una parte del cerebro
posea el conocimiento necesario para interpretar las imgenes formadas all. Se presentaban las
imgenes al conocedor y este sabia que hacer con ellas. (conocedor espacialmente definido)
-En mi propuesta no hay que interrogar a ninguna agencia, ningn sapiente. Momento a momento el
organismo recibe la respuesta, tal como la representa el proto-self, bajo forma de narracin no verbal
que luego puede ser traducida en lenguaje.
Inventario:
Hasta ahora he propuesto que la consciencia nuclear depende de una imagen del acto de saber
generada sin pausa, primero expresada como un sentimiento de saber relativo a las imgenes mentales
del objeto por conocer, tambin propuse que el sentimiento de saber resulta en y se acompaa de un
realce de las imgenes del objeto.
CAPITULO 7: CONSCIENCIA AMPLIADA
Si la consciencia nuclear es el fundamento indispensable de la consciencia, la consciencia ampliada
es su gloria.
-La consciencia ampliada es sin duda una funcin prodigiosa, y en su manifestacin ms enaltecida,
nicamente humana.
-La consciencia ampliada (CA) excede el aqu y ahora de la consciencia nuclear, tanto hacia el pasado
como hacia el porvenir. El alcance de la CA puede abarcar la vida entera del individuo.
-La CA es todo lo que es la consciencia nuclear, pero ms vasta y mejor, y lo nico que hace es crecer
a lo largo de la evolucin, y de la vida y experiencia de cada individuo. Si la consciencia nuclear te
permite saber fugazmente que ests viendo volar un pjaro o sintiendo dolor, la consciencia ampliada
inserta las mismas experiencias en un lienzo ms amplio y en un periodo de tiempo superlativo.
En la consciencia ampliada la sensacin de self surgen en la exposicin constante y reiterada de
algunas de tus memorias personales, los objetos de nuestro pasado personal, capaces de sustanciar
momento a momento nuestra identidad y nuestro ser persona.
La consciencia ampliada es la consecuencia de dos contribuciones determinadas (surge) :
1.-la habilidad de aprender y retener miriadas de experiencias, requiere la aglomeracin gradual de
recuerdos de mltiples instancias de una clase especial de objetos biogrficos del organismo, de
nuestra propia experiencia.
2.-Memoria de trabajo, la capacidad de mantener activos, a lo largo de los lapsos sustanciales, las
numerosas imgenes cuya coleccin define el self autobiogrfico y las imgenes definen el objeto.
La consciencia ampliada concierne a la exhibicin del conocimiento y a su clara y eficaz
manifestacin, de manera que pueda tener un procesamiento inteligente.
La memoria de trabajo ayuda a la consciencia ampliada en su habilidad para conservar imgenes en
la mente durante periodos de tiempo que permitan su manipulacin. (MT requisito imprescindible de
la CA)
Trastornos: mientras que la prdida de consciencia nuclear comporta privacin de consciencia
ampliada, lo opuesto no ocurre. Los pacientes con consciencia ampliada deteriorada de una manera u
otra conservan su consciencia nuclear.
*Amnesia global transitoria (ejemplo de consciencia ampliada deteriorada), Anosognosia (otro
ejemplo).
La Anosognosia resulta principalmente de la incapacidad de representar automticamente los estados
corporales actuales por los apropiados canales de sealizacin. Las lesiones que causan la
Anosognosia no destruyen todas las representaciones del organismo. Solo destruyen la coleccin de
representaciones que conyuga (el armazn musculo- esqueltico con el estado del medio interno y
rganos)
Asomatognosia (falta de reconocimiento del cuerpo)
El proto self depende de variadas representaciones del estado del organismo relativas al medio
interno, rganos, estmulos, lesin vestibular, y armazn musculo- esqueltica.
Es importante notar que, debido al efecto de dominacin de las cortezas somatosensoriales derechas
integran informacin corporal de todo el cuerpo, y por lo tanto, para el lado izquierdo y derecho- el
defecto pertenece a ambos lados del cuerpo, aunque la lesione este localiza asimtricamente en el
hemisferio derecho.
la vida se siente, pero no se examina realmente.
LO TRANSITORIO Y LO PERMANENTE:
La organizacin de la consciencia que propongo resuelve la paradoja aparente detectada por William
James: que el seif es nuestro flujo de consciencia cambia de continuo conforme evoluciona en el
tiempo, aunque conservemos la sensacin que sigue igual a lo largo de nuestra existencia. La solucin
proviene del hecho de que el aparente self tornadizo y el presunto self permanente, pese a su ntima
relacin, no son una entidad, sino dos.
James:
Self voluble, transitorio, efmero self nuclear
Self permanente self autobiogrfico
Base neuro anatmica del self autobiogrfico: el armazn postula un espacio- imagen, el espacio
donde imgenes de todas las modalidades sensoriales que la consciencia nuclear nos permite conocer,
y un espacio disposicional, donde memorias disposicionales contienen registros de conocimientos
implcitos sobre cuya base es posible construir imgenes evocadas, generar movimientos y facilitar
el procesamiento de imgenes.
La idea de que cada uno de nosotros construye de su persona, la imagen gradualmente nos
construimos, que define quienes somos desde el punto de vista fsico y mental, o dnde encajamos
en el universo social, se basa en la memoria autobiogrfica tras aos de experiencia, y est siempre
sujeta a modificaciones.
-self nico.
No tenemos consciencia de las memorias que almacenamos ni de las que descuidamos, no sabemos
cmo acopiamos, clasificamos ni de las que descuidamos, no sabemos cmo acopiamos, clasificamos
y organizamos remembranzas ni como asociamos entre si recuerdos de variadas modalidades
sensoriales, de diferentes tpicos y diversas significaciones emocionales.
Lista de lo no sabido:
1.- La totalidad de imgenes plenamente formadas a las que no prestamos atencin.
2.-La totalidad de los patrones neurales que jams se convierten en imgenes.
3.-La totalidad de las disposiciones adquiridas a lo largo de la experiencia, que yacen latentes y acaso
nunca se convierten en patrones neurales explcitos.
.
Self natural (biologa heredada) memoria autobiogrfica
y self cultural (entorno) el self autobiogrfico se desarrolla bajo el control del entorno.
La concatenacin de precedencias es curiosa: el sealamiento neural no consciente de un organismo
individual engendra el proto-self, que causa el self nuclear, que a su vez generan un self
autobiogrfico que fecunda la consciencia ampliada. Al final de la cadena, la consciencia ampliada
otorga conciencia.
CAPITULO 8: NEUROLOGA DE LA CONSCIENCIA
Dao bilateral en mapas de informacin somato sensorial que forman la base del protoself
interrumpen la conciencia. (Como estado vegetativo).
No solo hay incapacidad de evidenciar que se tiene una mente conciente funcionando sino que no hay
signos indirectos de ella siquiera. (No hay vigilia, atencin, ni conducta intencional)
Dao en numerosos componentes estructurales, como el ncleo clsico (comanda conciencia).
Involucra vas que ascienden hacia el proto self y sitios de mapa de segundo orden.
Entrelazamiento de diferentes ncleos.
La conciencia es un proceso: no se halla en un lugar concreto.
Con base en esas hiptesis (Cap 6 y 7), las siguientes afirmaciones deberan ser verdaderas:
1. Los daos bilaterales en mapas de informacin somatosensorial, que integran la base neural del
proto-se/, deberan interrumpir la consciencia. La desorganizacin de la consciencia debiera ser
mxima si hay dao en el nivel de la parte superior del tronco del encfalo e hipotlamo, donde las
estructuras del proto-se/ se aglutinan, y menos severa en niveles ms
2. El dao bilateral en las estructuras que presumiblemente participan en la construccin de la resea
imagtica de segundo orden de la relacin organismo-objeto debiera interrumpir la consciencia
nuclear de manera parcial o completamente.
3. El dao bilateral en las cortezas temporales, incluyendo la regin inferotemporal conocida como
IT y el polo temporal conocido como TP, no debiera deteriorar la consciencia nuclear, puesto que en
esas circunstancias las estructuras necesarias para representar el proto-se/, procesar gran parte de los
objetos por ser conocidos y crear la resea imagtica de la relacin organismo-objeto siguen
inclumes.
4. El dao bilateral en el hipocampo no deteriorar la consciencia nuclear. Sin embargo, debido a la
interrupcin del aprendizaje de hechos nuevos, detendr el desarrollo de la memoria autobiogrfica,
afectar su conservacin y, consecuentemente, en el futuro alterar la calidad de la consciencia
ampliada.
5. El dao bilateral en cortezas sensoriales tempranas dedicadas a informaciones sensoriales externas
(visin, audicin) no debera afectar la consciencia nuclear, excepto al imposibilitar la representacin
de los aspectos del objeto que dependen de esa corteza particular. La situacin de las cortezas
somatosensoriales es excepcional, porque suministran parte de la base del proto-se/. Su dao se
menciona en el inciso 1.
6. Un dao bilateral en las cortezas prefrontales, aun si es extenso, no debiera alterar la consciencia
nuclear.
SENTIR LO QUE SUCEDE.