Nama: Suna Purwansyah NIM: 112111183, Judul Skripsi: Pengaruh
Kegiatan Ekstra Kurikuler Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Akidah Akhlak (Studi di MTS Miftahul Jannah Desa Cikupa Kab Tangerang)
Ekstra kurikuler merupakan kegiatan yang bertujuan untuk mengembangkan
kepribadian, bakat, minat dan kemampuan siswa serta diharapkan siswa lebih berani mengedepankan akidah dan akhlak siswa di dalam maupun di luar sekolah. Karena di dalam kegiatan ekstra kurikuler siswa dilatih dan terlatih dalam mengkonsentrasikan kepercayaan diri. Berdasarkan latar belakang di atas ,maka dapat ditentukan rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di MTS Miftahul Jannah Desa Cikupa Kab Tangerang? (2) Bagaimana hasil belajar akidah akhlak di MTS Miftahul Jannah Desa Cikupa Kab Tangerang? (3) Bagaimana pengaruh kegiatan ekstrakurikurel terhadap hasil belajar akidah akhlak di MTS Miftahul Jannah Desa Cikupa Kab Tangerang? Dengan adanya rumusan masalah tersebut maka terdapat tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler di MTS Miftahul Jannah Desa Cikupa Kab Tangeran (2) Untuk mengetahui hasil belajar akidah akhlak di MTS Miftahul Jannah Desa Cikupa Kab Tangerang (3) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan ekstra kurikurel terhadap hasil belajar akidah akhlak di MTS Miftahul Jannah Desa Cikupa Kab Tangerang. Penelitian dilaksanakan di MTS Miftahul Jannah Kec Cikupa Kab Tangerang dengan menggunakan metode kuantitatif, jenis penelitian deskriptif korelasi, Penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner yang di berikan kepada sampel sebanyak 52 responden sebagai instrumen penelitian guna mendapatkan data atau informasi yang dibutuhkan. Dari hasil penelitian yang diperoleh adalah Kegiatan Ekstra Kurikuler dalam katagori cukup/sedang hal ini ditunjukan dengan nilai mean = 64,6. Hasil belajar Siswa Pada Bidang Studi Akidah Akhlak masuk dalam katagori cukup/sedang hal ini ditunjukan dengan nilai mean = 48,94. Adanya pengaruh antara Kegiatan Ekstra Kurikuler terhadap belajar Siswa Pada Bidang Studi Akidah Akhlak. hal ini terbukti dengan nilai koefiisien korelasi (r) sebesar 0,15 nilai tersebut berada pada interval 0,00 0,20 yang interprestasinya dalam katagori sangat rendah. Dengan demikian pengaruh kegiatan ekstra kurikuler 22,50% terhadap Hasil belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak, sisanya 77,50% dipengaruhi oleh faktor lain yang dapat mempengaruhi dan meningkatkan Hasil belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak. Jadi kesimpulan hipotesis t hitung= 2,77 dan t tabel=1,65, dimana t hitung> dari t tabel, maka dengan demikian hipotesis alternatif (Ha) diterima, sedangkan hipotess (Ho) ditolak.