TAJUK PELAJARAN PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA MENGIKUT TAHAP PENILAIAN PUTERI

BIDANG PUTERI BONGSU PUTERI KECIL PUTERI TENGAH TARIKH CATATAN

PERLAKSANAAN

PENGENALAN A) LAFAZ IKRAR PUTERI A)SEJARAH PPIM A) BENDERA (FUNGSI, **GJ GABUNG
PPIM (PUTERI (GJ- PB/PK)) SUSUNAN/PROTOKOL/KEDUDUKA JALIN
-SEJARAH PENUBUHAN
BONGSU) N BENDERA, MENGHORMATI
B) KAWAT KAKI (GJ- BENDERA, MENAIK DAN **PB PUTERI
PB/PK) - PENGASAS PENUBUHAN BONGSU
(KEBANGSAAN, NEGERI, MENURUNKAN BENDERA,MELIPAT
C) MENAIKKAN PENGIKTIRAFAN KERAJAAN BENDERA, KAWAD BENDERA) **PK PUTERI
BENDERA(GJ KECIL
PENGURUSAN - STRUKTUR ORGANISASI B) PENGISIAN CATATAN / REKOD
PB/PK/PT)
DAN (KEBANGSAAN, NEERI, DAERAH, - BUKU LOG/BUKU CATATAN ** PT PUTERI
PENTADBIRAN D) MENGHURAIKAN SEKOLAH) TENGAH
PENGENALAN PENGERTIAN SULUH - BUKU PENDAFTARAN (REKOD
PPIM ( PK/PT) KATA PPIM , PUTERI -PAKAIAN SERAGAM SENARAI AHLI,BUTIRAN DIRI AHLI)
(GJ- PB/PK) -COGAN KATA PUTERI -BUKU AKAUN PPIM SEKOLAH (YURAN
-IKHRAR PUTERI (GJ-PB/PK) AHLI/SUMBER KEWANGAN,PENYATA
KEWANGAN)
-SULUH KATA PUTERI (GJ-PB/PK)
-BUKU KEHADIRAN AHLI PPIM
B) BENDERA DAN LENCANA (GJ
PB/PK) -BUKU LAPORAN
AKTIVITI/PERJUMPAAN
- BENDERA PPIM, SEKOLAH,
NEGERI DAN NEGARA -MINIT MESYUARAT PPIM
 -TATACARA MENAIK, MENURUN,
DAN MELIPAT BENDERA
-LENCANA PPIM , SEKOLAH DAN
JATA MALAYSIA
C) LAGU-LAGU
-LAGU PUTERI ISLAM
-LAGU SEKOLAH, NEGERI DAN
NEGARA
-ASMAUL-HUSNA
D) ASAS KAWAT KAKI
-MEMAHAMI ARAHAN
- MELAKSANAKAN ARAHAN
E) TATACARA ASAS
-TATACARA PERJUMPAAN
-TATACARA PENUTUPAN
KEROHANIAN A) TATACARA BERWUDUK A) RUKUN ISLAM
B) NIAT SOLAT FARDHU B) SIFAT MENGHORMATI
C) RIWAYAT HIDUP - IBUBAPA
RASULULLAH S.A.W.
(KELAHIRAN, IBUBAPA, - KELUARGA
C) MESYUARAT PPIM PERINGKAT
SEKOLAH
- MENGETAHUI TUGAS-TUGAS AJK
( PENGERUSI, SETIAUSAHA,
BENDAHARI , AJK LAIN, AHLI-AHLI
BIASA)
- PENGURUSAN (MENGENALPASTI
TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB AJK
DAN AHLI DALAM PASUKAN DAN
KUMPULAN, AKTIVITI PERJUMPAAN
MINGGUAN, AKTIVITI PERAYAAAN
HARI PUTERI PERINGKAT SEKOLAH
MERANGKA PERANCANGAN,
MENUBUHKAN JAWATANKUASA
PELAKSANA, MENYUSUN PROGRAM,
MENYUSUN DAN MELAKSANA
AKTIVITI, PENILAIAN.
A) HARI KIAMAT
-TANDA-TANDA HARI KIAMAT
-CARA-CARA BERIMAN DENGAN
HARI KIAMAT
 WAFAT , PUTERA DAN - ORANG DEWASA B) KADA DAN KADAR BERDASARKAN
PUTERI BANGINDA AL-QURAN DAN HADIS
- RAKAN SEBAYA
D) CIRI-CIRI AKHLAK C) QIYAMULLAIL/IBADAH MALAM
C) TATACARA BERDOA
MULIA (TEORI & PRAKTIKAL)

E) NYATAKAN SIFAT 20 DENGAN SEMPURNA D) PENGURUSAN KEMATIAN (TEORI

(DOA MAKAN SEBELUM & PRAKTIKAL)
F) RUKUN IMAN
DAN SELEPAS, TIDUR, -TATACARA MENGURUS ORANG
G) RUKUN ISLAM MASUK DAN KELUAR YANG SEDANG NAZAK
TANDAS , DOA SELEPAS
H) MEMBACA AYAT SUCI SEMBAHYANG 5 WAKTU) -MENGURUS DAN
(MUQADDAM DAN AL- MENYEMBAHYANKAN JENAZAH
QURAN)
E) MENGAMBIL BAHAGIAN DALAM
SAMBUTAN HARI-HARI
KEBESARAN ISLAM PERINGKAT
SEKOLAH/LUAR

KESIHATAN A) PENAMPILAN (PAKAIAN A) WUDHUK A) PENYAKIT-PENYAKIT

DAN TUGAS DAN KEBERSIHAN BERJANGKIT DAN KESANNYA.
PEMBANGUNA ( JENIS ALAT WUDUK,
B) PENJAGAAN TATALAKU BERWUDUK, TERTIB B) KESAN MEROKOK DAN
N DIRI
DIRI(JASMANI, MATA BERWUDHUK) (GJ- PB/PK) PENYALAHGUNAAN DADAH
DAN GIGI,KUKU DAN
B) NAJIS C) MAKANAN SEGERA DAN
LAIN-LAIN
KESAN SAMPINGANNYA
C) PENYAKIT BERJANGKIT - JENIS DAN CARA
MENYUCIKANNYA
D) MAKANAN SEIMBANG)
C) PENJAGAAN RAMBUT YANG
 BERSIH (GJ- PB/PK)

D) PENJAGAAN MUKA DAN GIGI

YANG BETUL (GJ- PB/PK)

E) PEMAKANAN
SEIMBANG(PYRAMID MAKANAN
SEIMBANG) (GJ- PB/PK)

KELUARGA A) SALAH SILAH KELUARGA A) INSTITUSI KELUARGA YANG
DAN BERSIH (PERKAHWINAN, KONSEP
MASYARAKAT B) TANGGUNGJAWAB JIRAN RUMAHKU SYURGAKU)
DAN MASYARAKAT
B) KONSEP KENALI DIRI
C) GOTONG-ROYONG
BERSIHKAN SURAU (DIRI SEBAGAI HAMBA ALLAH DAN
SEKOLAH (GJ- PB/PK) DIRI SEBAGAI KHALIFAH ALLAH
DAN PERUBAHAN EMOSI DAN
D) KEMUDAHAN AWAM- FIZIKAL MENGIKUT UMUR)
TELEFON, TANDAS, TONG
SAMPAH DLL. C) PERGAULAN DALAM KELUARGA
(IBUBAPA, ADIK-BERADIK,
E) GUBAHAN BAHAN KELUARGA TIRI, KELUARGA
TERBUANG
ANGKAT,ADIK BERADIK
TIRI,SAUDARA ANGKAT)
D) SEMANGAT KEJIRANAN (KONSEP
KEJIRANAN, HAK JIRAN DALAM
ISLAM SESAMA ISLAM DAN
BUKAN ISLAM)
A) KELUARGA BAHAGIA (CIRI-CIRI
KELUARGA BAHAGIA, PERANAN
SETIAP AHLI KELUARGA,
MENGATASI MASALAH KELUARGA,
PEMILIHAN PASANGAN
B) MENGETAHUI HAK ASASI KANAK-
KANAK
- MAKAN MINUM, PAKAIAN ,
TEMPAT TINGGAL
- PENDIDIKAN
- KASIH SAYANG DAN KESELAMATAN
(PENGANIAYAAN DAN PENDERAAN
KANAK-KANAK, KESANNYA)
C) KHIDMAT BAKTI- WARGA TUA,
WARGA CACAT, ANAK-ANAK
YATIM, ORANG-ORANG SAKIT,
 E) KHIDMAT MASYARAKAT ZIARAH JIRAN, ZIARAH KELUARGA/
(GOTONG-ROYONG,BERSIH SAHABAT DLL
SURAU,KERJA AMAL, KECERIAAN
KAWASAN SEKOLAH DLL) (GJ-
PB/PK)

KEMAHIRAN A) MEMASANG CADAR A) APRESIASI SENI A)SENI BUDAYA

(GJ-PB/PK)
-SENI SUARA (NYANYIAN,KOIE, - SENI MEMPERTAHANKAN DIRI
B) MENYEDIAKAN NASYID DLL) SILAT, TAEKWAN-DO DLL
SARAPAN DAN
-SENI HALUS(JAHITAN - APRESIASI SENI- DRAMA, SKETSA,
HIDANGAN
ASAS,ANYAMAN-TIKAR ATAU PANTOMIN DLL
C) MEMBERSIHKAN KETUPAT , GUBAHAN BAHAN
- SENI HALUS (JAHITAN-
STOKIN DAN KASUT SEMULAJADI SEPERTI BULUH,
KULIT KERANG,LIPATAN TAMPAL/JERUMUT, ANYAMAN-
D) JAHITAN ASAS- BAKUL/TUDUNG SAJI)
SURVIETTE
JELUJUR, KIA, SEMBAT
DLL -SENI CETAK (CETAKAN KAD SPT B) GUBAHAN (BUAH/SAYUR,
RIBEN/BUNGA DLL)
HARI LAHIR,JEMPUTAN MAJLIS,
E) GUBAHAN DARI PERAYAAN)
BAHAN TERBUANG C) PENGURUSAN RUMAHTANGGA
B) CELIK KOMPUTER ASAS - MERAWAT FABRIK
C) PENGURUSAN RUMAHTANGGA (MENGHILANGKAN TANDA-TANDA
KOTORAN, PERABOT DAN HIASAN
(DALAM RUMAH- MENJAGA,
MENGEMAS, MEMBERSIH, LUAR DALAMAN)
RUMAH- MENJAGA DAN
MEMBERSIH, TAMAN-
LANDSKAP- DLL) (GJ-PB/PK)
REKREASI DAN A) PERKHEMAHAN A) ALAT BERBAHAYA- JENIS
AKTIVITI (PB) (KAWASAN DAN CARA PENJAGAAN (GJ-
SEKOLAH)* PB/PK)
B) KECEDERAAN RINGAN
PERTOLONGAN JENIS DAN RAWATAN
CEMAS (PK)
C) PERTOLONGAN CEMAS
(KOTAK PERTOLONGAN
CEMAS, IKATAN DAN
SIMPULAN ANDUH BESAR
D) ASAS PERTOLONGAN CEMAS
SEMASA PERKHEMAHAN.
A. KEMALANGAN DI RUMAH/LUAR
RUMAH
- PUNCA
- RAWATAN AWAL
(MELEPUH/MELECUR,LUKA,PATA
H/TERSELIUH,PITAM/PENGSAN,K
ANCING GIGI,GEJALA GILA
BABI/SAWAN
B) MENJAGA KESELAMATAN DIRI
(SEWAKTU PERKHEMAHAN, DI
DALAM BANGUNAN DAN DILUAR
BANGUNAN

C) IKATAN ANDUH

D) DOA-DOA UNTK KESELAMATAN

DIRI

PERTOLONGAN A) MEMBALUT LUKA A) PERKHEMAHAN (DEFINISI A) PERKHEMAHAN

CEMAS (PB) (GJ- PB/PK) ,JENIS-JENIS
- MENDIRIKAN KHEMAH
KHEMAH,PEMILIHAN LOKASI,
B) CARA MENJAGA PERALATAN PERKHEMAHAN,
ALAT BERBAHAYA - APLIKASI JENIS-JENIS IKATAN
PENDIDIKAN JENIS IKATAN DAN SIMPULAN-
(GJ-PB/PK) SIMPUL BELIT, SIMPUL KERUSI - MEMBINA G AJET
LUAR (PK)
C) CARA DLL,IKATAN SERONG, IKATAN
- AKTIVITI PERKHEMAHAN
MENGGUNAKAN SERAYA , LILIT KACANG, LILIT
(KEMBARA, KERIHANIAN,
ANDUH (J-PB/PK) PASDAH, ASAS PERTOLONGAN
MASAKAN PERKHEMAHAN,
CEMAS, KESELAMATAN DIRI
 DAN PERALATAN RIADAH/SUKAN

B) PERMAINAN - GOTONG-ROYONG

(PERMAINAN DALAMAN- B)PERMAINAN

CONGKAK, SEREMBAN DLL,
PERMAINAN LUAR-
SUKANEKA, GALAH PANJANG
DLL)
- PERMAINAN DALAMAN
DAM DAN TEKA SILANG KATA
-PERMAINAN LUAR BOLA
JARING DLL

ALAM SEKITAR A) PROJEK TAMAN A) PEMULIHARAAN A) PEMULIHARAAN ALAM

PUTERI ALAMSEKITAR SEKITAR

B) LAWATAN KE - FAKTOR PENCEMARAN - FAKTOR PENCEMARAN (GJ-

TASIK/PANTAI/GUA/H ALAM (GJ-PK/PT) PK/PT)
UTAN LIPUR
- KESAN PENCEMARAN ALAM - KESAN PENCEMARAN (GJ-
C) PENGEDARAN UDARA (GJ-PK/PT) PK/PT)
YANG BAIK (PROJEK)
- PEMULIHARAAN ALAM - PEMULIHARAAN ALAM
D) MELUKIS POSTER- SEKITAR(GJ-PK/PT) SEKITAR (GJ-PK/PT)
ALAM SEMULAJADI

E) BUKU SKRAP-
TUMBUHAN-
TUMBUHAN