REA Trabajo por proyectos en Matemticas

en Secundaria
Proyecto EDIA
Rbrica para evaluar el trabajo en equipo
Nombre del alumno o alumnos:____________________________________________________________

CATEGORA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente

Trabajan Trabajan, Trabajan, pero sin Apenas trabajan

constantemente y aunque se organizacin. y no muestran
Trabajo con muy buena detectan algunos inters.
organizacin. fallos de
organizacin.

Todos los miembros Al menos, el Al menos, la Slo una o dos

del equipo participan 75% de los mitad de los personas
Participacin activamente y con estudiantes estudiantes participan
entusiasmo. participa presentan activamente.
activamente. ideas propias.

Todos los miembros La mayor parte La responsabilidad La

Responsabilidad del equipo de los miembros es compartida responsabilidad
comparten por igual del equipo por la mitad de los recae en una
en la realizacin la responsabilidad comparten la integrantes del sola persona.
de las tareas sobre las tareas. responsabilidad equipo.
en las tareas.

Escuchan y aceptan Escuchan los Alguna habilidad Muy poca

los comentarios, comentarios, para interactuar. interaccin,
sugerencias y sugerencias y Se escucha con conversacin
Dinmica de opiniones de otros y opiniones de atencin alguna muy breve.
trabajo los usan para otros pero no los evidencia de Algunos estn
mejorar su trabajo, usan para discusin o distrados o
adoptando mejorar su planteamiento de desinteresados.
acuerdos. trabajo. alternativas.

Se respetan y Trabajan con Trabajan con No trabajan de

animan entre todos respeto mutuo y respeto mutuo, forma
para mejorar el se animan entre pero no suelen respetuosa.
Actitud del ambiente laboral, todos para animarse para
equipo haciendo propuestas mejorar el mejorar el
para que el trabajo y ambiente laboral. ambiente laboral.
los resultados
mejoren.

Cada estudiante Cada estudiante Hay roles No se aprecia

tiene un rol definido tiene un rol asignados a los ninguna intencin
Roles y lo desempea de asignado, pero estudiantes, pero para asignar
manera efectiva. no est no los roles a cada
claramente desempean. miembro del
definido. equipo.

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