AO DEL BUEN SERVICIO CIUDADANO

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

RENOVACIN DE REAS VERDES

AUTOR(ES):

CHACON RIEGA, Jose

HUARAQUISPE VALDIVIESO, Jeraldin Indira
VICENTE VELASQUEZ, Jose May
TAIJIN, Elias

ASESOR:

MAGALY DE LA CRUZ NORIEGA

Trujillo Per
2017

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 TABLA DE CONTENIDOS CONTENIDO

INTRODUCCIN.............. 4

CAPITULO I : GENERALIDADES

1. Realidad Problemtica.. 5
2. Objetivos
2.1 Objetivos Generales 5
2.2 Objetivos Especficos ........................5
3. mbito de Investigacin ..............5

CAPITULO II : DIAGNOSTICO

1. Antecedentes ...6
2. Marco Conceptual ...6
3. Fundamento Terico.7-9
4. Diagnostico Participativo
4.1 Identificacin del Problema10
4.2 Metodologa....10
CAPITULO III: EJECUCION DEL PROYECTO

Evidencias Antes del Proyecto...11

Evidencias Durante El Proyecto.12
Evidencias Despus del Proyecto.13
Conclusiones....14
Referencias Bibliogrficas .....14

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 INTRODUCCIN:

Las reas verdes son las zonas ms concurridas en todo el mundo, por ser lugares de

esparcimiento y recreacin natural que le permiten al hombre relacionarse y tener un contando

directo con ellas. Sin embargo, a pesar del beneficio que estos aportan a los seres humanos y de

la utilidad que se le da, ellas estn cada vez ms escasas y ms deterioradas, el urbanismo y la

industrializacin reduce cada vez ms el entorno para que pueda darse lugar a espacios abiertos

naturales.

No es tan preocupante ni alarmante para muchos, no obstante se hace urgente que se

recuperen zonas verdes que antes servan de espacio para la recreacin y hoy sirven para

botaderos de basura. La razn de esto, es la inconsciencia del hombre hacia su entorno, este

puede convertir un ambiente sano en un ambiente contaminado, transformarlo de manera

drstica y muchas veces irremediable. Por esta razn, es importante que se conserven las reas

verdes y que cada da se contribuya a su mantenimiento y que puedan ms encontrase espacios

abiertos.

Por ello, el objetivo de este informe acadmico es Salvaguardar todas las zonas donde se

producen prdidas de reas verdes y/o naturales dentro de la Institucin Educativa. Este tema

es de gran importancia, ya que ayuda a tener un mejor entendimiento sobre las consecuencias

graves que ocasionaran sino le damos el adecuado a nuestras reas verdes de nuestra

localidad.; y a partir de ello tomar las medidas pertinentes para Valorar nuestras reservas

naturales y zonas de arborizacin.

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CAPTULO I: GENERALIDADES
1. REALIDAD PROBLEMTICA.
El crecimiento de las ciudades ha provocado que las reas verdes del mundo continen
disminuyendo, cifras de investigaciones comenzadas en el ao 2002, revelan que se
redujeron alrededor de 2.4 por ciento de reas verdes en la dcada de los noventa; lo
que equivale a una prdida de aproximadamente 90,000 km2 por ao.
El uso de los parques es parte primordial de nuestra formacin personal, asimismo
generan grandes ventajas para la ciudad por las funciones que stos cumplen: crean
microclimas que ayudan a disminuir la temperatura de la localidad, recargan los mantos
acuferos del subsuelo, disminuyen las emisiones de dixido de carbono y reducen los
problemas de salud de los habitantes mediante el descanso y el esparcimiento.
Econmicamente un parque es benfico por que los terrenos colindantes a l tienen
ms plusvala. Adems causan ms atraccin visual y mejoran la imagen de sus
alrededores.
2. OBJETIVOS
Tenemos:

2.1 OBJETIVOS GENERALES:

Ejecutar la recuperacin y restauracin de las zonas verdes en la I.E victor Larco para
darles como ejemplo al cuidado y mantenimiento de las zonas.

2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Efectuar plantaciones en un lugar determinado con el fin de mejorar el aspecto
de la entrada del colegio.
Valorar nuestras reservas naturales y zonas de arborizacin.
Salvaguardar todas las zonas donde se producen prdidas de reas verdes y/o
naturales.
Concientizar totalmente a la sociedad de las consecuencias graves que
ocasionaran sino le damos el adecuado a nuestras reas verdes de nuestra
localidad.

3. AMBITO DE INVESTIGACION:
El espacio geogrfico en donde se centra la investigacin es en la Provincia de Trujillo,
sector Vctor Larco Herrera, en el cual se ubica la Institucin educativa Vctor Larco.

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CAPITULO II: DIAGNSTICO
1. ANTECEDENTES:

En los ltimos meses, el Per afront uno de los problemas ms graves que pudieron
ocurrir, el denominado fenmeno del nio.
Este problema ambiental, trajo como consecuencias varios destrozos en varias zonas de
nuestro pas; y una de esas consecuencias es el destrozo de las reas verdes.
Todas las zonas naturales del Per quedaron destrozados debido a este problema, y aun
no estn restauradas del todo y por ende es la preocupacin y la elaboracin de este
proyecto para tratar de manejar, tratar y arreglar todo lo ocasionado por el fenmeno
del nio hacia nuestras reas verdes.

CLAUDIO, Martnez (2004) en la Tesis titulada Valoracin Econmica De reas Verdes

Urbanas - Santiago de chile, ao 2004. Da a conocer que los recursos naturales o
servicios ambientales tendrn valor en la medida que se lo dan las personas.

2. MARCO CONCEPTUAL

Contaminacin: Introduccin de sustancias u otros elementos fsicos en un medio que

provocan que ste sea inseguro o no apto para su uso. (K Diccionarios Ltd. 2013).
Concientizar: Hacer que una persona tome conciencia sobre determinas circunstancias.
(Diccionario de la Real Academia Espaola. 2001).
Orgnico: aquello que presenta condiciones o aptitudes para tener vida.
Globalizacin: Fenmeno inevitable en la historia humana que ha acercado el mundo a
travs del intercambio de bienes y productos, informacin, conocimientos y cultura.
Contaminacin: (Del latn contaminare = manchar). Es un cambio perjudicial en las
caractersticas qumicas, fsicas y biolgicas de un ambiente o entorno. Afecta o puede
afectar la vida de los organismos y en especial la humana (Eco estrategias. Glosario de
trminos ambientales. 2010).
Reforestar: Repoblar un terreno con plantas forestales. (Diccionario de la Real
Academia Espaola. 2001).
Sembrar: Arrojar y esparcir las semillas en la tierra preparada para este fin. (Diccionario
de la Real Academia Espaola. 2001).

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 Ambiente: Que rodea algo o a alguien como elemento de su entorno. Temperatura,
sonido ambiente. Aire o atmsfera de un lugar. (Diccionario de la Real Academia
Espaola. 2001).
Restaurar: Reparar, renovar o volver a poner algo en el estado o estimacin que antes
tena. Recuperar o recobrar. (Diccionario de la Real Academia Espaola. 2001).
reas Verdes: es un terreno que se caracteriza por la presencia de vegetacin. Un
bosque, una selva, un parque y un jardn son reas verdes que pueden tener
caractersticas muy distintas entre s. Las reas verdes tienen una gran importancia para
la vida. Las plantas se encargan de absorber el dixido de carbono de la atmsfera y
liberan oxgeno. Adems ayudan a regular las temperaturas y reducen el impacto de la
erosin.
3. FUNDAMENTO TERICO

Vivimos en una ciudad con un gran crecimiento poblacional, sin embargo no vemos
reflejado ese crecimiento en la inversin y creacin de reas verdes en Nuestro Pas.
Nuestra ciudad actualmente no cumple con el requisito mnimo recomendado por la
OMS (Organizacin Mundial de la Salud), este requisito es de 8 metros cuadrados de
rea verde por habitante, y Lima no lo cumple, ya que solo posee 2.6 metros cuadrados
aproximadamente por habitante. Actualmente contamos con un total de 21781,274
metros cuadrados de reas verdes, cantidad insuficiente para nuestra poblada ciudad.

El ser humano es poseedor de una dignidad humana y esta exige, entre otras cosas,
que vivamos en una comunidad decente, que respete las reas verdes comunes, que
tengamos por lo menos el mnimo nmero de metros cuadrados recomendado por la
organizacin mundial de la salud, las reas verdes traen beneficio a toda la sociedad,
son el pulmn de la cuidad, del pas y de todo nuestro planeta. Las reas verdes de
nuestra ciudad son propiedad de todos, todos los ciudadanos disfrutamos de ellas y de
los beneficios que nos proporcionan, por ende debemos cuidarlas, protegerlas y
respetarlas; la responsabilidad de mantenerlas limpias es de todos: municipio y
ciudadanos, y la responsabilidad del municipio es tener una cultura ecolgica que
fomente la construccin de parques, jardines, plantaciones de rboles, etc. No es justo
que existan distritos que cuenten con un gran nmero de reas verdes y otros que no
tengan ni la mitad del mnimo recomendado por los especialistas, las Municipalidades a
nivel departamental tienen que desarrollar un plan de arborizacin intensivo en todas
las zonas necesarias.

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En un mundo como el de ahora es prcticamente fcil decir que s hay personas que no
le tienen el ms mnimo cuidado al delicado tema ya que a ellos no les afecta, pero
aquellos que nos damos cuenta y no lo tratamos con indiferencia, sino con igualdad de
reaccin buscamos mantener una lgica social.

Hablando de poltica, se pueden crear leyes o normas para el cuidado de reas verdes,
en algunos distritos ya se estn dando, con letreros de por dnde cruzar, o letreros de
recoger los desechos de los perros, etc. Se deberan de crear multas para las personas
que no puedan cuidar las reas verdes, no multas monetarias, sino una sancin con la
cual, el ciudadano se haga responsable de plantar una flor o un rbol o haga algo que
ayude al ambiente. Nosotros, debemos cuidar lo que Dios cre y brind, si bien un
parque no es creacin de Dios, sus plantas y animales (insectos, pjaros, etc.) que
habitan en el parque s lo son, y debemos respetar y cuidarlos. Nosotros los ciudadanos
debemos poner nuestro esfuerzo y ganas en hacer todo lo posible para que todos
respeten las reas verdes, para que no sean maltratadas ni destruidas. Debemos
culturizar a las personas y educarlas desde pequeos a cuidar el ambiente y a buscar
maneras de cmo mejorar y hacer que crezca ese deseo de respetar las reas verdes.
Tambin se puede promover estos cuidados o buscar llamar el inters de todos para
mejorar por medio de las redes sociales; ya que, en estos das todos estamos conectados
a internet, desde ah se pueden crear campaas o eventos para culturizar a las personas
al cuidado del medio ambiente y buscar maneras de crear nuevos proyectos y que se
lleven a cabo. (Gyordan Briones, Sebastin Ezeta, Kevin Ismodes. 2013 )

A continuacin, presentaremos un resumen sobre el tema sacado del Diario El

Comercio:

Diario El Comercio, 23/10/2011. Redactado por Vania Ramos Mendivil.

En Lima hace falta de un plan integral para manejar las reas verdes

A pesar de estar enclavada en medio del desierto rido de la costa peruana, Lima fue
bautizada alguna vez Ciudad Jardn por las huertas, haciendas y parques que cubran el
paisaje limeo. Hoy, es una urbe donde las reas verdes sucumben al mismo ritmo con
el que se levantan edificios multifamiliares.

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La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) recomienda que las ciudades tengan al
menos 8m2 de rea verde por habitante para ser saludables. El promedio de Lima, segn
el Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (INEI) del 2008, es de 2,9 m2.

Uno de los grandes problemas en la gestin de reas verdes en Lima es que cada distrito
aplica sus iniciativas en el manejo y creacin de estos espacios, segn la visin e
importancia que le otorgue cada administracin edilicia. Existen distritos con poca
poblacin que superan el promedio propuesto por la OMS, como San Isidro, San Borja o
Miraflores, y otros distritos con muchos habitantes, como San Juan de Lurigancho, que
no llegan ni al metro cuadrado de rea verde. Esto evidencia desproporciones en el
concepto de estos espacios que tiene cada municipio. (), seala Wilfredo Prez Ruiz,
conservacionista y ex director del Patronato del Parque de las Leyendas.

Tenemos una primera propuesta de ordenanza que crea el sistema metropolitano de

reas verdes y espacios de recreacin. Con esta norma, se quiere dar fuerza a las
polticas ambientales metropolitanas vinculadas al manejo de las reas verdes, y
establecer los criterios y las reglas para el manejo del verde urbano, de tal manera que
haya estndares e instrumentos de gestin que todos los distritos cumplan bajo la
orientacin y supervisin de la Municipalidad de Lima, explica Zucchetti, presidenta del
Servicio de Parques de Lima (Serpar).

Entre las normas que se desprenderan de esta ordenanza agrega la presidenta de

Serpar, estara la necesidad de que cada distrito tenga un Plan Verde que incluya
acciones de arborizacin y manejo de sus parques y jardines. Asimismo, que un
porcentaje de las reas verdes distritales sean sembradas con especies xerfitas o
plantas ahorradoras de agua, y, tambin, que poco a poco se sustituya el agua potable
para riego de parques y jardines por aguas residuales tratadas, como ya lo hacen
distritos como San Isidro, Surco o Jess Mara.

El tema de la construccin y el rea verde tambin se regular a partir de la ordenanza,

pues ah saldrn reglamentos que van a conversarse y compatibilizarse con el
Reglamento Nacional de Edificaciones, (). Tenemos un especial inters en que estos
parmetros sean ms ambientales y a favor de la construccin de una ciudad verde;
entonces, tendremos mucho dilogo con el sector construccin e inmobiliario, indic
Zucchetti.

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 4. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

4.1 IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:

El da 16 de Junio del 2017 realizamos la visita a la profesora AMELIA docente del curso
de Cta. Encargada de la realizacin del proyecto en el colegio Vctor Larco con el fin de
solicitarle el permiso y comentarle el propsito para llevar acabo la realizacin del
proyecto recuperacin y restauracin de zonas verdes en la Institucin Educativa.

4.2 METODOLOGA:

Una de las formas en que ampla atinadamente la visin de las reas verdes urbanas es
a partir del anlisis de la gran variedad de servicios ambientales que stas proveen para
el bienestar de la poblacin, as como su contribucin al desarrollo sustentable.
Asimismo, revisa diferentes tcnicas usadas para la valoracin econmica de los
servicios ambientales en aras de incorporarlos al mercado urbanoARBOL DE IDEAS

PROYECTO:

PASOS: Restauracin de las

reas verdes
-Realizar una Jornada
de Limpieza, retirando
las hierbas malas.

- Arreglar la zona
establecida mediante
cercos.

- Realizar ms
Plantaciones.
PROBLEMA:
Falta De Mantenimiento
en zonas verdes

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 Teniendo en cuenta que los alumnos prcticamente eran de nivel primaria , tomamos
como opcin bsica esta : * Un integrante del grupo hacia preguntas a los alumnos sobre
los problemas centrales que encontraban en la escuela, poco a poco mientras opinaban
otro integrante iba tomando en cuenta lo ms central, llegamos a una conclusin que
era la falta de mantenimiento a las zonas de recreacin y zonas verdes debido a que se
observaba un deterioro en la escuela tomamos apunte de cuales podan ser los pasos
que podamos seguir para solucionar el problema del proyecto a ejecutar.

CAPITULO III: EJECUCIN DEL PROYECTO

Posteriormente a la metodologa, se llev a cabo la ejecucin del proyecto y se realiz

de esta manera:
El 23 de Junio hasta el 12 de Julio del 2017, fue la fase de ejecucin del proyecto en la
I.E Vctor Larco, durante este tiempo realizamos las actividades a solucionar. Se hizo la
limpieza, recogiendo los residuos, sembramos plantas, pusimos cercos, y pintamos
piedras de color blanco para rodear a las plantas.

EVIDENCIAS ANTES DEL PROYECTO.

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 EVIDENCIAS DURANTE EL PROYECTO.

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 EVIDENCIAS DESPUES DEL
PROYECTO.

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5. CONCLUSIONES

6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
JHON LVAREZ, SULEYMA DARWICH, MARLY HERNNDEZ, DEINY LPEZ, GREICY
MENESES, Y MARCELA SUAREZ, 2014 Proyecto de recuperacin de zonas verdes y
embellecimiento. Extrado de: https://es.slideshare.net/DeinyLopez/proyecto-de-
recuperacin-de-zonas-verdes-y-embellecimiento-38217413
GYORDAN BRIONES, SEBASTIN EZETA y KEVIN ISMODES, 2013. Problema De Falta
De reas Verdes En Lima. Extrado de:
https://cuestionessociales.wordpress.com/2013/06/10/problema-de-falta-de-
areas-verdes-en-lima/
CLAUDIO ENRIQUE MARTNEZ AAZCO, 2004 Valoracin Econmica De reas
Verdes Urbanas De Uso Pblico En La Comuna De La Reina Santiago Chile.

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