COLEGIO JOS LUIS NORRIS

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROFESORA: PRISCILA CATALN SOTO

PRUEBA BIMESTRAL DE LENGUAJE

8 Bsico
NOMBRE:

I.- Seleccin nica. Le atentamente cada interrogante y encierre en un crculo la alternativa que considere
1 .- La alternativa que define a cuadro 2 .- Se entiende por motivo lrico:
dramtico es: A.-Elemento de la comprensin del gnero lrico ,
A.- Parte de la estructura interna del gnero hace referencia al tema central del poema
dramtico. Hace mencin al cambio de B.-Elemento de la comprensin del gnero lrico
escenografa. hace mencin al estado de nimo del hablante
B.- Parte de la estructura externa del gnero lrico
dramtico. Hace referencia a la entrada y salida de C.-Elemento estructural del gnero lrico, se
un personaje en la accin. entiende como lnea grfica del poema.
C.- Parte de la estructura externa del gnero D.- Elemento estructural del gnero lrico se define
dramtico. Hace referencia al cambio de ambiente. como conjunto de versos.
D.- Parte de la estructura externa. Se define como
la subida y/o bajada de teln.
3.- La parte de mayor tensin de una obra 4. La estructura interna del discurso dramtico se
dramtica, que es donde el personaje central se compone de:
enfrenta con el antagonista se denomina: A.-Cuadro, escena y acto
A.- Conflicto B.- Enunciativa, Carmnica y Apostrfica
B.- Clmax C.- Personaje principal, personaje antagonista y
C.- Presentacin personaje secundario.
D.- Desenlace D.- Presentacin, conflicto, clmax y desenlace.
5.- La funcin del lenguaje que predomina en el 6 .- Asomaba una lgrima en los ojos de mi
gnero narrativo es: compaera, ella no se percata de todo lo que la
A.- Referencial miraba. El tipo de narrador presente en la oracin
B.- Apelativa anterior es:
C.- Potica A.- Observador C.- Protagonista
D.- Ftica B.- Omnisciente D.- Testigo
7.- Las funciones del lenguaje que predominan en 8 .- El personaje incidental tambin recibe el
los gneros literarios son: nombre de:
A.- Representativa, Potica y Ftica A.- Episdico
B.- Expresiva, Potica y Emotiva B.- Limitado
C.- Metalnguistica, Potica y Apelativa C.- Antagonista
D.- Referencial, Expresiva y Conativa D.- Objetivo
9.- Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, Vida 10 El temple lrico que el hablante expresa en los
Porque nunca me diste ni esperanza fallida, versos del ejercicio 9 es:
Ni trabajos injustos, ni pena inmerecida A.- Angustiado
B.- Agradecido
El motivo lrico de este poema es: C.- Apenado
A.- El amor correspondido D.- Alegre
B.- Las injusticias de la vida
C.-La proximidad de la muerte
D.- El merecimiento de lo vivido
11.- Las indicaciones dramticas entregadas por el 12.- La entrada y / o salida de un personaje en una
dramaturgo para la puesta en escena tambin obra dramtico o teatral se conoce como:
reciben el nombre: A.- Cuadro
A.- Mutis B.- Escena
 B.- Parlamento c.- Acotacin
C.- Conativa D.- Acto
D.- Acotaciones
13.- Italia 14.- El primer prrafo de una noticia se denomina:
Forenses reconstruyen la faz de las momias A.- Cuerpo noticioso
Configurarn rostro con las mismas tcnicas B.- Epgrafe
policacas con que se cazan criminales. C.- Entradilla
A qu parte de la noticia corresponde la D.- Bajada
expresin Italia?
A.- Titular C.- Epgrafe
B.- Lead D.- Cuerpo.
15. Los espacios narrativos son: 16.- Qu caractersticas pertenecen al gnero
A.- Geogrfico, nostlgico y social literario lrico.
B.- Fsico, social y psicolgico I. El contenido es expresado por un narrador.
C.- Carmnica, enunciativa, cuadro II. Expresa sentimientos y estados de nimo.
D.- Directo e indirecto. III. Utiliza primordialmente la funcin apelativa.

A.- Slo III C.- Slo II

B.- Slo I y III D.- Slo I

II.- Funciones del lenguaje. Lea cada oracin e identifique los elementos participantes en toda situacin
comunicativa.
1.- Benjamn asisti el da domingo 19 a sufragar. 2.- Los diarios internacionales, informaron a sus
Emiti su vota, marcando con una X su opcin lectores, que el domingo 17 de diciembre en Chile
presidencial. se realizara la segunda vuelta presidenciable. Para
mayor comprensin de sus lectores, incluyeron
imgenes de los candidatos Guillier y Piera.

III.- Gnero lrico

Lea atentamente los siguientes textos y reconozca el temple lrico del hablante. Encierre en un crculo la
alternativa que considere correcta.

1.- He ido a visitar a mis amigas 2.- Am, fui amado,

para escapar al tedio de no estar el sol acarici mi faz.
en parte alguna, como el mismo Dios. Vida nada me debes
Y he cerrado la puerta tras de m, delante de vida estamos en paz.
mi ser que es ajeno (Amado Nervo)
cuya pureza arrugo, pierdo y odio. A.- Nostalgia.
(Enrique Lihn) B.- Alegra.
A.- De insensibilidad. C.- Tranquilidad.
B.- De insociabilidad D.- Emocin.
C.- De pesimismo
D.- De incredulidad
 Cre que seras un lucero Al llegar a la pgina postrera
la cima nevada y alta. de la tragicomedia de mi vida
Pens que toparas el cielo con los dedos, vuelvo la vista al punto de partida
que en tu pecho guardaras mil mares. con el dolor del que ya nada espera.
Mas hoy te veo nfima Guillermo Blest Gana
grano de arena, charco,
mnima ante la vida A.- Tranquilidad.
vaca, lodo y cieno. B.- Indiferencia.
(Mac Piov) C.- Decepcin.
A.-Angustia. D.- Resignacin.
B.- Pesimismo.
C.- Decepcin.
D.- Abatimiento

IV.- Gnero dramtico

Lea atentamente el siguiente texto dramtico y encierre en un crculo la alternativa correcta.

ESCENA V I I
INS, DON VICTORIANO, FAUSTINO

DON VICTORIANO: (en la puerta) Porque yo soy municipal Seor don Faustino, entre usted!
FAUSTINO : Srvase usted pasar, seor don Victoriano.
DON VICTORIANO: No lo permitir de ningn modo! Pase usted! (Entra Faustino.) Porque, como
yo soy municipal Ins, ve a decir a Ruperta que una visita la espera aqu.
INS : (Hace una reverencia a Faustino.)Voy a avisarle enseguida, to. ( ) Parece un
ttere el seor diputado del gobierno. (Vase.)

. Con respecto al fragmento anterior, es posible 2. Con respecto al fragmento anterior, es posible
afirmar que: sostener que:
I. Todos los personajes tienen el mismo status I.- contiene intercambio de mensajes, o dilogo.
social. II.- posee un aparte.
II. corresponde a la presentacin del conflicto de III.- posee lenguaje de acotaciones.
una obra. A) Slo I
III. Se integra un nuevo personaje a la obra. B) slo II
A) Slo I D.- I y II C) slo III
B) Slo II E.- I, II y III D) I, II y III
C) Slo III E) I y III
3. Podemos observar en el fragmento anterior que:
I. Se inicia con un cambio de escena.
II. Se inicia con una acotacin
III.- Se presenta una escena de la obra

Cul de estas alternativas es la correcta?

A.- Slo I.
B.- I y II
C.- I y III
D.- II y III
E.- I, II y III
V. Gnero narrativo
Lea atentamente este discurso y complete el cuadro de aplicacin de contenido
EL PLAN QUE NUNCA FUE

Dibujar el plano del msil en el techo de la cpula. Luego emprendieron el vuela hacia la Catedral para
comunicar sus avances al capitn y a su grupo de subordinados. Utilizando lenguaje de seas, acordaron
el lugar, la fecha y la hora de la construccin. Y para no levantar sospecha, simularon estar buscando
comida. Sin embargo, no contaron con que esa noche empezara a llover. Los planos se borraron, al igual
que los meses de esfuerzo. Al da siguiente, empezaron a urdir otro plan para conquistar el planeta,
mientras la gente ya comenzaba a sospechar que las palomas tramaban algo.
Li Hua Joo, Santiago
Tipo de narrador

Personaje principal

Personaje secundario

Personaje terciario

Espacio fsico

Espacio social

Espacio psicolgico

VI.- RESPONDA

1.- Cul es la idea central de este texto?

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2.- Cmo se caracterizan a los personajes de este microcuento?
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3.- Explique la estructura de la noticia, defina cada parte de ella.

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4.- D un ejemplo de cada funcin del lenguaje.

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COLEGIO JOS LUIS NORRIS
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROFESORA PRISCILA CATALN SOTO

PRUEBA BIMESTRAL DE LENGUAJE

OCTAVO BSICO

NOMBRE:

I.- Seleccin nica. Le atentamente cada interrogante y encierre en un crculo la alternativa que considere.
1 .- El elemento principal del discurso lrico es o 2. Los personajes dramticos se clasifican en:
son: A.-Principal, secundario, incidental.
A.- Personajes B.- Omnisciente y limitado.
B.- El narrador C.-Apostrfica, Enunciativa y carminica
C.- El hablante lrico D.- Principal, antagonista y secundario.
D.- Las actitudes lricas
3 .- La diferencia entre el narrador testigo y el 4.- Menudeando el paso y saltando sobre los
narrador tercera persona radica en: obstculos que hallaba en su camino, la Nela se
A.- La incorporacin de dilogos. dirigi a su casa que est detrs de los talleres de
B.- La informacin que manejan de los hechos y de maquinaria..."
los personajes. El tipo de narrador que aparece en la oracin
C.- La participacin en los hechos. anterior es:
D.- La actitud que presentan en los versos A.- Protagonista C.- Testigo
B.- Tercera persona D.- Limitado
5.- Estaba la beata un da 6.-El personaje antagonista es aquel qu:
enferma del mar de amor A.-Realiza las acciones ms importantes en la obra.
el que tena la culpa, B.-A travs de los versos expresa sus diferentes
era el fraile confesor emociones.
C.- Aparece mencionado una sola vez en la obra.
La actitud del hablante que aparece en los versos D. Se opone en valores al personaje principal.
anteriores es:
A.- Carmnica C.- Apostrfica
B.- De la cancin D.- Enunciativa
7.-Se refiere al estado anmico del hablante. La 8 .- adnde van las palabras que no se
definicin anterior corresponde a: quedaron?
A.- Actitud Apostrfica adnde van las miradas que un da partieron?
B.- Gnero lrico La actitud del hablante que predomina en este
C.- Motivo lrico texto es:
D.- Temple lrico A.- Carmnica C.- Enunciativa
B.- Apostrfica D.- Nostlgica
9 Cul de las siguientes alternativas representa la 10.- El que una noticia sea objetiva hace referencia
definicin de acotaciones dramticas? a:
A.-Indicaciones entregadas por el dramaturgo para A- Que no aparece explicitas las apreciaciones de
la puesta en escena. quin emite el discurso.
B.- Los parlamentos dicho por cada personaje B.- Que informa solamente sobre un tema
dramtico. importante para la sociedad.
C.- Cambios de escenografas. C.- Que su finalidad es incrementar el
D.- Silencios producidos por los personajes conocimiento en el receptor.
dramticos. D.- Que responde seis interrogantes noticiosas
11.- El narrador testigo participa en las obras 12.- Los gneros literarios son:
narrativas como personaje: A.- Lrico y Narrativo
A.- Principal B.- Lrico, narrativo y dramtico
B.- Antagonista C.- Textos literarios y textos no literarios.
 C.- Secundario D.- Cuento, poema y obras teatrales
D.- Episdico
13.- Qu caractersticas pertenecen al gnero 14.- Caractersticas centrales de la noticia son:
literario dramtico: I.- Ser concisa
I. El contenido es expresado por un narrador. II.- Ser subjetiva
II. Expresa sentimientos y estados de nimo. III.- Informar un hecho actual
III. Utiliza primordialmente las acciones y dilogos
de los personajes. A.- Slo I y II
B.- Slo III
A.- Slo III C.- Slo II C.- Slo I y III
B.- Slo I y III D.- Slo I D.- I, II y III.
15.- El primer prrafo de una noticia se denomina: 16.- La entrada y / o salida de un personaje en una
A.- Cuerpo noticioso obra dramtico o teatral se conoce como:
B.- Epgrafe A.- Cuadro
C.- Entradilla B.- Escena
D.- Bajada c.- Acotacin
D.- Acto

II.- Factores de la comunicacin. Lea cada oracin e identifique los elementos participantes en toda
situacin comunicativa.
1.- Benjamn asisti el da domingo 19 a sufragar. 2.- Los diarios internacionales, informaron a sus
Emiti su vota, marcando con una X su opcin lectores, que el domingo 17 de diciembre en Chile
presidencial. se realizara la segunda vuelta presidenciable. Para
mayor comprensin de sus lectores, incluyeron
imgenes de los candidatos Guillier y Piera.

III.- Texto lrico

Lea atentamente los siguientes textos y reconozca el temple lrico del hablante. Encierre en un crculo la
alternativa que considere correcta.

1.- He ido a visitar a mis amigas 2.- Am, fui amado,

para escapar al tedio de no estar el sol acarici mi faz.
en parte alguna, como el mismo Dios. Vida nada me debes
Y he cerrado la puerta tras de m, delante de vida estamos en paz.
mi ser que es ajeno (Amado Nervo)
cuya pureza arrugo, pierdo y odio. A.- Nostalgia.
(Enrique Lihn) B.- Alegra.
A.- De insensibilidad. C.- Tranquilidad.
B.- De insociabilidad D.-Emocin.
C.- De pesimismo
D.- De incredulidad
 Cre que seras un lucero Al llegar a la pgina postrera
la cima nevada y alta. de la tragicomedia de mi vida
Pens que toparas el cielo con los dedos, vuelvo la vista al punto de partida
que en tu pecho guardaras mil mares. con el dolor del que ya nada espera.
Mas hoy te veo nfima Guillermo Blest Gana
grano de arena, charco,
mnima ante la vida A.-Tranquilidad.
vaca, lodo y cieno. B.-Indiferencia.
(Mac Piov) C.-Decepcin.
D.- Resignacin.
A.-Angustia.
B.-Pesimismo.
C.- Decepcin.
D.-Abatimiento

IV.- Gnero Dramtico

Lea atentamente el siguiente texto dramtico y encierre en un crculo la alternativa correcta.

ESCENA V I I
INS, DON VICTORIANO, FAUSTINO

DON VICTORIANO: (en la puerta) Porque yo soy municipal Seor don Faustino, entre usted!
FAUSTINO : Srvase usted pasar, seor don Victoriano.
DON VICTORIANO: No lo permitir de ningn modo! Pase usted! (Entra Faustino.) Porque, como
yo soy municipal Ins, ve a decir a Ruperta que una visita la espera aqu.
INS : (Hace una reverencia a Faustino.)Voy a avisarle enseguida, to. ( ) Parece un
ttere el seor diputado del gobierno. (Vase.)

. Con respecto al fragmento anterior, es posible 2. Con respecto al fragmento anterior, es posible
afirmar que: sostener que:
I. Todos los personajes tienen el mismo status I.- contiene intercambio de mensajes, o dilogo.
social. II.- posee un aparte.
II. corresponde a la presentacin del conflicto de III.- posee lenguaje de acotaciones.
una obra. A) Slo I
III. Se integra un nuevo personaje a la obra. B) slo II
A) Slo I D.- I y II C) slo III
B) Slo II E.- I, II y III D) I, II y III
C) Slo III E) I y III
3. Podemos observar en el fragmento anterior que:
I. Se inicia con un cambio de escena.
II. Se inicia con una acotacin
III.- Se presenta una escena de la obra

Cul de esas alternativa (s) es o son la correcta?

A.- Slo I. B.- I y II C.- I y III D.- II y III E.- I, II y III
V. Gnero narrativo
Lea atentamente este discurso y complete el cuadro de aplicacin de contenido

EL PLAN QUE NUNCA FUE

Dibujar el plano del msil en el techo de la cpula. Luego emprendieron el vuela hacia la Catedral para
comunicar sus avances al capitn y a su grupo de subordinados. Utilizando lenguaje de seas, acordaron
el lugar, la fecha y la hora de la construccin. Y para no levantar sospecha, simularon estar buscando
comida. Sin embargo, no contaron con que esa noche empezara a llover. Los planos se borraron, al igual
que los meses de esfuerzo. Al da siguiente, empezaron a urdir otro plan para conquistar el planeta,
mientras la gente ya comenzaba a sospechar que las palomas tramaban algo.
Li Hua Joo, Santiago
Tipo de narrador

Personaje principal

Personaje secundario

Personaje terciario

Espacio fsico

Espacio social

Espacio psicolgico

VI.- RESPONDA

1.- Cul es la idea central de este texto?

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2.- Cmo se caracterizan a los personajes de este microcuento?
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3.- Explique la estructura de la noticia, defina cada parte de ella.

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4.- D un ejemplo de cada funcin del lenguaje.

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