Apellido y Nombre completos:...

D.N.I.: Carrera: ....

Materia: Trabajo Social Comunitario 1

Ao y cuatrimestre: 2016, 2 cuatrimestre

Docente: .

Objetivos
Identificar y aplicar al anlisis de los temas y ejemplos abordados, las categoras
propuestas en clase y en la bibliografa obligatoria.
Expresar sus ideas con claridad, concisin y coherencia, respetando lo solicitado en
las consignas.

Consignas:

1.- A partir de la lectura de los fragmentos del Proyecto Institucional Universitario (PIU) de
la UNDAV explique la importancia de la incorporacin del Trayecto de Trabajo Social
Comunitario y cul sera el aporte en la formacin de los futuros profesionales.

Bibliografa y Clases de referencia

Algunos pensamientos acerca del T.S.C.
Fragmentos del PIU
Introduccin Clase 1

2.- Qu entendemos desde esta materia como mecanismo de control social? Explique
mecanismos de control social desde lo estudiado en funcin de:

a.- La relacin entre el higienismo y las instituciones y mecanismos que se crearon

desde la salubridad, para evitar futuros peligros para la nacin

b.- La teora Lombrossiana del Criminal nato y de la peligrosidad pre-delictual

c.- La incorporacin de la instruccin militar en la escuela.

Bibliografa y Clases de referencia
Ficha de cursada Derecho Penal y Criminologa
La criminalidad en los anarquistas Cap. II
Ficha de Cursada Salubridad y Nociones de Ambiente
Ficha de Cursada Educacin Fsica y disciplinamiento
Acerca de la huelga de inquilinos
Introduccin Clases 2 y 3

3.-a.-Caracterice el Positivismo y la Dialctica como corrientes filosficas de

pensamiento.

b.- Visione los minutos 7:27 a 16.49; 54:57 a 58:05 y 1:11.45 a 1:15:08 del video del Ciclo
de Twitcam II: Versus (Diego Golombek y Daro Sztajnszrajber) y establezca en qu
corriente de pensamiento de las trabajadas en el desarrollo de TSC1, sita los comentarios
de Golombek y Sztajnzraiber. Justifique su respuesta en la bibliografa de la materia.

El video se encuentra disponible en el siguiente link: Ciclo de Twitcam II: Versus

(Diego Golombek y Daro Sztajnszrajber) - Canal Encuentro

Bibliografa y Clases de referencia

Ficha de cursada: El Paradigma Positivista
Ficha de Cursada: La concepcin Dialctica del Conocimiento
Ficha de cursada: La Funcin De Los Cientficos En La Sociedad
Ciencia politizada Varsavsky
Objetividad y Verdad en Ciencias Sociales
Introduccin Clases 1, 4 y 5

4.- Observe con atencin el grfico acerca del funcionamiento de la realidad social, algunas
de sus dimensiones y los principios explicativos de la misma. Seleccione al menos dos de
las dimensiones de la realidad socio-ambiental y dos principios explicativos y explique a
qu se refieren y cmo aportan a la construccin de los sujetos sociales en su historicidad.
Bibliografa y Clases de referencia
Ficha de cursada: Dimensiones de la realidad Social y Nocin de Obstculo
Epistemolgico
Introduccin Clase 4

Criterios de evaluacin
A continuacin enumeramos los criterios que los docentes tendrn en cuenta a la hora de
evaluar su Trabajo Prctico Obligatorio:
1. Aplica categoras de anlisis planteadas en el curso.
2. Interpreta los contenidos desarrollados y los relaciona con el marco terico de la clase.
3. Fundamenta en la bibliografa obligatoria.
4. Expresa sus ideas con claridad, concisin y coherencia.
5. Respeta las consignas planteadas.