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CAPITULO I

DEFINICIN DE TRABAJO DE GRADO.

Definicin de trabajo de grado.

Es requisito para la obtencin del ttulo profesional universitario, la realizacin de un

trabajo especial, que se denomine trabajo de grado.

ARTCULO 1. Se define como Trabajo de grado, el ltimo en la formacin universitaria,

realizado en cualquiera de las posibles modalidades, donde el estudiante demuestra que
como resultado de la formacin universitaria: es competente para ejecutar las
funciones relacionadas con su perfil profesional y ocupacional; y est capacitado para
ostentar y representar dignamente la institucin y el ttulo de graduado.

PARGRAFO 1.1. Las posibles modalidades en que puede realizarse un trabajo de grado
se ilustran en el anexo 1.1.

PARGRAFO 2. Un trabajo de grado es hacer algo en el tiempo y lugar acordado, en

calidad de las condiciones del ttulo que se aspira ostentar, para demostrar que se
dominan las competencias relacionadas con su perfil profesional y ocupacional.

PARGRAFO 2.1. Una definicin sobre perfiles profesionales puede observarse en el

anexo 1.2. Donde se muestran las funciones de los profesionales, que definen el rea de
desarrollo de su trabajo de grado.

PARGRAFO 2.2. Una definicin sobre perfiles ocupacionales puede observarse en el

anexo 1.3.

PARGRAFO 2.3. Una definicin sobre competencias profesionales puede observarse en

el anexo 1.4.

Importancia del trabajo de grado.

PARGRAFO 3. El trabajo de grado tiene especial importancia en la formacin, al ser la

primera labor que oficialmente el autor realiza en funcin profesional con alto grado de
independencia y complejidad, haciendo muestra de sus habilidades, actitudes e
integridad personal.

PARGRAFO 4. El trabajo de grado tiene especial importancia, al ser la primera labor

que oficialmente realiza el autor donde se ve en la necesidad de integrar conocimientos
adquiridos en diversos niveles de enseanza, con un mayor acercamiento a las
condiciones reales de su labor profesional.

PARGRAFO 5. Los trabajos de grado son fuente de energa, y mano de obra para
ejecucin de investigaciones, y el desarrollo de proyectos tecnolgicos de
perfeccionamiento de las instituciones universitarias, industriales o comerciales.
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PARGRAFO 6. El trabajo de grado debe considerarse una asignatura dentro del

proceso docente educativo, en los currculos de los programas universitarios.

PARGRAFO 7. El solo hecho de redactar y organizar los informes del anteproyecto de

trabajo de grado, y el final del trabajo de grado, es un componente altamente formativo,
por su alto nivel de integracin de habilidades y conocimientos en distintas reas del
conocimiento profesional.

PARGRAFO 8. El estudiante se hace ingeniero durante el desarrollo de toda su carrera

universitaria, y no nica y exclusivamente en su trabajo de grado.

PARGRAFO 8. El trabajo de grado es una forma de evaluacin por competencias.

Modalidades del trabajo de grado.

ARTCULO 2. Se consideran modalidades profesionales para el desarrollo de trabajos

de grado: investigacin, pasanta de investigacin, docencia, prctica empresarial,
diplomado e independiente.

PARGRAFO 1. Modalidad investigacin es la que el autor realiza asociado a un

investigador interno de la universidad, y comprende participacin en diseos y ejecucin
de proyectos que busquen aportar nuevos conocimientos y/o soluciones a problemas
tericos o prcticos, con el propsito de adecuar, apropiar o integrar tecnologas y validar
conocimientos productivos, en otros contextos.

PARGRAFO 2. Modalidad pasanta de investigacin es la que se realiza en un grupo de

investigacin externo a la universidad, con contenidos y objetivos similares a los
relacionados en la modalidad investigacin. (Artculo 2, Pargrafo 1).

PARGRAFO 3. Modalidad docencia, comprende aportes del autor en el desarrollo y/o

ejecucin de la ctedra universitaria.

PARGRAFO 4. Modalidad prctica empresarial, comprende el ejercicio de una labor

profesional del autor en una empresa, durante un perodo de tiempo, ejerciendo al menos
una de las funciones relacionadas con su perfil profesional, con suficiente complejidad,
que garantice mostrar un satisfactorio nivel de actualidad y profundidad acorde al ttulo
que se aspira obtener.

PARGRAFO 5. Modalidad diplomado, comprende la participacin en un diplomado,

orientado a la complementacin y actualizacin de los componentes de formacin del
programa, que culmine con un trabajo donde se muestre suficiente nivel de actualidad y
profundidad en el ejercicio de al menos una de las funciones relacionadas con el perfil
profesional del ttulo que se aspira obtener.

PARGRAFO 6. Modalidad independiente es aquella en la que el autor realiza su trabajo

de grado, sin vincularse a ninguna de las dems modalidades referidas en el artculo 2 de
este captulo.
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Competencias profesionales.

ARTCULO 3. Un profesional competente domina habilidades terico prcticas

relacionadas con su profesin, y actitudes que definen su personalidad con alto grado de
asertividad en su conducta.

PARGRAFO 1. Una grfica que ilustra la estructura de las competencias puede

observarse en el anexo 1.4.

ARTCULO 4. El autor de un trabajo de grado, debe mostrar el dominio de competencias

profesionales, habilidades y actitudes, con suficiente nivel de independencia, actualidad
y profundidad, que demuestren, que tanto el estudiante como la universidad han logrado
su misin, de haber alcanzado una formacin integral que le permita ser generador de
cambios, promotor de la paz, la dignidad humana, el desarrollo nacional y de la
humanidad; estando en capacidad de ostentar y representar dignamente el ttulo
profesional y su institucin.

Habilidades profesionales.

PARGRAFO 1. El autor a debe mostrar suficiente nivel al menos, en las siguientes

habilidades:

a. Capacidades comunicativas tanto en su expresin oral como escrita, en

correspondencia con la tica y esttica profesional, acorde al ttulo que aspira
obtener.

b. Facilitar adecuados ambientes psicolgicos en las relaciones interpersonales en el

ejercicio de sus funciones profesionales.

c. Identificar y evaluar necesidades y problemas, utilizando los conocimientos, y

habilidades adquiridas en la universidad.

d. Utilizar recursos bibliogrficos, y mtodos actuales para la bsqueda de

informacin y estudio del arte.

e. Ser capaz de especializarse de forma autodidacta, en reas del conocimiento y la

tecnologa, relacionadas con su perfil profesional y ocupacional.

f. Mostrar destreza en la utilizacin de instrumentos terico-prcticos y principios de

su profesin, con suficiente nivel de actualidad y profundidad.

g. Aplicar mtodos cientficos y tcnicos. Ser capaz de planificar y organizar

procesos, en correspondencia con las exigencias del ttulo que aspira ostentar.

h. Realizar anlisis econmicos que justifiquen la profesionalidad de su trabajo.

i. Planificar y organizar eficientemente la direccin del personal, encargado de

ejecutar labores profesionales.
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j. Conocer y respetar las normas y leyes, que reglamenten el desarrollo de su

actividad profesional.

k. Garantizar la seguridad de los seres humanos, bajo la influencia de sus labores y

decisiones profesionales.

l. Garantizar que el resultado de sus acciones profesionales, no tengan influencia

negativa sobre el medio ambiente, la humanidad y otros seres vivos.

m. Dar soluciones apropiadas a los problemas y necesidades planteadas.

PARGRAFO 1.1. El anexo I.5, trata las habilidades profesionales.

Actitudes profesionales.

PARGRAFO 2. El autor debe mostrar suficiente nivel, al menos en los siguientes valores
que configuren actitudes y conductas de su personalidad:

Humildad. Dignidad. Cooperacin.

Honestidad. Autoestima. Organizacin.
Responsabilidad. Decisin. Coherencia.
Respeto. Agradecimiento. Otros,..
Tolerancia. Entusiasmo.

PARGRAFO 2.1. El anexo I.7. Trata las conductas y las actitudes profesionales.

ARTCULO 5. En su actitud tica el autor debe mostrar inclinacin a hacer el bien,

adoptar decisiones y determinar un comportamiento moralmente correcto, en
correspondencia con su cultura, as como la cultura del medio donde se desarrolle su
actividad profesional, y el bien de la humanidad.

ARTCULO 6. En su actitud esttica el autor debe mostrar inclinacin a ser generador de

armona, en los sentimientos, y la belleza artstica de los sistemas relacionados con el
ejercicio de su profesin.

Funciones profesionales.

ARTCULO 7. Se consideran funciones profesionales: el estudio, la investigacin, el

diseo, la proyeccin, la implementacin, la operacin, el mantenimiento (preventivo y
correctivo), la direccin y la educacin.

Estudio como funcin profesional.

PARGRAFO 1. Se considera estudio si se incrementa la informacin y conocimiento

sobre un tema, fenmeno, equipo, sistema o parte de ellos; a partir de revisiones
bibliogrficas, estudios del arte, transmisin de conocimientos por otros especialistas, sin
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hacer uso riguroso de herramientas y mtodos de investigacin, y los resultados no

aportan nuevos conocimientos al saber humano.

PARGRAFO 1.1. Como resultado de un estudio, pueden obtenerse entre otras

monografas, artculos publicables, metodologas, libros, resmenes de ingeniera bsica
y de detalles, donde se exponga la fenomenologa de los sistemas y/o procesos a
modificar o desarrollar.

Investigacin como funcin profesional.

PARGRAFO 2. Se considera una investigacin si su contenido esta enmarcado en la

solucin de problemas o necesidades, con la utilizacin de mtodos cientficos, que den
cmo resultado nuevos conocimientos al saber humano.

Diseo como funcin profesional.

PARGRAFO 3. Se considera diseo si su contenido consiste en la utilizacin de los

recursos profesionales, instrumentos terico-prcticos y principios de la profesin, para
realizar la ingeniera conceptual y de detalles, y justificar la creacin de un nuevo equipo,
parte de un equipo o sistema.

Proyecto como funcin profesional.

PARGRAFO 4. Se considera proyecto si su contenido consiste en la elaboracin de la

documentacin tcnica necesaria y suficiente para, ejecutar la implementacin o montaje,
operacin y mantenimiento de equipos o sistemas de alta complejidad en
correspondencia con el nivel de profundidad y actualidad, acordes al ttulo que se aspira
ostentar.

Implementacin como funcin profesional.

PARGRAFO 5. Se considera implementacin o montaje si su contenido consiste en:

con la utilizacin de la documentacin elaborada por los proyectistas (ingeniera de
detalles), ejecutar la construccin y puesta en funcionamiento de instalaciones, equipos
o sistemas de alta complejidad en correspondencia con el nivel de profundidad y
actualidad, acordes al ttulo que se aspira ostentar.

Operacin como funcin profesional.

PARGRAFO 6. Se considera operacin si su contenido consiste en la organizacin y

administracin con bases cientfico tcnicas, de todos los aspectos de funcionamiento y
utilizacin de instalaciones y sistemas, de alta complejidad en correspondencia con el
nivel de profundidad y actualidad, acordes al ttulo que se aspira ostentar.
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Mantenimiento como funcin profesional.

PARGRAFO 7. Se considera mantenimiento si su contenido consiste en la creacin,

perfeccionamiento y/o ejecucin de los procesos que garanticen la continuidad funcional
(mantenimiento preventivo), o recuperacin funcional (mantenimiento correctivo o
reparacin), de equipos o sistemas de alta complejidad en correspondencia con el nivel
de profundidad y actualidad, acordes al ttulo que se aspira ostentar

Direccin como funcin profesional.

PARGRAFO 8. Se considera direccin si su contenido consiste en la justificacin

cientfico tcnico de la creacin y/o ejecucin de los sistemas de organizacin
planificacin y control administrativo, que garantice el eficiente y seguro desarrollo de
procesos tecnolgicos en instalaciones de alta complejidad, en correspondencia con el
nivel de profundidad y actualidad, acordes al ttulo que se aspira ostentar.

Educacin como funcin profesional.

PARGRAFO 9. Se considera educacin si su contenido consiste en el desarrollo y/o

la organizacin cientfico tcnica o cientfico pedaggica de procesos docente educativos,
o la creacin y/o perfeccionamiento de medios y/o mtodos de enseanza; en
correspondencia con el nivel de profundidad y actualidad, acordes al ttulo que se aspira
ostentar.

ARTCULO 8. En dependencia de su tamao, el trabajo de grado puede estar

enmarcado, en una o varias funciones profesionales.

Tamao del trabajo de grado.

ARTCULO 9. El tamao del trabajo de grado, estar determinado por la necesidad de

un semestre de actividades docentes para su ejecucin, incluyendo el tiempo necesario
para la seleccin del tema, sustentacin del anteproyecto, revisin bibliogrfica y estudio
del arte, preparacin y sustentacin del informe final, segn cronograma establecido por
el comit de trabajo grado.

PARGRAFO 1. Las dimensiones fundamentales del trabajo de grado son: su tamao,

pertinencia, y los niveles de actualidad, profundidad, novedad, individualidad, originalidad,
independencia y presupuesto econmico, as como la tica y la esttica relacionadas con
el objeto, objetivos del trabajo y sus consecuencias, y las actitudes del autor que debe
evidenciar una conducta y personalidad en correspondencia con las caractersticas del
ttulo que se aspira ostentar.

PARGRAFO 2. Deber tenerse especial cuidado en que el tamao del trabajo de grado,
no exceda lmites que pudieran corresponder a trabajos de especializaciones, maestras,
doctorados, o grupos de profesionales.
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PARGRAFO 3. Deber tenerse especial cuidado en que el tamao del trabajo de grado,
no exceda lmites, que impliquen la necesidad de ms del tiempo legalmente establecido
(un semestre acadmico), para su desarrollo o culminacin. Toda idea contraria a este
principio debe considerarse un error, que implique la prdida de excelencia en su
calificacin.

PARGRAFO 3.1. Se faculta al director de departamento, o decano de la facultad, para

que en casos excepcionales, a solicitud del autor, con los avales de el director del trabajo,
director de programa, y comit de trabajo de grado, para prorrogar un semestre la
realizacin del trabajo de grado por una nica vez, con la posibilidad de obtener la
calificacin de excelente. Siempre y cuando existan causales significativas para su
aceptacin.

PARGRAFO 4. En ningn momento ser objeto de evaluacin el volumen del trabajo

(dimensiones fsicas y nmero de pginas). El cul deber ser solamente el necesario y
suficiente, para reflejar el contenido del trabajo.

Dimensiones fundamentales del tamao del trabajo de grado

Pertinencia.

ARTCULO 10. La pertinencia est dada por la relacin directa que debe existir entre el
contenido del trabajo de grado y las competencias profesionales que se avalan en el ttulo
profesional que se aspira ostentar.

Actualidad.

ARTCULO 11. El nivel de actualidad estar determinado por la utilizacin de

procedimientos y tecnologas, adquiridos durante el transcurso del proceso de enseanza
aprendizaje como parte de los contenidos de los programas oficiales de la institucin
universitaria.

PARGRAFO 1. Los jurados calificadores de trabajo de grado no estn facultados para

exigir como requisito de actualidad en su evaluacin, la utilizacin de herramientas
cientfico tcnicas, o tecnologas, que no hayan formado parte del los programas de
estudio.

PARGRAFO 2. La utilizacin por parte de los autores de herramientas cientfico

tcnicas, que no hayan formado parte de los programas de estudios oficiales, deben
considerarse novedad que contribuye a la excelencia del trabajo.

Profundidad.

ARTCULO 12. El nivel de profundidad estar determinado, por la necesidad de la

culminacin de estudios universitarios para la ejecucin del trabajo de grado.
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PARGRAFO 1. Los jurados calificadores de trabajo de grado no estn facultados para

exigir como requisito de profundidad en su evaluacin, niveles superiores al contenido de
los planes de estudios de los programas, del ttulo que se aspira ostentar.

PARGRAFO 2. La utilizacin por parte de los autores de niveles de profundidad,

superiores a los correspondientes a los planes de estudios de los programas, y al ttulo
que se aspira ostentar, deben considerarse una novedad que contribuye a la excelencia
del trabajo.

Novedad cientfico tcnica.

ARTCULO 13. La novedad cientfico tcnica estar determinada por la utilizacin de

nuevas herramientas o tecnologas, que no formaron parte de los planes de estudio de los
programas, o los grupos de investigacin vinculados a estos, la cual podr ser local,
regional o internacional.

PARGRAFO 1. La novedad cientfico tcnica se considerar local, si los resultados del

trabajo, se obtienen por primera vez en La Universidad de Pamplona, aunque existan
soluciones similares en otras zonas.

PARGRAFO 2. La novedad cientfico tcnica se considerar regional, si los resultados

del trabajo, se obtienen por primera vez en el Oriente Colombiano, aunque existan
soluciones similares en otras regiones.

PARGRAFO 3. La novedad cientfico tcnica se considerar nacional, si los resultados

del trabajo, se obtienen por primera vez en la Repblica de Colombia, aunque existan
soluciones similares en otros pases.

PARGRAFO 4. La novedad cientfico tcnica se considerar internacional, si los

resultados del trabajo, no tienen similares a nivel mundial.

Individualidad.

ARTCULO 14. La individualidad esta determinada por la claridad de que las acciones y
resultados del trabajo de grado, fueron producto de la labor y los esfuerzos personales del
autor,

ARTCULO 15. La ejecucin del trabajo de grado, as como la presentacin y

sustentacin del informe final, deben realizarse de forma individual.

ARTCULO 16. Un proyecto o trabajo cientfico, tecnolgico o similar, puede necesitar de

la realizacin de ms de un trabajo de grado, que exijan de la colaboracin y
complementacin en equipo de varios autores de trabajos de grado. Cada uno de ellos
debe presentar y sustentar su informe individual de la labor realizada, para que tenga la
oportunidad de demostrar el nivel de sus competencias profesionales, y el derecho a
ostentar un ttulo de graduado de La Universidad de Pamplona.
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PARGRAFO 1. Si dos o ms autores, consideran trabajar en un objetivo comn, se

recomienda observar y guiarse por los siguientes principios generales para establecer
asociaciones: afectividad, efectividad, complementariedad, confianza y fidelidad.

Originalidad.

ARTCULO 17. La originalidad esta determinada por el predominio de palabras,

procedimientos, metodologas, etc. propias del autor, donde los desarrollos y las
soluciones encontradas son nicas o diferentes, a otras ya existentes, con la ausencia de
copias fieles o plagios de otros trabajo.

PARGRAFO 1. La copia o plagio del trabajo de grado le otorgan automticamente la

calificacin de Rechazado o incompleto, y ser sancionada de acuerdo al reglamento
de La Universidad de Pamplona.

Independencia.

ARTCULO 18. La independencia esta determinada por la capacidad del autor, de por si
solo, resolver las necesidades o problemas planteados. Y mostrar que es competente
para asumir responsabilidades en el campo laboral.

Presupuesto.

ARTCULO 19. El presupuesto define desde el punto de vista econmico, la posibilidad

real de la ejecucin del trabajo, en un semestre acadmico.

tica.

ARTCULO 20. La tica del trabajo de grado, manifiesta las buenas intenciones
del autor, y el respeto a los derechos y a la integridad de otras personas y
sistemas, con las consecuencias de los objetivos y sus resultados. Se evidencia
en las relaciones personales con todos los involucrados y las consecuencias de
los objetivos.

Esttica.

ARTCULO 21. La esttica del trabajo de grado relaciona al proceder del autor, con
normas de presentacin, que evidencien una personalidad en correspondencia con la
institucin y el ttulo que aspira ostentar. Se evidencia en la presentacin personal del
autor, del informe final y en todos los equipos y sistemas creados.
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Derechos intelectuales de los trabajos de grado.

ARTCULO 22. Los trabajos de grado en los cuales estn interesadas personas naturales
o jurdicas, debern ser realizados mediando un convenio con la universidad, estipulando
entre otros aspectos, los aportes y responsabilidad econmica, y las posibles reservas de
los resultados obtenidos.

ARTCULO 23. La propiedad intelectual del trabajo de grado pertenece al estudiante a la

Universidad de Pamplona, y a la entidad patrocinadora si la hubiere. Segn lo estipulado
en el convenio establecido.

ARTCULO 24. La propiedad material de las instalaciones o equipos, que se obtengan

como resultado del trabajo de grado, pertenece a las partes que hayan financiado su
construccin, o segn lo estipulado en el convenio con La Universidad de Pamplona.