Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura: Cultura empresarial

Carrera: Ing. En sistemas computacionales
Clave de la asignatura: SCC-1005
Horas teora-Horas prctica-Crditos: 2-2-4

1. Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero en Sistemas computacionales la capacidad para coordinar y participar en
equipos multidisciplinarios para la aplicacin de soluciones innovadoras en diferentes contextos, as como detectar reas
de oportunidad empleando una visin empresarial para crear proyectos aplicando las Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin mediante la construccin de un plan de negocios para crear una empresa considerando el anlisis de
mercado, estudio tcnico, organizacin, anlisis financiero y estados financieros del proyecto.

2. Intencin didctica

Proporcionan al estudiante de la carrera de Ingeniera en Sistemas Computacionales, las habilidades y capacidades

necesarias para que genere una idea emprendedora que pueda ser, en el futuro su fuente de ingresos.
3. Anlisis por tema

TEMA: 4 TEMA: Organizacin

Competencia especfica del tema Criterios de evaluacin del tema

Disea la estructura organizacional para el funcionamiento eficiente de la Cada una de las actividades cuenta con un:
empresa considerando el perfil del capital humano. - 15% Cuadro comparativo integrando
los diferentes tipos de estructuras
organizacionales y su respectivo
funcionamiento, mencionando cual
seria la que elegiran para su proyecto.
- 20% Diagrama de la estructura
organizacional de su negocio,
considerando las reas funcionales
que la integraran
- 20% Diagrama de flujo representando
el proceso de reclutamiento, seleccin
y contratacin a la empresa
- 30% Trabajo escrito, integrando una
propuesta sobre anlisis de puestos,
perfil que debe cubrir el empleado
tomando en cuenta las habilidades y
competencias que debe cubrir de
acuerdo a puesto y salario de acuerdo
a lo que estipula el mercado de
recursos humanos.
- 15% Participacin y asistencia.
 Subtemas Desarrollo de
Horas
Actividades de competencias
Actividades de enseanza terico-
aprendizaje genricas
prcticas
4.1 Estructura Investigar las reas Estudia los aspectos Capacidad de 11
organizacional. funcionales de la empresa administrativos-gerenciales abstraccin, anlisis y
4.1.1. Constitucin de la para conocer su estructura sntesis Capacidad
empresa. y funcionamiento, que toda organizacin debe para organizar y
4.1.2. Organigrama de la elaborando un cuadro de tener, considerando el planificar el tiempo
empresa. comparativo para capital humano, el diseo Conocimientos sobre el
4.2 Capital humano determinar cul de ellas organizacional y la rea de estudio y la
4.2.1. Identificacin de aplica al proyecto en profesin Capacidad
necesidades. cuestin, comentar sus constitucin legal de la de comunicacin oral y
resultados en plenaria. propuesta. escrita Habilidades en
4.2.2. Estrategias de
cambio.
4.2.3. Reclutamiento y
contratacin.
4.2.4. Polticas operativas.
4.2.5. Capacitacin.
4.2.6. Cultura corporativa.
4.2.7. Mentora.
4.2.8. Liderazgo
4.2.9. Coaching.
4.2.10. Perfil de puestos
En funcin al avance del
modelo de negocio
determinar la estructura
organizacional del
negocio, mediante un
organigrama. Investigar
que es el capital humano,
as como todos los buscar, procesar y
subtemas que incluye y
elaborar un mapa mental,
comentarlo en equipos, y
elaborar un reporte en
equipo sobre las
conclusiones a las que
llegaron. Elegir y
argumentar de las teoras
del liderazgo cules tienen
mayor aplicabilidad en la
realidad laboral mexicana y
participar en una discusin
moderada por el docente,
aportando segn su
investigacin cual es la
adecuada a su proyecto.
aplicar el proceso de
reclutamiento, seleccin y
contratacin y a su
empresa, exponerlo ante el
grupo para retroalimentarse
de sus compaeros y el
docente. Establecer un
programa de capacitacin
para fortalecer las
habilidades y competencias
el uso de las
tecnologas de la
informacin y de la
comunicacin
Capacidad de
investigacin
Habilidades para
analizar informacin
procedente de fuentes
diversas Capacidad
crtica y autocrtica
Capacidad creativa
Capacidad de trabajo
en equipo Habilidades
interpersonales
Valoracin y respeto
por la diversidad y
multiculturalidad
Habilidad para trabajar
en forma autnoma
Capacidad para
formular y gestionar
proyectos Compromiso
tico Compromiso con
la calidad
 de los trabajadores,
considerando costos,
instructores, locales, perfil
de los empleados y
exponerlo ante el grupo.
Estructurar las diferentes
funciones a travs de un
anlisis de puestos,
discutirlo en plenaria.
Presentar ante el grupo el
avance del proyecto
incluyendo el anlisis de
mercado, estudio tcnico, la
organizacin y
retroalimentarlo con las
aportaciones de sus
compaeros.

Apoyos didcticos:
Fuentes de informacin
1. Medaglia, A. (2004) Negocios en ambientes computacionales. Espaa: Programa de la materia,
McGraw Hill. 2. Bibliografa, artculos en pdf de los
2. Sapag C.(2003). Fundamentos de Preparacin y Evaluacin de Proyectos. diferentes temas,
Mxico: Mc. Graw Hill. videos,
3. Introduccin al desarrollo empresarial. UAG. Recuperado el 25 de octubre de Casos prcticos.
2012. Disponible en: Proyector multimedia,
http://genesis.uag.mx/edmedia/material/DEM/UnidadI.pdf Computadora y pintarrn.
 4. Modelo de negocios en Internet. Rappa, M. Recuperado el 25 de octubre de
2012. Disponible en:
http://www.grupoe.com/web/edu_modelos_negocios_internet.asp
5. Liderazgo. IPN. Recuperado el 25 de octubre de 2012. Disponible en:
http://www.cicimar.ipn.mx/boletin/wp-content/uploads/2011/10/liderazgo.pdf

Calendarizacin de evaluacin (semanas):

Sem. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
T. P
T.R.
= Evaluacin diagnstica. = Evaluacin formativa. = Evaluacin sumativa. TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real

Fecha de elaboracin: 23 de enero de 2017.

Lic. Ma. Delia Magaa Virgen C.P. Anselmo Barrios Crdenas

Nombre y Firma del Docente Vo. Bo. Jefe del Departamento